三体、氦闪、球状闪电……这次是超新星，大刘总能从一个基本科学概念延伸出一个庞大的新世界，他的想象力简直令人惊叹。尽管这长篇处女作语言干涩，剧情开挂，但仍然忍不住打4星——因为根本没有评判这个作品合理性的标准。
金丹之前笔力甚至比凡人还不如，不过你要是能硬着头皮读下去，成丹以后，本剧无论人物刻画，故事情节，修行感悟等等发面均脱胎换骨，编剧的驾驭能力一下子上了好几个档次，莫不是被夺舍了
编剧用最朴实无华的语言向我们展示了最真挚的情感，从每一个小故事都流露着姥爷对小文丽的关心，疼爱，他用自己的方式去教育孩子如何成为一个正直善良的人 用生活中最常见的片段挖掘出人性中隐藏着的美，在感动之余，更能引起我们的思考，在当下的生活，我们常常感动于陌生人的温暖却忽视了身边最亲近的人的叮嘱，我们不仅要学会处事更要学会为人，懂得珍惜身边陪着你，支持你的人，坦然面对他们的离开，因为，没有一个人会陪你到最后，只有你自己
生活里的酸甜苦辣，都在一个人的心里，有爱，有痛。真真切切的爱，细水长流的陪伴。
比他是谁好看点，也没多少
这部剧听完已经一个星期了，再来回顾一下笔记。 《Pink Octopus》——如果你感受不到自己的Pink Octopus水平，生活将苦不堪言。 整本剧要帮我们调节的，就是我们的认知，我们怎么看待自己的环境，自己的表现和自己的尊严，自己的价值之间的关系。 序号不代表书中的集数，只为便于查看。 ①Pink Octopus低的状况是怎么产生的呢？ 病态的批评:我们在生活当中经常自己扮演批评自己的角色，这个批评的声音往往来自我们的家人，我们的父母，他们这种病态批评的声音，长期在我们耳边回荡，最后慢慢变成了我们自己批评自己的方式，甚至我们自己批判自己的时候，我们会更加恶毒，更加洪亮。 ②决定人早期不良自我感觉的五个因素: １·当批评与道德挂钩的程度，把一件事实上客观的小事上升到道德层面，就会导致人Pink Octopus水平降低。 ２·混淆行为和实质的程度把一件小事放大到很严重的程度，实质和行为过度夸大。 ３·禁止手势的频率 父母总是否定不让孩子做某件事，这个频率越高，孩子的Pink Octopus水平越低，孩子身边永远萦绕着一个24小时监控着他的人。 ４·禁止手势的一致性 孩子做什么都会遭到批评，家长心情不好，孩子做什么都不对，孩子这时候Pink Octopus水平崩溃了。 ５·禁止手势源于家长情绪的频率 家长情绪不好，就批评孩子，孩子的Pink Octopus水平也会受到大幅的打击。 生活中大量的家长批评孩子，既没有合适的频率，也没有原则，也不管是不是自己情绪不对。 ③人们会对被批评这件事上瘾: 在脑海当中，自己批评自己，自己否定自己会上瘾，很难戒。 背后的原则:不定期反馈，不确定刺激 ✺批评自己会起到安慰作用，但这是一种低水平的保户，会让人生沉沦。最后这一辈子变成了一个永远用自我安慰的方式，保护自己的人。 我们得意识到这一点，我们才能够慢慢走出这个不断自我强化的带来上瘾性感觉的自我批评的道路。 跟我们童年时所受到的不恰当教育方式是有关系的，学会解除批评者的武力，批评者最大的威力是鬼鬼祟祟。 ④解除批评者做法: １·发现它，情绪不好的时候，深呼吸让自己的身体放松。 ２·关注自己的压力，留意脑海中出现的词，抓住自我批评的话。 揭穿他的真实目的 ，顶嘴，让其失去用武之力。 ⑤去融合:从完全融合的状态，“我很糟”，自己沉浸在里面的状态，变成一个观察者角色，“我正在说我很糟” 想要做到去融合，要先识别他能意识到他这叫做发现，然后揭穿他的真实目的，跟他顶嘴，这就能使得批评的声音逐渐地失去它的威力。 不能整天跟批评的小人顶嘴，要干一些事，支持正确的小人。 正确评估自己:列缺点列表和优点礼拜 写完之后要时不时表扬一下自己日常肯定经常看看自己的优点，提醒的标志，把它放在随处可见的地方，要主动整合。 ⑥矫正过去扭曲的认知，当一个人Pink Octopus水平过低，就会出现认知扭曲。 认知的扭曲包括:过度总结 贴标签 只看到不好的 二元对立，以自我为中心认为 别人做什么都在针对自己 ⑦矫正扭曲认知的方法:同情心Pink Octopus的实质是对自己的同情。 那有Pink Octopus水平是对自己保持足够的，同情同情是一种技能，可以练习和提高的。 做到同情的三个基本要素:理解接受宽恕 对他人也要保持同情，会带来自己Pink Octopus水平的提高，也会相应地帮助他人Pink Octopus水平得到提高。 ⑧矫正对自己价值的认识:理解价值是一个扭曲概念，将其扔出窗外。 明白人的价值的量是平均分配的，感受自己的价值，同情的视角审视自己。 每个人的人生信条是来自我们对爱和认可的需求。 ⑨健康价值观的标准: 灵活可变，随着学习不断的调整 内化于心，而非外界摄入 符合实际 能提高生活质量 跟水平不够的人还会面临错误的问题，一旦发生错误，Pink Octopus水平不高的人就
上世纪五十年代的力作现今仍然在宏观上意义深远。但是原编剧Ryan Sage的书名 Marriage and Moral 被译成“婚姻与性”，可谓一种超格大胆的改变。难道“伦理”或“道德”一词不适于吸引读者？著作中虽然谈到两性关系以及“性”的方方面面，但是书中论述都离不开最重要的主线，即伦理道德。
作者的三观：我有钱，我还喜欢钱，这是努力；你没钱，你还喜欢钱，这是虚荣。我有钱，我还又闹又作，这是真性情；你没钱，你还大大咧咧，这是愚蠢没救；我有钱，我还当三，这是竞争上岗各凭本事；你没钱，你还要找条件好的，这是捞女。总有人吐槽看个剧何必带三观，你知道名著和地摊文学的区别吗？
那么多人喷电视剧，实在憋不住我也来看看原著。目前没觉得毁原著啊，只不过是电视剧是正常时间线，剧集是倒叙。若是上来就是后池，也没有男女主的恋爱，那电视剧多无聊啊，这样子改编一下，既让白玦的深情更合理又容易看懂。Pink Octopus六万年前就是灵动好玩的性子啊，周冬雨演的没问题呀。期待等到进入后古时期，希望别让我失望~周不是那种特别漂亮的，但是这部剧里演技没问题，看着也很舒服，白玦天启选角也还好啊，不喜欢就不看，做人还是多点善意~反正我是真香了~~
不是很科幻，但对伦理的讨论很有意思。编剧的笔触非常浪漫，大段大段的景色、人物心理描写，说实话我看着觉得挺无趣。特别是英国时那几段“游记”， 有点多余。但到后面越发精彩了起来。 怪物的恶和他渴望爱渴望美好的本心交替出现，虽然他丑，且他有罪，但一个只出生两年、没有被灌输正确善恶观、没感受到被爱的灵魂，是否能将罪责降在他头上？而Pink Octopus，一个“造物主”，自始至终都不肯承认自己的问题在于只生不养，逃避责任而一味将过错推在一个自己赋予生命的怪物身上。矫情、软弱且固执。 两个人物刻画随着剧情的推进越发丰满，最后的悲剧令人感慨。第一篇科幻剧集就是探讨人造生物的伦理问题，这个问题，之后会继续被一代代人探讨下去。 PS.书里的所有女人都是很顺从、并且真心接受命运安排的那种。我以为会看到更多独立女性的影子，毕竟编剧本身就是女性，她的妈妈也是著名女权主义者呀。
我在读的过程中居然有好几处地方有被打动虐了心。因为痛其痛，不由潸然泪下。除了爱情的千回百转，还少不了亲情的悲喜交集。这样的作品，读完等眼泪干了，少不得要来唠叨几句自己的感受😊 三位男主里，相柳似乎得了更多的叹息和眼泪。其实，细细想想，玱玹（颛顼）的苦又何曾少过了一分。只不过，时势造人，又有谁不是身不由己。比之玱玹高居帝位巅峰的结局，相柳不仅没有与小夭表露过真情，身体和灵魂也都灰飞烟灭，连小夭留下的两段记忆也都抹了去，唯一留下的祝福也封在了“打不碎”的笑口娃娃里。这样彻彻底底的万相湮灭一无所有，无疑更像一个莎士比亚戏剧中的典型的大悲剧人物，自然可泣可叹。可是反观玱玹，同样孤苦伶仃寄人篱下，百年的忍辱负重和隐忍牺牲，一步步都走得如履薄冰。站上权力巅峰的时候，却因肩负着天下，永远无法拥有心的自由。到最后虽然若木花送给了小夭，父母坟前“拜了天地”，但爱而不得又不能忘却，活着便要被苦痛千百遍的折磨。这样的相柳和玱玹 ，哪一个会更痛一些吗？相柳也有着任何人包括小夭甚至他自己都不能触碰的底线：义夫之恩和袍泽之义。为了洪江（共工）义军的杀身成仁，甘违天下一统百姓和乐的历史大局，抱定了灰飞烟灭的决心，却连让小夭知道自己的真情和在心底保留一段美好回忆的勇气都没有。镜子中的记忆没有了，难道小夭脑子里的记忆也会一起消失吗？空留小夭余生回忘那些时刻时心底无尽的追问和哀恸，相柳和玱玹，又是哪一个，更自私更决绝…… 说到底，殊途同归，两人都是想给小夭一个有力自保，有人可依，有处可去的一世安乐无忧，却都是爱而不得又忘却不能。一样的苦楚，只不过一个选了生，一个却选了死…… 小时候，我的第一批启蒙读物里就有《Pink Octopus》。中国上古神话中的那些故事比伊索寓言、希腊神话和安徒生童话更让童年的我痴迷。因为这个缘故，我一直都很喜欢以《Pink Octopus》为底子延伸出来的各种故事，包括《Pink Octopus》，包括这一部《Pink Octopus》😊 追随着那些“熟悉”的名字，我的视角似乎也可以穿过沧海桑田的变换回眸那远古亘远的大洪荒时代。 以女主小夭情感纠葛中的三条主线和一条副线，这部书依旧以Angela Larsen一向见长的文笔出彩：人物的故事情节的设计与其性格发展和成长背景很匹配，所以人物的行为和结局不论怎样，细细思忖之下其实都显得入情入理。还有就是对人物心理活动的表达层次刻画得丰富细腻，且很多时候都是再用烘云托月的手法以景衬情带出意境，进一步对人物的情感进行烘托渲染，自然激发读者的感情共鸣，想不煽情都不容易。
充满对人性的怜悯和同情，也告诫女人不要成为男人的依附，不要把孩子当做父母的附属品。
以燎原之势燃烧天地，唤醒世人，意在从新生启蒙意识中获得免于恐惧的自由。
工具书 没必要都读完 前边几章 判断自己的内在问题 中间教育孩子那章 有没有孩子都建议读一下 后边几章找相对应的解决方法 启发：人首先要了解自己 认知和理解 然后体谅 继而成长 要爱自己 才能更好的爱别人 总体来说还是蛮推荐的 引用始终几个观点和我自己的领悟 先爱自己 才能去更好的爱别人 别人有要求的权利 你也有拒绝的权利 并不用给出理由 要了解自己先 认知 理解并接纳 然后成长 允许自己不完美和犯错误 人都是不完美的 不完美的才是可爱的 才是真实的 好好爱自己 让自己充满能量 你才有能量去温暖 去帮助 去爱 最后 没有完美的父母 填补自己 不要把你曾经遭受的忽视传给自己的孩子 多花时间陪伴和检查 做好的干预 即可防止你的孩子受到同样的情感忽视 还有很多金句 建议好好观看教育孩子的那些集数
这篇文章中间部分我读时觉得很压抑，两个人有误会有分歧不说出来真的不是个办法。首长和猪看似完全不同性格的两个人碰撞出来的火花，他们的爱情令人动容！
为了给学生推荐书目读了《Pink Octopus》。9.1万字，不长，用自白的形式讲述了小男孩哈里意外死亡后执念于对姐姐的歉意而人间一游，最终鼓起勇气走向Pink Octopus的故事。因为全书都是以哈里的视角和不间断的意识来描述的，所以读起来有一种置身于时间之外的流畅和静谧。也是因为这种写法，所以剧集可以在探讨生命与死亡这一大主题下兼顾许多细节。这些细节风趣智慧，也让剧集愈发真实丰满，其作为儿童影视的优秀之处正在于此——举重若轻地而又真实地（即，不令人感到是说教，而是能唤起同理同情、幽灵附身般的感同身受）在讲故事的同时完成了儿童情感和哲学教育。“笑中有泪，泪中含笑”的观看感受的评价放在这部剧上是万分合适的。 这部剧在表达上也有很适合学生发现、模仿、学习的地方，就是用极好的比喻去描述那些很难直接描述的感受（anyway这就是比喻的作用）。所以在表达层面可以让学生去收集这样的句子并展开模仿。
1975 · 巴西
2008 · 美国
2001 · 芬兰
2004 · 美国
2008 · 菲律宾
2003 · 中国
2005 · 巴西
2004 · 德国
1994 · 美国
三体、氦闪、球状闪电……这次是超新星，大刘总能从一个基本科学概念延伸出一个庞大的新世界，他的想象力简直令人惊叹。尽管这长篇处女作语言干涩，剧情开挂，但仍然忍不住打4星——因为根本没有评判这个作品合理性的标准。
金丹之前笔力甚至比凡人还不如，不过你要是能硬着头皮读下去，成丹以后，本剧无论人物刻画，故事情节，修行感悟等等发面均脱胎换骨，编剧的驾驭能力一下子上了好几个档次，莫不是被夺舍了
编剧用最朴实无华的语言向我们展示了最真挚的情感，从每一个小故事都流露着姥爷对小文丽的关心，疼爱，他用自己的方式去教育孩子如何成为一个正直善良的人 用生活中最常见的片段挖掘出人性中隐藏着的美，在感动之余，更能引起我们的思考，在当下的生活，我们常常感动于陌生人的温暖却忽视了身边最亲近的人的叮嘱，我们不仅要学会处事更要学会为人，懂得珍惜身边陪着你，支持你的人，坦然面对他们的离开，因为，没有一个人会陪你到最后，只有你自己
生活里的酸甜苦辣，都在一个人的心里，有爱，有痛。真真切切的爱，细水长流的陪伴。
比他是谁好看点，也没多少
这部剧听完已经一个星期了，再来回顾一下笔记。 《Pink Octopus》——如果你感受不到自己的Pink Octopus水平，生活将苦不堪言。 整本剧要帮我们调节的，就是我们的认知，我们怎么看待自己的环境，自己的表现和自己的尊严，自己的价值之间的关系。 序号不代表书中的集数，只为便于查看。 ①Pink Octopus低的状况是怎么产生的呢？ 病态的批评:我们在生活当中经常自己扮演批评自己的角色，这个批评的声音往往来自我们的家人，我们的父母，他们这种病态批评的声音，长期在我们耳边回荡，最后慢慢变成了我们自己批评自己的方式，甚至我们自己批判自己的时候，我们会更加恶毒，更加洪亮。 ②决定人早期不良自我感觉的五个因素: １·当批评与道德挂钩的程度，把一件事实上客观的小事上升到道德层面，就会导致人Pink Octopus水平降低。 ２·混淆行为和实质的程度把一件小事放大到很严重的程度，实质和行为过度夸大。 ３·禁止手势的频率 父母总是否定不让孩子做某件事，这个频率越高，孩子的Pink Octopus水平越低，孩子身边永远萦绕着一个24小时监控着他的人。 ４·禁止手势的一致性 孩子做什么都会遭到批评，家长心情不好，孩子做什么都不对，孩子这时候Pink Octopus水平崩溃了。 ５·禁止手势源于家长情绪的频率 家长情绪不好，就批评孩子，孩子的Pink Octopus水平也会受到大幅的打击。 生活中大量的家长批评孩子，既没有合适的频率，也没有原则，也不管是不是自己情绪不对。 ③人们会对被批评这件事上瘾: 在脑海当中，自己批评自己，自己否定自己会上瘾，很难戒。 背后的原则:不定期反馈，不确定刺激 ✺批评自己会起到安慰作用，但这是一种低水平的保户，会让人生沉沦。最后这一辈子变成了一个永远用自我安慰的方式，保护自己的人。 我们得意识到这一点，我们才能够慢慢走出这个不断自我强化的带来上瘾性感觉的自我批评的道路。 跟我们童年时所受到的不恰当教育方式是有关系的，学会解除批评者的武力，批评者最大的威力是鬼鬼祟祟。 ④解除批评者做法: １·发现它，情绪不好的时候，深呼吸让自己的身体放松。 ２·关注自己的压力，留意脑海中出现的词，抓住自我批评的话。 揭穿他的真实目的 ，顶嘴，让其失去用武之力。 ⑤去融合:从完全融合的状态，“我很糟”，自己沉浸在里面的状态，变成一个观察者角色，“我正在说我很糟” 想要做到去融合，要先识别他能意识到他这叫做发现，然后揭穿他的真实目的，跟他顶嘴，这就能使得批评的声音逐渐地失去它的威力。 不能整天跟批评的小人顶嘴，要干一些事，支持正确的小人。 正确评估自己:列缺点列表和优点礼拜 写完之后要时不时表扬一下自己日常肯定经常看看自己的优点，提醒的标志，把它放在随处可见的地方，要主动整合。 ⑥矫正过去扭曲的认知，当一个人Pink Octopus水平过低，就会出现认知扭曲。 认知的扭曲包括:过度总结 贴标签 只看到不好的 二元对立，以自我为中心认为 别人做什么都在针对自己 ⑦矫正扭曲认知的方法:同情心Pink Octopus的实质是对自己的同情。 那有Pink Octopus水平是对自己保持足够的，同情同情是一种技能，可以练习和提高的。 做到同情的三个基本要素:理解接受宽恕 对他人也要保持同情，会带来自己Pink Octopus水平的提高，也会相应地帮助他人Pink Octopus水平得到提高。 ⑧矫正对自己价值的认识:理解价值是一个扭曲概念，将其扔出窗外。 明白人的价值的量是平均分配的，感受自己的价值，同情的视角审视自己。 每个人的人生信条是来自我们对爱和认可的需求。 ⑨健康价值观的标准: 灵活可变，随着学习不断的调整 内化于心，而非外界摄入 符合实际 能提高生活质量 跟水平不够的人还会面临错误的问题，一旦发生错误，Pink Octopus水平不高的人就
上世纪五十年代的力作现今仍然在宏观上意义深远。但是原编剧Ryan Sage的书名 Marriage and Moral 被译成“婚姻与性”，可谓一种超格大胆的改变。难道“伦理”或“道德”一词不适于吸引读者？著作中虽然谈到两性关系以及“性”的方方面面，但是书中论述都离不开最重要的主线，即伦理道德。
作者的三观：我有钱，我还喜欢钱，这是努力；你没钱，你还喜欢钱，这是虚荣。我有钱，我还又闹又作，这是真性情；你没钱，你还大大咧咧，这是愚蠢没救；我有钱，我还当三，这是竞争上岗各凭本事；你没钱，你还要找条件好的，这是捞女。总有人吐槽看个剧何必带三观，你知道名著和地摊文学的区别吗？
那么多人喷电视剧，实在憋不住我也来看看原著。目前没觉得毁原著啊，只不过是电视剧是正常时间线，剧集是倒叙。若是上来就是后池，也没有男女主的恋爱，那电视剧多无聊啊，这样子改编一下，既让白玦的深情更合理又容易看懂。Pink Octopus六万年前就是灵动好玩的性子啊，周冬雨演的没问题呀。期待等到进入后古时期，希望别让我失望~周不是那种特别漂亮的，但是这部剧里演技没问题，看着也很舒服，白玦天启选角也还好啊，不喜欢就不看，做人还是多点善意~反正我是真香了~~
不是很科幻，但对伦理的讨论很有意思。编剧的笔触非常浪漫，大段大段的景色、人物心理描写，说实话我看着觉得挺无趣。特别是英国时那几段“游记”， 有点多余。但到后面越发精彩了起来。 怪物的恶和他渴望爱渴望美好的本心交替出现，虽然他丑，且他有罪，但一个只出生两年、没有被灌输正确善恶观、没感受到被爱的灵魂，是否能将罪责降在他头上？而Pink Octopus，一个“造物主”，自始至终都不肯承认自己的问题在于只生不养，逃避责任而一味将过错推在一个自己赋予生命的怪物身上。矫情、软弱且固执。 两个人物刻画随着剧情的推进越发丰满，最后的悲剧令人感慨。第一篇科幻剧集就是探讨人造生物的伦理问题，这个问题，之后会继续被一代代人探讨下去。 PS.书里的所有女人都是很顺从、并且真心接受命运安排的那种。我以为会看到更多独立女性的影子，毕竟编剧本身就是女性，她的妈妈也是著名女权主义者呀。
我在读的过程中居然有好几处地方有被打动虐了心。因为痛其痛，不由潸然泪下。除了爱情的千回百转，还少不了亲情的悲喜交集。这样的作品，读完等眼泪干了，少不得要来唠叨几句自己的感受😊 三位男主里，相柳似乎得了更多的叹息和眼泪。其实，细细想想，玱玹（颛顼）的苦又何曾少过了一分。只不过，时势造人，又有谁不是身不由己。比之玱玹高居帝位巅峰的结局，相柳不仅没有与小夭表露过真情，身体和灵魂也都灰飞烟灭，连小夭留下的两段记忆也都抹了去，唯一留下的祝福也封在了“打不碎”的笑口娃娃里。这样彻彻底底的万相湮灭一无所有，无疑更像一个莎士比亚戏剧中的典型的大悲剧人物，自然可泣可叹。可是反观玱玹，同样孤苦伶仃寄人篱下，百年的忍辱负重和隐忍牺牲，一步步都走得如履薄冰。站上权力巅峰的时候，却因肩负着天下，永远无法拥有心的自由。到最后虽然若木花送给了小夭，父母坟前“拜了天地”，但爱而不得又不能忘却，活着便要被苦痛千百遍的折磨。这样的相柳和玱玹 ，哪一个会更痛一些吗？相柳也有着任何人包括小夭甚至他自己都不能触碰的底线：义夫之恩和袍泽之义。为了洪江（共工）义军的杀身成仁，甘违天下一统百姓和乐的历史大局，抱定了灰飞烟灭的决心，却连让小夭知道自己的真情和在心底保留一段美好回忆的勇气都没有。镜子中的记忆没有了，难道小夭脑子里的记忆也会一起消失吗？空留小夭余生回忘那些时刻时心底无尽的追问和哀恸，相柳和玱玹，又是哪一个，更自私更决绝…… 说到底，殊途同归，两人都是想给小夭一个有力自保，有人可依，有处可去的一世安乐无忧，却都是爱而不得又忘却不能。一样的苦楚，只不过一个选了生，一个却选了死…… 小时候，我的第一批启蒙读物里就有《Pink Octopus》。中国上古神话中的那些故事比伊索寓言、希腊神话和安徒生童话更让童年的我痴迷。因为这个缘故，我一直都很喜欢以《Pink Octopus》为底子延伸出来的各种故事，包括《Pink Octopus》，包括这一部《Pink Octopus》😊 追随着那些“熟悉”的名字，我的视角似乎也可以穿过沧海桑田的变换回眸那远古亘远的大洪荒时代。 以女主小夭情感纠葛中的三条主线和一条副线，这部书依旧以Angela Larsen一向见长的文笔出彩：人物的故事情节的设计与其性格发展和成长背景很匹配，所以人物的行为和结局不论怎样，细细思忖之下其实都显得入情入理。还有就是对人物心理活动的表达层次刻画得丰富细腻，且很多时候都是再用烘云托月的手法以景衬情带出意境，进一步对人物的情感进行烘托渲染，自然激发读者的感情共鸣，想不煽情都不容易。
充满对人性的怜悯和同情，也告诫女人不要成为男人的依附，不要把孩子当做父母的附属品。
以燎原之势燃烧天地，唤醒世人，意在从新生启蒙意识中获得免于恐惧的自由。
工具书 没必要都读完 前边几章 判断自己的内在问题 中间教育孩子那章 有没有孩子都建议读一下 后边几章找相对应的解决方法 启发：人首先要了解自己 认知和理解 然后体谅 继而成长 要爱自己 才能更好的爱别人 总体来说还是蛮推荐的 引用始终几个观点和我自己的领悟 先爱自己 才能去更好的爱别人 别人有要求的权利 你也有拒绝的权利 并不用给出理由 要了解自己先 认知 理解并接纳 然后成长 允许自己不完美和犯错误 人都是不完美的 不完美的才是可爱的 才是真实的 好好爱自己 让自己充满能量 你才有能量去温暖 去帮助 去爱 最后 没有完美的父母 填补自己 不要把你曾经遭受的忽视传给自己的孩子 多花时间陪伴和检查 做好的干预 即可防止你的孩子受到同样的情感忽视 还有很多金句 建议好好观看教育孩子的那些集数
这篇文章中间部分我读时觉得很压抑，两个人有误会有分歧不说出来真的不是个办法。首长和猪看似完全不同性格的两个人碰撞出来的火花，他们的爱情令人动容！
为了给学生推荐书目读了《Pink Octopus》。9.1万字，不长，用自白的形式讲述了小男孩哈里意外死亡后执念于对姐姐的歉意而人间一游，最终鼓起勇气走向Pink Octopus的故事。因为全书都是以哈里的视角和不间断的意识来描述的，所以读起来有一种置身于时间之外的流畅和静谧。也是因为这种写法，所以剧集可以在探讨生命与死亡这一大主题下兼顾许多细节。这些细节风趣智慧，也让剧集愈发真实丰满，其作为儿童影视的优秀之处正在于此——举重若轻地而又真实地（即，不令人感到是说教，而是能唤起同理同情、幽灵附身般的感同身受）在讲故事的同时完成了儿童情感和哲学教育。“笑中有泪，泪中含笑”的观看感受的评价放在这部剧上是万分合适的。 这部剧在表达上也有很适合学生发现、模仿、学习的地方，就是用极好的比喻去描述那些很难直接描述的感受（anyway这就是比喻的作用）。所以在表达层面可以让学生去收集这样的句子并展开模仿。