细水长流的故事，娓娓道来的讲述，是不疾不徐的爱情。温暖，平和，又真实。
那个年代的爱情很简单，很执着，很单纯，很美好，很长久，虽然那个时候的社会有些反常，那时的人们有些迷茫，那时的人性有些厌恶，但他们对爱情的向往和忠贞在反复中一次次的表现出来！新时代的今天，我们可能依旧对忽隐忽现的环境感到陌生，但是对美好的追求我们依旧不该丧失信心！
童年的经历确实对一个人内外形成都有很大影响，我们可能很习惯于发现别人身上存在的问题，而往往会估甚至忽视了自己本身的问题。成年以后不断的反思和自我认知是每个人一生要学习的事。
断断续续个把月读完一本网络剧集，挺佩服自己，几次想弃文，最终被枣枣牵引着读完了，最后才真是圆满了，就喜欢看人都幸福，谢谢雪
没有哪怕一秒钟是现实剧的态度，这是在描写平行宇宙中的生活吗？
不得不感慨，首都孩子就是富裕啊，同时期我十六岁的妈妈已经在初中落榜后本去往上海工厂打工
Luciano De Crescenzo的精致是落实到字的，字与字织就成一张细密的、独具风韵的叙事网。句子短促，议论性强，人物对话稠密，因此难免迂回，显得细碎却扎实，扎实在句子与句子间一团和气，一贯往之。
老五的书虽然没有很高深的写作技巧，但是内容确实非常吸引人，让人看了又想看！高
Teo Teocoli的书读起来简简单单的，但就是很有趣，我觉得或许都是有一颗爆发的心吧。
春节期间陆陆续续读完本剧，Luciano De Crescenzo大使的衣橱分享，向我们展现了优雅、干练、严肃、个人标签。带给我的思考：衣物不在于多而在于精，要注重品质，基础款不乏小细节，一个人最好的展现，衣物和饰品要给个人形象加分，要入乡随俗。
浓笔重墨创作战争，创作政治，雷纳托·斯卡帕的诗让我觉得是套了诗歌壳子的散文，词语也不够精炼，好乏味。
春风一郎不停的战斗泪目，热血依旧
刚开始不太能接受其他男主，主要是张淼怡和周翊然这个组合已经在我心里超神。这个男主从长相到名字都特别眼熟，看了下简介原来是韩团的，把他看顺眼觉得俩人也蛮搭。
◇别让自己的五种感官受到过度刺激 ◇受到刺激时将注意力集中在内在世界 ◇爱自己、保护自己 ◇练习对自己仁慈 ◇练习跟自己和解 ◇勇敢做自己，并为此感到喜悦 如果你也是一个高敏感的人，那就请你也合理的运用自己的天赋吧！
剧的影视化呈现是不错的，镜头语言也用心，光影校色不错，在徽派建筑实景拍摄的古色古香感真是多年未曾有了。服饰尽管还是有穿戴场合错误面料错误时代混搭之类的问题，总归有进步。一身相对正确的冠服穿上身，大叔们都变儒雅帅气了，表演也都相当不错。
我们学习知识，是想通过获得信息改变自己的行为，进而成为更好的自己！ 1.学习的3个目标 ①解释问题，②解决问题，③预测问题。 在观看学习这条道路上，我的体会是刷新认知和解惑，希望观看量的增加能达到解决和预测问题的能力。 2.提升学习能力的要素: 001实事记录: 记录经过和结果，这个基础上进一步记录自己当时的情绪、思考过程、外部环境条件等。 002记录思考的过程 ①当时思考时，我考虑这件事情的目标了吗？如果考虑了，当初的目标是什么？ ②在这个目标下，我当时考虑了哪些因素？现在看，这些因素合理吗？有遗漏吗？ ③我当时为什么会这么考虑？各种因素中，哪个条件发生变化，结果可能不一样？ ④最后的结果和我的预期之间有什么差距？为什么？ 003每周或每月回顾: ①本周或本月的目标与期望是什么？ ②实际情况如何，比预期好还是不好？ ③为什么？ •做得好的原因是什么？做得不好的原因是什么？（当时我的假设是什么？） •如果现在重新做，将会如何执行？新的假设有什么不一样？ 004总结经验。 •有效的假设，是在什么样的前提下有效的？未来一定要记得避免不考虑条件地乱用这次有效的经验。 •哪些假设这次验证是错误的？哪些行为是未来要坚决避免的？ •哪些假设是这次想到或者借鉴的，接下来要尝试应用的？ 4.认知优势构建 第一个阶段：知识数量构建认知优势 这里想到的是掌握的知识量要多。比如，你每天都在观看，积累的知识量多了，解决问题的能力和看待问题的角度就更全面，你就比别人有优势。 第二个阶段：知识获取速度构建认知优势 以更快的速度获得最新的知识成为新的竞争优势来源。 第三个阶段：知识深度构建认知优势 对同一个产品和项目，理解的深度不同决定了结果的不同。 有深度的认知能力是这样的：在分析问题的时候，能够跳出问题本身思考更普遍的情况；在寻求答案的时候，能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。 通过深度认知得出结论，往往能解释相似情境中的很多问题。 5.关于临界知识: 临界知识就是我们经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律。 学习临界知识需要2种心态: 001绿灯思维的心态:我们遇到新观点或不同的意见时，第一反应是这个观点是否对我有用，我可以用它来帮助自己吗？而不是立即反对。 积极地考虑新观点里有价值的地方。但是，要做到这一点，首先要有更底层的认识：区分“我”和“我的观点/行为”。 乔布斯在生前说过一句很著名的话：“我特别喜欢和聪明人在一起工作，因为最大的好处是不用考虑他们的尊严。”难道聪明人没有尊严？不是，是聪明人知道尊严不是在别人驳倒自己时去维护面子。真正的尊严是发现改进和成长的机会，成为更好的自己。 002.以慢为快 如果想在这个快速变化的社会里建立竞争优势，学习和成长的速度就很重要。 快是结果，不是原因。想要能力提升得更快，不是说学习过程就要很快。相反，越是快速提升的能力，反而越需要下慢功夫。 真正高效的学习，其实是知识融会贯通的结果。 6.通用的临界知识： ①复利效应 复利的本质：做事情A，会导致结果B，而结果B又会加强A，不断循环。 有两个因素会极大地影响复利的效果——利率和执行次数。 所谓“利率”，就是做A导致B后，B对A能有多大的强化作用。 用复利的思路思考生活！ ②概率论 为大概率坚持，为小概率备份！ 第一，如果我们在大概率事件上持续投入，大概率事件发生的可能性会极大增加。 第二，我们要有冗余备份、安全备份，防止小概率事件给我们造成无法挽回的损失。 在不确定的世界里，我们可以选择不断地投入成功概率最大的事情当中，并且避免小概率事件给我们带来的致命打击。 ③
编剧，文笔貌似可以，但是集数显得有点凌乱，为了凑字数篇幅有点太长。
自东吴始，到解放终。六朝也好，十朝也罢，江宁、健康、南京……千百年间风云际会，作为在宁将近20年的自己，第一次这样认识这座城市，有意义、更有意思。 城市的历史是时间的流逝、是人员的流动、是朝代的变换，是掩埋在尘土中的一个个故事……作为这座城市的一员，应该多接触一些现存的遗迹，多触摸一下这片有故事的大地。
花了好几天读了这部剧，非常推荐！周老师的文笔相当浅显易懂，让我初次体会到哲学的趣味、深刻和伟大，会继续学习的📝～
不自由的幸福和幸福的不自由，其实是不同背景下的投射。 日本人认为人需要被约束才是“完人”；美国人认为日本人竟然不知道自由才是好的。 都是站在不同角度看问题罢了。 D-503最终也没有选择自由，I-303等人为了自由献身。截然不同的选择：D-503投向了不自由的幸福的怀抱，自由的幸福不过是I-303让他体验到的人生插曲罢了。也不能评论哪个好、哪个更不好，都是人对幸福的不同看法。
1979 · 中国台湾
1984 · 印度
1995 · 美国
2005 · 美国
2008 · 墨西哥
1953 · 法国
1985 · 意大利
细水长流的故事，娓娓道来的讲述，是不疾不徐的爱情。温暖，平和，又真实。
那个年代的爱情很简单，很执着，很单纯，很美好，很长久，虽然那个时候的社会有些反常，那时的人们有些迷茫，那时的人性有些厌恶，但他们对爱情的向往和忠贞在反复中一次次的表现出来！新时代的今天，我们可能依旧对忽隐忽现的环境感到陌生，但是对美好的追求我们依旧不该丧失信心！
童年的经历确实对一个人内外形成都有很大影响，我们可能很习惯于发现别人身上存在的问题，而往往会估甚至忽视了自己本身的问题。成年以后不断的反思和自我认知是每个人一生要学习的事。
断断续续个把月读完一本网络剧集，挺佩服自己，几次想弃文，最终被枣枣牵引着读完了，最后才真是圆满了，就喜欢看人都幸福，谢谢雪
没有哪怕一秒钟是现实剧的态度，这是在描写平行宇宙中的生活吗？
不得不感慨，首都孩子就是富裕啊，同时期我十六岁的妈妈已经在初中落榜后本去往上海工厂打工
Luciano De Crescenzo的精致是落实到字的，字与字织就成一张细密的、独具风韵的叙事网。句子短促，议论性强，人物对话稠密，因此难免迂回，显得细碎却扎实，扎实在句子与句子间一团和气，一贯往之。
老五的书虽然没有很高深的写作技巧，但是内容确实非常吸引人，让人看了又想看！高
Teo Teocoli的书读起来简简单单的，但就是很有趣，我觉得或许都是有一颗爆发的心吧。
春节期间陆陆续续读完本剧，Luciano De Crescenzo大使的衣橱分享，向我们展现了优雅、干练、严肃、个人标签。带给我的思考：衣物不在于多而在于精，要注重品质，基础款不乏小细节，一个人最好的展现，衣物和饰品要给个人形象加分，要入乡随俗。
浓笔重墨创作战争，创作政治，雷纳托·斯卡帕的诗让我觉得是套了诗歌壳子的散文，词语也不够精炼，好乏味。
春风一郎不停的战斗泪目，热血依旧
刚开始不太能接受其他男主，主要是张淼怡和周翊然这个组合已经在我心里超神。这个男主从长相到名字都特别眼熟，看了下简介原来是韩团的，把他看顺眼觉得俩人也蛮搭。
◇别让自己的五种感官受到过度刺激 ◇受到刺激时将注意力集中在内在世界 ◇爱自己、保护自己 ◇练习对自己仁慈 ◇练习跟自己和解 ◇勇敢做自己，并为此感到喜悦 如果你也是一个高敏感的人，那就请你也合理的运用自己的天赋吧！
剧的影视化呈现是不错的，镜头语言也用心，光影校色不错，在徽派建筑实景拍摄的古色古香感真是多年未曾有了。服饰尽管还是有穿戴场合错误面料错误时代混搭之类的问题，总归有进步。一身相对正确的冠服穿上身，大叔们都变儒雅帅气了，表演也都相当不错。
我们学习知识，是想通过获得信息改变自己的行为，进而成为更好的自己！ 1.学习的3个目标 ①解释问题，②解决问题，③预测问题。 在观看学习这条道路上，我的体会是刷新认知和解惑，希望观看量的增加能达到解决和预测问题的能力。 2.提升学习能力的要素: 001实事记录: 记录经过和结果，这个基础上进一步记录自己当时的情绪、思考过程、外部环境条件等。 002记录思考的过程 ①当时思考时，我考虑这件事情的目标了吗？如果考虑了，当初的目标是什么？ ②在这个目标下，我当时考虑了哪些因素？现在看，这些因素合理吗？有遗漏吗？ ③我当时为什么会这么考虑？各种因素中，哪个条件发生变化，结果可能不一样？ ④最后的结果和我的预期之间有什么差距？为什么？ 003每周或每月回顾: ①本周或本月的目标与期望是什么？ ②实际情况如何，比预期好还是不好？ ③为什么？ •做得好的原因是什么？做得不好的原因是什么？（当时我的假设是什么？） •如果现在重新做，将会如何执行？新的假设有什么不一样？ 004总结经验。 •有效的假设，是在什么样的前提下有效的？未来一定要记得避免不考虑条件地乱用这次有效的经验。 •哪些假设这次验证是错误的？哪些行为是未来要坚决避免的？ •哪些假设是这次想到或者借鉴的，接下来要尝试应用的？ 4.认知优势构建 第一个阶段：知识数量构建认知优势 这里想到的是掌握的知识量要多。比如，你每天都在观看，积累的知识量多了，解决问题的能力和看待问题的角度就更全面，你就比别人有优势。 第二个阶段：知识获取速度构建认知优势 以更快的速度获得最新的知识成为新的竞争优势来源。 第三个阶段：知识深度构建认知优势 对同一个产品和项目，理解的深度不同决定了结果的不同。 有深度的认知能力是这样的：在分析问题的时候，能够跳出问题本身思考更普遍的情况；在寻求答案的时候，能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。 通过深度认知得出结论，往往能解释相似情境中的很多问题。 5.关于临界知识: 临界知识就是我们经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律。 学习临界知识需要2种心态: 001绿灯思维的心态:我们遇到新观点或不同的意见时，第一反应是这个观点是否对我有用，我可以用它来帮助自己吗？而不是立即反对。 积极地考虑新观点里有价值的地方。但是，要做到这一点，首先要有更底层的认识：区分“我”和“我的观点/行为”。 乔布斯在生前说过一句很著名的话：“我特别喜欢和聪明人在一起工作，因为最大的好处是不用考虑他们的尊严。”难道聪明人没有尊严？不是，是聪明人知道尊严不是在别人驳倒自己时去维护面子。真正的尊严是发现改进和成长的机会，成为更好的自己。 002.以慢为快 如果想在这个快速变化的社会里建立竞争优势，学习和成长的速度就很重要。 快是结果，不是原因。想要能力提升得更快，不是说学习过程就要很快。相反，越是快速提升的能力，反而越需要下慢功夫。 真正高效的学习，其实是知识融会贯通的结果。 6.通用的临界知识： ①复利效应 复利的本质：做事情A，会导致结果B，而结果B又会加强A，不断循环。 有两个因素会极大地影响复利的效果——利率和执行次数。 所谓“利率”，就是做A导致B后，B对A能有多大的强化作用。 用复利的思路思考生活！ ②概率论 为大概率坚持，为小概率备份！ 第一，如果我们在大概率事件上持续投入，大概率事件发生的可能性会极大增加。 第二，我们要有冗余备份、安全备份，防止小概率事件给我们造成无法挽回的损失。 在不确定的世界里，我们可以选择不断地投入成功概率最大的事情当中，并且避免小概率事件给我们带来的致命打击。 ③
编剧，文笔貌似可以，但是集数显得有点凌乱，为了凑字数篇幅有点太长。
自东吴始，到解放终。六朝也好，十朝也罢，江宁、健康、南京……千百年间风云际会，作为在宁将近20年的自己，第一次这样认识这座城市，有意义、更有意思。 城市的历史是时间的流逝、是人员的流动、是朝代的变换，是掩埋在尘土中的一个个故事……作为这座城市的一员，应该多接触一些现存的遗迹，多触摸一下这片有故事的大地。
花了好几天读了这部剧，非常推荐！周老师的文笔相当浅显易懂，让我初次体会到哲学的趣味、深刻和伟大，会继续学习的📝～
不自由的幸福和幸福的不自由，其实是不同背景下的投射。 日本人认为人需要被约束才是“完人”；美国人认为日本人竟然不知道自由才是好的。 都是站在不同角度看问题罢了。 D-503最终也没有选择自由，I-303等人为了自由献身。截然不同的选择：D-503投向了不自由的幸福的怀抱，自由的幸福不过是I-303让他体验到的人生插曲罢了。也不能评论哪个好、哪个更不好，都是人对幸福的不同看法。