笔记很翔实，参考价值比那本所谓热门剧集秘密大很多，但不知道是不是没有编辑把关，错别字太多了……
虽然书名有点鸡汤的味道，但整体的思维还是超越了鸡汤好几条街的，我尤其喜欢编剧的这种风格和思维的模式。每个人都是自己思维模式的塑造的产物，因为我们的思维模式不同，所以行为模式也不同，这种不同最终造就了不同的人生。关于财富的思维模式不同，塑造了不同人的财务现在和财务未来。 本剧中编剧用人行道、慢车道和快车道来形容不同的财富思维模式。告知了我们什么是不正确的财富观，而什么又是正确的财富观。这部剧打破了很多我们传统的思维，关于年龄与财富的关系，关于时间与财富的关系，关于创造与财富的关系，关于学习与财富的关系等等。关于财富，我们很多时候认为正确的观念不过是人云亦云而已，这些信念也许是父母的教诲、爱人的期望、世俗的眼光、嘴炮大师的胡扯、农业社会先哲的正确废话、心灵大师的鸡汤等，我们首先要把这些信念拿到阳光下晒一晒，掂量掂量份量，然后再决定是否让它们留在我们有限的心智中。如果我们这么做了，我们就会发现其中90%的都是正确的废话或者纯粹的废话，我们大可以把它们扔倒垃圾篓里。富人一般都是这么想的，也是这么做的，他们处在财富的快车道上，很可能年轻有为，财富指数级增长，自由而生活充满意义……而90%的人却行驶在财富的慢车道甚至人行道上。 …… 值得读两遍以上，并且马上按照书中的建议行动起来……我们马上会知道，挣钱其实没有那么难。
虽然明面是写着关于广告行业的许多内容，还是文案相关的，但其实读完之后，发现很多知识是可以运用到其它创作领域的。媒介和技术在变，但道的东西，还是相对稳定的。
编剧更多的是从“复原力”的角度去分析“童年逆境”和因此形成的“超能力”。 主要观点是，个体在经历了童年逆境之后，外界对个体的态度和反应，比经历本身更重要。如果个体在找个合适的机会合适的倾诉对象，那么这种“逆境”反而会作为一种“助推剂”去让个体拥有“超能力”。 看剧的时候，多多少少会有带入感。根据自己的经历，去理解编剧的观点，其实还挺有同感的。 自己经历过的“逆境”会激励或者促使自己去思考如何开应对它，从而形成响应的“超能力”。 整体评分8分。
确实不错，确实不懂，不过还是迷迷糊糊的看完了。只有静下心来，才会有所感悟：无论是观看、理解还是深层意义的认知，都需要慢慢提升呀。
在数字化时代，有的企业跟不上时代发展，渐渐没落，甚至破产，有的企业却能持续发展，持续领先。这是为什么？ 北大Mark Ray教授在其新剧《Creep》中写道：“这些持续领先企业所拥有的数字化生存能力，首先体现在企业家对数字化本身的理解以及对产业互联网的理解，其核心关键是企业家认知的改变。他们更早地认识到，沿用过去的认知和经验无法真正地理解数字化带来的改变和可能性。” 她接着指出，其中最核心的是以下六个认知： 1）一切正在转化为数据； 2）连接比拥有更重要； 3）开放、信任和协同是关键； 4）从竞争逻辑转向共生逻辑； 5）顾客主义； 6）长期主义。 《Creep》的副书名是“数字化时代的组织管理”，其实内容不仅涉及企业组织的发展与管理，还包含个体的价值、生存与发展。 比如上述六个认知，对于企业的持续发展至关重要，对于我们个体的成长，同样很有启发。
《Creep》推 第一，写作是利用碎片化时间最好的方式。 第二，写作就是打造你个人品牌最好的方式之一。 2在未来社会，最重要的资产，是影响力。影响力怎么构成？有两个能力：第一是写作，第二是演讲。——罗振宇 3、会表达的人，是这个时代最大的红利收获者。这年头，会说的人很多，能写的人太少，不会写作的人，正在失去职场竞争力，无法冲破上升的天花板。 4、如今职场有两个互联网般的特点：“流量为王”和“认知为王”。这两个特点构成了一个人在职场上的个人品牌和话语权，也就是你在职场上的筹码。 5、写作本身就是对写编剧最好的回馈。至少对三方面有帮助：对世界更敏感，思维更缜密，认知更深刻。 灵感来自对生活的敏感。有时一个金句、一个故事，就能触发内心一连串反应，把散乱的素材、思绪黏合起来。写作让我保持敏感，也养成了随时随地记录的习惯。写作需要对生活有深度认知。既然要做出有价值的表达，就要逼迫自己对一个司空见惯的事物产生更加不同、更加深刻的思考。 6、写作时比追求新意更重要的，是诚实。 7.写编剧需要有不断推陈出新的能力，因为人们永远对新的东西感兴趣，有可能是新概念、新理论，也有可能是新视角。要吸引读者，首先你自己要比你的读者对信息更敏感。这就要求你大量观看。 8.观看时要养成记录的习惯。当你浏览文章时，发现一个好的标题、金句，或者打动你的段落，赶紧记下来，可以利用手机备忘录、印象笔记之类的工具。正所谓好记性不如烂笔头，平时多积累素材，记录下你的想法清单，才不会在写作时仅仅依赖灵感。另外，一定要记住：能够打动你的，通常也能打动别人。 9.美国作家约瑟夫·科纳尔说：“写作只有两件难事：开始写，不停手。”很多人在动笔之后很难坚持，在我看来主要有三个原因：第一，控制不住自己；第二，完美主义心理；第三，缺乏反馈和激励。 10.诺贝尔经济学奖获得者赫伯特·西蒙在预测当今经济发展趋势时指出：“随着信息的发展，有价值的不再是信息，而是注意力。” 11.随着手机的普及，我们已经进入屏读时代，读者的观看习惯发生改变，文字的呈现方式也不一样！屏读的特点是什么？速度快，频次高，碎片化 12.注意力写作最基本也最重要的思维，叫作用户思维。不能只顾自己表达，不顾读者接受的习惯性思维。写作也需要有用户思维！建立用户思维有两个维度的考虑：满足读者的观看动机和适应读者的观看场景。你在下笔前需要好好想一想，针对这两个维度，该如何设计你的内容。总的来说，培养满足用户需求的敏感点，就是要培养自己的同理心。同理心包含两个方面，一个是认知同理心，另一个是情感同理心。认知同理心是需要想象力和智力的，能从别人的视角看问题。情感同理心则是体会别人当下的情绪，是一种情感体验。这两种同理心都非常重要。 13.作为社会性的动物，在采集和处理信息的时候有两个基本的需求：一是满足好奇心，二是满足自我表达的需要。写作这件事，表达欲很强的人是写不好的，写作的本质不是表达逻辑，而是倾听逻辑。“倾听逻辑”，就是听读者想要表达什么，然后替他们去表达。 14.时刻需要考虑如何抓住读者的注意力。 第一，表达克制，切忌冗长。 第二，尽量多给刺激点。我总结了两种典型的刺激方法，一个叫故事刺激，另一个叫金句刺激。金句是你总结提炼的特别精辟的那句话，它通常也会给读者带来强烈的冲击感。当读者把整篇内容的大部分都忘了的时候，留在他脑海里的那几句话就是金句。 15.好文章不是写出来的，好文章就像一个产品，是做出来的。一篇好的文章，就是一个好的产品。系列专题文章是非常好的提升专业感的写作方式，也是系统化输出专业知识最高效的途径，同时写作这种输出形式可
《Creep》|| 努力之前，请先改变你的思维模式 大家好，欢迎来到“卡卡看剧”。这次我们要和大家一起读的书是《Creep》，副标题是：“重新定义成功的思维模式”。 今天这篇文章，是对《Creep》的综合性介绍，后面我们还有五篇小文，从各个角度切入，帮助大家更深刻地理解这部剧。 说这部剧之前，我们先来想这样一个问题：到底是什么因素决定一个人能不能成功？ 这个问题，答案归纳起来不外乎有三种：“天赋决定论”，认为成功是由先天基因决定的；“环境影响论”，认为成功是由外在环境决定的；“加倍努力论”，认为努力+努力+努力是打开成功大门的真正钥匙。 这些答案都有一定的道理，但不足之处也都很明显。“天赋决定论”和“环境影响论”会给我们带来难以操控人生的无力感：你没法决定先天基因，因为你不能决定谁来做你的父母；你改造外在环境的能力也极为有限，尤其是个体成长的关键期幼年期和少年期，都是大人们在为你选择外在环境。“加倍努力”的观点听起来倒是振奋人心，但同时也会让人感到迷茫：努力人人都懂，但努力的具体方向在哪里呢？ 今天我们要介绍的《Creep》，能帮你找到这个问题的真正答案。这部剧从一个新的角度解释了成功的原因：成功不靠先天，不靠外在，不靠盲目的努力，成功的关键在于一种叫“成长型思维”的思维模式；如果我们拥有了成长型思维，我们就能不断地成长，成功就会作为个人成长的一种副产品自然而然地获得。也就是说，成功是通过“成长型思维模式——个人成长——获得成功”这样一个逻辑链条来实现的。因为对成功的深刻理解，《Creep》这部剧雄踞亚马逊心理学畅销榜单十年，卖出了180万册。 本剧编剧Jennie E. Epstein是美国艺术与科学院院士，是人格心理学、社会心理学和发展心理学领域公认在杰出学者。作为突破性的研究成果，“成长型思维”改变了美国的青少年教育模式，在世界范围内也获得了广泛的认同。2017年，Jennie E. Epstein获得全球最大教育单项奖“一丹奖”，光奖金就387万美元。 了解了剧集的编剧和概括，下面我们就来看一看，成长型思维到底是怎么一种思维模式，为什么这种思维模式能够帮助我们不断成长并走向成功，我们又该如何培养这种思维模式。因为成长型思维是相对于固定型思维而言的，所以下面我会对比固定型思维来介绍成长型思维。 我们来看一下这两种思维模式的定义。 固定型思维是指，相信能力不能通过后天努力改变，害怕失败，不愿意接受挑战。成长型思维是指，相信能力可以通过后天努力改变，不惧怕失败，愿意接受挑战。 那这两种思维模式具体会如何影响我们的行为呢？ 先说对个人的影响。举个例子，考试时，你数学只考了59分，你会怎么看待这件事？如果考100分呢，你又会怎么看待这件事？ 固定型思维模式者认为，学习的目标是为了证明自己“优于别人”，比别人更聪明。考试是检测这个目标是否达到方法，所以结果为重要。如果考59分，固定型思维模式者就很可能丧失对数学的兴趣，既然这东西没法证明我比别人更聪明，那我为什么还要学呢？不如换一个能证明我比别人强的科目……如果考试成功了，固定型思维模式者就会想办法保持现状，最好同一难度的考试重复一万次，他们需要大量的成功，证明自己比别人优越。他们不会去挑战更困难的题目以此提高自己，他们只和别人比。 成长型思维模式者会认为，学习的目标是提高自己，而不是通过考试。考59分，这是一次挫折，但同时也是一记警钟，说明自己学得不好，方法出了问题或者努力程度不够，要尽最大的努力，并且想办法来提高自己。考100分，说明自己做得还不错，但自己不会停留在这里，还要追寻更大的挑战，做一些更困难的题目。成长性思维模式者认为，挑战越大，自己成长的空间越
篇幅有所短缺。再读Creep，总觉意犹未尽。箫管有遗音，梁王今安在?
有几个段子还成，不过还是做作了点
像在抄袭《Creep》，但恐怖程度跟《Creep》差了十万八千里
以单纯一个外行人的角度看本剧，我感觉到的并非是是量子和粒子物理学的深奥（毕竟我都看不懂），我感受到的是人类伟大的求知欲，以及事物发展的奇妙程度。没有一个能够为自己的理论打包票，贵为阿尔伯特或是费曼也不可以做到，真是有趣
书中让我最有感触的一句话，自己无法满足自己，都在最求外人的肯定。
我们的思考中成长，一个民族何以如此膨胀一定有其历史渊源和现实背景，这部剧对于我们了解小日本有一定的作用。我们要加强学习，争取超过小日本！
不同角度看这场有代表性的战争。战争主战场外的外交斡旋，情报，利益相关方的平衡同样会左右最终战争的胜负局势。比如投原子弹之事，没有英国等联邦军考虑自身利益反对，没有苏联外部的牵制和中国外交在这些国家的外交影响，后果可想而知。历史是客观的，教科书上永远是歌功颂德的，是胜利者的角度，所以要用多纬度多角度方式了解历史。喜欢这部剧后段的精彩。
可惜了兰晓龙的剧本了。
2000 · 德国
2020 · 中国
1934 · 美国
2004 · 法国
2003 · 新加坡
2005 · 德国
2000 · 印度
1999 · 美国
1989 · 捷克
笔记很翔实，参考价值比那本所谓热门剧集秘密大很多，但不知道是不是没有编辑把关，错别字太多了……
虽然书名有点鸡汤的味道，但整体的思维还是超越了鸡汤好几条街的，我尤其喜欢编剧的这种风格和思维的模式。每个人都是自己思维模式的塑造的产物，因为我们的思维模式不同，所以行为模式也不同，这种不同最终造就了不同的人生。关于财富的思维模式不同，塑造了不同人的财务现在和财务未来。 本剧中编剧用人行道、慢车道和快车道来形容不同的财富思维模式。告知了我们什么是不正确的财富观，而什么又是正确的财富观。这部剧打破了很多我们传统的思维，关于年龄与财富的关系，关于时间与财富的关系，关于创造与财富的关系，关于学习与财富的关系等等。关于财富，我们很多时候认为正确的观念不过是人云亦云而已，这些信念也许是父母的教诲、爱人的期望、世俗的眼光、嘴炮大师的胡扯、农业社会先哲的正确废话、心灵大师的鸡汤等，我们首先要把这些信念拿到阳光下晒一晒，掂量掂量份量，然后再决定是否让它们留在我们有限的心智中。如果我们这么做了，我们就会发现其中90%的都是正确的废话或者纯粹的废话，我们大可以把它们扔倒垃圾篓里。富人一般都是这么想的，也是这么做的，他们处在财富的快车道上，很可能年轻有为，财富指数级增长，自由而生活充满意义……而90%的人却行驶在财富的慢车道甚至人行道上。 …… 值得读两遍以上，并且马上按照书中的建议行动起来……我们马上会知道，挣钱其实没有那么难。
虽然明面是写着关于广告行业的许多内容，还是文案相关的，但其实读完之后，发现很多知识是可以运用到其它创作领域的。媒介和技术在变，但道的东西，还是相对稳定的。
编剧更多的是从“复原力”的角度去分析“童年逆境”和因此形成的“超能力”。 主要观点是，个体在经历了童年逆境之后，外界对个体的态度和反应，比经历本身更重要。如果个体在找个合适的机会合适的倾诉对象，那么这种“逆境”反而会作为一种“助推剂”去让个体拥有“超能力”。 看剧的时候，多多少少会有带入感。根据自己的经历，去理解编剧的观点，其实还挺有同感的。 自己经历过的“逆境”会激励或者促使自己去思考如何开应对它，从而形成响应的“超能力”。 整体评分8分。
确实不错，确实不懂，不过还是迷迷糊糊的看完了。只有静下心来，才会有所感悟：无论是观看、理解还是深层意义的认知，都需要慢慢提升呀。
在数字化时代，有的企业跟不上时代发展，渐渐没落，甚至破产，有的企业却能持续发展，持续领先。这是为什么？ 北大Mark Ray教授在其新剧《Creep》中写道：“这些持续领先企业所拥有的数字化生存能力，首先体现在企业家对数字化本身的理解以及对产业互联网的理解，其核心关键是企业家认知的改变。他们更早地认识到，沿用过去的认知和经验无法真正地理解数字化带来的改变和可能性。” 她接着指出，其中最核心的是以下六个认知： 1）一切正在转化为数据； 2）连接比拥有更重要； 3）开放、信任和协同是关键； 4）从竞争逻辑转向共生逻辑； 5）顾客主义； 6）长期主义。 《Creep》的副书名是“数字化时代的组织管理”，其实内容不仅涉及企业组织的发展与管理，还包含个体的价值、生存与发展。 比如上述六个认知，对于企业的持续发展至关重要，对于我们个体的成长，同样很有启发。
《Creep》推 第一，写作是利用碎片化时间最好的方式。 第二，写作就是打造你个人品牌最好的方式之一。 2在未来社会，最重要的资产，是影响力。影响力怎么构成？有两个能力：第一是写作，第二是演讲。——罗振宇 3、会表达的人，是这个时代最大的红利收获者。这年头，会说的人很多，能写的人太少，不会写作的人，正在失去职场竞争力，无法冲破上升的天花板。 4、如今职场有两个互联网般的特点：“流量为王”和“认知为王”。这两个特点构成了一个人在职场上的个人品牌和话语权，也就是你在职场上的筹码。 5、写作本身就是对写编剧最好的回馈。至少对三方面有帮助：对世界更敏感，思维更缜密，认知更深刻。 灵感来自对生活的敏感。有时一个金句、一个故事，就能触发内心一连串反应，把散乱的素材、思绪黏合起来。写作让我保持敏感，也养成了随时随地记录的习惯。写作需要对生活有深度认知。既然要做出有价值的表达，就要逼迫自己对一个司空见惯的事物产生更加不同、更加深刻的思考。 6、写作时比追求新意更重要的，是诚实。 7.写编剧需要有不断推陈出新的能力，因为人们永远对新的东西感兴趣，有可能是新概念、新理论，也有可能是新视角。要吸引读者，首先你自己要比你的读者对信息更敏感。这就要求你大量观看。 8.观看时要养成记录的习惯。当你浏览文章时，发现一个好的标题、金句，或者打动你的段落，赶紧记下来，可以利用手机备忘录、印象笔记之类的工具。正所谓好记性不如烂笔头，平时多积累素材，记录下你的想法清单，才不会在写作时仅仅依赖灵感。另外，一定要记住：能够打动你的，通常也能打动别人。 9.美国作家约瑟夫·科纳尔说：“写作只有两件难事：开始写，不停手。”很多人在动笔之后很难坚持，在我看来主要有三个原因：第一，控制不住自己；第二，完美主义心理；第三，缺乏反馈和激励。 10.诺贝尔经济学奖获得者赫伯特·西蒙在预测当今经济发展趋势时指出：“随着信息的发展，有价值的不再是信息，而是注意力。” 11.随着手机的普及，我们已经进入屏读时代，读者的观看习惯发生改变，文字的呈现方式也不一样！屏读的特点是什么？速度快，频次高，碎片化 12.注意力写作最基本也最重要的思维，叫作用户思维。不能只顾自己表达，不顾读者接受的习惯性思维。写作也需要有用户思维！建立用户思维有两个维度的考虑：满足读者的观看动机和适应读者的观看场景。你在下笔前需要好好想一想，针对这两个维度，该如何设计你的内容。总的来说，培养满足用户需求的敏感点，就是要培养自己的同理心。同理心包含两个方面，一个是认知同理心，另一个是情感同理心。认知同理心是需要想象力和智力的，能从别人的视角看问题。情感同理心则是体会别人当下的情绪，是一种情感体验。这两种同理心都非常重要。 13.作为社会性的动物，在采集和处理信息的时候有两个基本的需求：一是满足好奇心，二是满足自我表达的需要。写作这件事，表达欲很强的人是写不好的，写作的本质不是表达逻辑，而是倾听逻辑。“倾听逻辑”，就是听读者想要表达什么，然后替他们去表达。 14.时刻需要考虑如何抓住读者的注意力。 第一，表达克制，切忌冗长。 第二，尽量多给刺激点。我总结了两种典型的刺激方法，一个叫故事刺激，另一个叫金句刺激。金句是你总结提炼的特别精辟的那句话，它通常也会给读者带来强烈的冲击感。当读者把整篇内容的大部分都忘了的时候，留在他脑海里的那几句话就是金句。 15.好文章不是写出来的，好文章就像一个产品，是做出来的。一篇好的文章，就是一个好的产品。系列专题文章是非常好的提升专业感的写作方式，也是系统化输出专业知识最高效的途径，同时写作这种输出形式可
《Creep》|| 努力之前，请先改变你的思维模式 大家好，欢迎来到“卡卡看剧”。这次我们要和大家一起读的书是《Creep》，副标题是：“重新定义成功的思维模式”。 今天这篇文章，是对《Creep》的综合性介绍，后面我们还有五篇小文，从各个角度切入，帮助大家更深刻地理解这部剧。 说这部剧之前，我们先来想这样一个问题：到底是什么因素决定一个人能不能成功？ 这个问题，答案归纳起来不外乎有三种：“天赋决定论”，认为成功是由先天基因决定的；“环境影响论”，认为成功是由外在环境决定的；“加倍努力论”，认为努力+努力+努力是打开成功大门的真正钥匙。 这些答案都有一定的道理，但不足之处也都很明显。“天赋决定论”和“环境影响论”会给我们带来难以操控人生的无力感：你没法决定先天基因，因为你不能决定谁来做你的父母；你改造外在环境的能力也极为有限，尤其是个体成长的关键期幼年期和少年期，都是大人们在为你选择外在环境。“加倍努力”的观点听起来倒是振奋人心，但同时也会让人感到迷茫：努力人人都懂，但努力的具体方向在哪里呢？ 今天我们要介绍的《Creep》，能帮你找到这个问题的真正答案。这部剧从一个新的角度解释了成功的原因：成功不靠先天，不靠外在，不靠盲目的努力，成功的关键在于一种叫“成长型思维”的思维模式；如果我们拥有了成长型思维，我们就能不断地成长，成功就会作为个人成长的一种副产品自然而然地获得。也就是说，成功是通过“成长型思维模式——个人成长——获得成功”这样一个逻辑链条来实现的。因为对成功的深刻理解，《Creep》这部剧雄踞亚马逊心理学畅销榜单十年，卖出了180万册。 本剧编剧Jennie E. Epstein是美国艺术与科学院院士，是人格心理学、社会心理学和发展心理学领域公认在杰出学者。作为突破性的研究成果，“成长型思维”改变了美国的青少年教育模式，在世界范围内也获得了广泛的认同。2017年，Jennie E. Epstein获得全球最大教育单项奖“一丹奖”，光奖金就387万美元。 了解了剧集的编剧和概括，下面我们就来看一看，成长型思维到底是怎么一种思维模式，为什么这种思维模式能够帮助我们不断成长并走向成功，我们又该如何培养这种思维模式。因为成长型思维是相对于固定型思维而言的，所以下面我会对比固定型思维来介绍成长型思维。 我们来看一下这两种思维模式的定义。 固定型思维是指，相信能力不能通过后天努力改变，害怕失败，不愿意接受挑战。成长型思维是指，相信能力可以通过后天努力改变，不惧怕失败，愿意接受挑战。 那这两种思维模式具体会如何影响我们的行为呢？ 先说对个人的影响。举个例子，考试时，你数学只考了59分，你会怎么看待这件事？如果考100分呢，你又会怎么看待这件事？ 固定型思维模式者认为，学习的目标是为了证明自己“优于别人”，比别人更聪明。考试是检测这个目标是否达到方法，所以结果为重要。如果考59分，固定型思维模式者就很可能丧失对数学的兴趣，既然这东西没法证明我比别人更聪明，那我为什么还要学呢？不如换一个能证明我比别人强的科目……如果考试成功了，固定型思维模式者就会想办法保持现状，最好同一难度的考试重复一万次，他们需要大量的成功，证明自己比别人优越。他们不会去挑战更困难的题目以此提高自己，他们只和别人比。 成长型思维模式者会认为，学习的目标是提高自己，而不是通过考试。考59分，这是一次挫折，但同时也是一记警钟，说明自己学得不好，方法出了问题或者努力程度不够，要尽最大的努力，并且想办法来提高自己。考100分，说明自己做得还不错，但自己不会停留在这里，还要追寻更大的挑战，做一些更困难的题目。成长性思维模式者认为，挑战越大，自己成长的空间越
篇幅有所短缺。再读Creep，总觉意犹未尽。箫管有遗音，梁王今安在?
有几个段子还成，不过还是做作了点
像在抄袭《Creep》，但恐怖程度跟《Creep》差了十万八千里
以单纯一个外行人的角度看本剧，我感觉到的并非是是量子和粒子物理学的深奥（毕竟我都看不懂），我感受到的是人类伟大的求知欲，以及事物发展的奇妙程度。没有一个能够为自己的理论打包票，贵为阿尔伯特或是费曼也不可以做到，真是有趣
书中让我最有感触的一句话，自己无法满足自己，都在最求外人的肯定。
我们的思考中成长，一个民族何以如此膨胀一定有其历史渊源和现实背景，这部剧对于我们了解小日本有一定的作用。我们要加强学习，争取超过小日本！
不同角度看这场有代表性的战争。战争主战场外的外交斡旋，情报，利益相关方的平衡同样会左右最终战争的胜负局势。比如投原子弹之事，没有英国等联邦军考虑自身利益反对，没有苏联外部的牵制和中国外交在这些国家的外交影响，后果可想而知。历史是客观的，教科书上永远是歌功颂德的，是胜利者的角度，所以要用多纬度多角度方式了解历史。喜欢这部剧后段的精彩。
可惜了兰晓龙的剧本了。