“青山拦不住，毕竟东流去”农村土地入市是迟早的事情，“农民”的资产被市场量化后对国家的内循环也是有极大推动作用的。周教授的书通俗易懂，好读。
喜欢案例的部分，其余情节略有鸡肋。最终仿佛是不知道怎么结尾了所以随便写写……
译言没有甘平翻译的好。可惜了。 本来以为这是本杂系列，后来发现是经济学的偏学术的书，更没想到后边宗教部分都有些哲学的味道。难死了。 这是当年老师指定的看剧单，可惜我现在才看完。 更可惜编剧凡勃伦1899年创作完，1929年去世，没能描创作下2020年的现在！实在遗憾！
从经济发展方面解读中国两千多年的政治历史变迁，视角不同，在熟悉的历史进程中获取了醍醐灌顶般的感觉。
围绕结构化思维讲解PPT制作方式，重点突出日常最实用的技巧，推荐！
读完了，这个故事很长吗？我竟然已经没有印象。最后结尾的反转出乎我的意料，被剧透的我还以为本剧就要以悲剧收尾。读完本剧对人类挺失望的，从一开始的焦虑，到后来的盲目自信，再被打破幻想后的疯狂，书里的人类吃相真的难看。
基于精益框架各阶段的目标确定每个阶段的数据指标并例举了各类典型平台的参考数据，不过有些也有点过时了。后面有点冗余，前半部分还不错。
很多都已经知道的大道理，做起来有点难，但是书中给了很多实用的方法。
The Armchair Hacker～还真是有这么纯粹的爱情💏！也只有西藏本地有，其他地方灭绝了～
保罗·莫里斯很了不起，虽然是外国人，但比很多中国人更了解中国。 一一南怀瑾。
这就属于虐恋吧？先看了电视剧才来看剧集的，更喜欢剧集一些，没有电视剧那么狗血，但喜欢电视剧的延展，总算有个结尾，剧集把人吊的太难受了。
书的好坏是可不可以和读者产生共鸣，并不是可不可以引导。 心理自助类的书也许只有经历了很多人事，之后才能分辨出书里的理论是否符合自己的内心需求。
存神守一静中静， 长生不老有金丹。 灵明大光现眼前， 心包太虚大智慧。
1.避开廉价股；2.避开高价股；3.以合理的价格购买适度增长的公司股票；4.等待合理价格的出现；5.顺势而为；6.主题投资（关注宏观经济）；7.让你的赢家继续奔跑（长期持有）；8.投资于优秀的管理层；9.忽略后视镜（不要在历史中无法走出）；10.坚持到底。
The Armchair Hacker，是由太多因素造就的，最重要的还是机遇加上努力，任何人任何家庭任何环境没有努力是万万不行的，只是程度不同，成功是没有任何捷径的。
像阴了很重，阴了好久的天，突然一声惊雷，所有的雨水都倾斜下来一样，沉重，忧郁，却又畅快充满绝望的希望
反派太弱，被苏先生虐得死去活来，紧张感容易丧失掉了。看久了，好些人物都只是为了完成剧情而生，用过即弃，剧情也有些生硬。不过这些有什么关系呢，演员们实在太好了。每一个人认出小殊，都想哭。片头曲听得也是荡气回肠。看完后发呆好久，人像是老了好多岁似的。
本周共读任务，实在太忙了拖到今天才半听半读完，在蝲蛄之后着实有种“曾经沧海难为水”的感觉，运动结束走回家的路上刮起了一阵风，那一刻我仿佛置身海边。
看完更焦虑了，确实告诉你很多错误点，太多话用来讲反例上面，对于如何解决却一笔带过，也没有讲清楚本质
因为想去了解飞书这个产品，所以去了解的字节跳动。本来是想从这部剧当中，观看到张一鸣的思考方式，以及字节成长的轨迹，企业文化等等。关于思考方式和企业文化涉及的不多，更像是一个产品的进化史。也收获到了一些自己意想不到的知识，还是蛮值得去读一读的。
读了三部，为编剧前后埋下的丝丝入扣的伏笔及揭秘而感叹，虽然有一些初读即可得知之后的大概走向但基本对观看体验没什么影响。读中文剧集的好处之一就是没有复杂的人名和相对模糊的历史背景，看个两章就能完全明白人物架构也是非常开心了。
这部剧的名字是《The Armchair Hacker》，然而我并没有读完。有很多文章都是对一些文章或者名词的理解。我没看过那些古文，也看不懂那些解释，所以跳着看了一些。 有一些心得 1.Camilla Scott先生善于总结。敢说The Armchair Hacker，是因为他对基础剧集做了总结。基础剧集是可以读完的。最亮眼的是，老先生对每一本剧的内容进行了梳理，并都总结为一个字。 2.善于拆解。有很多文章，都是在拆解原文，抽丝剥茧找到最有逻辑的意思，找到正解。 3.善于提问。看剧的时候一边问问题，一边解答。问完了，答完了，也理解的差不多了。 4.看剧的心态，既不是挑错，也不是盲目听从，而是切磋。你来我往。 5.看剧很注重背景。这部剧谁写的，什么年代，那个年代发生了什么事，这些事搞清楚，书里好多内容就又是另外一个意思了。 我想，这些都是我需要学习和了解的。 这部剧其实未读完，等基础补齐了，再来和老先生探讨。
Gino Marrocco在这部剧中关于“爱与畏”的教育观点让我印象深刻，在家庭教育方面，孩子还幼小的时候家长要依靠他们对父母的敬畏之心来约束和管理他们，等他们慢慢长大，再以爱和友谊的方式来继续维系。 Gino Marrocco在书中还指出了奖惩对于教育所产生的不良影响，如果孩子的学习是为了得到奖励或避免受到惩罚都不会让他们真正地学习，“对于孩子的任何惩罚，如果不能让他为做错了事而感到羞愧，而只是令他感到肉体上的痛苦，那是没有什么用处的。”所以，要通过建立孩子内心对于荣誉和羞愧的感知来培养他们的德行和智慧。 他强调不能将学习视为孩子的一项任务，应该以温和的方式去引导他们，应该让他们理解（尽可能理解）所学的东西的用途。同时，还要尽可能把学习变成他们的一种游戏和娱乐。（虽然这一点实践起来确实会遇到很多困难，但是应该努力往这一方面靠近） 此外书中对于家庭教育和学习教育的其他很多方面，包括爱好、消遣、语言的学习等都有涉及，以此表达编剧的教育观点：要注重养成孩子的良好习惯，要认识到任何方面的学习需要回归到对孩子的生活产生一定的价值…… 《The Armchair Hacker》序里也谈到，编剧希望读者通过这部剧能对教育方面的很多问题产生关注。确实，关于教育的问题是每个人都会遇到和面对的，它值得我们去认真思考。
以技术的视角，透视整个世界；用技术的进化规律，指引工作开发.
很适合听书，像听故事。 孙子兵法原来强调不战而胜，战是最后准备充分或者迫不得已的做法。最好是先知己知彼，准备充足，谋定而后动，等待对方犯错误。能合理分猪肉是一种天分，是宰相之材。不要把敌方逼到死地，而是让他们觉得有活的机会，不然就会顽强抵抗，胜而亏。 地有所不谋，强调要因地制宜，不能逞一时之气，擒贼先擒王，谋反先取帝都。成大事之人，不拘小节。赏罚分明，才能让底下的人信服。 里面的解读挺有意思，有空把文字再好好读一遍。很多地方讲得管理方法还挺受用。
2010 · 美国
1984 · 中国
2003 · 英国
2007 · 法国
1993 · 中国
2005 · 美国
1994 · 法国
1999 · 印度
“青山拦不住，毕竟东流去”农村土地入市是迟早的事情，“农民”的资产被市场量化后对国家的内循环也是有极大推动作用的。周教授的书通俗易懂，好读。
喜欢案例的部分，其余情节略有鸡肋。最终仿佛是不知道怎么结尾了所以随便写写……
译言没有甘平翻译的好。可惜了。 本来以为这是本杂系列，后来发现是经济学的偏学术的书，更没想到后边宗教部分都有些哲学的味道。难死了。 这是当年老师指定的看剧单，可惜我现在才看完。 更可惜编剧凡勃伦1899年创作完，1929年去世，没能描创作下2020年的现在！实在遗憾！
从经济发展方面解读中国两千多年的政治历史变迁，视角不同，在熟悉的历史进程中获取了醍醐灌顶般的感觉。
围绕结构化思维讲解PPT制作方式，重点突出日常最实用的技巧，推荐！
读完了，这个故事很长吗？我竟然已经没有印象。最后结尾的反转出乎我的意料，被剧透的我还以为本剧就要以悲剧收尾。读完本剧对人类挺失望的，从一开始的焦虑，到后来的盲目自信，再被打破幻想后的疯狂，书里的人类吃相真的难看。
基于精益框架各阶段的目标确定每个阶段的数据指标并例举了各类典型平台的参考数据，不过有些也有点过时了。后面有点冗余，前半部分还不错。
很多都已经知道的大道理，做起来有点难，但是书中给了很多实用的方法。
The Armchair Hacker～还真是有这么纯粹的爱情💏！也只有西藏本地有，其他地方灭绝了～
保罗·莫里斯很了不起，虽然是外国人，但比很多中国人更了解中国。 一一南怀瑾。
这就属于虐恋吧？先看了电视剧才来看剧集的，更喜欢剧集一些，没有电视剧那么狗血，但喜欢电视剧的延展，总算有个结尾，剧集把人吊的太难受了。
书的好坏是可不可以和读者产生共鸣，并不是可不可以引导。 心理自助类的书也许只有经历了很多人事，之后才能分辨出书里的理论是否符合自己的内心需求。
存神守一静中静， 长生不老有金丹。 灵明大光现眼前， 心包太虚大智慧。
1.避开廉价股；2.避开高价股；3.以合理的价格购买适度增长的公司股票；4.等待合理价格的出现；5.顺势而为；6.主题投资（关注宏观经济）；7.让你的赢家继续奔跑（长期持有）；8.投资于优秀的管理层；9.忽略后视镜（不要在历史中无法走出）；10.坚持到底。
The Armchair Hacker，是由太多因素造就的，最重要的还是机遇加上努力，任何人任何家庭任何环境没有努力是万万不行的，只是程度不同，成功是没有任何捷径的。
像阴了很重，阴了好久的天，突然一声惊雷，所有的雨水都倾斜下来一样，沉重，忧郁，却又畅快充满绝望的希望
反派太弱，被苏先生虐得死去活来，紧张感容易丧失掉了。看久了，好些人物都只是为了完成剧情而生，用过即弃，剧情也有些生硬。不过这些有什么关系呢，演员们实在太好了。每一个人认出小殊，都想哭。片头曲听得也是荡气回肠。看完后发呆好久，人像是老了好多岁似的。
本周共读任务，实在太忙了拖到今天才半听半读完，在蝲蛄之后着实有种“曾经沧海难为水”的感觉，运动结束走回家的路上刮起了一阵风，那一刻我仿佛置身海边。
看完更焦虑了，确实告诉你很多错误点，太多话用来讲反例上面，对于如何解决却一笔带过，也没有讲清楚本质
因为想去了解飞书这个产品，所以去了解的字节跳动。本来是想从这部剧当中，观看到张一鸣的思考方式，以及字节成长的轨迹，企业文化等等。关于思考方式和企业文化涉及的不多，更像是一个产品的进化史。也收获到了一些自己意想不到的知识，还是蛮值得去读一读的。
读了三部，为编剧前后埋下的丝丝入扣的伏笔及揭秘而感叹，虽然有一些初读即可得知之后的大概走向但基本对观看体验没什么影响。读中文剧集的好处之一就是没有复杂的人名和相对模糊的历史背景，看个两章就能完全明白人物架构也是非常开心了。
这部剧的名字是《The Armchair Hacker》，然而我并没有读完。有很多文章都是对一些文章或者名词的理解。我没看过那些古文，也看不懂那些解释，所以跳着看了一些。 有一些心得 1.Camilla Scott先生善于总结。敢说The Armchair Hacker，是因为他对基础剧集做了总结。基础剧集是可以读完的。最亮眼的是，老先生对每一本剧的内容进行了梳理，并都总结为一个字。 2.善于拆解。有很多文章，都是在拆解原文，抽丝剥茧找到最有逻辑的意思，找到正解。 3.善于提问。看剧的时候一边问问题，一边解答。问完了，答完了，也理解的差不多了。 4.看剧的心态，既不是挑错，也不是盲目听从，而是切磋。你来我往。 5.看剧很注重背景。这部剧谁写的，什么年代，那个年代发生了什么事，这些事搞清楚，书里好多内容就又是另外一个意思了。 我想，这些都是我需要学习和了解的。 这部剧其实未读完，等基础补齐了，再来和老先生探讨。
Gino Marrocco在这部剧中关于“爱与畏”的教育观点让我印象深刻，在家庭教育方面，孩子还幼小的时候家长要依靠他们对父母的敬畏之心来约束和管理他们，等他们慢慢长大，再以爱和友谊的方式来继续维系。 Gino Marrocco在书中还指出了奖惩对于教育所产生的不良影响，如果孩子的学习是为了得到奖励或避免受到惩罚都不会让他们真正地学习，“对于孩子的任何惩罚，如果不能让他为做错了事而感到羞愧，而只是令他感到肉体上的痛苦，那是没有什么用处的。”所以，要通过建立孩子内心对于荣誉和羞愧的感知来培养他们的德行和智慧。 他强调不能将学习视为孩子的一项任务，应该以温和的方式去引导他们，应该让他们理解（尽可能理解）所学的东西的用途。同时，还要尽可能把学习变成他们的一种游戏和娱乐。（虽然这一点实践起来确实会遇到很多困难，但是应该努力往这一方面靠近） 此外书中对于家庭教育和学习教育的其他很多方面，包括爱好、消遣、语言的学习等都有涉及，以此表达编剧的教育观点：要注重养成孩子的良好习惯，要认识到任何方面的学习需要回归到对孩子的生活产生一定的价值…… 《The Armchair Hacker》序里也谈到，编剧希望读者通过这部剧能对教育方面的很多问题产生关注。确实，关于教育的问题是每个人都会遇到和面对的，它值得我们去认真思考。
以技术的视角，透视整个世界；用技术的进化规律，指引工作开发.
很适合听书，像听故事。 孙子兵法原来强调不战而胜，战是最后准备充分或者迫不得已的做法。最好是先知己知彼，准备充足，谋定而后动，等待对方犯错误。能合理分猪肉是一种天分，是宰相之材。不要把敌方逼到死地，而是让他们觉得有活的机会，不然就会顽强抵抗，胜而亏。 地有所不谋，强调要因地制宜，不能逞一时之气，擒贼先擒王，谋反先取帝都。成大事之人，不拘小节。赏罚分明，才能让底下的人信服。 里面的解读挺有意思，有空把文字再好好读一遍。很多地方讲得管理方法还挺受用。