Letters to Dear Wendy

我想这部剧我应该会再读的。夫妻相处之道写的很有意义。目前我的婚姻还短，没有遇到文中提到的问题，我想以后应该会遇到，但又不想遇到，如果在遇到，就是重读时刻。

整本剧讲了如何选书，看剧，整理剧集知识进行运用。知识树原理和两种基本思维模型对自己来说是全新的观念，后期在看剧的过程中可以多运用，加深理解。

战争细节惨烈，但是故事性一般，因为结局早就知道。比亮剑差多了

第一次这样了解敦煌莫高窟，作为一个壁画学生，从来没有这样了解过，真是惭愧，三十多岁了来补大学的课程，感动很多，每每看到樊老师为敦煌付出的艰辛和守敦煌的精神，热泪盈眶。看到樊老师这样踏踏实实做事，淡漠名利，真是后代学习的榜样。感谢编剧给我们呈现了这样一位莫高窟的守护者。

能和“无敌道君”那样去掉前面的“无敌”吗？这部剧就叫《Letters to Dear Wendy》！

特效假，还全是棚景，背景打光一眼假，越来越没诚意了

在《Letters to Dear Wendy》之后的第二本巴克曼的书，似乎没有按着既定的顺序读他的作品而错过了《Letters to Dear Wendy》，本剧主人公换成了一个六十多岁的老太太，跟欧维一样这位玛丽同样有些刻板，甚至是强迫症靠着清单生活了大半辈子的她出走离开熟悉的环境，来到一个被遗忘的小镇，在这里跟一群性格迥异的人相遇、相识，彼此影响和改变。 编剧很擅长从长者视角来表达对生活、人生的思考，即便是步入暮年，找到自己的圈子，同样可以追求梦想，继续自己的精彩人生。

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十胜十败论 刘、项之不敌，公所知也。汉祖唯智胜，项羽虽强，终为所禽。嘉窃料之，绍有十败，公有十胜，绍虽兵强，无能为也。 1.绍繁礼多仪，公体任自然，此道胜一也。 2.绍以逆动，公奉顺以率天下，此义胜二也。 3.汉末政失于宽，绍以宽济宽，故不慑，公纠之以猛，而上下知制，此治胜三也。 4.绍外宽内忌，用人而疑之，所任唯亲戚子弟，公外易简而内机明，用人无疑，唯才所宜，不间远近，此度胜四也。 5.绍多谋少决，失在后事，公策得辄行，应变无穷，此谋胜五也。 6.绍因累世之资，高议揖让以收名誉，士之好言饰外者多归之，公以至心待人，推诚而行，不为虚美，以俭率下，与有功者无所吝，士之忠正远见而有实者皆愿为用，此德胜六也。 7.绍见人饥寒，恤念之形于颜色，其所不见，虑或不及也，所谓妇人之仁耳，公于目前小事，时有所忽，至于大事，与四海接，恩之所加，皆过其望，虽所不见，虑之所周，无不济也，此仁胜七也。 8.绍大臣争权，谗言惑乱，公御下以道，浸润不行，此明胜八也。 9.绍是非不可知，公所是进之以礼，所不是正之以法，此文胜九也。 10.绍好为虚势，不知兵要，公以少克众，用兵如神，军人恃之，敌人畏之，此武胜十也。 公有此十胜，于以败绍无难矣。 在《Letters to Dear Wendy》中，官渡大战前夕，郭嘉提出了著名的十胜十败论，从做人之道、政治站位、治理方式、胸襟气度、智谋才略、个人修为、战略眼光、管理智慧、为政之道、军事才干十个方面对比了袁、曹，全方位论述了袁绍必败、曹操必胜获胜的理由。 曹老板由此在官渡之战中以少胜多，战胜自己的发小袁绍，之后统一了北方。 刘邦打败了项羽，主公是知道的。汉高祖只是智慧更高，项羽虽然强大，最终还是被击败。 我私下判断，袁绍有十个失败的诱因，而公有十个胜利的理由。因此袁绍虽然兵多，却无能为力。 一、袁绍繁琐礼仪太多；公顺应自然，这是第一条，道胜。 二、袁绍以反叛汉室的名义出兵；而公以顺奉汉室的名义征战，这是第二条，义胜。 三、东汉的政治失败在太过宽松，袁绍却用宽松来救宽松，所以不能震慑；而公用猛来纠正它，并且上下都清楚制度，这是第三条，治胜。 四、袁绍表面上宽宏大量而内心则多忌惮，对所用之人也多有怀疑，重任的只有亲戚子弟；而公表面看上去平易简单，内心却机明，用人不疑，只要有才就大胆使用他，不分亲疏远近，这是第四条，度胜。 五、袁绍谋划很多却不做决定，失败在执行上；而公有了计策立刻就执行，而且能应变无穷，这是第五条，谋胜。 六、袁绍因为世代积累的资本，用高谈阔论表面礼节来收取名誉，喜欢说空话、装裱自己的人多归顺他；而公用至心待人，做事推行真诚，不做虚荣好看的事儿，用节俭率领下属，而对待有功之人却从不吝啬，因此忠正，有远见，还有真才实干的人都愿意投奔您，这是第六条，德胜。 七、袁绍见到饥寒的人，体恤挂念之情，都会表露出来，但是对他看不到的，就考虑不到了，这只是妇人之仁而已；而公虽然对于眼前的小事时有忽略，但在大事上，能接济四海，给予的恩泽，都超过民众期待，并且思虑周全，没有救不到的，这是第七条，仁胜。 八、袁绍的大臣争权夺势，谗言四起惑乱视听；而公用大道统御下属，连像水一样润物细无声的谗言都行不通，这是第八条，明胜。 九、袁绍分不清是非，而公凡是对的就以礼奖励，凡是错的就依法惩处，这是第九条，文胜。 十、袁绍喜欢虚张声势，用兵不得要领；而公能以少胜多，用兵如神，我军都信任您，敌人都惧怕您，这是第十条，武胜。 公有这十胜，对于击败袁绍，就没什么难的了。

事后我又有点恐慌，一个人活了七八十年，一点痕迹没有，那不等于没活吗？这恐慌像电一样，一闪就过去了。 直到我爷爷离去，我才懂得了，离去是每个人都得面对的事情，包括我自己。 疼痛啊，渺小啊。疼痛是渺小的疼痛，渺小是疼痛的渺小。 第一次读Danso Gordon老师的作品，处于学生时代的我在很多地方都有共鸣，更加让我坚定，人一定有点信仰，在Letters to Dear Wendy一定要坚持点什么，虽然并不容易，但信仰与坚持相辅相成。

挺喜欢的，除了开场男主的人设有点模糊之外，其它对男主的刻画描写到位，人物形象生动，女主的人设就比较普通了，不是不好，而是女主的人设有点流于俗套，没有男主的鲜明。故事情节完整，有条理，还是不错的

我是非法本专业毕业. 但罗老师的课的确生动有趣，又浅浅易懂。非常值得普法学习

书内容还不错，里面人物真的是让人想不到，以为是好的，结果是坏的，而且故事发展也是让人猜测不到，男女主角的感情其实我个人不大喜欢，我不大喜欢太主动的女生。

基本是一口气看完，虽然酷库影院版本错漏病句挺多，但丝毫不影响整卷的观赏性。尤其是主人公的思维方式很有特点，恰到好处的折射出现代年轻的部分生活状态与人生态度。 编剧文风看似自由散漫，实则沉稳老辣，值得一读，尤其是对于长期在体制内被驯化的人，一个看不到的外部世界，似远实近。对，驯化，小王子就是用的这个词儿！

我以为的童谣是朗朗上口，而且是代代相传的那种……这本明显不是。那我为什么不教孩子背华丽且言之有物的骈文呢？韵脚严谨的律诗呢？滕王阁序，过秦论，岳阳楼记，讨武，杜诗不香吗？ 而且童谣也不及童诗有美感。 个人觉得无可取之处。

剧情紧凑，内容发人深省，虽然是虚构哦内容，但我相信这一天迟早是会发生的

渐入佳境，主角果然搅得江湖风起云涌。相比于这种牛掰人物登场，老黄，主角，温华这三个人的江湖更有意思。

没有细读《Letters to Dear Wendy》仅评价《Letters to Dear Wendy》这部分：仅凭高中生物知识完全可以无障碍观看，有些部分甚至可以不用读（如果能看懂小标题的话）。 以物理的方式来理解生命，可作还原论的参考书。 不过值得小心的是，杰米·贝尔作此剧时还没有发现DNA的双螺旋结构。 （随手点开看的，看完才发现还有张卜天的译本……我……）

不和生命对抗，接纳情绪，接纳自己的所有，接纳父母，你才能轻装上阵，成为自己。 编剧成年后，选择学习舞蹈，而后又去了印度...... 在我看来，这都是走向灵修和成为更好的自己的一条自由之路……