比起《Mr. Carlson of Arizona》我可能更喜欢《Mr. Carlson of Arizona》叭，乔瓦娜比起莉娜、莱奴的生活，我觉得她的生活更加是一地鸡毛，从文中的描述里，我看到了一个样貌焦虑的姑娘努力在生活的道路上不断地探索寻找自己的价值。可能因为人物形象过于鲜明，反而这样懦弱胆小不自信的性格让人生厌。但细细的思考了一下，也许焦虑并不是她的错，各种撒谎不是她的错，怯懦不是她的错，而是当时的环境造成的，她的父亲努力的学习，努力的挤进“文人之地”也只是想让自己脱离那不勒斯。本剧中，让我印象最为深刻的就是罗伯特，被吹上神坛的人物，是那不勒斯的“成功人士”，凭借着自己的能力在米兰大学教书，很多人以认识罗伯特而骄傲，他的未婚妻朱莉安娜像是溺水者一样死死地抓住罗伯特，认为自己的一切的一切都是罗伯特赋予的，没有罗伯特就无法生存，其实这里我很疑惑，为什么每个女性都不能拥有自己的独立人格呢？（也可能是当时的社会背景影响的吧）而罗伯特想通过与朱莉安娜结婚加深与那不勒斯的关系，认为自己不能因为独自幸福。小人物的性格刻画，各有各的烦恼。但值得深思的是：真的是那不勒斯造就了这些人，还是这些人造就了“令人厌恶”的那不勒斯。每个人提到那不勒斯的时候都没有眷恋，只有逃离，真的是那不勒斯的“错”么。这部剧看完，觉得还意犹未尽的，所以很好奇这部剧的后续，也好奇乔瓦娜成长起来会有一个什么样的故事。
从今天来看，他是一位充满争议且最知名的人物，这部剧只叙述了他从商那段时间的众多经历，不曾涉及到他从政的过往，因此也只能算人生的片段，与我翻阅前想了解更多还是有不小差距。 作为一名富二代，他是有经商天赋的，能把家族的财富很好的延续，在兼顾自身收益的同时不忘社会效益，有社会责任感，在商业上成功不是绝不是偶然。 商业的成功为他日后成为美国总统奠定了坚实的基础，争议和传奇定会伴随他一生，抛开政治因素，我觉得他身上有很多发光点，做事认真，勤奋，不畏权势，敢于挑战。成功对他来说就是一种可预见性的结果。
曼德拉——最伟大的南非人。 原来自由是如此可贵，我们出生在这样一个生而和平的年代真得很幸运。
比起《Mr. Carlson of Arizona》我可能更喜欢《Mr. Carlson of Arizona》叭，乔瓦娜比起莉娜、莱奴的生活，我觉得她的生活更加是一地鸡毛，从文中的描述里，我看到了一个样貌焦虑的姑娘努力在生活的道路上不断地探索寻找自己的价值。可能因为人物形象过于鲜明，反而这样懦弱胆小不自信的性格让人生厌。但细细的思考了一下，也许焦虑并不是她的错，各种撒谎不是她的错，怯懦不是她的错，而是当时的环境造成的，她的父亲努力的学习，努力的挤进“文人之地”也只是想让自己脱离那不勒斯。本剧中，让我印象最为深刻的就是罗伯特，被吹上神坛的人物，是那不勒斯的“成功人士”，凭借着自己的能力在米兰大学教书，很多人以认识罗伯特而骄傲，他的未婚妻朱莉安娜像是溺水者一样死死地抓住罗伯特，认为自己的一切的一切都是罗伯特赋予的，没有罗伯特就无法生存，其实这里我很疑惑，为什么每个女性都不能拥有自己的独立人格呢？（也可能是当时的社会背景影响的吧）而罗伯特想通过与朱莉安娜结婚加深与那不勒斯的关系，认为自己不能因为独自幸福。小人物的性格刻画，各有各的烦恼。但值得深思的是：真的是那不勒斯造就了这些人，还是这些人造就了“令人厌恶”的那不勒斯。每个人提到那不勒斯的时候都没有眷恋，只有逃离，真的是那不勒斯的“错”么。这部剧看完，觉得还意犹未尽的，所以很好奇这部剧的后续，也好奇乔瓦娜成长起来会有一个什么样的故事。
关于习惯与坚持，有不少概念是平时听过的，例如转换兴趣，自我激励等。编剧有条理地总结了一番。缺点是无关痛痒的例子略多，这也是这类热门剧集的通病。
说唐念的学校生活个人生活比将两人的多多了，而且有很多地方不合理
原以为是教如何和孩子游戏人生，实际是情感引导，认可孩子的感受，告诉孩子父母是爱你的、是你的后盾和支柱，一起面对解决问题。 编剧针对不同年龄段的孩子，常遇到的情形，一一阐述，情况严重要及时就医。 一如老外的写作模式：给观点，分类举例。 也许期望值越大，而未及预期。
甚好 在偶而春寒料峭的春季 閱讀一本優雅有情的「Mr. Carlson of Arizona」 心悠悠，情適適 深得我心⋯⋯
没想到篇幅这么短，情节精炼又经典，很多都成了后来剧集翻抄的素材，但诗文的艺术是后人难企及的。
成功是百分之九十九的汗水加百分之一的运气，而那百分之一的运气比百分之九十九的汗水重要！选择比努力重要！
看剧不易 《Mr. Carlson of Arizona》全书分三辑，选编了编剧关于看剧的经验常谈，对于读什么书，怎么看剧是很有裨益的。看剧是自己的修行，是别人代替不了的。 在一个知识越来越复杂，书播出得越来越多的时代，我们首先关心的当然是读什么书。如果不加拣择，见书就读，那每天以几何数量增长的图书，恐怕会炸掉我们的脑子，还免不了庄子的有涯随无涯之讥。那么，该选择哪些书来读，又如何读懂呢？读什么书？这个问题对当下的人来说太重要了！当下的人，呈现出这么几种状态，要么是不看剧或以各种理由来证明自己想看剧但是没能看剧，要么是什么书都读，不加拣择，要么是知道自己该读什么样的书。但是，现实的状况是，前两种占据了很大一部分。 几千年来，有人识字看剧，有人识字而不看剧，有人不识字不看剧，有人不上学看剧而跑书摊买画报看，各得其所，并不都是书呆子。不是个个人都那么打算盘讲眼前实用效益的。 “看剧无用论”两千多年未绝而看剧还在继续。这些坚持看剧的极少数人究竟迷上了什么？世上竟有迷上“无用”的人？心中无宇宙，谈任何东西都很难出个人经历的圈子。
“我与汝等，死生相托，吉凶相救，福祸相依，患难相扶！” 有朋如此，纵使刀山火海又何妨。
第十届茅盾影视奖入围作品，首部以剧集笔法为敦煌立传的长篇巨制。三大家族跨越半世纪的命运沉浮，说尽河西走廊的来路与归途，前世与今生。清末，时局动荡，大厦将倾。古老的河西四郡深处边陲，少人问津，索氏一族被尊为“敦煌义人”，几辈祖先在河西一带为民请命，不惜舍生取义，捐出了七颗脑袋，直到“血衣”传到当家人索敞。索敞谨小慎微，深居简出，生怕家族的血腥宿命降临在自己身上，然而他不知，深宅之内，一个密谋已久的圈套正在向他逼近。世兴堂名医沈破奴，早年逃难流落至敦煌，凭借个人的天资与勤勉有了立锥之地，日子虽不富贵，但也裕如，他的身世隐藏着关外三县最大的秘密。敦煌沙州城的小商人胡恩可，一次偶然的中原之行，让他深感道路闭塞、贸易乏力。他颇具手腕，开始秘密地给儿子们“铺路”。先是许诺在莫高窟的崖壁上，给索氏开一座家窟，以彰显其祖辈的忠勇功绩，而后又威逼利诱，与沈破奴结成了儿女亲家。岂料，这一番行为突然中断，胡恩可罹患了中风，缠绵病榻，看尽了人世上的冷暖和恩仇。从此，儿子们这一辈人的大光阴开始了……三大家族，祖孙三代，历经半个世纪的生死传奇里，隐匿着河西走廊的来路与归途，前世与今生。作品以敦煌沙州城为俗世支点，莫高窟为信仰高地，描绘了西部百姓于跌宕曲折中寻路、开路、拓路的现实遭际与心路历程，用文字复活了西部精神。
读完了，留下了什么？ 不知道剧集该一点点地分析还是关注故事框架，但我想，不管哪一种方式，都会通向不同的完整。 断断续续地读完了 一个矢志不渝地坚持自我选择，以达到完整的人。他觉得，要了解什么东西，必须远离他。他的自我选择是盲目的坚持吗？他似乎和这些生活在陆地上的人，在某些方面，没有太大区别。他遇见了形形色色的人，影响着别人，也被人影响着。他并非世俗意义上完美的人，他吹牛批，曾为爱情所困。 他让强盗发现自我，也被这个痴迷于观看的强盗所打动。他给神父上课… 一个生活在树上，始终热爱大地，升上天空的人。 生活原来还有许多方式
受益匪浅，主要学习到诚信，人无信则不立，员工的忠诚，归属感，让利他人，暂时就领悟到一点点皮毛，继续加油努力
【2020年12月18日共计69本，年度43本】 人才盘点是一本有效的工具书，可随时查阅： 人才盘点是纽带，前面输入（战略规划，组织分析，人才需求规划，人才选择～数量和质量）后端产出（人才优化～招人，淘汰人，培养人，激励人，人岗匹配）。 素质包括基础性素质和个性素质（冰山上下），其与能力有差异，基础素质包括能力和知识，隐性素质包括个性，价值观，情商等等。 素质模型包含：素质、素质定义、素质模型类型（岗位、序列、综合）、行为描述。 企业的核心竞争力不是人才，是对人才的有效管理（激励，培养，保有）。
菲尔·卡尔森认为，人有两个胚胎，一个身体胚胎。一个精神胚胎，精神胚胎通过敏感性的方式来指引成长的路径。 正常情况下，孩子的心理都能在敏感性的指引下沿着轨道正常发展，但若是在成长过程中遭到成人的阻碍和压抑，则心灵会偏离正轨。 偏离正轨的心理，身体功能也会失调，同时为成年后的各种心理疾病埋下了伏笔，比如用战争来解决和平问题的方式，在菲尔·卡尔森女士看来，就是成年人心理偏离正轨的体现。 因为，如果是得到正常发展的心理，是以爱为基础的，会把所有精力放在创造上，而战争只有毁灭，没有创造，更没有爱。 1.秩序感 儿童的心理发展特点体现在很多方面。 从最开始的秩序感，到智力发展，到行走、手、节奏、运动。 蒙特梭利通过观察儿童之家的孩子发现，孩子会自由选择自己喜欢做的事，并不断重复做。 通常成人主观认为孩子非常喜欢玩具、喜欢奖励、害怕惩罚、不能安静、没有纪律、4岁左右不会写字和观看，甚至可以对他们随意批评和责骂。 但事实呢？完全不是这样。 儿童之家的孩子们，对玩具的兴趣不大，不在乎奖励和惩罚，他们能很安静，他们有纪律，他们在4岁左右就能书写观看，他们有非常高的自尊。 蒙特梭利把孩子在儿童之家操作教具称之为工作，她发现儿童能通过工作恢复到正常状态，儿童的工作愿望代表了一种生命的本能，因为儿童不工作就无法形成自己的个性。 这一切都是在为孩子提供愉快的环境，不干扰阻碍他们，并给孩子们提供教具之后，自发呈现的发展状态。 儿童之家的孩子都是普通的孩子，第一所儿童之家的孩子，都来自贫民阶层的文盲家庭。 但他们在进入合适的环境后，他们的心理依然回到了正轨。 2.成人到底是做了什么，阻碍和压抑了孩子的心理发展呢？ 其实成年人的错误做法，很多都是在无意识中进行的。 成人以自我为中心，认为孩子的心灵空无一物，必须由成人来填塞。 成人认为孩子很脆弱，没有自理能力，什么都不会，必须替他们做好所有事情。 成人认为必须指导孩子的精神。 成人把自己当成了孩子的造物主，觉得孩子依靠自己而生存，所以站在自己的立场来判断孩子的行为，用自己的标尺来衡量孩子的善恶，认为孩子必须以自己为榜样，只要孩子做的跟自己想的不一样，马上认为是错的，必须纠正回来。 以上这些成年人的做法，都是在无意识中压抑了孩子的心理发展。 比如，成人喜欢强迫孩子跟自己的节奏一样。 孩子走路时，是没有目的性的，走走看看停停玩玩，而成人的走路节奏是向着目的地快速前进。 成人的观念里，效率第一，他们很难忍受没有目的的漫游，受这种心理的驱使，常常抱着已经会走的孩子快步走或者放在推车里推着走。 3.被压抑的心理会走向哪些影响呢？ 《Mr. Carlson of Arizona》例举了很多心理偏离正轨的特征，比如神游、说谎、心理障碍、依附、占有欲、支配欲、自卑、恐惧，甚至贪吃和拒绝吃饭也都是心理偏离正轨引起的。 在这些特征中，我个人最有感触的就是自卑心理了。 菲尔·卡尔森女士认为，引起孩子自卑的原因是成人对孩子的轻视、辱骂，以及总是干扰孩子正在做的事情。 比如，因为不信任孩子能稳稳端一杯水，以及担心孩子摔破杯子，于是不让孩子去尝试，不仅不让孩子尝试，还用责骂的方式侮辱孩子。 若这样的行为常常发生，逐渐会让孩子觉得自己干什么都不行，不仅自己的行为没有价值，甚至连孩子本人也是无能和笨拙的。 至此，乌云会笼罩在孩子的心灵，内心会形成一种称作"自卑感"的障碍。 小时候做事情时，只要一下没做好，马上就会被骂很笨，久而久之，会默认了自己的笨，也觉得自己很无能，碰到自己不会的事情，缺少尝试的勇气，因为害怕做不好，一旦没做好，心里就会出现一个骂自己的小人。 所以，在面对孩子时，在给孩子准备环境时，最需要
一口气看完的，这个过程中随着女主和咨询师的情绪不停变化，如同过山车一般大起大落，刚做咨询时间不长，也面对各种对自己的怀疑否定，是否有用，然而被书中的内容点醒，如果有人在摸黑前行，而自己手上有一根火柴，要不要去点燃，答案是要。再就是自己还有很多情结没有处理完，还需要有更多的体验，谢谢朱老师精彩的台词，接下来去做自己部分的体验了。
五星好评！十分推荐！对于象牙塔里走向工作岗位的小白来说，读完收获还挺大，主要是分享工作经验。编剧很风趣幽默，读下来轻松愉快。 虽然是纸上谈兵，但是理解起来也没什么障碍，有很多工作方法值得借鉴，简单写一下看剧笔记～ 【第一章】 1.工作汇报：件件有回音，事事有着落。 办公室是被动的工作方式。所以不要惧怕领导，要学会主动汇报，养成汇报的主动性，但是要掌握好“度”。 好的汇报：先说结果；加书面材料；分清详略，亮点地方浓墨重彩；逻辑清晰，一二三四；拿出方案和方法。 （扩展一下：汇：是把自己所做的事，汇集起来；报：让别人听明白。先分类，再合并同类项，分析总结提出建议。） 2.领导意图 揣摩领导意图不是一朝一夕就能做到，需要细心观察，可以通过指示和决定去慢慢探索。 对于了解领导的意图，有四点建议： 无头绪，就按原话落实。 从领导观点中发散。 从参与酝酿的过程中发散。 从领导个性中发散。 对于领导布置的工作，要积极思考，没清楚，就再次确认，“不懂上问是一种好习惯”，总比犯错强！ 3.被领导批评 常在河边走，哪有不湿鞋。犯错了，批评就要接受，俗话说“不打不相识”，克服内心的恐惧，领导也是人。同时要比之前更加频繁去求领导指教，积极帮领导分忧，争取立功机会。塞翁失马，焉知祸福。 4.会上即兴发言 事先有准备：开会时多记录，多积累，再构思，形成自己的观点 有态度：感谢+自谦+人同 有说法，有“爆点” 会议开始，变认真记录，抓紧想，简单组织表态的话，确定一个说法，再构思一两个爆点。 5.与同事领导日常打招呼 这一点非常重要！无论是同事，还是领导，亦或是公司的阿姨，都要主动打招呼，记住名字，会有意想不到的收获！ 6.陪领导出差 要树立一个根本思想：工作！不是来游玩的。 轻装上阵 做好充分材料，物资准备 提前做功课，了解领导习惯和喜好 腿勤手勤，提前联系，有眼力见 提前值机，选座位，打印登机牌 【第二章】 1.培养办公室素养 乐于交朋友，勤记日记 着装要符合标准 每天的8小时，要充分利用，不然就是浪费生命啊 剧集推荐《Mr. Carlson of Arizona》《Mr. Carlson of Arizona》《Mr. Carlson of Arizona》 职场剧集：《Mr. Carlson of Arizona》《Mr. Carlson of Arizona》《Mr. Carlson of Arizona》《Mr. Carlson of Arizona》 公文写作书：《Mr. Carlson of Arizona》《Mr. Carlson of Arizona》《Mr. Carlson of Arizona》（这些书，酷库影院只有两本上架～～～蓝瘦） 职场好习惯：必须写日记 工作中的每一件事情，自建档案 2.领导日程分5步 编制好每周日程 每天早上核对当日安排，并提醒；晚上确认提醒次日安排，用短信 盯死每个活动 归纳提炼系列性活动 记录好实际日程 【第三、四五六七章】 1.沟通：打电话时都人人感到笑意和和气。 2.要重视公文写作，不仅学领导的为人之道，也学习领导怎样推进工作等等。 3.写公文要注意：格式。做亮标题，写实正文，提炼主题句。需要下功夫！ 4.建立自己的写作资料库 5.宴请时一些注意事项及敬酒（具体看文章吧～哈哈） 6.组织好会议：通知前记得把名单先给领导过目，不要遗漏老领导，本单位新闻部门，外地分支机构，新组建部门（具体情况具体分析），会议通知要全面，内容，方式，时间等，最后要确认！ →_→→_→→_→→_→→_→→_→分割线 其实书中的内容和睦丰富且全面，重点在于易懂！对于职场小白来说，值得一看。写的不够全面，有些细节还是追剧自己体会吧！
看着前面轻飘飘说出一句“太悲观”“不负责”的评论随着标记人数的减少而慢慢消失，还蛮爽的
《Mr. Carlson of Arizona》这是一本非常有趣的书，Jack Lawton的笔尖就像是施了魔法一般，吃喝玩乐一应俱全：游历名山大川，还有那垂涎三尺的美食，品味一壶茶，饮一杯酒，聆听大自然那美妙的音乐 ，生活的趣味无处不在。越来越喜欢大自然的幽静，“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，“人闲桂花落，夜静春山空，月出惊山鸟，时鸣春涧中”。漫步于大自然之中，远离喧嚣的都市生活，聆听自己的声音。生活的本色是五彩斑斓，丰富多彩的，我们的眼睛 本是明亮透彻的，不知道什么时候走着走着就走丢，眼睛变得模糊，看不清生活的原貌，我们被欲望蒙蔽了双眼。心也不再那么纯净如水，被社会的大染缸弄混浊，趣味也渐行渐远渐消失。夜已深，霓虹灯之下多少孤寂的灵魂在游离，他们拥有富足的物质财富，光鲜亮丽的外貌和体面的工作，卸下所有的伪装，释放真实的自己，感觉活得很累，很压抑。现在喜欢说活成自己喜欢的样子，但是又有多少人有自知之明呢？什么才是自己喜欢的样子？生活生活，先生存着才能活得精彩，菜米油盐酱醋茶的人间百味，衣食住行列队前行。 “对生活的兴趣广一点，慢点走，品品茶、喝喝酒、听听曲、写写字，人生少忧虑，生活才好玩。” ”对生活的兴趣广泛一点，一草一木，皆有生活趣味，四处走走，你会热爱这个世界”
雖有一部分杜撰，但基本沒有脫離史書的記載，比编剧寫的清史要真實些，编剧寫的很客觀，挺好看的～
人际关系多为工作环境和生活环境接触的人，也并非所有人，有人为同事有人为朋友，有些为路人，少数有怨恨。有时我们会过分注意他人的看法，有时会完全不顾他人的看法。有时需要独处放松自我。有些时候需要戴着假面具，适应环境！赞叹
mv转型的导演真的不行……
这部剧开始有冒险屋的影子，但是编剧也写出了自己的风格，非常不错，编剧加油 等更新啊～啊～～啊(*≧▽≦)ﾉｼ))