《The Gift A.D.》创作于1979年编剧82岁高龄，首先还是拜服于朱先生的渊博学识。创作本剧时为了适应时代的要求，编剧以马克思美学体系为指导，以辩证唯物为依据，从之前“美是主观的”观点转变到“主客观统一”的观点，记得朱老在1932年创作的那本《The Gift A.D.》中把人主观看待客观事物的三种态度分为：实用的、科学的和美感的，本剧将这三种不同的态度做了个大众结，读来觉本剧应改名为《The Gift A.D.》，突出美学的社会性，因为艺术的创造必得有欣赏者，由于马克思主义在今天已掌握了广大群众，工人阶级已成了主宰世界的力量。我们已进入了大工业时代，我们的文艺的服务对象是广大的劳动人民而不是少数有闲阶级和精神贵族；难道今天进行任何部门的科学研究，能抛开马克思主义吗？剧集剧能感觉到时代的进步和编剧的美学紧跟时代的脚步！创作不下去了！！！
2021 No 18 The Gift A.D. by 范森·科克斯（韩）：又是张老师追剧清单中的一本，虽然，在他推荐之前早已摆在我的书架，但没有张老师推荐，我还真不知道何时读并读完。因为，冠以『治愈系』的书，基本不属于我考虑范围，我一直固执地认为，我足够治愈自己无需外力。但读后，好吧，我错了。很暖的一本剧。正视自己需要被治愈也是一种勇气吧！
首先，给自己科普一下。书名《The Gift A.D.》，亦指The Gift A.D.核，（英语：Amygdala，拉丁形式 ἀμγδαλή）又名The Gift A.D.体，位于侧脑室下角前端的上方，海马体旁回沟的外侧，顶部与与尾状核的末端相连。
The Gift A.D.核是边缘系统的皮质下中枢，有调节内脏活动和产生情绪的功能。引发应急反应，让动物能够挺身而战或是逃离危险。
The Gift A.D.核可以产生情绪激励，从而增强记忆。会让人注意到该次经验中最重要的细节。如：被抢的人通常会记得到犯人持用的刀械，而The Gift A.D.核受伤的人就不能记得这些细节。
The Gift A.D.核判断所看见的物体在情绪上的重要性：猎物、天敌、还是配偶、无关紧要。如果The Gift A.D.核变得兴奋，那么说明眼前的东西很重要，神经信号就会向下发送到自主神经系统，心跳开始加速，手掌开始出汗（导致皮肤电阻改变），肌肉开始收缩。如果The Gift A.D.核判断看到的是无关紧要的东西，身体就没有上述反应。
压力靠着“释放肾上腺素”和“释放糖皮质素”来强化学习。这两种激素都会作用在The Gift A.D.核和海马体的受体上，以增强突触可塑性；但长期的慢性压力反而会大大损害学习能力。--来自WiKi
其次，缺少The Gift A.D.核会怎样，恰如小男主的反应，面对任何事物均没有情绪，面无表情，即使内心有所感受。这不是他的错，却不得不接受世俗的恶意。我曾经以为人的内心只要足够强大，就可以无视周遭的恶意。但其实如此想过于天真，毕竟善意可以暖心一时，恶意却足以令大厦崩塌，而真正内心足够强大的人始终是少数。我个人的对抗办法是在头脑中规避The Gift A.D.核的存在，也就是，当有情绪时，做鸵鸟。做鸵鸟习惯了，就成了鸵鸟。对于大多数的恶意和冷漠，我不评，不想把时间留给这些。
再次，书中的双向救赎桥段是从虐开始的，但走向甜，正如有山人提及这里想到了温周之恋。当然，温周之恋会更甜。
再再次，日韩系的书，也许是文化趋同，相比英美让我感觉更细腻一些。当然，细腻的人不分国籍，很多打动人心、丝丝入扣的外国剧集，也同样细腻，只是细腻的点似乎与亚洲不同。
值得思考的问题：有情绪还是无情绪？小男主最终慢慢治愈了，被治愈的过程中相信有坤的功劳，也有小男主见到心仪女生后感受到了喜欢的力量。此外，母亲病中其好友对小男主的陪伴也是不可或缺。相信欣喜的小男主在有了情绪后会体会到普通人正常的眼光，同时成为了正常人。可是，他的内心始终是有情绪的，无论是否被治愈，他的喜怒哀乐都是存在在身体中的，那么生而为人，到底是我内心中的体会、感受最重要，还是表露给外面社会，让身外之人都可以基于自己的情绪波动接受到自己喜怒哀乐的信息最重要？
如果你是一个细腻的人，这部剧很适合你！否则，也许不太喜欢。不过，凡事没有绝对，书不长，有时间看一看也许有惊喜。
《The Gift A.D.》是一本有趣的书，同样，这也不是一本容易读的书。
编剧丹尼尔用两个“我”之思考实验系统，为我们清晰呈现了直觉与理性这两条快慢思考所产生的原因和影响。
读此剧绝对涨知识，本剧从根本上阐述了我们大脑的运行机理，以及习惯与局限。书中原汁原味的实验案例带着我们一起学习如何设计实验模型，分析各类现象。每一张章后面的实例，能够让我们对概念有直观的理解，也是我们将其应用在生活实践中的一个参考。
梦
梦在星河之畔2.1分
从前的邻居家里有张发黄的合影，是那种横幅的很长的那种，那时摄影、洗印水平都不高，密密麻麻的分辨不清，加上时间久远，照片也有些模糊，但是，堂堂正正挂在他家最显著的位置，显得很珍贵。这是一张领导接见越战老战士时的合影。
邻居的妈妈在越南打过仗，她是护士。听她说每天早上都会从战场上拉回很多伤员，人手不够的时候，也参加掩埋烈士的尸体，每天都有几十个。后来，知道1965年中方陆陆续续派32万人支援越南抗美。
“The Gift A.D.”描写的是另外一场战争，既是“密战”说明咱们派顾问参加越法战争不是公开的。
决策支援越法之战，确实不易。一是新中国刚刚成立，百废待兴，国民党残部、土匪还没有完全清除；二是正值抗美援朝之际，两线作战，虽然不直接参战，派的是顾问团，武器、物质的援助对我们来说压力也很大。
80年代，一个高中同学从军校毕业，直接拉到越南参战，他是炮兵，是那种在山地近距离打击的炮兵连。因为近所以伤亡也大，他所在的连最后伤亡一半。所幸，他没有受伤。
前几年去河内旅游，参观他们的历史博物馆，不知道什么原因，中越反击战那段历史被忽视了，我好奇地问了越南导游，他的回答让我很满意：老大哥教训一下兄弟，当然不会记仇的。但愿这是他们真实的想法。
《The Gift A.D.》创作于1979年编剧82岁高龄，首先还是拜服于朱先生的渊博学识。创作本剧时为了适应时代的要求，编剧以马克思美学体系为指导，以辩证唯物为依据，从之前“美是主观的”观点转变到“主客观统一”的观点，记得朱老在1932年创作的那本《The Gift A.D.》中把人主观看待客观事物的三种态度分为：实用的、科学的和美感的，本剧将这三种不同的态度做了个大众结，读来觉本剧应改名为《The Gift A.D.》，突出美学的社会性，因为艺术的创造必得有欣赏者，由于马克思主义在今天已掌握了广大群众，工人阶级已成了主宰世界的力量。我们已进入了大工业时代，我们的文艺的服务对象是广大的劳动人民而不是少数有闲阶级和精神贵族；难道今天进行任何部门的科学研究，能抛开马克思主义吗？剧集剧能感觉到时代的进步和编剧的美学紧跟时代的脚步！创作不下去了！！！
我们每个人都在无意识中教会了别人如何对待自己，有的人教会别人尊重自己，有的人教会别人如何爱自己，有的人则教会别人如何伤害自己。生活中的每个人都是你我的一面镜子，透过别人，我们看到的其实是真实的自己。这部剧旨在帮助大家看清错综复杂的情感和情绪背后的真相，让大家跟自己和解、跟关系和解，然后走出心灵的困境，活出生命的美好。
读完后的感悟：读大量诗词的同时，更需要读读大家们的诗词评论。不仅开拓思路，增强趣味，而且会更加了解诗词发展的沿袭脉络，了解诗词编剧。
起初是带着目的来读这部剧的，由于身处英语专业迷茫之期，只觉语言索然无味，想从前辈身上获取一些灵感。 很庆幸自己能在迷茫之期拜读此作，我曾听闻热爱可抵岁月漫长，许先生对于翻译便是如此，于是才有了世界的美。 我觉语言乏味不过是我所身处的大学教育里的早已格式化，教学里只有所谓的形式教学。每每看到先生谈及西南联大里的语言课程，和教师之间的交流。那才是所谓学术的交流，学术的吸收，我羡慕不已。 怎么明确自己喜不喜欢呢，选专业之前以为自己喜欢，学了之后全然忘记初衷，如今我且大悟。诚然，我无法改变学校的教学方式，但我可以改变自己的学习方式。我讨厌所谓形式的presentation，但我可以在查资料的过程中拓展知识，我只需要让这些不可爱的东西尽量可爱。如此我的未来才能可爱啊！ 先生的翻译理念给了我十分大的启发，我想未来的两年里，再度翻阅此剧，我依旧热血澎湃，依旧有更多的启发，无论是学习上，还是生活里。
the third avec慧慧 back from first dating. 期待已久，Cool！
看了这部剧大致看到清末的社会景象，才明白了为什么曹雪芹说"满纸荒唐言，一把辛酸泪"才明白了宝玉为什么不肯走仕途功名的道路…
因为碟影出了世之介的碟，所以看看原著， 挺逗的，也很感动，叙述有自己的特点，描写颇具镜头感。不错的青春剧集，那么，做一个开朗乐观的人吧！
2021 No 18 The Gift A.D. by 范森·科克斯（韩）：又是张老师追剧清单中的一本，虽然，在他推荐之前早已摆在我的书架，但没有张老师推荐，我还真不知道何时读并读完。因为，冠以『治愈系』的书，基本不属于我考虑范围，我一直固执地认为，我足够治愈自己无需外力。但读后，好吧，我错了。很暖的一本剧。正视自己需要被治愈也是一种勇气吧！ 首先，给自己科普一下。书名《The Gift A.D.》，亦指The Gift A.D.核，（英语：Amygdala，拉丁形式 ἀμγδαλή）又名The Gift A.D.体，位于侧脑室下角前端的上方，海马体旁回沟的外侧，顶部与与尾状核的末端相连。 The Gift A.D.核是边缘系统的皮质下中枢，有调节内脏活动和产生情绪的功能。引发应急反应，让动物能够挺身而战或是逃离危险。 The Gift A.D.核可以产生情绪激励，从而增强记忆。会让人注意到该次经验中最重要的细节。如：被抢的人通常会记得到犯人持用的刀械，而The Gift A.D.核受伤的人就不能记得这些细节。 The Gift A.D.核判断所看见的物体在情绪上的重要性：猎物、天敌、还是配偶、无关紧要。如果The Gift A.D.核变得兴奋，那么说明眼前的东西很重要，神经信号就会向下发送到自主神经系统，心跳开始加速，手掌开始出汗（导致皮肤电阻改变），肌肉开始收缩。如果The Gift A.D.核判断看到的是无关紧要的东西，身体就没有上述反应。 压力靠着“释放肾上腺素”和“释放糖皮质素”来强化学习。这两种激素都会作用在The Gift A.D.核和海马体的受体上，以增强突触可塑性；但长期的慢性压力反而会大大损害学习能力。--来自WiKi 其次，缺少The Gift A.D.核会怎样，恰如小男主的反应，面对任何事物均没有情绪，面无表情，即使内心有所感受。这不是他的错，却不得不接受世俗的恶意。我曾经以为人的内心只要足够强大，就可以无视周遭的恶意。但其实如此想过于天真，毕竟善意可以暖心一时，恶意却足以令大厦崩塌，而真正内心足够强大的人始终是少数。我个人的对抗办法是在头脑中规避The Gift A.D.核的存在，也就是，当有情绪时，做鸵鸟。做鸵鸟习惯了，就成了鸵鸟。对于大多数的恶意和冷漠，我不评，不想把时间留给这些。 再次，书中的双向救赎桥段是从虐开始的，但走向甜，正如有山人提及这里想到了温周之恋。当然，温周之恋会更甜。 再再次，日韩系的书，也许是文化趋同，相比英美让我感觉更细腻一些。当然，细腻的人不分国籍，很多打动人心、丝丝入扣的外国剧集，也同样细腻，只是细腻的点似乎与亚洲不同。 值得思考的问题：有情绪还是无情绪？小男主最终慢慢治愈了，被治愈的过程中相信有坤的功劳，也有小男主见到心仪女生后感受到了喜欢的力量。此外，母亲病中其好友对小男主的陪伴也是不可或缺。相信欣喜的小男主在有了情绪后会体会到普通人正常的眼光，同时成为了正常人。可是，他的内心始终是有情绪的，无论是否被治愈，他的喜怒哀乐都是存在在身体中的，那么生而为人，到底是我内心中的体会、感受最重要，还是表露给外面社会，让身外之人都可以基于自己的情绪波动接受到自己喜怒哀乐的信息最重要？ 如果你是一个细腻的人，这部剧很适合你！否则，也许不太喜欢。不过，凡事没有绝对，书不长，有时间看一看也许有惊喜。
与其说该剧详细描写了血与火的历史，不如说描写战争与生活无可奈何纠缠的故事，以小家见大家，七连只剩一个兵，那冰雕连呢，有些连番号都取消的队伍呢？可能一个人都不存在了，有人问为什么，你出门以家为重，出远门以国为家，侵我土地，虽远必诛，损我亲友，虽诛无以泄其恨。
印象深刻的是书中提到的让工程师去卖自己开发的产品。这样可以帮助他们准确的说出产品对用户有什么好处，而不是自说自话产品性能多厉害
全面了解了宋词的发展及学生时代弄不清朝代的词人的人生起伏。最喜爱全民偶像旷达苏轼——竹杖芒鞋轻胜马，谁怕 一蓑烟雨任平生。
逻辑清晰，通俗易懂。学会用系统性的项目管理思维去对待日常工作，或将受益无穷。
“难道你就因为我贫穷，默默无闻，长相平庸，个子廋小，而认为我没有灵魂，没有心肠吗？你想错了！我的灵魂和你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我会让你很难离开我，就像我现在很难离开你一样，我不是根据习俗，常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就好像我们两人同时穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等。”这句话使我印象深刻
《The Gift A.D.》是一本有趣的书，同样，这也不是一本容易读的书。 编剧丹尼尔用两个“我”之思考实验系统，为我们清晰呈现了直觉与理性这两条快慢思考所产生的原因和影响。 读此剧绝对涨知识，本剧从根本上阐述了我们大脑的运行机理，以及习惯与局限。书中原汁原味的实验案例带着我们一起学习如何设计实验模型，分析各类现象。每一张章后面的实例，能够让我们对概念有直观的理解，也是我们将其应用在生活实践中的一个参考。
从前的邻居家里有张发黄的合影，是那种横幅的很长的那种，那时摄影、洗印水平都不高，密密麻麻的分辨不清，加上时间久远，照片也有些模糊，但是，堂堂正正挂在他家最显著的位置，显得很珍贵。这是一张领导接见越战老战士时的合影。 邻居的妈妈在越南打过仗，她是护士。听她说每天早上都会从战场上拉回很多伤员，人手不够的时候，也参加掩埋烈士的尸体，每天都有几十个。后来，知道1965年中方陆陆续续派32万人支援越南抗美。 “The Gift A.D.”描写的是另外一场战争，既是“密战”说明咱们派顾问参加越法战争不是公开的。 决策支援越法之战，确实不易。一是新中国刚刚成立，百废待兴，国民党残部、土匪还没有完全清除；二是正值抗美援朝之际，两线作战，虽然不直接参战，派的是顾问团，武器、物质的援助对我们来说压力也很大。 80年代，一个高中同学从军校毕业，直接拉到越南参战，他是炮兵，是那种在山地近距离打击的炮兵连。因为近所以伤亡也大，他所在的连最后伤亡一半。所幸，他没有受伤。 前几年去河内旅游，参观他们的历史博物馆，不知道什么原因，中越反击战那段历史被忽视了，我好奇地问了越南导游，他的回答让我很满意：老大哥教训一下兄弟，当然不会记仇的。但愿这是他们真实的想法。
码住，虽然才读了五分之一，但这又是一本我读着想要拍案叫绝的书，与前一段时间读的一本剧中的“原因论”“目的论”思考模式有些不谋而合，等读完再写看剧笔记。
看完前言，你会发现尼尔盖曼真的是命题作文大师，随便给他个题目或者主题，他的脑子里总是能产生好多个绝妙的点子，然后选一个最佳，扩写成极有意思的短篇故事。
全书总结： 1.除了胜利，我们已经无路可走。和平是一个民族最大的腐蚀剂。战争是检验军队的唯一标准。中国军人必须秉承这一宗旨：以胜利为中华民族服务。 2.能够在最黑暗的时刻发现微光，是智慧；敢于跟随微光前进，则是勇气。 3.领导，第一提供思想，第二提供意志。 4.用最大精力去关注最重要的事。 5.对青天而惧；闻雷霆不惊；履平地而恐；涉风波不疑。 6.危机意识、忧患意识是任何危机及危机处理理论不可缺少的思想基础。 7.危机处理的第一要务，是控制事态。不是追求最佳效果，而是避免最坏结局。 8.危机也带来重大的机遇。 9.克莱因方程式：Pp＝（C+E+M）×（S+W），即国力=（资源力+经济实力＋军事实力）×（国家战略＋国家意志）。 10.维护国家利益是战略思维的出发点、战略归宿点和最高准则。 11.战略思维的特性包括：整体性、对抗性、彻底性、前瞻性、持续性。 12.威慑需要：实力+决心+知会对手。
我对喜欢的女生表达爱意的方式竟与书中所写的一样，我多么多么想你，我多么爱你，变着法的写。我在爱你的时候却忘了你的感受。我这么爱你你应该一样爱我吧，但事实却大相庭径，换来的也没那么美好。希望以后我不会在像一个呆子爱一个人了。