Stealaway

七斋八斋团建吧！😭😭😭

一段历史，就是一代人的记忆。书里的历史太动荡，太残酷，人在其中被震荡得支离破碎，死的死，伤的伤，疯的疯……真是不幸啊。唉，还能说些什么呢？愿一生和平眷顾，永远生活安定。

最美妙莫过于原来你也Stealaway！ 有些人外表平庸，有些人外表华丽耀眼…… 但是，你总会遇到一些人，由内而外地散发着彩虹般的光芒，一旦遇见过，别人对你来说都不过是浮云。 汝之砒霜，彼之蜜糖^ _ ^

很详细，正在复习针灸学，准备点穴考试，碎片化时间可以利用这部剧来复习

Ryan Hitchcock是美国知名的心理学家、作家、独立研究者。她同时也是一位全职母亲，在带孩子之余，她从播出社那里领了个活儿，撰写儿童心理学的教科书。为了撰写教科书，她读了很多相关文献，而带孩子又是一种亲身的实践。在研究和生活实践两方面的对照下，哈里斯发现理论和现实的差距很大，这才启发她开始发表论文和剧集，挑战传统认知。 1995年，本剧编剧哈里斯在权威期刊《Stealaway》上发表了一篇论文。在论文的开头，她写到：父母对孩子的人格发展有长久影响吗？在考察了相关证据后，得出的结论是：没有。这篇论文一石激起千层浪，引发了巨大争议。后来，编剧把这篇论文扩展开来，写成了这部剧，详细分析了家庭对孩子的影响问题。 核心内容 本剧颠覆了我们的固有认知，告诉我们父母的教养方式对孩子其实并无决定性影响，真正影响孩子的有三大原则，分别是多数裁定原则、啄食次序原则和组间对照效应。不过，父母对孩子的作用还是很大的。父母应该帮助孩子学习如何离开家庭、帮助他们选择好的成长环境，并且，父母自己要过好自己的生活，放下焦虑，享受和孩子在一起的时光。

看完1-4感觉好像还行 不过没有期待的那么好 现在看完5-8我TM炸了呀 这坑的挖的填的完美啊 1-4对应电影唐探2时间线 5-8对应了唐探2之前唐仁去美国的线 真的太炸了 我跪还不行吗 吹爆 看了第九集 一直二倍速看的 实在受不了 我要回来重新评个分

书中提到的“主动看剧”的观点是非常重要的！只有主动的、有意识的去看剧，才会积极的解决看剧中遇到的问题，比如： 1、没有时间怎么办？编剧建议第一，可以压缩休闲时间；第二，提高观看速度，1.5-2.5h一本剧；第三，集中观看。第四，在地铁公交上看剧。第五，减少干扰，离开手机、网络。 第六，提升观看在生活中的优先级。第七，制定看剧计划和个人发展规划，倒逼自己看剧。 2、不会选书怎么办？编剧建议带着目的去看剧，选择想学习的领域的书10-15本，集中观看。 3、记不住书中的内容怎么办？编剧建议：在重要书页上做标签，用荧光笔划线，做笔记，并且至少复读一遍。

看完了感觉很舒服，最近很喜欢这部剧，里面的很多观点就像发生在我身边的事情，也有很多道理是朋友跟我说过的，很容易引起共鸣，读着读着，不知不觉就开始思考自己的人生，回忆自己经历过的事情。不过，书中有一些观点我还是不认同的，就比如说国人素质低这一点，我很不认同，不见得国外的人素质就比国人高，具体问题具体分析，而且有的地方描写，能感觉到编剧有一种自相矛盾的感觉。整体来说还是很推荐这部剧，可读性高。

终于找到神医嫡女第二部了，不知道风卿卿和玄天华还好吗，神医嫡女后面的预告感觉好像神医嫡女的开始，白鹤染最后会不会和凤羽珩相逢

只要是能让他开心的事情，只要我能办到，我就一定会去做。” “他要杀人，我递刀子；他要埋尸，我给挖坑。 真是霸气的不行

读它的感觉，有点像行走在夜色朦胧的森林，月光散播林间，阴郁而又怪异地长在翻倒树木上的蘑菇，正忙于从梦中醒来。 亦真亦幻，却又和现实有着深深的链接。不经意之间，编剧解构了关于战争、关于宗教、关于极权，关于影视以及关于人类去向的哲思。 像极了另一个版本的《Stealaway》，剧集写的是下西里西亚一个边境小镇的故事，从远古时代写到中世纪，再到18世纪、二战前后，最后到现代，时间跨度近千年。 处在不同时间和空间的人物眼前呈现的却是同样重复的景色，如同千年一梦。正如译者序里所写的，人是来去匆匆的过客，不变的是大自然的景观，因为人是风景转瞬即逝的梦。

鉴于该剧在理之型中相呼应的姊妹篇我们可能都看不到了，我们至少应该把这部剧看两遍

语言流畅生动，代入感强。字里行间满是香味，看完后味无穷。有《Stealaway》的韵味。

财富从何而来？ ——刀神读经济笔记005 本剧从进化论的角度来审视复杂经济学的运行模式。 经济系统是进化系统。 进化算法促成财富的大规模爆发。 财富增长的三个途径： 1.商业设计。 2.物理技术。 3.社会技术。 进化的公式： 1.变异🧬。 2.选择。 3.放大。 结论： 财富不是创造出来的，而是进化出来的。

喜欢这样一个结局，虽然经历过分离，经历过绝望，可回头时那个你在乎并也在乎着你的人依然在那里

铁血丹心，在和平年代部队是我们和国家的保护伞。老兵永远不死，只会逐渐消亡。

童年早期的经历，塑造了支撑孩子一生的人格。所有的育儿智慧，都无法代替亲密的家庭关系。

没有陶先生他们这种为人民大众的心胸教育怎么能进步，研究学问从一，集，鉆，剖，韧，五个方面下功夫，教育就是教人解决问题，把教学做合一能更好的教育学生解决问题，教育要解放思想，手，口，以及身心，以社会为大学，我们只有融入社会大学，才能学到对我们切实解决问题的方法

强者逻辑（补记） ⭐什么是强者？ 有血有肉的人，也是血肉之躯。 也会做错事，也许也会做点坏事，为了更高级的目标。 为什么成为强者？强者，如果是和别人比较的结果，没有意义，优于过去的自己是强者。 忠于自己宏伟目标，为目标做出积极的改变。 舒适区的概念，价值何在？ 终极目标就是在舒适区，那么就可以忽略了。 有的人就是玩游戏，可以忘我心流。 终极目标是变得越来越好，越来越进入高级的舒适区，继续听下去。 你认为的强者，要看追求什么。先看三观正不正。 强者是不断挑战自我，为人服务，即使人民苛刻，而不是沉浸在舒适区。舒适固然也有提高效率的作用，但无所用心的躺在舒适区，恐怕无论如何也没什么用。 ⭐强者思维逻辑是什么 承受艰难与孤独。甚至要创造艰难与孤独，去承受。 知不足，又不放弃。看长处，经营它。 我们没有必要迎合世俗，看到成功了，就以为这个人拥有了大多数成功人的所有的品质。错，他们都是有一些好的习惯，不断接近成功后，又完善了自己的品质，不是我具备了成功的一切品质，我就可以成功的。成功后的品质很多，成功前，每个人都一样，五花八门。不要走入盲目崇拜，又悲观自怜的误区。 真正的强者，不一定多付出，多努力，多痛苦，而是多取巧。巧是精神上的巧，把问题看的巧。就像二八定律一样，只需牢牢认清二在哪里，如何把握好。重点在于目标达成率，不在于时间多少，坚持与否，过于强调坚持，付出，再多一点，长久来看，就会把多付出当成多回报了。回报多少是与目标高相关的，与时间汗水努力不是直接相关的。 也就是说我们只需要在最短的时间和最小的努力最少的汗水下，一点一点实现目标，这就可以。 不是说，达成目标的道路只有一条，有可能转了几个弯，收获的更多。 普通人的观点，强者逻辑就是，什么都比别人多一点，其实不是这样。而是各有所长，看长处。强者就是敢于迈出舒适区，且能够坚持下去的。 舒适区待久了，也会习惯，并严重导致碌碌无为，贪图享乐，追求低级趣味。行为对思维方式有影响，不是积极进取的，就是消极落后的。 任何负面的都是短暂而可承受，并可被转化成动力的。以前的我认为，苦是因为有欲望，无欲则刚。但我知道，我错了，错在看问题的方向不对，我们只需学会苦中作乐就好，没有人不受苦，又有谁做到没有欲望呢？所以追求的是不是有问题，是关键。 记住，没有失败和不可能，只是走了弯路，和时间问题。 ⭐如何做到？晋级强者，先做起来 ❤先确定心中的强者 强者十秒钟做出决定，迈出舒适区，弱者十年躺在舒适区享受安逸 ❤再反观自身逻辑不同 该不该努力，该不该付出？ 努力是说给不努力的人听，付出是说给不付出的人听。而已经反观自身了，就要看是哪一个层次。若努力不够，再努力，若方法不对，再努力也白费。 ❤适合自己的逻辑是什么 强者不会嫉妒别人，只会超越它。 时间观，成就不是时间堆积，而是效率效果 时间是劳逸结合的度量，而单位时间的完成事件是成就，用事件时间来衡量，先以完成事件为标准，再缩短时间。用好，无时间焦虑 ❤开始行动步骤 挑战可接受的不适（不可接受指给自己带来毁灭性的代价，不能承受） 建立信心，重新评价舒适区的定义（体验到困难是纸老虎） 继续挑战新的不适 不断自我激励