En un bosque de la China

如编剧最后一章写到的，没有立情能力，那么这个班主任一定当的不好！没有站在家长和学生的立场上考虑问题，那就不可能跟学生建立荣辱与共的基础，虽说是有老师和学生这么上对下的关系，但是班主任还多了一层关系，就是深入情感沟通的朋友关系。此剧针对的是初高中老师的状况，我作为一个大学生班主任，肯定与初高中有所不同，但是也可有借鉴的地方，具体的学业操作不可借鉴，但是在纪律和情感上可以借鉴，糅合学生的性格来活学活用！

简单并不否认复杂性，建模或使用模型中切不可因为模型的简洁而忽略整体的复杂性，简单性很多时候是因为可以方便的让我们开始。 书中讨论的模型的七大用途并不一定能提供顺利登顶的云梯，但编剧打开了En un bosque de la China，尤其是多En un bosque de la China这扇门。 书不错，读起来略枯燥，不少地方的数学知识早已还给老师了。

1.风险不一定是坏事，，2.要勇于探索风险，但要防止爆仓，，3.活着最重要

想到很久以前 静静观看这部剧的那些夜晚 小小台灯 寂静和 一起飞行的自由 是时候重读了

舍不得丢东西，觉得家里乱糟糟的，东西很多。 这部剧中的一个观念:买一件就丢两件～

张爱玲真的太特别了，从浮华到沉寂，我看到了她的旺盛的生命力。

挺认真在种地的，就是真的不会种

这里边男的一个比一个帅

实验数据+理论提炼+建议，然而理想很丰满现实很骨感，不能落地的理论看看就好。。。

今晚本来在做扬州攻略的 查到平山堂就莫名来搜出这部剧看完了……西京岁月真好，以及修身琦家szd

关于领导梯队打造的非常经典的一本剧集，值得为其写一下想法💡 从IC，MP，MF，MB，MMB到CEO，不同的层级所需要具备的能力、心态有一定关联又截然不同。 为了组织的持续健康发展，打造领导梯队并使得各个层级的员工清晰所在岗位的关键职能非常重要。对于人力资源部门而言，一方面，需要结合公司的实际情况，界定各个岗位对应的具体职能；另一方面，需要创造机制，使得即将到达目标岗位的员工具备应有的能力以避免企业总是将员工上升到其不能胜任的位置的窘境。尽管很难，但有意义。 目前很多公司采用的是职级而非职能的管理体系，优势在于有更多晋升的空间，可以持续激发员工的动力，但是同时存在职级与职能割裂，管理能力需求需要更精细的区分与界定的问题。 对于个人而言，也很有启发。个人需要与公司共同发展，根据不同的岗位需求持续迭代认知系统，管理能力。跳出企业管理来看，人生可能也需如此，根据自我的觉醒和角色的需要持续迭代。

公子人如玉，陌上世无双，一个是景，一个是锦，女主同样因魂魄有缺穿越而来，云山的灵术，通天咒三生三死，纨绔世子妃应该写的是这部剧之后的故事，只不过容景最后是皇帝，而云锦最后放弃江山，都全了一生一世一双人