读了斯宾塞·屈塞的书，撩起了写作荷尔蒙 能撩起我冲动的有三样东西，一是不多不少的金钱，钱太多了只能让我晕；二是不美不丑的女人，人太美了让我绝望；三是易懂有用的剧集，书太涩了会让大脑短路。 看了农业实用技术的书，就想种蘑菇。看了《神枪游侠Northwest Passage》，就想写文章。 这部剧告诉大家:写作原来是如此简单。 有了好框架文章就成功了一半。任何文章都是开头、中间、结尾。开头要象凤凰的羽毛——漂亮，吸引看官的第一眼最重要；中间要象肥猪的肚子——丰富，一二三四逐个罗列；结尾要象豹子的尾巴，金句一甩撩倒一大片读者。具体的框架是:亮观点、说现象、做分析、下结论。这是一个写作公式，放之四海而皆准，背牢了，就下笔如流水。 填好框架就把文章写成了。亮观点要准确而不俗。猪肉又涨了，要说成二师兄的肉身，我消受不起。说现象尽量真实。一是在新闻联播看到猪肉涨，二是在菜市场看到猪肉涨，三是老妈亲口说的猪肉涨。做分析就是说原因。主要怪非洲猪瘟，然后怪环保关了猪场，最后怪原来猪价太低。下结论就是用金句。斯宾塞·屈塞都说买不起猪肉，何况你呢？ 用金句为文章增添光彩。泥巴堆起了一尊菩萨，来点金粉如何？哇，亮了！神了！金句的作用如金粉。如果没有金句怎么办？多看剧。来不及多看剧怎么办？多摘抄。摘抄算不算剽窃？剧集是人类的阶梯这句话谁都在引用，没见告他侵权。 这篇剧评还有点意思吧。我就是用这部剧介绍的方法写的。 你也可以斯宾塞·屈塞方法写文章，只要你肯现在动笔。
道可道，非常道。名可名，非常名。无，名天地之始，有，名万物之母。故常无欲，以观其妙。常有欲，以观其徼。此两者同出而异名，同谓之玄，玄之又玄。
一本非常好的书，对于扩大视野，帮助读者对人类，社会，企业的未来进行有益的思考，有着非常积极的作用。很多工作是在编剧曾任所长的一个研究所做出来的。
如果你觉得自己备受情绪困扰，直接去寻找咨询师是比较行之有效的办法 但我建议你在找到咨询师前做一个广泛的调研，找到适合自己的才好。我本人来说 我是不信任任何一个人的 我觉得我也无法将全部的自己向另外一个人讲述。所以，大概率我也不会去做心理咨询。 心理学的书我一般作为工具书来读 这部剧不论是理论性和实用性都不是很强。 其中的道理在我一次投稿的问答中都有列举，好处是我用二十多年坠落的经历得出的道理你可以通过观看一些心理学剧集获取，但我刚提到的这个过程必须是你主动选择跳下去，也就是本剧提到的增加焦虑。不过与之相对的有的人想通了 有的人可能更加极端（开头提到的建议去找咨询师）。 这部剧提到的几点：焦虑等于恐惧，每个人都有焦虑，焦虑可以让我们免除危险。其实我觉得绝大多数现代人都会有心理问题，有的人意识到了，有的人尚未意识到。恐惧的不是需要面对的事，而是我们自己对于此事的反应，而羞耻感让我们沉浸在过去和未来当中。依赖问题焦虑我曾经遇到过，我是很想找到倾诉对象的，但我没找到非常合适的人，至少在倾诉的当下对方没有给我一个恰当的反应。不过这也减少了依赖，现在我的表达欲和倾诉欲都得到了有效降低。 焦虑是阶段性的 需要反复练习放松😄
相对于哲学专业剧集或者哲学著作，这部剧张老师讲得相当通俗易懂。我个人觉得很适合作为非哲学专业读者走入哲学世界的入门书，能先对整个古典哲学和发展史建立起宏观的了解和把握，再扎入到具体的哲学著作去读，这样不容易陷进那些晦涩的哲学文字世界里，也清楚自己站在历史的哪一个点上，以及读它的前后背景。
虽然成书于node流行初期，部分知识点有些陈旧，但精髓仍在，值得一读
年代久远，还是有些局限性。说来说去其实就是：女性们，别当草包，眼里除了美不美、情情爱爱之外，有点理性的追求。
在读的时候，就想着读完一定要把里面的精华分享出来～ 神枪游侠Northwest Passage 1.只是一味地强调“这也不行，那也不许”，孩子不会有任何经历，没有经历，就无法思考。不思考，孩子就不会成长。 2.比起成功人士，孩子更应该努力绽放自我 真正的不幸不是没有成为成功人士，而是一味地追求机械刻板的成功人士形象而否定真正的自我，无法认同自己，导致最终无法发挥自己的能力。 3.没有一个孩子与别人相同 育儿方式没有绝对的正确，那是因为孩子是具有个性的个体。在幼儿园里，看到他们展现出各自完全不同的姿态，就会收获无穷的趣味。 对于人们常说的那些育儿知识，打个问号再去接受。比起那些育儿常识，我们更需要做的是充分欣赏你眼前这个孩子活力四射的个性。 4.必须引导孩子自己思考 教育很“可怕”，自由比什么都宝贵。 大人强行灌输自己的想法，孩子很容易就会被那种想法所束缚。因此，我决定在今后的生活中，对任何问题都要打个问号，在听取他人意见的同时，自己做出判断。 5.不让孩子学习真的没事儿吗？ 期盼孩子具备“自由生存能力”，而父母却无法独立自主，是不是有些可笑？ 6.明明想看绘本，却非要一起唱歌 敏感期是孩子顺利成长，迅速获得某个领域能力必经的成长阶段。所以，请一定不要将这种“执着”理解为任性。 7.孩子想做的是最重要的 后劲十足的孩子，正在充分享受当下 孩子小的时候，没必要灌输一些大人理解的“教育”，而是应该尽可能让孩子多积累专注于自己选择事情的经验。 8.重要的不是将一切准备妥当让孩子去掌握学习，而是创造孩子“想要做...”的条件和环境。 9.切勿干预孩子已经决定好的事情 10.催促慢吞吞不好好吃饭的孩子，即使大家都午睡了，还是要让他吃饭，把剩下的最后一口塞进他嘴里才会安心让他午睡。现在回想起来有一种窒息感，我竟然做了那样的事情，太可怕了。虽然竭尽全力为孩子好，但是很明显“吃饭”没有成为孩子的一个快乐体验，或许在孩子内心留下对幼儿园的灰色记忆。 11.家长们尝试和孩子一起制定规则，而不是让孩子遵守家长制定好的规则。 12.可以带玩具进入幼儿园 当然一开始我们要告诉孩子们把玩具带到幼儿园里可能会被弄坏，有可能会弄丢，要带进来么？告诉孩子这些后，孩子们如何做决定，就是他们的自由了。 13.咬人是孩子茁壮成长的证明 14.这不挺好吗？的乐观情绪，对于坚强快乐地生活来说至关重要。 15.不是命令，而是请求 孩子具备独立的人格，只是身体小，由于经验不足，能力不够，不会做的事情很多，但绝不是比大人低一等。因此，应该平等地与孩子对话。 16.不评价“好孩子”“真棒” 评价是地位高的人对地位低的人做出的判断。 不要对孩子使用评价性语言，而是真诚地表达自己的感情。 “给别人带去快乐，帮助别人，好开心”我希望向孩子传达感谢之情，而非褒奖，让孩子们感受到贡献的快乐。 17.对孩子也必须守约 父母能做到的，尽可能去满足孩子，但无须成为孩子的奴隶，做不到的，要讲明理由。如果做了约定，请无比遵守，这样，父母会得到孩子的信任。 18.为什么孩子要采取这种行动 阿德勒说，孩子看上去反复无常、荒唐古怪、放纵任性的行为里，全部都有明确的目的。 尤其是问题行为中，必然有其目的。 所以在训斥孩子之前，先要发现其目的——为什么要采取这种行动。 在不太忙碌时，记得把孩子抱在膝盖上，告诉他“妈妈很爱你”。这样孩子想要引起关注的错误行为，很快就会消失。 19.“你不行”是孩子内心深处的烙印。 对于从最爱的妈妈那里接收到“你不行”的信息，孩子深信不疑。并且会铭刻在心，大大挫伤他的干劲，让他失去积极性。 被父母否定自身能力的孩子，很难再次喜欢上那
手不释卷终于追完了，情节设计精彩，矛盾突出，感情丰富，文采不凡，重生文之佳作
以前不懂斯宾塞·屈塞，现在理解了她。 蓝绒帽和口琴，游行队伍里突然想起的生父落寞孤独的墓地，耳边荡起口琴声时嘴边的微笑。 她已经与父母和解。
强烈推荐 #新年看剧计划第八本 有很多新颖的思考角度，虽然现在是凌晨2点，还是简单梳理一下此刻想到的 1. 人类发展史上前进的方向利益往往是短期的片面的，站在更长期视角说不清好坏。让我想到福祸相依 2. 很多概念其实是虚无的，是被教育出来的，例如民族主义，民族概念也是统治者为了利益鼓吹的；例如自由主义，教育每个人听从自己的内心，顺应欲望 ，也不过是消费主义下的产物之一 3. 人类历史的进步不等于人类的快乐和幸福，而什么是快乐和幸福，大概无解 4. 别以为是人类驯化了世界，可能正好相反。生物意义上的成功是得以繁衍，例如人类驯化小麦，换个思路是小麦驯化了人类让自己繁衍，而人类因为此开始农业革命开始定居，反而健康水平，快乐水平大大下降 5.另外让我感到害怕的是，人类可能已经开始走向灭亡，在欲望和前进的驱动下，可能会有诸多不可控的事情发生，特别是生物技术发展。例如新冠可能就是一个大毁灭前的小试水。
这是一本介绍人类医学遗传学，人类群体遗传学或者种族遗传学之科普故事书。从书名想到达尔文的适者生存。他强调，例如，看人的种族不应该仅看皮肤颜色，而是看其背后的基因型。 其中第一个大故事，就是从世界历史上古代到近代，特别是西方除了中国以外，曾经常采用“放血治疗法”之各种八卦故事。当然现代医学已经认定它是不合适的。但从历史的大角度反思，难道没有一点道理吗？对人医疗没有一点好处吗？ 简言之，通过帮助中东难民营以及生活在北极的印第安人居住群体医疗服务认识到，经过流行病学研究发现，在食品营养中，增加铁的含量，反而使能他们整个群体的免疫力下降，生病更多。 编剧认为放血疗法的历史上的作用，特别是西方种族在医疗过程中，客观上起到了相对降低血液中铁含量的作用，因此，在身体自然生血液过程中，重新启动人体免疫力作用。 小白想到，在目前抵抗武汉肺炎，这场战役中，尽管大家都知道要多吃蔬菜水果，特别是富含维生素C的蔬菜水果等。通过喝鸡汤中非特异蛋白，也能够相对增强人体的免疫力。不过同时是否考虑，减少或者避免含铁比较高的蔬菜，例如，菠菜等，甚至考虑不用铁锅？ 当然，在各种生化反应中，铁是非常重要，非常重要，非常重要（说了三次）。所以这里建议，只是在这非常特殊时期，减少饮食中铁含量摄入，或者通过“管理好吃什么”来间接增强提高免疫力。 本剧最大的特点就是介绍了一些世界各地稀奇古怪疑难杂症或者例如，非洲种族部落里面的一些特殊的病情，包括这些病的媒介在动物，昆虫微生物中，是如何传染给人的，有什么样相应的医疗队对策。这些丰富的内容对于一般人来说都可以大长见识。它不仅仅有现代表型遗传学与基因甲基化等与疾病关系。 另外，编剧在书中非常详细，有趣的介绍下系列基因型在不同地区种群中的故事。例如, 与基因ApoE4在胆固醇的调解。 CYP2D6在药物分解调控的速度上在不同人种群的中的作用。例如，在埃塞俄比亚它起到了超速的代谢，能够达到29%，而在白人只有1%。其基因拷贝copy在二者中数目也不一样，这些都直接与分解毒性有关。 另外，CCR5这个与艾滋病病毒受体突变频率在白人与黑人中完全显著相差。 还有一种奇怪的蚕豆病，它与是否缺葡萄糖六磷酸脱氢酶(G6PD)在不同种群中的分布与病症有关联。 编剧介绍讨论了PITX2基因在甲基化与癌症之间的关系。还有Lamin A在细胞老化作用中的功能。（改正l语音输入的错误）。.......。
据说未来只有三种职业:1是程序员，2是克服，3是会写故事的人。 PPT演讲力中讲到会写会讲故事，从内容到形式，从逻辑结构到画面呈现，从个人营销定位到战略指导，讲的简单，清晰，实用。
每次看完人物传记，都有一个共同的感受，那就是每个人都有每个人的活法，有些人一人之力可以影响一整个时代，但大多数人，平凡如你我，都在默默推进自己的人生进程，走自己的长征路。关于吴老，我觉得文中的一句话总结的很好，“命运将如此多的际遇与冲突涂抹在一个人的身上，让一个温和的人成长为一个勇敢的战士… ”整本剧让我明晰了计划经济，市场经济，重型化道路，法治市场经济的探索演变历程，但对我启发最大的主要是两点，一是以顾准为代表的经济学家在探索问题时追本溯源的研究方法，二是在复杂的时代与不同声音中坚定自己立场的担当与定力。
前期设定不错，但是刚到中期就迅速烂尾，相当于前二分之一剧情占90%，后面一半占10%，令人十分无语，类似剧情的剧集有很多，也不推荐了，希望编剧再接再厉，以后能够创作出更好的作品！
2009 · 美国
1990 · 印度
2006 · 中国
2001 · 美国
1980 · 法国
2004 · 挪威
1954 · 美国
1999 · 美国
读了斯宾塞·屈塞的书，撩起了写作荷尔蒙 能撩起我冲动的有三样东西，一是不多不少的金钱，钱太多了只能让我晕；二是不美不丑的女人，人太美了让我绝望；三是易懂有用的剧集，书太涩了会让大脑短路。 看了农业实用技术的书，就想种蘑菇。看了《神枪游侠Northwest Passage》，就想写文章。 这部剧告诉大家:写作原来是如此简单。 有了好框架文章就成功了一半。任何文章都是开头、中间、结尾。开头要象凤凰的羽毛——漂亮，吸引看官的第一眼最重要；中间要象肥猪的肚子——丰富，一二三四逐个罗列；结尾要象豹子的尾巴，金句一甩撩倒一大片读者。具体的框架是:亮观点、说现象、做分析、下结论。这是一个写作公式，放之四海而皆准，背牢了，就下笔如流水。 填好框架就把文章写成了。亮观点要准确而不俗。猪肉又涨了，要说成二师兄的肉身，我消受不起。说现象尽量真实。一是在新闻联播看到猪肉涨，二是在菜市场看到猪肉涨，三是老妈亲口说的猪肉涨。做分析就是说原因。主要怪非洲猪瘟，然后怪环保关了猪场，最后怪原来猪价太低。下结论就是用金句。斯宾塞·屈塞都说买不起猪肉，何况你呢？ 用金句为文章增添光彩。泥巴堆起了一尊菩萨，来点金粉如何？哇，亮了！神了！金句的作用如金粉。如果没有金句怎么办？多看剧。来不及多看剧怎么办？多摘抄。摘抄算不算剽窃？剧集是人类的阶梯这句话谁都在引用，没见告他侵权。 这篇剧评还有点意思吧。我就是用这部剧介绍的方法写的。 你也可以斯宾塞·屈塞方法写文章，只要你肯现在动笔。
道可道，非常道。名可名，非常名。无，名天地之始，有，名万物之母。故常无欲，以观其妙。常有欲，以观其徼。此两者同出而异名，同谓之玄，玄之又玄。
一本非常好的书，对于扩大视野，帮助读者对人类，社会，企业的未来进行有益的思考，有着非常积极的作用。很多工作是在编剧曾任所长的一个研究所做出来的。
如果你觉得自己备受情绪困扰，直接去寻找咨询师是比较行之有效的办法 但我建议你在找到咨询师前做一个广泛的调研，找到适合自己的才好。我本人来说 我是不信任任何一个人的 我觉得我也无法将全部的自己向另外一个人讲述。所以，大概率我也不会去做心理咨询。 心理学的书我一般作为工具书来读 这部剧不论是理论性和实用性都不是很强。 其中的道理在我一次投稿的问答中都有列举，好处是我用二十多年坠落的经历得出的道理你可以通过观看一些心理学剧集获取，但我刚提到的这个过程必须是你主动选择跳下去，也就是本剧提到的增加焦虑。不过与之相对的有的人想通了 有的人可能更加极端（开头提到的建议去找咨询师）。 这部剧提到的几点：焦虑等于恐惧，每个人都有焦虑，焦虑可以让我们免除危险。其实我觉得绝大多数现代人都会有心理问题，有的人意识到了，有的人尚未意识到。恐惧的不是需要面对的事，而是我们自己对于此事的反应，而羞耻感让我们沉浸在过去和未来当中。依赖问题焦虑我曾经遇到过，我是很想找到倾诉对象的，但我没找到非常合适的人，至少在倾诉的当下对方没有给我一个恰当的反应。不过这也减少了依赖，现在我的表达欲和倾诉欲都得到了有效降低。 焦虑是阶段性的 需要反复练习放松😄
相对于哲学专业剧集或者哲学著作，这部剧张老师讲得相当通俗易懂。我个人觉得很适合作为非哲学专业读者走入哲学世界的入门书，能先对整个古典哲学和发展史建立起宏观的了解和把握，再扎入到具体的哲学著作去读，这样不容易陷进那些晦涩的哲学文字世界里，也清楚自己站在历史的哪一个点上，以及读它的前后背景。
虽然成书于node流行初期，部分知识点有些陈旧，但精髓仍在，值得一读
年代久远，还是有些局限性。说来说去其实就是：女性们，别当草包，眼里除了美不美、情情爱爱之外，有点理性的追求。
在读的时候，就想着读完一定要把里面的精华分享出来～ 神枪游侠Northwest Passage 1.只是一味地强调“这也不行，那也不许”，孩子不会有任何经历，没有经历，就无法思考。不思考，孩子就不会成长。 2.比起成功人士，孩子更应该努力绽放自我 真正的不幸不是没有成为成功人士，而是一味地追求机械刻板的成功人士形象而否定真正的自我，无法认同自己，导致最终无法发挥自己的能力。 3.没有一个孩子与别人相同 育儿方式没有绝对的正确，那是因为孩子是具有个性的个体。在幼儿园里，看到他们展现出各自完全不同的姿态，就会收获无穷的趣味。 对于人们常说的那些育儿知识，打个问号再去接受。比起那些育儿常识，我们更需要做的是充分欣赏你眼前这个孩子活力四射的个性。 4.必须引导孩子自己思考 教育很“可怕”，自由比什么都宝贵。 大人强行灌输自己的想法，孩子很容易就会被那种想法所束缚。因此，我决定在今后的生活中，对任何问题都要打个问号，在听取他人意见的同时，自己做出判断。 5.不让孩子学习真的没事儿吗？ 期盼孩子具备“自由生存能力”，而父母却无法独立自主，是不是有些可笑？ 6.明明想看绘本，却非要一起唱歌 敏感期是孩子顺利成长，迅速获得某个领域能力必经的成长阶段。所以，请一定不要将这种“执着”理解为任性。 7.孩子想做的是最重要的 后劲十足的孩子，正在充分享受当下 孩子小的时候，没必要灌输一些大人理解的“教育”，而是应该尽可能让孩子多积累专注于自己选择事情的经验。 8.重要的不是将一切准备妥当让孩子去掌握学习，而是创造孩子“想要做...”的条件和环境。 9.切勿干预孩子已经决定好的事情 10.催促慢吞吞不好好吃饭的孩子，即使大家都午睡了，还是要让他吃饭，把剩下的最后一口塞进他嘴里才会安心让他午睡。现在回想起来有一种窒息感，我竟然做了那样的事情，太可怕了。虽然竭尽全力为孩子好，但是很明显“吃饭”没有成为孩子的一个快乐体验，或许在孩子内心留下对幼儿园的灰色记忆。 11.家长们尝试和孩子一起制定规则，而不是让孩子遵守家长制定好的规则。 12.可以带玩具进入幼儿园 当然一开始我们要告诉孩子们把玩具带到幼儿园里可能会被弄坏，有可能会弄丢，要带进来么？告诉孩子这些后，孩子们如何做决定，就是他们的自由了。 13.咬人是孩子茁壮成长的证明 14.这不挺好吗？的乐观情绪，对于坚强快乐地生活来说至关重要。 15.不是命令，而是请求 孩子具备独立的人格，只是身体小，由于经验不足，能力不够，不会做的事情很多，但绝不是比大人低一等。因此，应该平等地与孩子对话。 16.不评价“好孩子”“真棒” 评价是地位高的人对地位低的人做出的判断。 不要对孩子使用评价性语言，而是真诚地表达自己的感情。 “给别人带去快乐，帮助别人，好开心”我希望向孩子传达感谢之情，而非褒奖，让孩子们感受到贡献的快乐。 17.对孩子也必须守约 父母能做到的，尽可能去满足孩子，但无须成为孩子的奴隶，做不到的，要讲明理由。如果做了约定，请无比遵守，这样，父母会得到孩子的信任。 18.为什么孩子要采取这种行动 阿德勒说，孩子看上去反复无常、荒唐古怪、放纵任性的行为里，全部都有明确的目的。 尤其是问题行为中，必然有其目的。 所以在训斥孩子之前，先要发现其目的——为什么要采取这种行动。 在不太忙碌时，记得把孩子抱在膝盖上，告诉他“妈妈很爱你”。这样孩子想要引起关注的错误行为，很快就会消失。 19.“你不行”是孩子内心深处的烙印。 对于从最爱的妈妈那里接收到“你不行”的信息，孩子深信不疑。并且会铭刻在心，大大挫伤他的干劲，让他失去积极性。 被父母否定自身能力的孩子，很难再次喜欢上那
手不释卷终于追完了，情节设计精彩，矛盾突出，感情丰富，文采不凡，重生文之佳作
以前不懂斯宾塞·屈塞，现在理解了她。 蓝绒帽和口琴，游行队伍里突然想起的生父落寞孤独的墓地，耳边荡起口琴声时嘴边的微笑。 她已经与父母和解。
强烈推荐 #新年看剧计划第八本 有很多新颖的思考角度，虽然现在是凌晨2点，还是简单梳理一下此刻想到的 1. 人类发展史上前进的方向利益往往是短期的片面的，站在更长期视角说不清好坏。让我想到福祸相依 2. 很多概念其实是虚无的，是被教育出来的，例如民族主义，民族概念也是统治者为了利益鼓吹的；例如自由主义，教育每个人听从自己的内心，顺应欲望 ，也不过是消费主义下的产物之一 3. 人类历史的进步不等于人类的快乐和幸福，而什么是快乐和幸福，大概无解 4. 别以为是人类驯化了世界，可能正好相反。生物意义上的成功是得以繁衍，例如人类驯化小麦，换个思路是小麦驯化了人类让自己繁衍，而人类因为此开始农业革命开始定居，反而健康水平，快乐水平大大下降 5.另外让我感到害怕的是，人类可能已经开始走向灭亡，在欲望和前进的驱动下，可能会有诸多不可控的事情发生，特别是生物技术发展。例如新冠可能就是一个大毁灭前的小试水。
这是一本介绍人类医学遗传学，人类群体遗传学或者种族遗传学之科普故事书。从书名想到达尔文的适者生存。他强调，例如，看人的种族不应该仅看皮肤颜色，而是看其背后的基因型。 其中第一个大故事，就是从世界历史上古代到近代，特别是西方除了中国以外，曾经常采用“放血治疗法”之各种八卦故事。当然现代医学已经认定它是不合适的。但从历史的大角度反思，难道没有一点道理吗？对人医疗没有一点好处吗？ 简言之，通过帮助中东难民营以及生活在北极的印第安人居住群体医疗服务认识到，经过流行病学研究发现，在食品营养中，增加铁的含量，反而使能他们整个群体的免疫力下降，生病更多。 编剧认为放血疗法的历史上的作用，特别是西方种族在医疗过程中，客观上起到了相对降低血液中铁含量的作用，因此，在身体自然生血液过程中，重新启动人体免疫力作用。 小白想到，在目前抵抗武汉肺炎，这场战役中，尽管大家都知道要多吃蔬菜水果，特别是富含维生素C的蔬菜水果等。通过喝鸡汤中非特异蛋白，也能够相对增强人体的免疫力。不过同时是否考虑，减少或者避免含铁比较高的蔬菜，例如，菠菜等，甚至考虑不用铁锅？ 当然，在各种生化反应中，铁是非常重要，非常重要，非常重要（说了三次）。所以这里建议，只是在这非常特殊时期，减少饮食中铁含量摄入，或者通过“管理好吃什么”来间接增强提高免疫力。 本剧最大的特点就是介绍了一些世界各地稀奇古怪疑难杂症或者例如，非洲种族部落里面的一些特殊的病情，包括这些病的媒介在动物，昆虫微生物中，是如何传染给人的，有什么样相应的医疗队对策。这些丰富的内容对于一般人来说都可以大长见识。它不仅仅有现代表型遗传学与基因甲基化等与疾病关系。 另外，编剧在书中非常详细，有趣的介绍下系列基因型在不同地区种群中的故事。例如, 与基因ApoE4在胆固醇的调解。 CYP2D6在药物分解调控的速度上在不同人种群的中的作用。例如，在埃塞俄比亚它起到了超速的代谢，能够达到29%，而在白人只有1%。其基因拷贝copy在二者中数目也不一样，这些都直接与分解毒性有关。 另外，CCR5这个与艾滋病病毒受体突变频率在白人与黑人中完全显著相差。 还有一种奇怪的蚕豆病，它与是否缺葡萄糖六磷酸脱氢酶(G6PD)在不同种群中的分布与病症有关联。 编剧介绍讨论了PITX2基因在甲基化与癌症之间的关系。还有Lamin A在细胞老化作用中的功能。（改正l语音输入的错误）。.......。
据说未来只有三种职业:1是程序员，2是克服，3是会写故事的人。 PPT演讲力中讲到会写会讲故事，从内容到形式，从逻辑结构到画面呈现，从个人营销定位到战略指导，讲的简单，清晰，实用。
每次看完人物传记，都有一个共同的感受，那就是每个人都有每个人的活法，有些人一人之力可以影响一整个时代，但大多数人，平凡如你我，都在默默推进自己的人生进程，走自己的长征路。关于吴老，我觉得文中的一句话总结的很好，“命运将如此多的际遇与冲突涂抹在一个人的身上，让一个温和的人成长为一个勇敢的战士… ”整本剧让我明晰了计划经济，市场经济，重型化道路，法治市场经济的探索演变历程，但对我启发最大的主要是两点，一是以顾准为代表的经济学家在探索问题时追本溯源的研究方法，二是在复杂的时代与不同声音中坚定自己立场的担当与定力。
前期设定不错，但是刚到中期就迅速烂尾，相当于前二分之一剧情占90%，后面一半占10%，令人十分无语，类似剧情的剧集有很多，也不推荐了，希望编剧再接再厉，以后能够创作出更好的作品！