罗素是20世纪英国最卓越的哲学家之一，同时也是数学家、社会活动学家，诺贝尔影视奖的获得者。在外国教育史中，我们又以新教育运动代表人物之一认识了罗素。他创办皮肯希学校，其教育理念主张自由教育、爱的教育，这在《窈窕美眉She's All That》这部剧中也尤为体现。
《窈窕美眉She's All That》是罗素借助于对自己孩子进行的教育观察，通过自己的研究心得、教育孩子的实践经验，加上自己早年与教育有关的人生经历进行反思，以及对现实中各种教育成败的思考而形成的。其中罗素就教育目的（教育的目的是“培养人的理想品性”，即通过引导和高燥人的本性，培养理想的人即其理想的平哥，以达到改造社会、创立理想社会和美好生活的目标。理想品性的四种根基：活力、勇敢、敏感及智慧）、品性教育与智力教育进行了分析，特别是花了很大的篇幅去讨论来儿童6岁前的品性教育。他认为“好习惯几乎可以自动产生大部分美德。”“良好品性的培养必须从婴幼儿开始。”儿童良好品性与美德的养成不是靠强迫、体罚、灌输，而是通过良好习惯的养成。并且罗素认为“儿童早年养成的习惯，就像其本能一样，对他未来发展产生深远影响。”他特别重视0-6岁幼儿的教育，但我们现在很多家长对这段时间的教育是极为忽视。例如现在很多父母早早把小朋友送到早教班，美其名曰开发智力，其实我认为这对孩子来说是十分不好的，孩子这个年龄最需要的不是智力上的教育，而是品性上的教育，而品性教育的主体是家庭，特别是需要父母爱的教育。“教寓于乐”，游戏是这段时间最好的教育方法。
因此，罗素在本剧中也十分重视家庭教育，尽管其支持蒙台梭利、玛格丽特.麦克米伦创办的幼儿园，主张幼儿尽可能在幼儿园接受早期教育，但其家庭教育理念与此并不冲突，并且与我国“双减”政策、家庭教育立法不谋而合。“教寓于乐”，让孩子在快乐中成长，父母担任好孩子第一任教师的角色，是教育培养全面发展与个性发展的人的重要保障，也是“立德树人”的要求。虽然本剧已播出一百多年，但其中的教育理念人具有重要的现实意义。我相信好的教育理念，什么时候学习都不会晚，好的教育理念也永远不会过时。
闪闪发光、闪闪发光！ 只要念出来就能获得好运！ 也许不能马上如愿，但只要不停等待不停祈祷不停努力，迟早有一天……会闪闪发光！
同样以虚构世界为背景，通过怪谈等，反映真实世界。构造上比冒险屋更成熟
一位八十余岁的美国学者的著作《窈窕美眉She's All That》，以科学的分析的方法，怀着“谁不说俺家乡好”的情怀，分析了七个国家处理危机不同处理方法的基础和原因以及历史。 同时还阐述了当前美国的优势和存在问题（第九章以后）。读前你会疑问：为什么现任美国总统会是川普？为什么在百年一遇变局和史无前例的疫情面前美国是这个样子？为什么美国在新冠肺炎疫情中是如此表现？ 读后，对以上和许多问题的发生不会愕然、愤怒和不解而恍然大悟：因为这就是美国，这就是我们面临的世界…… 十余天时间，耗时十四小时二十分钟，不枉此读。
看到这书名就吸引我去看，也在一天之内很快读完。感觉还是有收获的。 先从中国家庭一般会出现的关系错位问题说起，指出家庭的核心关系是夫妻关系。也指出真正的亲密关系是彼此接纳真正的自己，认识到男性女性的两面性质。点出婆媳矛盾以及“妈宝男”的实质，这点因为原生家庭里上演过，所以有切身的体会。男人在这其中是否有合适作为很重要，能否独立担当温和而坚定地和其母亲划清界限，不一边倒偏袒母亲，是家庭幸福的基础。另强势的女人大多都是生活所迫，但她的苛刻会将男人越推越远。要懂得平衡男性面和女性面。 读完也没回顾，靠着仅存的印象大概说下本剧留给自己印象深刻的点。但其实这些观点在此前看过的心理书中已了解，此剧进行了系统的组合，蛮好的
同样是女人，我很理解田苏菲的选择：比起喜欢自己的人，女人总是被自己一见倾心的人吸引，哪怕这个选择在理智之外，要搭上一辈子去飞蛾扑火。可喜的是田苏菲用自己接下来一连串的行为，让这个选择立住了——哪怕在十年文革这样物质匮乏精神也极易崩溃的年代，也不管欧阳被扣上什么帽子，气度、容颜亦不复当年；田苏菲仍然竭尽全力用乱世中柔弱而坚韧的女子之躯，守护着欧阳、守护着她的爱情，将一个女孩青春期的懵懂过成了一部曲折辗转却又柳暗花明的美丽史诗。
剧情有点乱，演员让我好跳戏
又换个皮肤谈恋爱罢了，没上过班甚至没上过学的班底拍出来的异世界职场。
这是我在这里第一本看完的书，真的很棒。当我读完最后一段它又好像戛然而止在一个意犹未尽的点上。起初看到我”画家朋友的妻子执意跟斯特里克兰走的时候，就会觉得这段实在太过戏剧，到最后失去了价值甘愿死去，又让我觉得应了剧集里写的一句话“女人为爱情都是盲目的”。在这部剧里看到很多处主人公见解里对女性的偏见，也或者是那个时代人们的思想，追名逐利，好的口才都是为了点缀自己的身份地位，在书里的女性里都有个共同特别，可怜又固执。为着这样一个追求月亮的人耿耿于怀，直到斯特里克兰死去后他的作品成名，价值连城又纷纷前来收取画作，为他写传记，有接触过他的人无不痛心后悔，可这样相当真实，且非常讽刺。斯特里克兰没有追求那些世俗想要的显而易见的东西，而是在满足他自己，精神方面的追求，他骄傲，他不在意他人眼光，同时也像是置身世界之外的人一样，他的情绪宣泄和领悟在一定境界上，这些画作也从来不是为了给世人展现的，只是他的追求，独家的精神宝藏，人们只在乎经济价值，直到最后依旧是物质的社会，所以我感觉至始至终他都是孤独的。
这节目的剪辑感觉跟玩儿似的。
学习最重要的是：学以致用！ 本剧以抗战时期为背景，讲述了几位学识渊博，认真负责的老师；和一群热爱学习的学生。用由浅入深的方式，阐述了观看方法和写作知识。其中包括：词语的运用、句子的结构、修辞、文章的组织、印象描写和剧集、风格的形成、看剧笔记等等。 说明了观看和写作的关系，及其重要性；学习后的运用，才是学习的意义。 生活对观看和写作的影响 生活对观看和写作意味着什么呢？我是这么认为的，观看是输入的过程，写作是输出的过程，而生活则是思考的过程。三者缺一不可，形成一个循环之后；文章才能产生。 曾经我认为观看是基础，只要好好观看，那么写出好文章指日可待；而随着观看的深入之后，我发觉其实观看最重要的还是思考，由书中的知识引发对现实生活的联想并加以思考，这才是写作的源头。 写作的本质就是对生活的感悟，整理过后表达出来，成为了文章或者剧集。 这部剧我最喜欢的两个人物，是王先生和周枚叔，他们两个都特别睿智，对学习的态度真的很好。学习是为了吸收，真正成为自己的一部分 周枚叔所说的触发，王先生说的内容与题目，可以看出他们的观看和文章的态度，文章的精华在于自己的情感。而触发让我想起了论语中孔子曾言： 子曰：温故而知新，可以为师矣。 我的收获及感悟 学习并不限制于某个地方，只要有学习意识，无论身处何地，怎样的地位；一样可以学。书中有一个例子： 富人四季穿衣，穷人衣穷四季。 只要精神上没有像穷人没有衣服穿那样匮乏，就不是真正的贫穷，知识是永远无法剥夺的财富。 在那个动荡的年代，书中的每一个人，在国家风雨飘摇之际；对学习的热爱之情，都不曾减少；而生在和平时代的我们，更应该抱有终身学习，终身成长的思维和心态；来过好我们各自的生活。
面面俱到，从食品，到中药，锻炼，按摩等所有方法都有，虽然有时矛盾，应该是我不专业的缘故，一切在于长期执行，慢慢来
不错，环环相扣，跌宕起伏，人物刻画很精彩，故事编写讲述清晰明了。值得关注。
谁也不知道谁的遭遇 所谓垮掉的一代 跟现如今的青年一代相比 看起来也不是那么垮 迪安诠释的是一辈子为自己而活 不了解责任不了解他人
小结 ·高度的多元化和过度的资产配置是不必要的。将鸡蛋集中到少数几个篮子里，针对它们做足功课，仔细地进行追踪。 ·如果你的资金规模不超过5000美元，你持有的股票数量不能超过两只。如果资金规模为10000美元，两到三只股票比较适合。资金规模为25000美元，或许可以持有三到四只股票；50000美元，四到五只；100000美元，五到六只。 ·如果你持有的股票数量已经达到上限，但的的确确想加入一只新的股票，那就强迫自己卖出当前投资组合里最不喜欢的股票，再用这部分钱买入这只新股票。 ·首次买入个股时只买入1/2的仓位。如果股价上涨了2%～3%，就小幅加仓。要逢高加仓，而不是逢低加仓。
其实人的一生，就是所有历史、所有文明发展的缩影，人心所以奇特，因为它本身乃容！
罗素是20世纪英国最卓越的哲学家之一，同时也是数学家、社会活动学家，诺贝尔影视奖的获得者。在外国教育史中，我们又以新教育运动代表人物之一认识了罗素。他创办皮肯希学校，其教育理念主张自由教育、爱的教育，这在《窈窕美眉She's All That》这部剧中也尤为体现。 《窈窕美眉She's All That》是罗素借助于对自己孩子进行的教育观察，通过自己的研究心得、教育孩子的实践经验，加上自己早年与教育有关的人生经历进行反思，以及对现实中各种教育成败的思考而形成的。其中罗素就教育目的（教育的目的是“培养人的理想品性”，即通过引导和高燥人的本性，培养理想的人即其理想的平哥，以达到改造社会、创立理想社会和美好生活的目标。理想品性的四种根基：活力、勇敢、敏感及智慧）、品性教育与智力教育进行了分析，特别是花了很大的篇幅去讨论来儿童6岁前的品性教育。他认为“好习惯几乎可以自动产生大部分美德。”“良好品性的培养必须从婴幼儿开始。”儿童良好品性与美德的养成不是靠强迫、体罚、灌输，而是通过良好习惯的养成。并且罗素认为“儿童早年养成的习惯，就像其本能一样，对他未来发展产生深远影响。”他特别重视0-6岁幼儿的教育，但我们现在很多家长对这段时间的教育是极为忽视。例如现在很多父母早早把小朋友送到早教班，美其名曰开发智力，其实我认为这对孩子来说是十分不好的，孩子这个年龄最需要的不是智力上的教育，而是品性上的教育，而品性教育的主体是家庭，特别是需要父母爱的教育。“教寓于乐”，游戏是这段时间最好的教育方法。 因此，罗素在本剧中也十分重视家庭教育，尽管其支持蒙台梭利、玛格丽特.麦克米伦创办的幼儿园，主张幼儿尽可能在幼儿园接受早期教育，但其家庭教育理念与此并不冲突，并且与我国“双减”政策、家庭教育立法不谋而合。“教寓于乐”，让孩子在快乐中成长，父母担任好孩子第一任教师的角色，是教育培养全面发展与个性发展的人的重要保障，也是“立德树人”的要求。虽然本剧已播出一百多年，但其中的教育理念人具有重要的现实意义。我相信好的教育理念，什么时候学习都不会晚，好的教育理念也永远不会过时。
这部剧写得很好，那些正在创业并且准备创业的年轻人可以仔细地读一读。很多的经验都来源于编剧的亲身体验与经历，所以读起来有趣很多！！36条军规，让我在一定程度上了解了很多的知识，创业者与投资者的关系，融资的窍门，以及一个优秀的企业需要什么样的领导人等等！！受益匪浅就是我读完书的感受。
其实一星也挺理智的，毕竟本来就只值两星。选角台词特效都是什么鬼？
能看透一些蒋方舟的小心思，但更多的时候还是会被她的“邪”念打动 ～
这部剧一边做笔记一边读，读了十多天，算是读的比较细，下面总结一下自己的感觉。 自我解剖的一本好剧，了解了自己的缺陷。首先最重要的还是你的三观和对人生的思考。这些都会影响你对事物，他人，世界的判断。 人与人的差距，就表现在思维能力上。 我做什么，还不是为了你的思维方式，如果没有这个你，你活着为了什么？难道没有这个你，你会去死吗？别把自己的付出强加在他人身上，你的不幸不是有他人造成的。 认清一些社会规律，有受挫的心理准备。无论是一个事业或一个人的成长，都有受挫的过程，允许自己失败。成功是失败的积累。 避免贫困思维认知，承认智力付出，经营风险的价值。你和别人合作，总得让人有钱赚，不要以自我为中心。 向别人求助时你在评估自己在他人心里的价值，过高会容易失望。无价值的人生是自我放逐，当你对他人有价值是成熟的标志也是融入社会的标志。别有被别人利用的感觉，人家这是对你价值的肯定。 至上是我们的思想与现实的重合程度。情商是我个人认为是对自己情绪的学会让别人，对他人情绪的负责。学会让他人在这里有存在感，每个人都是脆弱的，敏感的，尽量别用语言伤害他人。 别让恐惧和欲望在心理占据的指标超过百分之50。 警惕自己的一些潜意识。如认为自己知道的，别人也知道。还有按照什么什么做，就有糖果吃的心理。承认一些不确定性，思考做一些事的目的，如上学，考研……。 你不可能因为没有做好百分之一百的准备而永远不出发。 小时候学走路摔了多少次也没放弃走路，不要因为人生路上的一些挫折就放弃重新振作的勇气。 别忽视倾听和谦卑的力量。每个人喜欢表达，静静地做个聆听者，认识他人，认识自己。 差异化会让我们更好认识自己，多接触一些与自己不同类型的人。 有些地方没明白，打算过几个月再重温一遍。编剧的对看剧的观点(在这部剧上的)或许我理解错了或许编剧只是为了提醒我们太过死看剧，不太认同，对于看剧不仅为了运用更多是为了认识自己，认识书上跟自己相同的朋友，也是为了让自己的心灵纯洁和温暖。
我真的醉了。看了那么久，就看到个"未完待续"，能不能别那么坑，不管是软件还是小四的原因，总觉得对瑞切尔·蕾·库克评价从零降到负值了。