微光城市City of Ember

五维的权力： ①演讲—权力的形成：吸引、聚焦与引导； ②沟通—权力的流动：避免冲撞与协调转向； ③说服—权力在对方：无权方要改变有权方； ④谈判—权力在双方：合作才能解决问题； ⑤辩论—权力在他方：中立第三方来裁决胜负。

毕老的剧集看似轻描淡写，实则力透纸背，文字朴素、寓意深远、人物心理描写极细腻生动，运词上更是独居特色，常就简单几个字，几个句子，几个小段便硬生生被编剧赋予了神奇的张力，入魂入骨，读来让人既“痛彻心扉”又“酣畅淋漓”！且常留给读者丰富的遐想的空间，毕老的书每本都很精彩，每本都让人意犹未尽，是读者非常不容错过且值得必看的精品好文!

不管怎么样，风总是我们的朋友，他想。然后他加上一句：有时候是。还有那大海，海里有我们的朋友，也有我们的敌人。还有床，他想。床是我的朋友。正是床，他想。床将是一样了不起的东西。你给打垮了，倒感到舒坦了，他想。我从来不知道竟会这么舒坦。那么是什么把你打垮的，他想。 “什么也没有，”他说出声来。“只怪我出海太远了。”

伤逝看得好难过啊ರ_ರ ...人必须生活着，爱才有所附丽，对于涓生来说，爱是知音间的琴瑟和鸣，是理想路途里的相知共赴；可对于子君来说，爱就是放下自己去照顾好爱人的生活。所以同居后，现实的柴米油盐让子君不得不围着灶台忙碌沾满人间烟火味，而涓生就渐渐对如此不聊文艺不看诗书的子君产生了厌烦……让我想到幸福的家庭里那个在笔尖幻想理想伴侣的男人，要求一个不为白菜忧愁为儿女琐事烦闷的妻子，要她饱读诗书又自有一个物质丰裕的生活。这样的想象总是美好令人向往的，却总是难求的，生活常常比我们想象得要顽固去吞噬我们的爱和理想。当然，也许爱自有它强大的力量，这篇伤逝确有西尔莎·罗南当年略带悲观的爱情观的影子，他觉得自己是不配去爱的，也许就是怀想自己没有在现实重压下坚持爱的能力吧。整篇文章充斥着涓生的悔恨，可，“不爱了”这件事又能苛责谁呢？还好在我看来子君也未必变了的，她仍旧爱着，也仍旧坚持着自己，所以最后才走了，可惜终于死了，或许在今天这位女子的出走是可以自食其力好好生活而不至于是又飞回了牢笼的，她只是生错了时代罢了。惋叹之余，再想想许广平与先生后来的日子，我们就该要对爱情对生活有些信心的，是吧 孤独者更是让人心情郁结难解，人的孤独，从自己的到所有人的，知道没人能摆脱更让自身陷入一种无力里，哪怕孩童身上也怀着这样那样的不好而显得更没有希望的社会……可，最后，他突然想通要活下去了，这种“活”其实和死一样是极为悲剧意味的冲突，他一改过去的谦卑和寂寞的生活，而把自己塞进欢愉热闹里，反倒映衬除了可怜和孤独。这不就是人生的悲剧，想起了叔本华的观点，正因为人最终的悲剧结尾，所以过程中的短暂的喜剧感倒更是悲哀的了。 祥林嫂里，写了这么一句——无聊者不生，即使厌见者不见，对于双方来说都是好的（大意是这样吧）。读完这句倍感凉薄，以至于这种悲哀微光城市City of Ember的心境就影响了我读这部剧的始末甚而延续到今不知何时能弥散……好像我们都能感觉到，人生很多问题就是求而不解困扰着我们的，但他们从来不是具而可于别人细说的，也从来不会是因与别人谈论而少了的，他在我们每个人的心上生活里，至于我们每每，进退踟蹰、无措微光城市City of Ember……

可胜根本在于自身修炼，做人做事亦是如此，自强不息

2019-56-微光城市City of Ember（西尔莎·罗南） 本届初三，孩子们要把《微光城市City of Ember》看完，我也凑个热闹，每天翻翻看看，这不，在孩子们中考前，看完了。 每个南京孩子都应该把本剧看完，书中大量的南京地名，例如南京的上元县和江宁县有什么不同呢？查找资料，原来：以秦淮河（今内秦淮河）为界，同城而治，河北为上元、河南为江宁。此后两县并存的历史维持了近千年。（涨知识了吧） 文中~范进中举，是语文课本中的内容，也记不清老师当时怎么评析的，就说范进中举的遭遇，映射了封建科举制度的……呵呵，科举制度不好吗？它给每一个没有背景的屌丝有了逆袭的机会，君不见古时从平民，通过科举考试而高中，然后自己继续努力，而成为高官，造福百姓之人，比比皆是。今日不也一样嘛，通过中考~高考~考研~而改变自己人生轨迹，让自己过上自己想要的生活的人，也大有人在。 范进疯了，能怪谁？只能怪他自己，50多数的人，还一直参加科举考试，有什么稀奇，君不见今年仍有80多数老翁也积极高考呢。其实人生就是永不停歇的考试，在每次的考试中，提升自己，蜕变自己，只有考试最是公平，只有考试通向我们梦想的最佳路径。

点亮我内心很多光，坚定了自己的理想学到很多知识点和经验，这些对我都是至关重要的。我会多读，多实践。

微光城市City of Ember是一个历史上真实发生过的事件，是讲美西战争中一个叫罗文的军官完成了攸关战争成败但几乎不可能的任务——给古巴的加西亚将军送一封信。 我是看完英文原著后再来读的这本全译本，这部剧讲得是编剧对这个事件的感悟，是一个很短小的文章，翻译过来一章就翻完了，所以可能出于播出页数的要求，这个全译本“微光城市City of Ember”集数后的内容全都是翻译者们再创作，建议只看原著部分就好…… 英文原版我读得有点混乱，一是英文水平所限，二可能是原著编剧灵光闪现后只花了一个小时所作的原因，文章段落之间有些许跳跃，这本全译本翻译得挺好。

于我而言，这是一本很难点评的书。字倒是都认识的，可组织成了语言，怎么变得这么难理解呢…而且，这部剧有许多内容超出了我已有的知识储备。政治经济学、各种社会制度的基础理论、财会学、金融学、历史学、经济政策的制订和执行后果、跨国企业的运作等一系列知识，在此基础上才能较好的理解此剧并去其糟粕取其精华。 如果地球上存在两种以上的制度，那么大家各自为了证明自己是优秀的制度，也许会更多采取怀柔政策，对民众友好。如果全球只剩下了一种制度…你希望是哪一种…后果会是什么…

竟然在80年代预测到machine learning和区块链，非常厉害。可惜科幻编剧的通病就是配角刻画比较平面。第二本剧要分清谁是谁太难了。

后来我又教给了我的学生。

中规中矩的作品。写的详实且有据，普及很多优秀的传统，还有宗祠的习俗。主人公低调微浪，有滋有味，哈，推荐书友共享。

打从记事起，故乡每天都在死去。 我朝东边望了望。 我朝南边望了望。 我朝西边望了望。 我朝北边望了望。 只有春风在那里吹着……

本来轻松的心态去观看这部剧，编剧有简单介绍建筑的历史和风格形成的社会政治原因，但可能对于非学建筑的读者来说，这部剧的结构和排版过于散乱，看了后面就会忘了前面说了什么，完全没有一条线可以串联起来整本剧，还是有点小失望。

整个故事充斥着一种韩国式的生活向的抑郁氛围。 好像看不到希望，又好像只要心狠把自己周遭的羁绊给切除，变仍能是一种在缝隙里看到一点点光。 故事充满隐喻，我们不难从中发现值得我们去作为现实生活的镜子从而对比并改变我们自己的细枝末节。 也无过多评价，生活很苦，未过完的即便一生回头看也不足以推算出未来的样子，而未来来不来，谁也没有答案。 保持善良，给这个世界温柔一击吧。 （不得不说，我很不能理解这部剧里各资各态的评论，各种愤世妒俗的，打拳的，自以为是的，好像这样一个应该让我们有所反思的故事，在他们手中却成了标识自己的武器。 请记住，不要在影视作品里找道德，他不是你拿来标新立异的罩衫，也不是彰显自我的发箍，让我们思考下去，再思考下去，保持思考，这样便好了。）

看这部剧千万不要用现代人的思维去代入，只当是了解古人的思维模式就行了。此剧比起聊斋还是逊色好几分，故事不够深刻，单纯是为了鬼怪而言鬼怪。不过其中也不乏精彩的故事，比如我最喜欢的那则人鱼与船工的故事，如若人与自然真能如此和谐相处那该多美妙。

为啥这剧评分还比不过掌欢，比掌欢写的好多了，项云项南比掌欢里的弱鸡反派要有看头多了。

那一年，我9岁，她11岁，我告诉我将来要娶她，她也很调皮的回答我：好啊！ 那一年，我12岁，她14岁，她高我一头，我抬着头说我喜欢她，她怔怔听着，没 说话，便转过头去，不再望我，那一年，我18岁，她20岁，我已经在工地扛水泥 一年了，她还上着重点大学，我再也说不出口我喜欢她，因为我觉得自己根本配 不上她，我把想对她说的话，留给了自己，等我配上她的时候，再全部告诉她， 后来四年里，我再没有机会见过她，听说她已经工作了，我更关心的是，她是否 已为人妻，已为人母，我的事业渐渐走向正轨，也算一个小承包商，承包一些工 地，再也不为钱所窘迫，当我再次见到她时，是在东莞，昏黄的房间，只有我们 两个人，沉默了良久，她开口了：八百，看你是熟人，就收你五百。我尽量让自 己不再颤抖，我说：跟我走吧，她目光呆滞了一下，随即闪烁了一下，然后又像 一团火熄灭了一样，说：我配不上你，我只是一位小姐，我还有客人，没什么事 ，我先走了。她就匆忙的离去了，后来，我在电视上看到了她，她被两名民警押 着，一脸惊恐与不堪，电视甚至没有给她遮住脸，任由她在我面前晃着，任由她 在我心中撞着、撞着、直至粉碎，最后一次见她，是她找我去的，当时她在楼顶 ，我在楼下抬头望她，就这样望着，许久，他走了，没留下一句话。再有她的消息是一年后，是她妈妈给我打的电话，说她病了，没法治疗，说想最后见我一面。我有点接受不了，反正觉得很压抑。到了医院，在她的病床前，看着她苍白的脸，比以前消瘦了许多。我对她笑了笑，那笑容有多丑我不知道，她也对我笑，像七岁那年，笑的那么天真。她抬起了手，我赶紧过去握住她的手，泪水终忍不住往下掉，她张了张嘴，用很轻的话说道:你知道……你知道……我此时以泣不成声，马上接道:我知道，我知道你的心，我的心也一直没变，我不会嫌弃你的，我们……她突然很激动的大力甩了甩，打断我的话，只听她虚弱的声音说道:不是……我想……问你……更新……快点……可以吗

这部剧主要介绍了整体性学习法，整体性学习法相当于把所有知识，不同学科不同性质都链接在一起，形成一张巨大的网络，网络内部是四通八达的高速公路，所有知识都可以相互联系起来。 整体性学习的顺序： （1）获取 （2）理解 （3）拓展 （4）纠错 （5）应用 在这五个阶段里会一直有测试的穿插，也就相当于试错。学习的最终目的还是实践，也就是把学到的知识实实在在的运用在生活中，比如里面写到的笔记流，就可以实际应用起来。 更为重要的一个方法是比喻法，比如我在学习心理学的时候，就会开始和平时的日常生活结合起来，用实际的例子来解释难懂的概念。再比如在学习中医基础理论的时候，也就可以把里面的五行相生相克和自然界的天敌相互作比较理解，比喻是一种类比，不一定完全一致，但是它能够更好的帮助你把最新学习的知识融入到自己原有的知识框架中，也就是其他人常说的知识迁移的能力。 书里有很多个技术训练，这个也相当于经常说的“刻意训练”，通过刻意训练，你才能掌握技能。 说的再多，还是要实践，比如看完之后就马上做了思维导图，瞬间整本剧的框架就出来了，梳理了各个重要知识点，更方便以后的复习。可惜这里不能po图，作罢，把思维导图放在自己的详细剧评里好了。

偶然的机会从白皮书认识了比尔·默瑞，又在不经意间读到她的游记，我也去过东南亚的几个国家，对比尔·默瑞的描述耳熟能详，也不禁慨叹她的妙笔生花。任自己的心随着文字去看没看过的风景，去感受下没经历过的故事，体恤陌生而又亲切的情绪。我总觉得与比尔·默瑞有着某种相似，而通过观看认识一个人不能不说也是一种缘分，希望能读到她更多的作品。

我給你全部的我，我給你黑暗，愛以及自由。你是另一個，也是同一個。

内心强大才是真正的强大。我们可以不成功，但不能不成长。你的使命是努力成为最好的自己。

刚开始还看不懂，因为时间场景地点不断转换，我做了很多笔记和记号。但当你真的理清了后，你就会体会了。猫捉老鼠般的紧张情节，而又有着很细腻的描绘与深入的思考，两个对立国家的人产生了奇妙的纠葛，命运似乎就在指引着他们的相遇。那些我们所看不见的光，是潜藏在人性的善良，正直，勇敢的光芒。

式燕跟图壁相比较，前者的感情线更明显，能够感受到彰华和长晏感情的递增，图壁剧情跌宕起伏，但我对沉鱼后来的结局并不满意，我甚至觉得赫奕对沉鱼的感情来的莫名其妙，我觉得编剧一开始的结局并不是这样的，是因为读者投票想看赫奕沉鱼在一起才写成了这样，我看着挺生硬的。归程我还没看，但是这两本里我更喜欢式燕。

很有思想的一本剧，活在我脑子里的一本剧，书里编剧最多提到罗素这位哲学家，引用书里这一段话【罗素曾经说：对于人来说，不加检点的生活，确实不值得一过。他的本意恰恰是劝人不要放弃求知这一善行。抱着封闭的态度来生活，活着真的没什么意思。】