2021年的第一本剧 《Paul's Case》这部剧讲述了祥子一生的三起三落，通过这部剧给我的启发是，人与人差别真的是思想的差别。思想决定了行动，所以要多看剧多看报少吃零食多睡觉，丰富知识体系，弥补自己的无知。
用碎片化观看给自己助力 随着时代的发展和技术的进步，我们观看的方式也随着调整。有时候根本不需要坐在书桌前，拿着一本纸质书，找出来大块的时间进行观看。一部手机就解决了所有的问题，可以在等人等车时翻上两页。当然很多时候是我们想有大块时间而没有，不得已才在零零碎碎时间里碎片化观看。 观看的本质是在可以利用的时间里，以自己理解的程度去观看。因此观看有两个关键的指标，第一是时间，第二是理解程度。把握住这两个衡量标准，那么你的观看，每一份观看，都会有收获，而不是读得多就好。 所以碎片化观看就是在碎片化的时间里，用自己碎片化理解的方式去学习碎片化的内容。 《Paul's Case》从碎片化观看的本质、工具、方法、来源、时间和通过碎片化观看构建知识体系等系统讲解了碎片化观看知识。 书中介绍的方法都是编剧Gus Kaikkonen亲身实践过的，他在两年时间里凭借着对观看的热爱，运用自己创造的Paul's Case，实现了一个从程序员当到青年热门剧集作家的跨越和转变。 任何观看形式首先要明确目的，碎片化观看也不例外。碎片化的观看的目的：学习如何把各种各样的碎片化信息整合起来。 碎片观看不是说读什么都行，什么都读，而是有目的性的去学。带着目的和兴趣，从一堆东西里面找你想要的。 碎片学习的本质是概念学习。 如何判断一个人是否聪明，第一要看他是不是有足够多且清晰准确的概念；第二是对于这些概念之间的关联他是不是有足够的了解；第三是看他有没有系统的方法论；第四是看他有没有成功的经验。 简单来说，一个人聪明与否，就看他拥有多少清晰准确的概念，以及概念之间的联系。抓住了核心概念，就抓住了绝大部分的问题。 后面两点是以前两点为基础的，所以最根本的是概念和概念之间的联系。 时间是碎片化的，学习的内容也是碎片化的，对内容的理解也是碎片化的。 为什么我们买了很多课程，看了很多书，读了很多文章，感觉到学习也很累。原因是我们只知道把输入端变得越来越多，却忘记了如何去消化，而只有把这些内容真正消化掉，才会变成输出，那么怎么去消化，这是关键的问题。 观看实际上是以你为中心的、很自由的一件事。 碎片化观看工具。碎片化观看的工具有很多，比如有道云、印象笔记等。具体使用方法网上有很多。 用碎片化观看构建知识体系。我们在碎片化的时间里学的这些一个一个的概念，都是要用来进行知识生产的，而知识生产的前提，就要把这些概念纳入到我们自己的知识体系中去。 我们盖房子之前，得先知道怎么盖房子，才会知道砖头怎么用。盖房子的能力，就是搭建知识体系。我们在碎片化时间里学到的一个概念，就是盖房子的一块块砖头。 学习任何东西都会讲到知识体系。 比如《Paul's Case》把观看体系分成碎片观看，快速观看，主题观看，深度观看等。而享誉全球的观看经典剧集《Paul's Case》则把观看体系分为基础观看、检视观看、分析观看和主题观看。二者相比，Paul's Case可操作性更强，更贴近中国人当下的观看实际，更有时代性。 知识体系的来源有很多，最主要来源于课程或者是剧集。 碎片化观看方法，概括起来可以分为三个步骤：提炼、链接和融合。 所谓提炼，就是我们从看到的内容中选择对自己来说重要有趣有价值的部分，把它提炼出来。 提炼出来不是最主要的，最重要的是和我们自身产生联系，与我们自己的经验相关联，这就是链接。渗透进自己的经验，生命和精神，这样才能为我所用。这其实就是叶圣陶先生的《Paul's Case》中所说的“触发”。也是《Paul's Case》中所说的，用自己的话讲出来，或者讲一个自己相关、或者虚构一个相关的经验。 经过整合以后，所学到的知识就和自己的生命融合在一起，成为自己知识体系中的一部分。 我们拥有诸多的概念库之后，就可以随意的进行组
世俗的阻碍让人无可奈何，希望满月能和哥哥在一起。有个幸福美满的结局，婶婶对她那么好，也没有责备，接受这份感情也是可以的吧。如果结局是满月陪着婶婶，她的婆婆一起看电视到七老八十，人生也是圆满了。
我是真的不适合这种书，九个故事，居然磕磕绊绊看了几天，不管是个中情节还是所谓隐喻，我都一知半解
扣二分给张艺兴，你拍你的偶像剧不好吗？别来着捣乱好不好？干。
可惜了，梁老的这么多经典，竟然没有一部像样的影视剧能复刻一二！使得梁老的大众评价远不及古、金。
我永远爱白切黑美少女，最终章看得好爽啊。美中不足就是对手在最后智商下线，魅力也跟着直线下降，如果势均力敌一点的话还能磕一下。
人类最根本的欲望，就是本能地将自己保护起来的欲望以及谋求他人认可和爱的欲望 有时间还会再读一遍
终于看完了这部剧，看的时候会有一种很熟悉的感觉，因为确实我们国家有一部分的历史就是这样的，但是最让人觉得不可思议的事，确是这部剧是在1948年就播出了，奥威尔很精准的预测到了很多事。 书中说的很多事都是令人深思的，很多时候你看到的事，听到的言论，也只是想让你看到和听到的。真的要做一个有独立思考能力的人，保持清醒的头脑。 书中人们生活在一个被集权主义严格监控的环境里，一举一动都被监视，不能有异端思想，否则面临的就是拷打和思想改造。 编剧预测到了我们的过去，也影射着我们的现在，虽然我们现在并没有生活在那么严苛的环境中，但是随着科技的发展，我们的一举一动同样也是更容易被监视和察觉到。手机电视，网络自媒体的发展更容易操纵人们的思想和三观。 还是要多看剧，多思考。 ——2020.6.7晚
再次回顾了下高中知识。已经很久不曾写些什么。现在让我写，完全写不出有组织有意义的文字。看了本剧，对于以后下笔有了些章法了。
2003 · 英国
1952 · 中国
2003 · 芬兰
2016 · 中国
1980 · 丹麦
1993 · 美国
2021 · 中国
2012 · 美国
2021年的第一本剧 《Paul's Case》这部剧讲述了祥子一生的三起三落，通过这部剧给我的启发是，人与人差别真的是思想的差别。思想决定了行动，所以要多看剧多看报少吃零食多睡觉，丰富知识体系，弥补自己的无知。
用碎片化观看给自己助力 随着时代的发展和技术的进步，我们观看的方式也随着调整。有时候根本不需要坐在书桌前，拿着一本纸质书，找出来大块的时间进行观看。一部手机就解决了所有的问题，可以在等人等车时翻上两页。当然很多时候是我们想有大块时间而没有，不得已才在零零碎碎时间里碎片化观看。 观看的本质是在可以利用的时间里，以自己理解的程度去观看。因此观看有两个关键的指标，第一是时间，第二是理解程度。把握住这两个衡量标准，那么你的观看，每一份观看，都会有收获，而不是读得多就好。 所以碎片化观看就是在碎片化的时间里，用自己碎片化理解的方式去学习碎片化的内容。 《Paul's Case》从碎片化观看的本质、工具、方法、来源、时间和通过碎片化观看构建知识体系等系统讲解了碎片化观看知识。 书中介绍的方法都是编剧Gus Kaikkonen亲身实践过的，他在两年时间里凭借着对观看的热爱，运用自己创造的Paul's Case，实现了一个从程序员当到青年热门剧集作家的跨越和转变。 任何观看形式首先要明确目的，碎片化观看也不例外。碎片化的观看的目的：学习如何把各种各样的碎片化信息整合起来。 碎片观看不是说读什么都行，什么都读，而是有目的性的去学。带着目的和兴趣，从一堆东西里面找你想要的。 碎片学习的本质是概念学习。 如何判断一个人是否聪明，第一要看他是不是有足够多且清晰准确的概念；第二是对于这些概念之间的关联他是不是有足够的了解；第三是看他有没有系统的方法论；第四是看他有没有成功的经验。 简单来说，一个人聪明与否，就看他拥有多少清晰准确的概念，以及概念之间的联系。抓住了核心概念，就抓住了绝大部分的问题。 后面两点是以前两点为基础的，所以最根本的是概念和概念之间的联系。 时间是碎片化的，学习的内容也是碎片化的，对内容的理解也是碎片化的。 为什么我们买了很多课程，看了很多书，读了很多文章，感觉到学习也很累。原因是我们只知道把输入端变得越来越多，却忘记了如何去消化，而只有把这些内容真正消化掉，才会变成输出，那么怎么去消化，这是关键的问题。 观看实际上是以你为中心的、很自由的一件事。 碎片化观看工具。碎片化观看的工具有很多，比如有道云、印象笔记等。具体使用方法网上有很多。 用碎片化观看构建知识体系。我们在碎片化的时间里学的这些一个一个的概念，都是要用来进行知识生产的，而知识生产的前提，就要把这些概念纳入到我们自己的知识体系中去。 我们盖房子之前，得先知道怎么盖房子，才会知道砖头怎么用。盖房子的能力，就是搭建知识体系。我们在碎片化时间里学到的一个概念，就是盖房子的一块块砖头。 学习任何东西都会讲到知识体系。 比如《Paul's Case》把观看体系分成碎片观看，快速观看，主题观看，深度观看等。而享誉全球的观看经典剧集《Paul's Case》则把观看体系分为基础观看、检视观看、分析观看和主题观看。二者相比，Paul's Case可操作性更强，更贴近中国人当下的观看实际，更有时代性。 知识体系的来源有很多，最主要来源于课程或者是剧集。 碎片化观看方法，概括起来可以分为三个步骤：提炼、链接和融合。 所谓提炼，就是我们从看到的内容中选择对自己来说重要有趣有价值的部分，把它提炼出来。 提炼出来不是最主要的，最重要的是和我们自身产生联系，与我们自己的经验相关联，这就是链接。渗透进自己的经验，生命和精神，这样才能为我所用。这其实就是叶圣陶先生的《Paul's Case》中所说的“触发”。也是《Paul's Case》中所说的，用自己的话讲出来，或者讲一个自己相关、或者虚构一个相关的经验。 经过整合以后，所学到的知识就和自己的生命融合在一起，成为自己知识体系中的一部分。 我们拥有诸多的概念库之后，就可以随意的进行组
世俗的阻碍让人无可奈何，希望满月能和哥哥在一起。有个幸福美满的结局，婶婶对她那么好，也没有责备，接受这份感情也是可以的吧。如果结局是满月陪着婶婶，她的婆婆一起看电视到七老八十，人生也是圆满了。
我是真的不适合这种书，九个故事，居然磕磕绊绊看了几天，不管是个中情节还是所谓隐喻，我都一知半解
扣二分给张艺兴，你拍你的偶像剧不好吗？别来着捣乱好不好？干。
可惜了，梁老的这么多经典，竟然没有一部像样的影视剧能复刻一二！使得梁老的大众评价远不及古、金。
我永远爱白切黑美少女，最终章看得好爽啊。美中不足就是对手在最后智商下线，魅力也跟着直线下降，如果势均力敌一点的话还能磕一下。
人类最根本的欲望，就是本能地将自己保护起来的欲望以及谋求他人认可和爱的欲望 有时间还会再读一遍
终于看完了这部剧，看的时候会有一种很熟悉的感觉，因为确实我们国家有一部分的历史就是这样的，但是最让人觉得不可思议的事，确是这部剧是在1948年就播出了，奥威尔很精准的预测到了很多事。 书中说的很多事都是令人深思的，很多时候你看到的事，听到的言论，也只是想让你看到和听到的。真的要做一个有独立思考能力的人，保持清醒的头脑。 书中人们生活在一个被集权主义严格监控的环境里，一举一动都被监视，不能有异端思想，否则面临的就是拷打和思想改造。 编剧预测到了我们的过去，也影射着我们的现在，虽然我们现在并没有生活在那么严苛的环境中，但是随着科技的发展，我们的一举一动同样也是更容易被监视和察觉到。手机电视，网络自媒体的发展更容易操纵人们的思想和三观。 还是要多看剧，多思考。 ——2020.6.7晚
再次回顾了下高中知识。已经很久不曾写些什么。现在让我写，完全写不出有组织有意义的文字。看了本剧，对于以后下笔有了些章法了。