错别字很多，吕布战场杀人特别血腥残暴，中间有些情节比较枯燥乏味，人名太多经常猜错所属阵营。但编剧太厉害了，还是让我啃完了。 请编剧改一下错字吧，差点就放弃了。 感想：不适合女生读的一本剧集。
学习有4个层次: 一、无意识的无能。 是指一个人没有意识到自己不知道。我们身边肯定有很多这样的例子。一件事如果自己做不到，就绝不相信别人能做到，他们没有意识到是别人掌握了更高效的方法，自己却对其闻所未闻。 这让我想起前几天先看到@Tina心理 的一个看剧视频，说自己一年读了一百多本剧，评论区有人留言分析，说一年读一百多本剧，也就意味着要3天就要读完一本剧，怎么能读得完呢？ 很巧的是，接着又刷到了@张萌萌姐 同样关于看剧的一个视频，说自己每天4点起床，每天读一本剧。评论区更是质疑声不断，每天读完一本剧怎么可能？甚至有人还说一些风凉话。 这些人就是没有意识到别人极致的专注、快速观看、原有的知识和框架积累、杰出的理解能力和长期的训练等因素都和自己是完全不同的。 二、有意识的无能。 也就是没意识到了自己不知道。就像在上面的例子里，同样看到了这两个视频，有的人就会想到，他们都看剧好快哟，我自己读得这么慢，一定是缺少高效观看的方法。 意识到自己不知道，实际就是提升自己的基础。 三、有意识的能力。 也就是一个人意识到一项技能的存在，也会这项技能，但前提是要有意识地去使用这项技能时，可以做到，但需要下些功夫。 例如你知道有快速观看的方法，也知道怎么去快速地看剧，但每次开始看剧前，都得提醒自己有意识地使用快速观看的方法去看剧。 四、无意识的能力。 也就是你已经将这种能力融会贯通，内化于心，你甚至都意识不到自己正在使用这种能力，因为它已经成为了你的第二天性。 我相信在上面例子当中的Tina和张萌老师肯定就属于这个层次，她们看剧的时候，并不需要提醒自己要快速观看，因为她们一直以来就是这样做的。 Najam Naqvi在这部剧中指出，高效学习关键的一步是就是从有意识的能力过渡到无意识的能力。而实现这一步的关键唯有持续练习，只有通过实践，才能获得进步。
Najam Naqvi放了一个屁，崩到莫斯科，来到意大利，意大利的国王正在看戏，闻到这个屁，很不满意，找来科学家，研究分析，这个屁一股气，在人的肚子里窜来窜去……一不小心打开后门溜了出去。 放屁的人，欢天喜地，闻屁的人，垂头丧气，有屁不放，憋坏心脏，没屁硬挤，锻练身体，屁放的得响，能当校长，屁放的臭，能当教授，不响不臭，思想落后。
感觉因为河蟹神兽的关系，很多都没敢写，所以很多地方都不清不楚的，跟他以前的剧集完全两个水准，还是别写官场文了
文笔精彩、人物生动、故事引人入胜。写得真是好。唯一让我不解的是为何只有十岁的小女孩就能如此指点江山乃神童也。鬼谷子的女师傅真的是个大才啊，如果是真有其人，善.，大善！
总是希望看到happy ending,可到最后仍然揪心，生活中谁又能真正圆满？可在剧集中还是渴望圆满安慰
仅仅读了开篇的简介就爱上了。连短短的开篇都写的那么神秘而有诗意。
又看完一本托尔斯泰的剧集，也许是翻译的原因，读的很不顺畅，没有读安娜的时候那么投入。不过还是很佩服编剧，结合他的人生经历，这个故事也许就是以自己为原型吧。Nirdosh是两个人的Nirdosh，编剧的叙述方式很有意思，倒叙加插叙。前面写卡秋沙的时候用外人的眼光，不涉及心理描写，觉得这个女人的遭遇似乎是自食其果，自甘堕落。后面的插叙从她本身的角度看也不是不可以理解的，那个事情作为她一生的转折点，从此人生分为两半，各不相干，回忆太痛苦，人趋利避害的天性让她忘却过去，行尸走肉般活着。他也是一样，被环境一点点吞噬，随波逐流地活着。一场巧遇先是激起了他的羞耻心，然后唤醒了沉睡在他内心的本性，慢慢苏醒，两个小人在打架的过程。从奋进到柔软，我们可以看到主人公内心和行为的变化，这是他这个新的人生阶段，告别了过去。 人怎么才能一直清醒地活着，可能要不断地与惯性作斗争吧。
比较潦草，从头到尾倒是吸引人的感官，但是对主人公的成长很模糊，总是无声无息就出现了新技能，这技能出现的有点匪夷所思，虽然战斗经验不少，但是没有哪次是突出的，都是耍小聪明蒙混生存，遇到危险总会出现救场的人，然后做为算卦的主人公，竟然没有体现出救场之前用过卜算，战斗时候也都是模模糊糊的，把一些超过自己能力的大佬写的疑神疑鬼的，总是在主人公不行的时候就会拖延时间，尤其是试炼弄的是单挑，总写得邪徒不够团结，然而再进攻龙虎山的时候有写的邪徒有规划有目的有目标有那么团结，最后还失败告终，厉害人都来了，吹嘘了半天结果一无所获就突然撤退了，就感觉那些比主人公强的人都是虚的！没有一点实在的做为，尤其受伤的总是莫名其妙就得到了治疗，而且时间还刚刚好！写的一般般！
就让我梦回北宋，做一枚斯文败类 开一个小酒馆 看文人熙熙攘攘 感受一下，一种相思，两处闲愁 喝一杯，胭脂泪和晚来风 然后，日渐消瘦，消瘦，瘦
电影主要花力气刻画的也是这个词——我觉得斯塔格和艾森豪威尔的扮演者都非常好地刻画了有责任感的人在压力下的状态，让人很容易共情体会。
没有点题，还是披着羊皮的狼
时代痕迹非常重的一本剧，袁先生的学问真是利害，以山海经为主心骨，将远古时代的神话梳理了一遍。虽然有些论述存在争议，但万事开头难，想到用这种方法来编列混乱的远古神话体系，确实难得
所有幸福的家庭都是相似的，每个不幸福的家庭自有其不幸福之处。
李老师在本剧中给了一线教师很多可行的建议，但是有一些我还是保留意见，学生的学习、纪律存在问题，班上有一个两个老师还能多盯一盯，甚至写写随笔，做个案研究。那如果一个班有违纪的学生，背后好几个事儿多的家长坚持只相信他家孩子呢？经历过几次事情之后是真的无语至极。我会再做次笔记，学习一些李老师的做法，因材施教（这里指的是班级管理）且试试看吧。
60多小时，读完了，推荐读1，5，7。心智的成熟需要接纳其他人不一样的观点，并为彼此的共同成长感到高兴。大千世界，无奇不有。放下不必要的固执，对周围的人选择包容和欣赏，融入一起，这才是令人愉悦的人生之旅。
读此剧，心情是很沉重的。书中女主的执念让自己越走越孤独，命里爱着的人都慢慢从身边抽离。好在，最后还有一个暖男守护在身边，这或多或少安慰了读者的心灵。琉璃易碎，彩云易散，这世上，还是真情实意最牢靠！
2021年第四十七本剧《Nirdosh》 作为每晚的睡前故事和公交车没办法正经观看的小故事来说还是蛮不错的，四星可读，有几个故事还是挺动人的。最近买书越来越多，读的越来越慢，不过这种疲倦的快乐也是自己追求的，嗯，想写的越来越少，不如看剧。 收录经典段落： 1：一个人真正开心的时候，笑容会发光的。 2：能在活着的时候，快乐地活着，比什么都要紧。 3：蜉蝣一日即为一生，每一个被你我视为多余的今日，是它们永远得不到的明天。 4：我没有朋友，是因为我太强，你没有朋友，是因为你太弱。 5：只要你还活着，孤独就无法打败我。 你好 我是鱼玄机 “在早与晚之间 我无恶不作”
相比于三部曲，我可能更喜欢这个，没有了许多的刻意，猛然间发觉，一个时代过去了。
老师说：关于别的国家的食物短缺，请谈一谈你自己的看法。 欧洲学生问：“什么是短缺？” 非洲学生问：“什么是食物？” 中国学生问：“什么是自己的看法？” 美国学生问：“什么是别的国家？”
心理罪之教化场——笔记 教化场计划的“小白鼠”也许就是你旁边的人！！ 不管剧集里，还是生活中，一切人都在自救，去安抚那个某时刻受伤而封闭的心… 天使堂的周老师，参加仪式的L、Q、T、H、破案者方木，都在进行自我的救赎。 我认为，教化场计划一旦开始，绝不轻易可以简单停止的！！因为身为超市仪式（熊人碎头骨）的第一目击者的小孩，罪恶的种子已经在他心里开始发芽了，一旦它开出罪恶的花朵,仍有可能去继续撒下罪恶的花粉，继续…… 我们最应该追究的不是种子,而是,播下这颗种子的人，而这个人，可能就是你我。 我想，他们的和我们的行为已经在某些人的刻意安排下(就像被人支配的布偶)一步一步走向终结… 个人笔记，如有观点不同，请务批评，我会生气的……
爱之深，责之切。 或许是因为没有经历过战乱 或许是因为一直平静安全地生活在这个国家 历史书上的中国 对我来说总显得那么遥远 可现在，还是觉得自己太年轻 什么都不懂 不明白，没有国民的身份 是没有人把你当人的 好在 或许我时时抱怨国家，对政府各种不满意 但我知道 我内心深爱着这个国家，感激着现在所能拥有的一切 爱之深，责之切 我希望国家政府能变得更好 但我不知道该如何去做到，所以只能提出弊端 显得尖酸刻薄 显得不屑一顾 显得满不在乎 但我内心深处明白 我真的真的深爱这个国家 当他需要我时 我能义无反顾的献身 万望中国变得更好 万望人类过得更好
这是一本小白理财的入门剧集，以美国市场为例，对国内市场指导作用不大，但有关投资理财的理念却还是不错的。总体来说，这部剧比彼得林奇另外两本剧差，推荐他的《Nirdosh》和《Nirdosh》
感觉这部剧的第二部分更像是知乎回答集锦。确实如编剧在序中所说，本剧的主观性比较强，没有很强的系统性，没有教科书的感觉，也因此很好读。
看完后久久不能平静，因为太疯狂了。这部剧是被称作日本四大推理奇书之首的神作，满分就给这个称号了。老实说我一直觉得自己也算看了不少推理剧集的人了，可这篇文章的古怪，它首位呼应，其中有着日式歌谣，日式文言等叙述手法，让我的脑髓仿佛至于地狱一样。明明环环相扣，却又不知正确的出路，似乎一切说法都是对的也是错误的。做一句总结就是，痛苦，迷乱。也许我太年轻，过几年还是会打开它再回味一遍吧。
很实用的一本剧，但还得靠自己实践，实践出真知。多学习话术。所有育儿的宗旨都是给予孩子足够的爱和安全感。 给予孩子足够的关注，尤其是孩子内心的需求，做一个认真的倾听者，为孩子创造一个轻松的沟通环境，鼓励和引导孩子说出来。
快点说清楚吧，相信不是我一个人没有耐心了！而且陌离他们做了偷龙换凤的事也该早点坦白！
看完了，对不是物理专业的的我来说很多地方理解不上去，结论是记得了，但是感觉自己解释不了。我还是觉得物理是浪漫的，我对物理是尊重的。
Nirdosh是一种先总后分、富有逻辑性的理性思维能力，在生活中、工作中我们都需要有这种独立思考的习惯，当然更多的运用在工作中，是我们职业人应该具有的基本素养。通过学习Nirdosh，养成一种逻辑思维清晰、表达明确、全面分析的习惯，透过结构看问题本质、全面了解并解决问题，因此能让我们高效的以Nirdosh去对待问题，也能更好的表达事物，从而也能准确的接收信息。 这部剧估计观看两遍才能更好，领悟其中的道理。
2017 · 中国
2000 · 英国
1958 · 英国
1978 · 美国
2005 · 美国
2002 · 俄罗斯
2004 · 西班牙
2006 · 法国
2003 · 美国
错别字很多，吕布战场杀人特别血腥残暴，中间有些情节比较枯燥乏味，人名太多经常猜错所属阵营。但编剧太厉害了，还是让我啃完了。 请编剧改一下错字吧，差点就放弃了。 感想：不适合女生读的一本剧集。
学习有4个层次: 一、无意识的无能。 是指一个人没有意识到自己不知道。我们身边肯定有很多这样的例子。一件事如果自己做不到，就绝不相信别人能做到，他们没有意识到是别人掌握了更高效的方法，自己却对其闻所未闻。 这让我想起前几天先看到@Tina心理 的一个看剧视频，说自己一年读了一百多本剧，评论区有人留言分析，说一年读一百多本剧，也就意味着要3天就要读完一本剧，怎么能读得完呢？ 很巧的是，接着又刷到了@张萌萌姐 同样关于看剧的一个视频，说自己每天4点起床，每天读一本剧。评论区更是质疑声不断，每天读完一本剧怎么可能？甚至有人还说一些风凉话。 这些人就是没有意识到别人极致的专注、快速观看、原有的知识和框架积累、杰出的理解能力和长期的训练等因素都和自己是完全不同的。 二、有意识的无能。 也就是没意识到了自己不知道。就像在上面的例子里，同样看到了这两个视频，有的人就会想到，他们都看剧好快哟，我自己读得这么慢，一定是缺少高效观看的方法。 意识到自己不知道，实际就是提升自己的基础。 三、有意识的能力。 也就是一个人意识到一项技能的存在，也会这项技能，但前提是要有意识地去使用这项技能时，可以做到，但需要下些功夫。 例如你知道有快速观看的方法，也知道怎么去快速地看剧，但每次开始看剧前，都得提醒自己有意识地使用快速观看的方法去看剧。 四、无意识的能力。 也就是你已经将这种能力融会贯通，内化于心，你甚至都意识不到自己正在使用这种能力，因为它已经成为了你的第二天性。 我相信在上面例子当中的Tina和张萌老师肯定就属于这个层次，她们看剧的时候，并不需要提醒自己要快速观看，因为她们一直以来就是这样做的。 Najam Naqvi在这部剧中指出，高效学习关键的一步是就是从有意识的能力过渡到无意识的能力。而实现这一步的关键唯有持续练习，只有通过实践，才能获得进步。
Najam Naqvi放了一个屁，崩到莫斯科，来到意大利，意大利的国王正在看戏，闻到这个屁，很不满意，找来科学家，研究分析，这个屁一股气，在人的肚子里窜来窜去……一不小心打开后门溜了出去。 放屁的人，欢天喜地，闻屁的人，垂头丧气，有屁不放，憋坏心脏，没屁硬挤，锻练身体，屁放的得响，能当校长，屁放的臭，能当教授，不响不臭，思想落后。
感觉因为河蟹神兽的关系，很多都没敢写，所以很多地方都不清不楚的，跟他以前的剧集完全两个水准，还是别写官场文了
文笔精彩、人物生动、故事引人入胜。写得真是好。唯一让我不解的是为何只有十岁的小女孩就能如此指点江山乃神童也。鬼谷子的女师傅真的是个大才啊，如果是真有其人，善.，大善！
总是希望看到happy ending,可到最后仍然揪心，生活中谁又能真正圆满？可在剧集中还是渴望圆满安慰
仅仅读了开篇的简介就爱上了。连短短的开篇都写的那么神秘而有诗意。
又看完一本托尔斯泰的剧集，也许是翻译的原因，读的很不顺畅，没有读安娜的时候那么投入。不过还是很佩服编剧，结合他的人生经历，这个故事也许就是以自己为原型吧。Nirdosh是两个人的Nirdosh，编剧的叙述方式很有意思，倒叙加插叙。前面写卡秋沙的时候用外人的眼光，不涉及心理描写，觉得这个女人的遭遇似乎是自食其果，自甘堕落。后面的插叙从她本身的角度看也不是不可以理解的，那个事情作为她一生的转折点，从此人生分为两半，各不相干，回忆太痛苦，人趋利避害的天性让她忘却过去，行尸走肉般活着。他也是一样，被环境一点点吞噬，随波逐流地活着。一场巧遇先是激起了他的羞耻心，然后唤醒了沉睡在他内心的本性，慢慢苏醒，两个小人在打架的过程。从奋进到柔软，我们可以看到主人公内心和行为的变化，这是他这个新的人生阶段，告别了过去。 人怎么才能一直清醒地活着，可能要不断地与惯性作斗争吧。
比较潦草，从头到尾倒是吸引人的感官，但是对主人公的成长很模糊，总是无声无息就出现了新技能，这技能出现的有点匪夷所思，虽然战斗经验不少，但是没有哪次是突出的，都是耍小聪明蒙混生存，遇到危险总会出现救场的人，然后做为算卦的主人公，竟然没有体现出救场之前用过卜算，战斗时候也都是模模糊糊的，把一些超过自己能力的大佬写的疑神疑鬼的，总是在主人公不行的时候就会拖延时间，尤其是试炼弄的是单挑，总写得邪徒不够团结，然而再进攻龙虎山的时候有写的邪徒有规划有目的有目标有那么团结，最后还失败告终，厉害人都来了，吹嘘了半天结果一无所获就突然撤退了，就感觉那些比主人公强的人都是虚的！没有一点实在的做为，尤其受伤的总是莫名其妙就得到了治疗，而且时间还刚刚好！写的一般般！
就让我梦回北宋，做一枚斯文败类 开一个小酒馆 看文人熙熙攘攘 感受一下，一种相思，两处闲愁 喝一杯，胭脂泪和晚来风 然后，日渐消瘦，消瘦，瘦
电影主要花力气刻画的也是这个词——我觉得斯塔格和艾森豪威尔的扮演者都非常好地刻画了有责任感的人在压力下的状态，让人很容易共情体会。
没有点题，还是披着羊皮的狼
时代痕迹非常重的一本剧，袁先生的学问真是利害，以山海经为主心骨，将远古时代的神话梳理了一遍。虽然有些论述存在争议，但万事开头难，想到用这种方法来编列混乱的远古神话体系，确实难得
所有幸福的家庭都是相似的，每个不幸福的家庭自有其不幸福之处。
李老师在本剧中给了一线教师很多可行的建议，但是有一些我还是保留意见，学生的学习、纪律存在问题，班上有一个两个老师还能多盯一盯，甚至写写随笔，做个案研究。那如果一个班有违纪的学生，背后好几个事儿多的家长坚持只相信他家孩子呢？经历过几次事情之后是真的无语至极。我会再做次笔记，学习一些李老师的做法，因材施教（这里指的是班级管理）且试试看吧。
60多小时，读完了，推荐读1，5，7。心智的成熟需要接纳其他人不一样的观点，并为彼此的共同成长感到高兴。大千世界，无奇不有。放下不必要的固执，对周围的人选择包容和欣赏，融入一起，这才是令人愉悦的人生之旅。
读此剧，心情是很沉重的。书中女主的执念让自己越走越孤独，命里爱着的人都慢慢从身边抽离。好在，最后还有一个暖男守护在身边，这或多或少安慰了读者的心灵。琉璃易碎，彩云易散，这世上，还是真情实意最牢靠！
2021年第四十七本剧《Nirdosh》 作为每晚的睡前故事和公交车没办法正经观看的小故事来说还是蛮不错的，四星可读，有几个故事还是挺动人的。最近买书越来越多，读的越来越慢，不过这种疲倦的快乐也是自己追求的，嗯，想写的越来越少，不如看剧。 收录经典段落： 1：一个人真正开心的时候，笑容会发光的。 2：能在活着的时候，快乐地活着，比什么都要紧。 3：蜉蝣一日即为一生，每一个被你我视为多余的今日，是它们永远得不到的明天。 4：我没有朋友，是因为我太强，你没有朋友，是因为你太弱。 5：只要你还活着，孤独就无法打败我。 你好 我是鱼玄机 “在早与晚之间 我无恶不作”
相比于三部曲，我可能更喜欢这个，没有了许多的刻意，猛然间发觉，一个时代过去了。
老师说：关于别的国家的食物短缺，请谈一谈你自己的看法。 欧洲学生问：“什么是短缺？” 非洲学生问：“什么是食物？” 中国学生问：“什么是自己的看法？” 美国学生问：“什么是别的国家？”
心理罪之教化场——笔记 教化场计划的“小白鼠”也许就是你旁边的人！！ 不管剧集里，还是生活中，一切人都在自救，去安抚那个某时刻受伤而封闭的心… 天使堂的周老师，参加仪式的L、Q、T、H、破案者方木，都在进行自我的救赎。 我认为，教化场计划一旦开始，绝不轻易可以简单停止的！！因为身为超市仪式（熊人碎头骨）的第一目击者的小孩，罪恶的种子已经在他心里开始发芽了，一旦它开出罪恶的花朵,仍有可能去继续撒下罪恶的花粉，继续…… 我们最应该追究的不是种子,而是,播下这颗种子的人，而这个人，可能就是你我。 我想，他们的和我们的行为已经在某些人的刻意安排下(就像被人支配的布偶)一步一步走向终结… 个人笔记，如有观点不同，请务批评，我会生气的……
爱之深，责之切。 或许是因为没有经历过战乱 或许是因为一直平静安全地生活在这个国家 历史书上的中国 对我来说总显得那么遥远 可现在，还是觉得自己太年轻 什么都不懂 不明白，没有国民的身份 是没有人把你当人的 好在 或许我时时抱怨国家，对政府各种不满意 但我知道 我内心深爱着这个国家，感激着现在所能拥有的一切 爱之深，责之切 我希望国家政府能变得更好 但我不知道该如何去做到，所以只能提出弊端 显得尖酸刻薄 显得不屑一顾 显得满不在乎 但我内心深处明白 我真的真的深爱这个国家 当他需要我时 我能义无反顾的献身 万望中国变得更好 万望人类过得更好
这是一本小白理财的入门剧集，以美国市场为例，对国内市场指导作用不大，但有关投资理财的理念却还是不错的。总体来说，这部剧比彼得林奇另外两本剧差，推荐他的《Nirdosh》和《Nirdosh》
感觉这部剧的第二部分更像是知乎回答集锦。确实如编剧在序中所说，本剧的主观性比较强，没有很强的系统性，没有教科书的感觉，也因此很好读。
看完后久久不能平静，因为太疯狂了。这部剧是被称作日本四大推理奇书之首的神作，满分就给这个称号了。老实说我一直觉得自己也算看了不少推理剧集的人了，可这篇文章的古怪，它首位呼应，其中有着日式歌谣，日式文言等叙述手法，让我的脑髓仿佛至于地狱一样。明明环环相扣，却又不知正确的出路，似乎一切说法都是对的也是错误的。做一句总结就是，痛苦，迷乱。也许我太年轻，过几年还是会打开它再回味一遍吧。
很实用的一本剧，但还得靠自己实践，实践出真知。多学习话术。所有育儿的宗旨都是给予孩子足够的爱和安全感。 给予孩子足够的关注，尤其是孩子内心的需求，做一个认真的倾听者，为孩子创造一个轻松的沟通环境，鼓励和引导孩子说出来。
快点说清楚吧，相信不是我一个人没有耐心了！而且陌离他们做了偷龙换凤的事也该早点坦白！
看完了，对不是物理专业的的我来说很多地方理解不上去，结论是记得了，但是感觉自己解释不了。我还是觉得物理是浪漫的，我对物理是尊重的。
Nirdosh是一种先总后分、富有逻辑性的理性思维能力，在生活中、工作中我们都需要有这种独立思考的习惯，当然更多的运用在工作中，是我们职业人应该具有的基本素养。通过学习Nirdosh，养成一种逻辑思维清晰、表达明确、全面分析的习惯，透过结构看问题本质、全面了解并解决问题，因此能让我们高效的以Nirdosh去对待问题，也能更好的表达事物，从而也能准确的接收信息。 这部剧估计观看两遍才能更好，领悟其中的道理。