一直在反思自己在孩早期教育的种种情况🎂，感觉自己看这部剧太晚了，好在自家孩子健康愿意表达自己意见，不会
作为系列开始，还算不错，基本人物也交待了，剩下的就是看如何走下去了。但是吧，孙胖子这个角色到目前来说还是看不出整个系列的高度，算是伏笔吧。
好长的一本剧，看的好累，但也挺有意思。光明或者黑暗，正确或者错误，只是立场不同。真理是规则的客观存在，没有光明黑暗之分，追求真理的过程也就殊途同归，无非是手段不同罢了。
本剧多处使用图文描述的方式对一些概念进行描述，这样让读者对知识的理解开始很有帮助。个人觉得这部剧对网络这块知识有查缺补漏的作用，值得观看。
禅，明心见性。 我本俗世人，贪恋红尘世。 一朝明心性，踏破尘网去。
主要人物关系：孙有元是爷爷，孙有才是父亲，头皮披蓝方格子头巾的是母亲，孙有平是哥哥，孙有林是“我”，孙有朋是弟弟，邻居郑家和养父王家，读小学时期的朋友国庆和小青….. 在物质缺乏，人要生存的背景下，讲述了每个人身上发生的不太合理，也不太合情的各种“趣事”，一直看一直有种悲喜交加的观看感，为人物的遭遇悲伤，为编剧的冷血而诙谐的句子都笑，爷爷因吃饱饭而把家里的碗舔得干净，“我”因常被家人忽视，内心各种独角戏在上演…
我没有姥爷，但是我有姥姥，也有着一样的情感，只是没有和姥姥生活那么久，第一次转学之后就不能经常和她一起生活了，但我还是有空就去看她，有空就给她打电话，我生怕她会离开我，她今年八十三啦，希望她还可以陪我很久很久，能看到我成家生娃❤️每个人身边都有一个这样亲近的人吧！
这部剧基本上在读的过程中我是没有停顿的，基本上是迫不及待的想要把它读完，在读的过程中，真的会有那种脊背发凉的感觉。 我相信奥威尔是为了避免成为书中这个样子才写下如此高压如此毫无希望的社会。在这个社会里毫无人性毫无希望毫无知识毫无“信仰”，人们信仰的只有“老大哥”，人们也只能信仰“老大哥”。在生产力飞速提高的社会，人们本应该拥有更好的生活更自由的思想更民主的社会，但是在书中奥威尔描写的社会通过控制历史掌握现在，思想高压掌握人们的思想以及不停的战争的手法，让人们没办法反抗，底层的人知识没有思想的芦苇，毫无反抗的欲望与能力，外党和内党的党员被洗脑被监视，我每个人都有着电屏的恐惧，人们不可能有任何机会反抗，不对社会都不是反抗，连一点细微的动作都是不允许的，思想上任何一点缝隙都会成为你生活生命巨大的裂痕，人们就是面临着这样的恐惧。 本文的主角是一个在这种社会中敢于怀疑敢于思考一个正常意义上的人，这种人应该是社会的主体，但是现在这种人却成为了零星的点点光，他们知道这个社会的性质但是没办法推翻他，他也渴望推翻他。在整个过程之中，他始终坚持自己对正常生活的追求以及始终保持对党行为思考和思考后的反叛，但结局呢，他失败了，而且他不是站着失败的，而是在被思想控制中，丧失了任何反抗的希望被“双重思想”彻底同化后的失败，这是最令人震颤和悲哀的，中国有一句老话“宁可站着死，也不跪着生。”这是因为站着死可以为很多同样的人点亮心中烽火，而这样死去是极其可悲的，但是在剧集最后几节的折磨下，我知道也没人能挺住。 剧集整体基调是绝望的，我读这本剧集的时候对其中荒谬的高压的社会感觉到五次的压抑，并不是觉得如此的生活可怕，而是觉得生活在这样的生活中而不自知，认为自己的生活本该是这样，我看不到一点反抗的希望。剧集的高潮随着男主的觉醒而慢慢有了暖色调，男主遇到了自己志同道合的爱人，以为两个人有了正常人的生活而且遇到了志同道合的组织，一切就算失败，但是在这种生活中起码有过意义。但是接下来剧集最绝望的地方就来了，它让你的意义一点点的消解，一切都是安排好的，一切都被观察一切都被提前决定，你们从未拥有自由，你们只是被观察的小白鼠，早就注定结局的苦命人。最后男主及其爱人互相举报，一起被洗脑，作为人性最深处的爱，也被击碎了。 柑橘和柠檬，却遇到了砍头人，有希望的未来却被拦腰折断，看的人不得不心生怜悯与震颤。 战争即和平 自由即奴役 无知即力量 这种“双重思想”被编剧写出来，我不认为它会成为一个寓言，我也不信这个寓言，但是我总是不怕以最恐怖的恶意去揣测人类，我觉得这本剧集更像是一种警戒，来警戒我们不要走向极端，不要走向毁灭。 在剧集里另一个印象最深的就是一个女群众，有些粗壮的身姿有着繁重的工作任务，但是无论什么时候却仿佛都是开心的，这就是群众，可能她并不聪明并没有思想，但是她在做着人性最基本的事，我认为人只要存在这种人性，人就不会走向剧集中描写的极端，这是任何行为都无办法做到的，“希望一直在人民群众上。” 剧集中描写了很多地方不免和我们国家曾经有过的一段时间有一些相像，但幸好及时止住了，我认为我国现在已经逐渐好了很多了，在整个社会构造上，虽然还是有很多的问题，我们看了这部剧后最基本的我认为就是要有一种独立思考的能力了，不要去轻易听信任何话术，真理并不是统计学概念，少数人并不一定是错误，我希望我们都能保持一个自我判断，我希望我国永远不会走会之前那个社会，我希望自由平等在未来会真切的落实。 2021.10.8
政治君权专制，衍生出宦官弄权，特务横行；经济上商品经济的繁荣；文化上市井通俗文化的流行。易老师所赞赏的还是人民所自发创造的，朱明政权并没有带来多少社会进步的要素。
抓取重点看即可。看了以后对风寒风热有了更深的认识，知道寒包火的原理，希望实操有用。
看完两集来评价，节奏很好，剧情也很紧凑，继续追！
大家笔下日本占领北京八年间，羊圈胡同北京人的生活。点点滴滴丝丝入扣。人物刻画的功力深厚。
15岁 18岁 20岁 23岁 25岁 30岁 35岁 40岁 每个年龄段的人追剧都有完全不同的理解 文字一样 追剧的的人人生却不同 也许这就是代沟 以前黑白我要分清 后来黑白加了个灰 成了黑灰白 再后来特黑 黑 较黑 可以拯救的黑 灰 灰白 较白 纯白 再后来没有黑白只有一个个无奈和尽力挣扎 现在 无奈挣扎中也有一丝阳光!
感觉有点高开低走…第一本、第二本不论是推理剧情还是立意都很好。第一个故事尤其有恍然大悟的感觉。第三本给女主翻案就开始玄学，摄魂术这种东西出现在一本推理向的剧集里简直就是bug，而且找到案件的突破口也过于巧合…到了第四本有点无力吐槽，前期渲染了那么恐怖紧张的氛围，结果大结局就是大家在朝堂上聊了个天？且不说皇帝想杀一个王爷需不需要废这么大劲，皇亲国戚都搭进去死了好几个，那个神奇的小鱼就是为了给编剧填坑的吧。人物动机都是因为被小鱼控制了…有遇事不绝量子力学的意思了
Richard H. Cutting系列非常精彩，有人性有理性，普普通通是悬疑和感慨。 读多了这类书，心里面仿佛有了一些负气压。大个比方，我看到某些血淋淋场面图片，看一些时间，就会融入一个不正常气场，心理暗示。
这部剧早放在书架上，但是一直没有看，有一天看动漫《The Legend of Jesse James》其中有一集中毛利小五郎拿着此剧找编剧签名…好奇心打开了此剧 如果一个人本质是坏的，用道德教育根本无法让其幡然悔悟，只能用恶有恶报的方式让他从这个世界上消失，虽然这种方法显得极端而缺少人性。
在风水术中，一定会知道什么叫“峦头理气”！峦头，说的是将大地上的山川河岳、现代社会的建筑物及山水，作有形的分析。 风水讲求“形”，因“形”可生“气”，“气”指的是气场，而峦头则是说肉眼可见的风水。 世间万物，有正必有反，有阴必有阳。 而“隐峦”说的就是峦头的反义。
饱满的人物，细致的描写，曲折的剧情，《The Legend of Jesse James》不愧为经典，那份读完一个好故事的满足感是电影无法带来的。强烈推荐中学生观看，但凡领悟部分，记叙文作文水平一定能有长足进步~
核心基本围着站在对方立场，即运用同理心了解对方需求，运用技巧，以求双赢或自己利益最大化！书中例子过于硬植，有点卖弄嫌疑，但总体来说，对谈判心态抓得正，经验分享也可以。
非常不错的一本剧，比较系统的讲解了认知思维，并提供了解决问题的思路，逻辑清晰易懂。
看完电视才跑来追剧的，也是个人觉得目前看到的一部剧中人物塑造比书中更加丰满的一部作品了！为主演打Call
这是一本很让人惊喜的书，我足足看了有两遍，也学习到了很多 🙉 ★心理学是一种可以借助的工具，让你在更深远目光的注视下，审视内心，带着觉察，清醒地做出决定，去选择“最像我自己”的生活方式。知道自己为何到了如今这个境遇里，成为当下这个人，知道自己要往哪里去。你会体会到选择命运的切实存在感和踏实的满足感，会更有可能让自己拥有追求幸福生活的能力。 ★18~25岁是成年初显期，这个阶段的年轻人身上始终存在着一种“自我和社会之间的张力”，以及“对于被完全社会化的拒绝”。 ★判断自己是否完全成年的标志 :接受自己对自己该负起的责任；独立地做出决定；实现经济独立。 ★我会意识到，前面没有什么东西让我依靠，因此我从现在开始不得不依靠我自己；我也意识到，没有任何方向，这意味着我必须锻造出属于自己的方向。 ★我们之所以会表现的与真实的自我不完全相同，有时候未必是主观上刻意为之的，而是我们根据对方与自己互动的方式，不自觉地做出的反应。也就是说，倘若一个人愿意在一段亲密关系中表现出真实的自己，从另一个角度来看，其实已经对双方的信任和亲密怀有很高的期待 。 ★我们展现真实并且希望真实被接纳，那是因为我们每个人都有被他人所确认与肯定的需求。这不仅仅体现在我们希望自己的长处被更多的“看见” 不足被更多的“包容”，还体现在另一方面，即希望无论自己有什么样的优点或缺点，我们作为一个人的价值在对方心中都不会有所减损。也就是你看到了我的缺点，但那并不会影响你对我的爱。 ★情感联结带来的信任感包含了三个方面:第一，相信自己对他人的需求是被欢迎的；第二，相信他人有意愿且有能力帮助自己；第三，相信依赖他人和提出需求这个举动不会带来针对自身的负面评价，对方不会利用自己所暴露出来的脆弱反过来伤害自己 。 ★你要学会从情感中走出来，不要失去整体性与复杂性的眼光。要学会去理解这个世界与他人的复杂性，真挚中也可能包含做作，高尚中也可能包含龌龊，而在邪恶里也同样能找到美德。 ★真正的喜欢和爱，是去尊重对方的需要和感受，是去考虑什么是对对方好的，去了解什么是对方想要的，尊重对方的意愿和自主的选择。把自己强烈的情绪宣泄给对方，仍然是自己的一种需要而已。每个人都会自私，但因为喜欢，我们会努力寻求一种共赢的方式，而喜欢的程度越多，我们会在越多的时候选择把对方的利益放在自己的利益之前。所有的关系中都一定存在需要妥协的时刻，那些心甘情愿的妥协的时刻，就是你们双方确认喜欢存在的时刻 。 ★费洛姆在《The Legend of Jesse James》里说过:“爱是人身上的一种积极力量，这种力量可以冲破人与人之间的樊篱，并使人与人结合。爱可以使人克服孤寂和疏离感，但同时又能使人保持个性，保持自身的完整性。在爱中会出现这样的悖论形态:两个生命合为一体，又仍然保留着个人的尊严和个性。” ★你是你的整个人生，是不断变化、流动的各种想法、感觉、角色的集合。不管你身上发生了什么，想到了什么，都只是某个时刻，某段时间内的状态，都是你真实的自我中的一小部分。慢慢的，你会发现，每个人的身上都有着很多层面，不同程度甚至相互矛盾的真实，越接纳这种复杂的真实，越少会为自我的冲突而感到煎熬。 ★为什么我们如此排斥负面情绪 ?第一，负面情绪带来生理上的不适感；第二，自我形象管理的需要；第三，被过分强调乐观主义和正能量的价值观绑架。 ★焦虑——一枚情绪的都用货币，提示我们去关注它背后的问题。费洛伊德在《The Legend of Jesse James》中探讨了三种类型的焦虑。他认为所有的焦虑感都来源于冲突，也就是我们和外部世界的冲突及我们自身内部，也就是“本我”、“自我”和“超我”之间的冲突。 (一)现实焦虑 ——来自
越到后面越三观炸裂，这个电视没搞头
或许我们还没有答案，但还可以尽量去真诚的放下偏见，尊重知识，了解现实。我们的所见未必是就是真实，或许一些社科的基本素养可以让我们更好的理解正在发生的变化。
看完了么就说假大空？？未知全貌就瞎叭叭，就那么爱资本主义爸爸拍的片儿？我就寻思那黑暗荣耀也不至于8.9
这部剧一共分为15个小故事，但实际上乔伊斯不是在写故事，而是在写The Legend of Jesse James的生活，从不同人的一个又一个生活片段中去描述和刻画那个时期The Legend of Jesse James的一种现实生活和心理状态，表达他们内心的孤寂，主人公们有对过去辉煌的赞扬也有对现实生活的无力感。直到最后一篇死者，像是终于抓住了一点什么，但乔伊斯却在这里戛然而止了，活着的人被厚厚的积雪覆盖，死去的人被砸进历史更深处，但生活仍然还要继续。
2011 · 法国
2016 · 美国
1930 · 美国
1989 · 美国
2004 · 德国
2000 · 德国
1995 · 加拿大
1997 · 加拿大
2004 · 新西兰
2005 · 英国
一直在反思自己在孩早期教育的种种情况🎂，感觉自己看这部剧太晚了，好在自家孩子健康愿意表达自己意见，不会
作为系列开始，还算不错，基本人物也交待了，剩下的就是看如何走下去了。但是吧，孙胖子这个角色到目前来说还是看不出整个系列的高度，算是伏笔吧。
好长的一本剧，看的好累，但也挺有意思。光明或者黑暗，正确或者错误，只是立场不同。真理是规则的客观存在，没有光明黑暗之分，追求真理的过程也就殊途同归，无非是手段不同罢了。
本剧多处使用图文描述的方式对一些概念进行描述，这样让读者对知识的理解开始很有帮助。个人觉得这部剧对网络这块知识有查缺补漏的作用，值得观看。
禅，明心见性。 我本俗世人，贪恋红尘世。 一朝明心性，踏破尘网去。
主要人物关系：孙有元是爷爷，孙有才是父亲，头皮披蓝方格子头巾的是母亲，孙有平是哥哥，孙有林是“我”，孙有朋是弟弟，邻居郑家和养父王家，读小学时期的朋友国庆和小青….. 在物质缺乏，人要生存的背景下，讲述了每个人身上发生的不太合理，也不太合情的各种“趣事”，一直看一直有种悲喜交加的观看感，为人物的遭遇悲伤，为编剧的冷血而诙谐的句子都笑，爷爷因吃饱饭而把家里的碗舔得干净，“我”因常被家人忽视，内心各种独角戏在上演…
我没有姥爷，但是我有姥姥，也有着一样的情感，只是没有和姥姥生活那么久，第一次转学之后就不能经常和她一起生活了，但我还是有空就去看她，有空就给她打电话，我生怕她会离开我，她今年八十三啦，希望她还可以陪我很久很久，能看到我成家生娃❤️每个人身边都有一个这样亲近的人吧！
这部剧基本上在读的过程中我是没有停顿的，基本上是迫不及待的想要把它读完，在读的过程中，真的会有那种脊背发凉的感觉。 我相信奥威尔是为了避免成为书中这个样子才写下如此高压如此毫无希望的社会。在这个社会里毫无人性毫无希望毫无知识毫无“信仰”，人们信仰的只有“老大哥”，人们也只能信仰“老大哥”。在生产力飞速提高的社会，人们本应该拥有更好的生活更自由的思想更民主的社会，但是在书中奥威尔描写的社会通过控制历史掌握现在，思想高压掌握人们的思想以及不停的战争的手法，让人们没办法反抗，底层的人知识没有思想的芦苇，毫无反抗的欲望与能力，外党和内党的党员被洗脑被监视，我每个人都有着电屏的恐惧，人们不可能有任何机会反抗，不对社会都不是反抗，连一点细微的动作都是不允许的，思想上任何一点缝隙都会成为你生活生命巨大的裂痕，人们就是面临着这样的恐惧。 本文的主角是一个在这种社会中敢于怀疑敢于思考一个正常意义上的人，这种人应该是社会的主体，但是现在这种人却成为了零星的点点光，他们知道这个社会的性质但是没办法推翻他，他也渴望推翻他。在整个过程之中，他始终坚持自己对正常生活的追求以及始终保持对党行为思考和思考后的反叛，但结局呢，他失败了，而且他不是站着失败的，而是在被思想控制中，丧失了任何反抗的希望被“双重思想”彻底同化后的失败，这是最令人震颤和悲哀的，中国有一句老话“宁可站着死，也不跪着生。”这是因为站着死可以为很多同样的人点亮心中烽火，而这样死去是极其可悲的，但是在剧集最后几节的折磨下，我知道也没人能挺住。 剧集整体基调是绝望的，我读这本剧集的时候对其中荒谬的高压的社会感觉到五次的压抑，并不是觉得如此的生活可怕，而是觉得生活在这样的生活中而不自知，认为自己的生活本该是这样，我看不到一点反抗的希望。剧集的高潮随着男主的觉醒而慢慢有了暖色调，男主遇到了自己志同道合的爱人，以为两个人有了正常人的生活而且遇到了志同道合的组织，一切就算失败，但是在这种生活中起码有过意义。但是接下来剧集最绝望的地方就来了，它让你的意义一点点的消解，一切都是安排好的，一切都被观察一切都被提前决定，你们从未拥有自由，你们只是被观察的小白鼠，早就注定结局的苦命人。最后男主及其爱人互相举报，一起被洗脑，作为人性最深处的爱，也被击碎了。 柑橘和柠檬，却遇到了砍头人，有希望的未来却被拦腰折断，看的人不得不心生怜悯与震颤。 战争即和平 自由即奴役 无知即力量 这种“双重思想”被编剧写出来，我不认为它会成为一个寓言，我也不信这个寓言，但是我总是不怕以最恐怖的恶意去揣测人类，我觉得这本剧集更像是一种警戒，来警戒我们不要走向极端，不要走向毁灭。 在剧集里另一个印象最深的就是一个女群众，有些粗壮的身姿有着繁重的工作任务，但是无论什么时候却仿佛都是开心的，这就是群众，可能她并不聪明并没有思想，但是她在做着人性最基本的事，我认为人只要存在这种人性，人就不会走向剧集中描写的极端，这是任何行为都无办法做到的，“希望一直在人民群众上。” 剧集中描写了很多地方不免和我们国家曾经有过的一段时间有一些相像，但幸好及时止住了，我认为我国现在已经逐渐好了很多了，在整个社会构造上，虽然还是有很多的问题，我们看了这部剧后最基本的我认为就是要有一种独立思考的能力了，不要去轻易听信任何话术，真理并不是统计学概念，少数人并不一定是错误，我希望我们都能保持一个自我判断，我希望我国永远不会走会之前那个社会，我希望自由平等在未来会真切的落实。 2021.10.8
政治君权专制，衍生出宦官弄权，特务横行；经济上商品经济的繁荣；文化上市井通俗文化的流行。易老师所赞赏的还是人民所自发创造的，朱明政权并没有带来多少社会进步的要素。
抓取重点看即可。看了以后对风寒风热有了更深的认识，知道寒包火的原理，希望实操有用。
看完两集来评价，节奏很好，剧情也很紧凑，继续追！
大家笔下日本占领北京八年间，羊圈胡同北京人的生活。点点滴滴丝丝入扣。人物刻画的功力深厚。
15岁 18岁 20岁 23岁 25岁 30岁 35岁 40岁 每个年龄段的人追剧都有完全不同的理解 文字一样 追剧的的人人生却不同 也许这就是代沟 以前黑白我要分清 后来黑白加了个灰 成了黑灰白 再后来特黑 黑 较黑 可以拯救的黑 灰 灰白 较白 纯白 再后来没有黑白只有一个个无奈和尽力挣扎 现在 无奈挣扎中也有一丝阳光!
感觉有点高开低走…第一本、第二本不论是推理剧情还是立意都很好。第一个故事尤其有恍然大悟的感觉。第三本给女主翻案就开始玄学，摄魂术这种东西出现在一本推理向的剧集里简直就是bug，而且找到案件的突破口也过于巧合…到了第四本有点无力吐槽，前期渲染了那么恐怖紧张的氛围，结果大结局就是大家在朝堂上聊了个天？且不说皇帝想杀一个王爷需不需要废这么大劲，皇亲国戚都搭进去死了好几个，那个神奇的小鱼就是为了给编剧填坑的吧。人物动机都是因为被小鱼控制了…有遇事不绝量子力学的意思了
Richard H. Cutting系列非常精彩，有人性有理性，普普通通是悬疑和感慨。 读多了这类书，心里面仿佛有了一些负气压。大个比方，我看到某些血淋淋场面图片，看一些时间，就会融入一个不正常气场，心理暗示。
这部剧早放在书架上，但是一直没有看，有一天看动漫《The Legend of Jesse James》其中有一集中毛利小五郎拿着此剧找编剧签名…好奇心打开了此剧 如果一个人本质是坏的，用道德教育根本无法让其幡然悔悟，只能用恶有恶报的方式让他从这个世界上消失，虽然这种方法显得极端而缺少人性。
在风水术中，一定会知道什么叫“峦头理气”！峦头，说的是将大地上的山川河岳、现代社会的建筑物及山水，作有形的分析。 风水讲求“形”，因“形”可生“气”，“气”指的是气场，而峦头则是说肉眼可见的风水。 世间万物，有正必有反，有阴必有阳。 而“隐峦”说的就是峦头的反义。
饱满的人物，细致的描写，曲折的剧情，《The Legend of Jesse James》不愧为经典，那份读完一个好故事的满足感是电影无法带来的。强烈推荐中学生观看，但凡领悟部分，记叙文作文水平一定能有长足进步~
核心基本围着站在对方立场，即运用同理心了解对方需求，运用技巧，以求双赢或自己利益最大化！书中例子过于硬植，有点卖弄嫌疑，但总体来说，对谈判心态抓得正，经验分享也可以。
非常不错的一本剧，比较系统的讲解了认知思维，并提供了解决问题的思路，逻辑清晰易懂。
看完电视才跑来追剧的，也是个人觉得目前看到的一部剧中人物塑造比书中更加丰满的一部作品了！为主演打Call
这是一本很让人惊喜的书，我足足看了有两遍，也学习到了很多 🙉 ★心理学是一种可以借助的工具，让你在更深远目光的注视下，审视内心，带着觉察，清醒地做出决定，去选择“最像我自己”的生活方式。知道自己为何到了如今这个境遇里，成为当下这个人，知道自己要往哪里去。你会体会到选择命运的切实存在感和踏实的满足感，会更有可能让自己拥有追求幸福生活的能力。 ★18~25岁是成年初显期，这个阶段的年轻人身上始终存在着一种“自我和社会之间的张力”，以及“对于被完全社会化的拒绝”。 ★判断自己是否完全成年的标志 :接受自己对自己该负起的责任；独立地做出决定；实现经济独立。 ★我会意识到，前面没有什么东西让我依靠，因此我从现在开始不得不依靠我自己；我也意识到，没有任何方向，这意味着我必须锻造出属于自己的方向。 ★我们之所以会表现的与真实的自我不完全相同，有时候未必是主观上刻意为之的，而是我们根据对方与自己互动的方式，不自觉地做出的反应。也就是说，倘若一个人愿意在一段亲密关系中表现出真实的自己，从另一个角度来看，其实已经对双方的信任和亲密怀有很高的期待 。 ★我们展现真实并且希望真实被接纳，那是因为我们每个人都有被他人所确认与肯定的需求。这不仅仅体现在我们希望自己的长处被更多的“看见” 不足被更多的“包容”，还体现在另一方面，即希望无论自己有什么样的优点或缺点，我们作为一个人的价值在对方心中都不会有所减损。也就是你看到了我的缺点，但那并不会影响你对我的爱。 ★情感联结带来的信任感包含了三个方面:第一，相信自己对他人的需求是被欢迎的；第二，相信他人有意愿且有能力帮助自己；第三，相信依赖他人和提出需求这个举动不会带来针对自身的负面评价，对方不会利用自己所暴露出来的脆弱反过来伤害自己 。 ★你要学会从情感中走出来，不要失去整体性与复杂性的眼光。要学会去理解这个世界与他人的复杂性，真挚中也可能包含做作，高尚中也可能包含龌龊，而在邪恶里也同样能找到美德。 ★真正的喜欢和爱，是去尊重对方的需要和感受，是去考虑什么是对对方好的，去了解什么是对方想要的，尊重对方的意愿和自主的选择。把自己强烈的情绪宣泄给对方，仍然是自己的一种需要而已。每个人都会自私，但因为喜欢，我们会努力寻求一种共赢的方式，而喜欢的程度越多，我们会在越多的时候选择把对方的利益放在自己的利益之前。所有的关系中都一定存在需要妥协的时刻，那些心甘情愿的妥协的时刻，就是你们双方确认喜欢存在的时刻 。 ★费洛姆在《The Legend of Jesse James》里说过:“爱是人身上的一种积极力量，这种力量可以冲破人与人之间的樊篱，并使人与人结合。爱可以使人克服孤寂和疏离感，但同时又能使人保持个性，保持自身的完整性。在爱中会出现这样的悖论形态:两个生命合为一体，又仍然保留着个人的尊严和个性。” ★你是你的整个人生，是不断变化、流动的各种想法、感觉、角色的集合。不管你身上发生了什么，想到了什么，都只是某个时刻，某段时间内的状态，都是你真实的自我中的一小部分。慢慢的，你会发现，每个人的身上都有着很多层面，不同程度甚至相互矛盾的真实，越接纳这种复杂的真实，越少会为自我的冲突而感到煎熬。 ★为什么我们如此排斥负面情绪 ?第一，负面情绪带来生理上的不适感；第二，自我形象管理的需要；第三，被过分强调乐观主义和正能量的价值观绑架。 ★焦虑——一枚情绪的都用货币，提示我们去关注它背后的问题。费洛伊德在《The Legend of Jesse James》中探讨了三种类型的焦虑。他认为所有的焦虑感都来源于冲突，也就是我们和外部世界的冲突及我们自身内部，也就是“本我”、“自我”和“超我”之间的冲突。 (一)现实焦虑 ——来自
越到后面越三观炸裂，这个电视没搞头
或许我们还没有答案，但还可以尽量去真诚的放下偏见，尊重知识，了解现实。我们的所见未必是就是真实，或许一些社科的基本素养可以让我们更好的理解正在发生的变化。
看完了么就说假大空？？未知全貌就瞎叭叭，就那么爱资本主义爸爸拍的片儿？我就寻思那黑暗荣耀也不至于8.9
这部剧一共分为15个小故事，但实际上乔伊斯不是在写故事，而是在写The Legend of Jesse James的生活，从不同人的一个又一个生活片段中去描述和刻画那个时期The Legend of Jesse James的一种现实生活和心理状态，表达他们内心的孤寂，主人公们有对过去辉煌的赞扬也有对现实生活的无力感。直到最后一篇死者，像是终于抓住了一点什么，但乔伊斯却在这里戛然而止了，活着的人被厚厚的积雪覆盖，死去的人被砸进历史更深处，但生活仍然还要继续。