还好给青田留了一个儿子，否则也是太不完美了。他俩都是一直在失去，所有的拥有都是费劲力气换来的。
32个小时看完了这部剧，之前因从小看电视剧，自我感觉对里面的人物很了解，可是这第一次看完《吃风Eating Air》这部剧后，才发现，书本里面的人物特别是唐僧和孙悟空给人留下的映像和电视剧里大相径庭。 首先，人物形象 1、电视剧里唐僧过于庄重，如同一个刻板的老师，没有情感和情绪；但是剧集里唐僧会怒骂八戒是笨货，会骂悟空是血腥暴力，吐槽徒弟长得丑冲撞人们。并且会哭（这在剧集里一直被大家吐槽批评），其实刚开始我也觉得唐僧太软弱无能，但是渐渐的发觉，这样的唐僧反而有血有肉，可爱，对悟空依赖，像一个小孩一样需要保护，这样他徒弟的作用就凸现出来了。 2、孙悟空在电视剧里给人一种粗暴一根筋，只知道用武力解决问题，虽然充满反抗精神，还是觉得单一；在剧集里，孙悟空不仅会保护时刻需要安慰的师父，还会与妖怪争口舌，占妖怪口头便宜，这点很可爱。最后悟空在剧集中如图唐僧精神导师，在唐僧意志不坚定或者怯懦害怕担忧时给他安慰鼓励，最终师徒取得真经。 其次，书里有许多景色或者打斗场面的描写，实在是精妙绝伦，生动形象，对仗工整，韵律和谐，值得学习。 这部剧真的值得一读，希望书友们一起享受视觉盛宴。
想到4月19那天，/硬派健身/读过的标记 真是可悲 能够说的出的难过便不是难过，能够被抢走的爱人便不是爱人 张维迎/博弈与社会/，上个月还看了一点，结果还是做了那么多蠢事 芒格/穷理查宝典/，16年就买了却从未静心读完 4月27到5月3，没有看的一个字 唐永健自己也说过，风景哪怕再差，创业者在意的始终都是远方 不要浪费这一场危机，每一场危机都带来新的机会
断断续续好几个月才看完，在这40多章里领略了世界的多样和思想的广袤，从篇首为什么我们要尽可能读多样的剧集，如何读一本剧，缓缓开启剧集的世界。每个人在自己的职业或领域都难以避免眼界和见识的偏狭，此类剧集能巧妙暴露并发现自己的擅长和盲点，放下偏见。看完后，仿佛读完了一首悠美的长诗，隽永回味。
喜欢容景，但他心机太深，更喜欢夜轻染。看到最后才知道是女主下的一盘棋，真为夜轻染不值。
这种按季节和节气分类的方式很新颖，就是感觉讲得不深，可能是给孩子看的原因吧，不用怎么讲，先了解背诵就好吧
好几个星期没看了，今天终于抽空看完了，前面的东西忘的七七八八了，看过就是经历过，不一定记住，不一定知道，但始终会有那么点似曾相识，润物细无声。
原生家庭 我们都无法选择我们的原生家庭，一切全凭“运气”。 原生家庭的婚姻关系和亲子关系都深深地影响到了孩子的性格塑造和心理健康，这种影响会延续至孩子的成年，中年甚至是老年。 小的时候，家教严格的父母会要求孩子懂事听话，好好看剧，完全服从听命父母，一切按照父母想要的去做。父母望子成龙，望女成凤，期盼着由子女完成他们未完成的使命。如果孩子稍有想法，顶撞父母，反抗父母，严厉的训斥加棍棒教育便大行其道。“ 打骂孩子”成为了教育子女的一种方法，且被父母美其名曰:“我都是为了你好!”孩子即便是有自己的想法，也是不敢而且也不能表达出来。因为，孩子没有经济来源，他们的生活依赖于父母，孩子也被社会道德准则规范要求尊重父母，无条件地服从父母。但在这种亲子关系里，孩子感受不到一点点的爱，孩子也不知道“爱”是什么。慢慢地，孩子的心里堆积的情感就是“冷淡，漠然和怨恨”。 无数个夜晚，孩子都会独自委屈，怨恨，哭泣，为了父母“无缘无故”的责难，为了父母对自己在学习上，在行为规范上严苛的要求。“只是因为我的学习成绩不好，你就要用皮带抽我吗？”“你自己都不看剧，凭什么要求我看剧成绩好？”“就因为我是女孩，你就不喜欢我了吗？”“你为什么会觉得我一无是处呢？你的嘴里永远都是人家的孩子......”“既然你不爱我，你讨厌我，干嘛生我出来？”孩子觉得自己是如此“卑微，软弱，渺小，无能”，日积月累，深深的自卑感驻扎进他们的心里。最后，这种“自卑感”会变成一个小孩住进了他们的身体里，伴随着他们的一生。 青春期后，有些孩子开始叛逆，而另外一些所谓的“听话”的孩子开始封闭自己，他们在自己的内心竖立起了一座坚固的城墙，父母走不进去，自己也不再走出来。孩子直接将父母屏蔽掉，拒绝再与父母进行任何形式的沟通和交流。虽然，他们以不同的表达方式“反抗”着父母，究其本质却是一致的，“你们不爱我，我太痛苦了!”这种“痛苦”的关系会一直延续到孩子长大成人。他们在成家，立业，教育下一代时会遇到层出不穷的问题，他们疲于应对各种问题，筋疲力竭。 因为孩子从来没有感受到“爱”,他们的父母没有教过他们如何去“爱”。所以他们也不会“爱”父母，“爱”他人，他们不具备“爱”的能力，他们没有让“爱”流动起来。他们心中自卑的小孩会时不时地跳出来，提醒着他们:“虽然表面上你看起来很优秀，但实质上你却是一个很糟糕的人。要不然你的父母怎么会不认可你？”但是，他们不愿意让他人觉察到他们内心的自卑感，他们掩饰自卑，表现卓越，展示完美。 他们在选择结婚对象和处理婚姻关系时，也会相当矛盾。他们很容易被感动，只要有人对他们稍作关心表示，他们就会感到温暖如春。他们会非常愿意和“有爱的，温暖的”人建立亲密关系，因为他们极其渴望被温暖，被爱。 但也因为身体里的“孩子”一直都在，他们没有安全感，不懂相处之道。他们会经常性地闹情绪。他们需要安全感，却不能给予亲密关系安全感。结果导致亲密关系觉得他们孤僻怪异，不近人情，难以相处。 他们会延续他们父母的那一套管理孩子的方式。“棍棒底下出孝子”是他们秉承的教育“理念”。“怒骂，训斥，冷暴力”孩子，会在他们的小家庭里继续发生。。。。。。因为父母教过他们的就只有“暴力沟通”的方式。 最悲伤的是:他们与原生家庭的关系依旧惨淡，他们依然会像童年时代一样感到痛苦不堪。他们心中的愤怒从来就没有散去过，他们的内心不能原谅父母。 而且父母也同样会感到痛苦。父母虽然拥有一个孩子，但他们触碰不到孩子的内心。父母与孩子就像是同一屋檐下熟悉的陌生人，心与心彼此隔绝，相互无法理解。 “痛苦”就是从身体内部发射出的一个信号，通过信号告诉你:
大师不亏是大师，关于看剧提名点评都信手拈来。这种中国文化国学积累深厚，值得我们学习。
不错的一本剧，值得看一次。就是绝对零度的这个位面游戏，有人对傅哥的动作不解甚至反感。那我站在我的角度跟你们就算是讲一下，其实主要而且成分是游戏，如果你这样每天玩玩，很容易把自己玩死，就算是说只去一次，但当初是作为领头人对自己成员的希望肯定是不可少的啊(而且还是自己打破自己定的规矩，摆明了一个前所未有的先例）看见了当然失望，尤其是符安安，作为“芒”的第六把手而且当初就刚来几个月，“芒”里面的新老成员看见了又会对符安安产生怎么样的不满？就算是大强哥他们但是他们和符安安不一样，就算大强哥，老新成员也不会说，之外就是傅哥他们去了都是公务，符安安是一个特殊的例子，按符安安当初刚来“芒”的能力，“芒”里老成员可以打败她的人还是不少的，而且傅哥也没说不让她和大强哥玩，主要是符安安重点放错了，她觉得以后和大强哥再玩，会让傅哥记起这回事，然后就罚她，但是傅哥重点是她去的地方好吧，孩子们格局开大点，多往其他方面想，傅哥里面再少也有一点为安安想，不过让她和保持距离，反倒自己不老实，雀食有些小小的双标(个人觉得别杆)
“细节决定成败”。作为班主任，总是喋喋不休地提醒我的学生要注重细节，自己却总是忽视一些细节。每每上课有学生迟到，就会很生气，指责她为什么不能按时上学？为什么总是拖拖拉拉？或许，我的一次耐心的鼓励，会让她慢慢改掉磨蹭的坏习惯。在我们不断督促学生注意细节的同时，我们自身更应该注重细节。对于学生平时所出现的问题，要善于发现，从细微之处入手，寻找问题的根源所在。细腻，本就是女教师的优势。
2004 · 美国
2005 · 美国
2000 · 美国
2013 · 中国
2002 · 美国
2002 · 法国
1915 · 美国
1975 · 美国
还好给青田留了一个儿子，否则也是太不完美了。他俩都是一直在失去，所有的拥有都是费劲力气换来的。
32个小时看完了这部剧，之前因从小看电视剧，自我感觉对里面的人物很了解，可是这第一次看完《吃风Eating Air》这部剧后，才发现，书本里面的人物特别是唐僧和孙悟空给人留下的映像和电视剧里大相径庭。 首先，人物形象 1、电视剧里唐僧过于庄重，如同一个刻板的老师，没有情感和情绪；但是剧集里唐僧会怒骂八戒是笨货，会骂悟空是血腥暴力，吐槽徒弟长得丑冲撞人们。并且会哭（这在剧集里一直被大家吐槽批评），其实刚开始我也觉得唐僧太软弱无能，但是渐渐的发觉，这样的唐僧反而有血有肉，可爱，对悟空依赖，像一个小孩一样需要保护，这样他徒弟的作用就凸现出来了。 2、孙悟空在电视剧里给人一种粗暴一根筋，只知道用武力解决问题，虽然充满反抗精神，还是觉得单一；在剧集里，孙悟空不仅会保护时刻需要安慰的师父，还会与妖怪争口舌，占妖怪口头便宜，这点很可爱。最后悟空在剧集中如图唐僧精神导师，在唐僧意志不坚定或者怯懦害怕担忧时给他安慰鼓励，最终师徒取得真经。 其次，书里有许多景色或者打斗场面的描写，实在是精妙绝伦，生动形象，对仗工整，韵律和谐，值得学习。 这部剧真的值得一读，希望书友们一起享受视觉盛宴。
想到4月19那天，/硬派健身/读过的标记 真是可悲 能够说的出的难过便不是难过，能够被抢走的爱人便不是爱人 张维迎/博弈与社会/，上个月还看了一点，结果还是做了那么多蠢事 芒格/穷理查宝典/，16年就买了却从未静心读完 4月27到5月3，没有看的一个字 唐永健自己也说过，风景哪怕再差，创业者在意的始终都是远方 不要浪费这一场危机，每一场危机都带来新的机会
断断续续好几个月才看完，在这40多章里领略了世界的多样和思想的广袤，从篇首为什么我们要尽可能读多样的剧集，如何读一本剧，缓缓开启剧集的世界。每个人在自己的职业或领域都难以避免眼界和见识的偏狭，此类剧集能巧妙暴露并发现自己的擅长和盲点，放下偏见。看完后，仿佛读完了一首悠美的长诗，隽永回味。
喜欢容景，但他心机太深，更喜欢夜轻染。看到最后才知道是女主下的一盘棋，真为夜轻染不值。
这种按季节和节气分类的方式很新颖，就是感觉讲得不深，可能是给孩子看的原因吧，不用怎么讲，先了解背诵就好吧
好几个星期没看了，今天终于抽空看完了，前面的东西忘的七七八八了，看过就是经历过，不一定记住，不一定知道，但始终会有那么点似曾相识，润物细无声。
原生家庭 我们都无法选择我们的原生家庭，一切全凭“运气”。 原生家庭的婚姻关系和亲子关系都深深地影响到了孩子的性格塑造和心理健康，这种影响会延续至孩子的成年，中年甚至是老年。 小的时候，家教严格的父母会要求孩子懂事听话，好好看剧，完全服从听命父母，一切按照父母想要的去做。父母望子成龙，望女成凤，期盼着由子女完成他们未完成的使命。如果孩子稍有想法，顶撞父母，反抗父母，严厉的训斥加棍棒教育便大行其道。“ 打骂孩子”成为了教育子女的一种方法，且被父母美其名曰:“我都是为了你好!”孩子即便是有自己的想法，也是不敢而且也不能表达出来。因为，孩子没有经济来源，他们的生活依赖于父母，孩子也被社会道德准则规范要求尊重父母，无条件地服从父母。但在这种亲子关系里，孩子感受不到一点点的爱，孩子也不知道“爱”是什么。慢慢地，孩子的心里堆积的情感就是“冷淡，漠然和怨恨”。 无数个夜晚，孩子都会独自委屈，怨恨，哭泣，为了父母“无缘无故”的责难，为了父母对自己在学习上，在行为规范上严苛的要求。“只是因为我的学习成绩不好，你就要用皮带抽我吗？”“你自己都不看剧，凭什么要求我看剧成绩好？”“就因为我是女孩，你就不喜欢我了吗？”“你为什么会觉得我一无是处呢？你的嘴里永远都是人家的孩子......”“既然你不爱我，你讨厌我，干嘛生我出来？”孩子觉得自己是如此“卑微，软弱，渺小，无能”，日积月累，深深的自卑感驻扎进他们的心里。最后，这种“自卑感”会变成一个小孩住进了他们的身体里，伴随着他们的一生。 青春期后，有些孩子开始叛逆，而另外一些所谓的“听话”的孩子开始封闭自己，他们在自己的内心竖立起了一座坚固的城墙，父母走不进去，自己也不再走出来。孩子直接将父母屏蔽掉，拒绝再与父母进行任何形式的沟通和交流。虽然，他们以不同的表达方式“反抗”着父母，究其本质却是一致的，“你们不爱我，我太痛苦了!”这种“痛苦”的关系会一直延续到孩子长大成人。他们在成家，立业，教育下一代时会遇到层出不穷的问题，他们疲于应对各种问题，筋疲力竭。 因为孩子从来没有感受到“爱”,他们的父母没有教过他们如何去“爱”。所以他们也不会“爱”父母，“爱”他人，他们不具备“爱”的能力，他们没有让“爱”流动起来。他们心中自卑的小孩会时不时地跳出来，提醒着他们:“虽然表面上你看起来很优秀，但实质上你却是一个很糟糕的人。要不然你的父母怎么会不认可你？”但是，他们不愿意让他人觉察到他们内心的自卑感，他们掩饰自卑，表现卓越，展示完美。 他们在选择结婚对象和处理婚姻关系时，也会相当矛盾。他们很容易被感动，只要有人对他们稍作关心表示，他们就会感到温暖如春。他们会非常愿意和“有爱的，温暖的”人建立亲密关系，因为他们极其渴望被温暖，被爱。 但也因为身体里的“孩子”一直都在，他们没有安全感，不懂相处之道。他们会经常性地闹情绪。他们需要安全感，却不能给予亲密关系安全感。结果导致亲密关系觉得他们孤僻怪异，不近人情，难以相处。 他们会延续他们父母的那一套管理孩子的方式。“棍棒底下出孝子”是他们秉承的教育“理念”。“怒骂，训斥，冷暴力”孩子，会在他们的小家庭里继续发生。。。。。。因为父母教过他们的就只有“暴力沟通”的方式。 最悲伤的是:他们与原生家庭的关系依旧惨淡，他们依然会像童年时代一样感到痛苦不堪。他们心中的愤怒从来就没有散去过，他们的内心不能原谅父母。 而且父母也同样会感到痛苦。父母虽然拥有一个孩子，但他们触碰不到孩子的内心。父母与孩子就像是同一屋檐下熟悉的陌生人，心与心彼此隔绝，相互无法理解。 “痛苦”就是从身体内部发射出的一个信号，通过信号告诉你:
大师不亏是大师，关于看剧提名点评都信手拈来。这种中国文化国学积累深厚，值得我们学习。
不错的一本剧，值得看一次。就是绝对零度的这个位面游戏，有人对傅哥的动作不解甚至反感。那我站在我的角度跟你们就算是讲一下，其实主要而且成分是游戏，如果你这样每天玩玩，很容易把自己玩死，就算是说只去一次，但当初是作为领头人对自己成员的希望肯定是不可少的啊(而且还是自己打破自己定的规矩，摆明了一个前所未有的先例）看见了当然失望，尤其是符安安，作为“芒”的第六把手而且当初就刚来几个月，“芒”里面的新老成员看见了又会对符安安产生怎么样的不满？就算是大强哥他们但是他们和符安安不一样，就算大强哥，老新成员也不会说，之外就是傅哥他们去了都是公务，符安安是一个特殊的例子，按符安安当初刚来“芒”的能力，“芒”里老成员可以打败她的人还是不少的，而且傅哥也没说不让她和大强哥玩，主要是符安安重点放错了，她觉得以后和大强哥再玩，会让傅哥记起这回事，然后就罚她，但是傅哥重点是她去的地方好吧，孩子们格局开大点，多往其他方面想，傅哥里面再少也有一点为安安想，不过让她和保持距离，反倒自己不老实，雀食有些小小的双标(个人觉得别杆)
“细节决定成败”。作为班主任，总是喋喋不休地提醒我的学生要注重细节，自己却总是忽视一些细节。每每上课有学生迟到，就会很生气，指责她为什么不能按时上学？为什么总是拖拖拉拉？或许，我的一次耐心的鼓励，会让她慢慢改掉磨蹭的坏习惯。在我们不断督促学生注意细节的同时，我们自身更应该注重细节。对于学生平时所出现的问题，要善于发现，从细微之处入手，寻找问题的根源所在。细腻，本就是女教师的优势。