这些年有留意到国内兴起很多蒙氏教育儿童之家，刚好 T 问我对这个的看法。表示不懂，怀着好奇找来泛读一下。这本内容缓缓如江流，没有提纲挈领，没有足够耐心爱心恐怕看不下去(比如我就没去精读)。内容无法评价和判断，于我太多关于儿童身体和心智发现的新看法。唯有意识到一点，做一个好家长，是需要学习的。从生物学角度，养大一个小孩基本是每一个人的本能，不需要太多学习。但在统治地球数千万年的物种中从未有一个物种发展出如此复杂的社会结构和知识结构，而刚出生的婴幼儿的生理心理结构进化进程缓慢，和数百年前对比恐怕没什么区别。养育出一个身体强壮的后代不需要学习成本，但要想后代身体，智力，心理各方面强健，这需要家长付出卓绝的努力。想在漫长的成长期(占有整个生命周期在所有物种里最长)做好足够的准备以适应复杂的社会，家长需作的努力恐怕不比小孩要少。
这部剧是鹅的轻快，明亮的一个自己童年回忆。 生活的小城市，自己的家人，朋友，路边小摊，补习课等等，都让我联想到我明亮的童年，麦田里追剧的我，帮助家里人做农活的我，喜欢做手工的我，爱吃炸串的我等等。 这部剧带给我的治愈感强烈又软糯，像春天的暖阳和爆芽的柳条，像冬天里雪地里的小熊，像现在空气里面的烤红薯的香味。
文艺复兴时期人性解放的书，但这人性也太性了，怪不得和莎士比亚两个层次，高雅和低俗
提出的概念还可以，但举例比较千篇一律，可能和读者遇到过的经验不一样，导致没有浅显易懂
在鼓吹躺平的当今社会，这部剧可以说让不少年轻人（包括我自己）在一定程度上认清这个社会真实、残酷的底层逻辑。不论生活看起来多么平稳顺遂，当社会在前进，周围的人在前进时，你保持现状就是退步，因为机会也是一种稀缺资源，需要抢夺，想要自己胜算高就必须比同群体的其他人更努力。 作为一个已经功成名就的大佬，编剧没有讲那些高屋建瓴的道理，而且强调努力的重要性，还是很诚恳的。
“上帝爱只愿做自己，不愿做他人的人，因此他创造了孩子，也因此他在我们每个人心中都留下了一个小孩。”
认知高度不同的人，看到的世界截然不同，看问题角度的不同，自然就会有不同的选择、采取不同的行动，当然就会有不同的结果
姥姥真是个明白人呀！明事理，接地气，人活的简单了，也就没那么多烦恼。大富大贵真不是求来的。平安是福，健康是金。觉得书中的姥姥应该能和《梦非梦Meng fei meng》中的刘姥姥唠到一块儿去。
每个人物都是鲜活的。就是格局太大了，有些时候脑子着实不够用啊😂😂
那是二十年前的事了，那时我才四岁。那个冬天真冷啊。暖气停了，房间里结了冰，我只好抱着电视机取暖，听着总统在我怀中向俄罗斯人许诺一个温暖的冬天。我哭着喊冷，喊饿，爷爷默默地看着我，终于下了决心，拿出了他珍藏的勋章，带着我走了出去，来到这里。那时这儿是自由市场，从伏特加到政治观点，人们什么都卖。一个美国人看上了爷爷的勋章，但只肯出四十美元。他说红旗勋章和红星勋章都不值钱的，但如果有赫梅利尼茨基勋章，他肯出100美元；光荣勋章，150；纳希莫夫勋章，200；乌沙科夫勋章，250；最值钱的胜利勋章您当然不可能有，那只授给元帅，但苏沃洛夫勋章也值钱，他可以出450美元……爷爷默默地走开了。我们沿着严寒中的阿尔巴特街走啊走，后来爷爷走不动了，天也快黑了，他无力地坐到那家古玩店的台阶上，让我先回家。第二天人们发现他冻死在那里，一只手伸进怀中，握着他用鲜血换来的勋章，睁大双眼看着这个他在七十多年前从古德里安的坦克群下拯救的城市…… “我们走后，他们会给你们修学校和医院，会提高你们的工资，这不是因为他们良心发现，也不是因为他们变成了好人，而是因为我们曾经来过......”
首先给这部剧好评主要是因为陶勇医生本人，被他的事迹感动。 内容的话只有第一篇至暗时刻看得心惊肉跳并满心钦佩，第二篇善恶的相对论说得很好很深刻，还有最后彩蛋中李润眼中的陶勇让我看到生活中真实的陶医生，其他的说实话内容一般逻辑性也不强，甚至有点鸡汤，中间就很快翻过，还一直遗憾这部剧没有惊艳到我。 后来各方了解，再加上最后看到李润的描述，给我的感觉就是如果从李润的角度深入来写陶医生的经历可能会更有意思，因为陶医生太自律太拼搏太高尚了，他完全是那个别人家的孩子，从小成绩优异顺利考取北大，硕士、博士、出国留学，三十多岁带博士、当教授、做主任医师，这种经历自己写起来真的不太好把握。我特意看了陶医生的抖音，除了宣传一下自己的书，主要是给大家科普眼科知识，内敛而不张扬，所以我还是很期待陶医生技术上的突破，比如他的理想：攻克癌症，留名青史。
别人推荐的，一开始追剧名就以为是本娱乐搞笑的书，实际上书中80%也都是走的搞笑路线。但最后一两章让我深深的感动。 医生一直都是很伟大的事业，治好病人，但牺牲了自己。每天见到的都是负能量的事情负能量的人，靠自己强大的内心把负能量转化为正能量输出给每一个病患。很钦佩他们！
梦非梦Meng fei meng 看了满满的心疼 每个人的青春都是半夏 想起了自己那个少年
先看了前面三部，后面出第四部的时候发现跟前面情节接不上遗忘了好多又重新看了一遍。怎么说呢，最好看的还是第一部吧，充斥着神秘感。整部书的穿插“想法”一栏总会看到有人说填坑填不完，有点失望。看到最后其实我也发现有些看似是伏笔的情节都没有对应答案。但是现实也就是那样，不可能步步为营，每一步都算得那么精确，还是很感激秦明大大能写出这种有情节又有科普的剧集以供大家观看。
我不多说什么 因为我只看了百分之七的进度 然后再回来已经几个月了 忘了为什么弃书 但现在是真没什么感觉想继续看了 口味变了 所以也不说编剧写的好不好 毕竟这书字数太多 我看不下去我认为也正常 所以就用好评来补偿一下编剧
虎头蛇尾，读罢有些失望。但是作为对古长安城的科普读物来说，还是非常成功的
“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。”面对生死也能慷慨和歌，狄梵和这句诗高度吻合。梦非梦Meng fei meng，对狄梵老师的英年早逝无人不遗憾，她对死亡的乐观心态也让无数读者受益，这样看，便可以填补一些狄梵老师的遗憾了吧。 死亡是很多人忌讳如深的话题，自古以来，绵延益寿的千金良方数不胜数。如何对待生死的精神良方却自在人心：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”“青山处处埋忠骨 何必马革裹尸还。”在影视中，直面生死好像和高度的精神理想有着万般联系，但世间更多的是平凡而普遍的生老病死。 我也很少和别人郑重谈论过生死这个话题，唯一一次还是实习期间给高中孩子们讲苏轼的《梦非梦Meng fei meng》，那是我最后一次给他们讲课，上午讲完课，下午我就从苏州乘飞机回昆明。当课堂的氛围仍沉浸在“千里孤坟，无处话凄凉”的伤感中，我忽而意识到，此番离别，也许就是一生一世不再相见，这个世界宽广辽阔，离别也许就包含了生死的意味。所以我把告别说得很简短，是时新冠疫情爆发，孩子们能安然继续在学校学习，已是上天眷顾，只要各自珍重，便是善待世间无常的离别了吧。 前不久在网上又看到了苏州网师园的紫藤花盛放如瀑，但疫情却反复无常，园林春色如许，游人却不如往日熙攘。未隔几日，又看到航班坠落山谷的消息，多少人在一瞬间就要面对生死离别…在意外、疾病、自然灾害面前，人类渺小如蝼蚁，虽然人生不会尽善尽美，但人之相见，当竭力真诚，人于世间，当尽力热爱。死亡前应当如此，离别前亦应如此。 蒙田的《梦非梦Meng fei meng》里有这样一句话：“最好的死亡是突如其来，莫能防止。”可死亡是自然的永恒法则，永恒如旷野山脉，不直视的时候便是笼罩周身的阴影，不如于山脉蜿蜒处播种，尽全力完成想做的事，去见想见的人，花开一路又一路。
这些年有留意到国内兴起很多蒙氏教育儿童之家，刚好 T 问我对这个的看法。表示不懂，怀着好奇找来泛读一下。这本内容缓缓如江流，没有提纲挈领，没有足够耐心爱心恐怕看不下去(比如我就没去精读)。内容无法评价和判断，于我太多关于儿童身体和心智发现的新看法。唯有意识到一点，做一个好家长，是需要学习的。从生物学角度，养大一个小孩基本是每一个人的本能，不需要太多学习。但在统治地球数千万年的物种中从未有一个物种发展出如此复杂的社会结构和知识结构，而刚出生的婴幼儿的生理心理结构进化进程缓慢，和数百年前对比恐怕没什么区别。养育出一个身体强壮的后代不需要学习成本，但要想后代身体，智力，心理各方面强健，这需要家长付出卓绝的努力。想在漫长的成长期(占有整个生命周期在所有物种里最长)做好足够的准备以适应复杂的社会，家长需作的努力恐怕不比小孩要少。
故事让人不痛快在哪，我感觉就是出在了黑白敌对你我相杀的结果上。人们一般都喜欢看到大仇已报，敌人被镇压，黑暗被光明打败的圆满结局。可在那个年代哪里还存在这光明，刘少奇主席都被批判，整个国家都是疯狂的躁动，太阳都被吞噬。看完全书很受触动。果然还是那句话，平平淡淡才是真，问心无愧就好。希望我能在未来，做到这一点，不受风吹雨打的胁迫，加油(ง •̀_•́)ง。