第七卷 第十四章 传授武学（二） (第2/3页)
作，一边大声说着其中的要诀。白小雕也看见了我们，向小铁招了招手让他过去，小铁却摇摇头，坚定的站在我身边。小虎开始一丝不苟的记录着白老伯中规中矩的动作。事实上我并不需要小虎作记录，只是凭我的记忆就能够很清楚的记下他的动作，他的动作很慢，似乎是为了让每一个人都能看到，记住。因此我根本不用小虎记录下来后再帮助我对每一招动作进行分解。白老伯偶尔向我们这边看一眼，似乎为了教诲我这个外乡人，将一套技击反复说了三次，才结束课程。这套技击动作很简单，在我眼中甚至有些幼稚，整套动作似乎并不简单是拳法或者脚法，而是强调全身的协调配合，在白老伯的演练下，大部分招式都是无用的，华而不实，也许可当作健身操来用，但是作为以破坏力为主要目的的技击则显得太弱了。技击课结束，小铁和其他孩子又一起嘻嘻哈哈的玩乐起来，我则回到住处，坐在房顶上开始思忖着改良之法。说起来简单，但是要做到将这套功法改良到行之有效却不是件容易的事，更何况是教给这些大部分都没有到十岁的孩子们，这些孩子是羽人族的种子，只要他们还在，羽人族就不会灭亡。脑海中一遍遍的回忆着白老伯的动作，每一招都在我的思考中发生变化。作了一天的思考者，直到夜晚来临，才将白老伯传给大家的那套技击去芜存菁，由三十多招简化为十二招，招式更加简单，强调速度和杀伤力。又融合了一些兽王十式中关于猛禽类的动作，使得一个羽人施展起来更像是个凶猛的雄鹰，而不是一个任人宰割的鸽子。翌日清晨的时候，我又对被我命名为“鹰扑十二式”的技击进行了最后一次完善融合。我来到顶楼，迎着柔和的光线站立，不远处的空中小铁几个小家伙正在绕着小镇练习飞行。我闭上眼睛，将“鹰扑十二式”先在脑海中过了一遍，然后以较慢的动作从第一式开始施展开，一遍接着一遍，一边发现其中的不足之处，一边加以完善，六遍过后，“鹰扑十二式”就基本上定型了。反复斟酌，确定鹰扑不用再修改了，我
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