剧情越到后面越扯 工具人太多 还都给写死 祸害遗千年 主角太善良 善良的不可思议
看到第四期 明星版真的毫无代入感 毫无感情 看大神版给我哭死。。。鲜活的综艺人才是我爱看的 女推都比这群人有感情//还有这个无限流 也没多好看啊。。。还不如前几季 节目组江郎才尽了吗
万科的成功是不可复制的，研究万科，学习万科，请从万科管理理念做起
我真的看不了王栎鑫，为人和说的话蛮下头的，哎，好好一个综艺……然后觉得苏醒说话其实蛮狡猾的…太用力了，他太知道大家想听到什么了，外形也属于很精的那种
伪完美主义者，所以强迫自己看完了这部剧。故事太乏味，写的不细致，没有共鸣点，感觉就是拼凑的(不过据编剧自己说都是真实发生的) 前几个故事还认真的看了下，越往后看就越觉得每个故事都是一个套路，女主永远美得不可方物， 几乎每一个故事都有误会，一般都是男主听信谗言，误会女主，女主一气之下消失，男主万分痛苦，再找上几年，等再次碰到女主，女主不是要嫁人了就是要挂了。总之，知音故事会的既视感。 我最近这是怎么了，各种吐槽，嘴巴毒到不行，也是醉了，其实，编剧最后几篇还是很不错的。就是写人的不如写狗的，写城市里的不如写乡村的，热门剧集而已，供大家茶余饭后消遣时间。原谅我又毒舌了。下次我要试着控制我自己。
看了三年，终于把这部剧看完，没有弃坑，编剧文笔可见一斑，值得一看再看。
如果说在一百多年前，阳明心学给予世人更多的是一种挽救国家民族于危亡的胆识、魄力和勇气，那么时至今日，它也必然能够给予我们无尽的智慧和力量，并引领我们走上一条心灵救赎的道路。 “修心炼胆，全从阳明学而来。”（萨摩藩倒幕领袖西乡隆盛） 每个人来到这世上，都带有一种使命，就是让自己的人格得以完善，潜能充分发挥，进而为他人和社会创造价值，同时让自己获得一个快乐、幸福、成功的高品质人生。 毫无疑问，要想拥有健康的心灵、完善的人格与强大的精神，没有捷径可走，只能通过刻苦修行。而王阳明教我们致良知，就是让我们当下体认这个精神本原，借此与他人、天地和万物建立一种广泛而内在的联结。 说起王阳明，那么就不得不提到“知行合一。”可惜的是，当今的中国人吸收了太多传统文化的糟粕，而又抛弃了太多传统文化的精华部分，以至于大多数中国人谈到“知行合一，”就以为这是理论与实践的统一，这样的认识，就算不是对阳明心学的误读，至少也是一种很肤浅的理解。 “知行合一”是阳明心学的核心命题（之一），用最简洁的语言表达，“知”就是人的认知功能，“行”就是人的行动功能。如果非得举例的话，我觉得惠很漂亮这就是“知”，因为惠很漂亮所以我喜欢她，这就是“行”。如果用古诗来举例的话，杜甫名句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”就是最好的注解。 从每个人的日常经验出发，我们也不难发现，人的心灵其实更像是画布和颜料，而认知能力就像是画笔，不同的人面对同一个事物或同一个场景，会有各自不同的反应、感受和体验，因而每个人都会在心里创作出与别人不一样的“作品”。 一个人首先必须有能力自主其心，然后才能得到心灵的健康，也才有资格获得心灵的自由。倘若我们缺乏自作主宰的能力，疏于照看自己的心灵和言行，那么我们就很容易被流俗的价值观绑架，被别人的眼光和评价左右，被自身的种种欲望和情绪困扰。试问，这样的人谈何自由？
96小时，59分，我断断续续地看完了这本剧集。从一个小男孩，修炼原力磨砺枪技，心性纯净，一往无前，重视情义，最后成为完成修身齐家平天下的男人。
演员剧外干了什么和剧有什么关系，脑袋被驴踢了，5星好评！力荐
吴倩古装扮相好好看！那个如兰的演员不太认识，但也挺灵的，好久没看到全员美女的剧了，喜欢
编剧的三观很正，追了两年多终于读完了，博观约取，总有收获。
事实证明8集确实太仓促了，根本没看够，金高银演活了柔美，金载原就是驯鹿，完美的选角！希望金高银以后能演继续多拍好作品喂饱大家，金载原未来可期～
我有一把刀，深藏胸中难啸，何日干戈出鞘，高中接触到这本剧集，废寝忘食。
具有现代元素的动漫、幽默诙谐的语句和谐音梗是这半小时动漫系列的特点，观看起来无障碍，比较有趣，是真正的快乐观看了。 追溯国家经济史，不外乎都是“钱，地，人”，在经济发展较为缓慢的古代，利于经济发展的措施可谓是那个时代的“创新”。任何时候，因地制宜、适时的创新都是社会不断进步的动力。反之亦然。 继续继续！
看得很困难，又想看完，一场阴谋描写的如此详细，心里活动如此多，似乎每个人都是矛盾的
电视剧还没看，先看的书，非常精彩，很久没看过怎么畅快的书了，可能是我看剧少，所见网文都是靡靡之语，难得这部剧这么朴实真切又紧凑，强烈推荐~
其实追剧名就该知道是部恐怖剧集，但我就是以为是部悬疑推理才去看的。之后能坚持看完，前面是因为被情节吸引，后面则完全是强迫症了。前面的故事很精彩，很有画面感，部分对话也挺有趣，后面的主人公则特别不讨人喜欢，结尾也非常潦草，随意，
Vampire Oclero 除开生活细枝末节的美感、领悟，先生在育儿、处事、家国等多方面也有所谈及，以小窥大能力可见一斑。 ❶育儿 大家之言！赞同之情无以言表！有多少父母以亲子之名行绑架之行，压迫代际传递，声声为了传承，再看看到底传承了什么！！ 世人以膝下有儿女为幸福，希望以儿女永续其自我，我实在不解他们的心理。我以为世间人与人的关系，最自然最合理的莫如朋友。君臣、父子、昆弟、夫妇之情，在十分自然合理的时候都不外乎是一种广义的友谊。所以朋友之情，实在是一切人情的基础。“朋，同类也。”并育于大地上的人，都是同类的朋友，共为大自然的儿女。世间的人，忘却了他们的大父母，而只知有小父母，以为父母能生儿女，儿女为父母所生，故儿女可以永续父母的自我，而使之永存。于是无子者叹天道之无知，子不肖者自伤其天命，而狂进杯中之物，其实天道有何厚薄于其齐生并育的儿女！ 以德报德，以怨报怨，丰先生的豁达诚然可贵，但实际又有多少家庭能做到"以怨报德"呢？特别是专制型家庭，不以德报怨就庆幸喽。 孩子们！你们果真抱怨我，我倒欢喜；到你们的抱怨变为感激的时候，我的悲哀来了！ ❷ 生命 相较春的生机盎然，秋天看似萧瑟，实则是丰收沉淀的季节。春是起范，夏是激昂，秋是沉淀，冬是蕴藏。武汉一直被戏称冇得春秋，秋天在我的记忆里，每年最多两只手就能数清，这沉淀的意味在我这就有点少见而难得了。 自从我的年龄告了立秋以后，两年来的心境完全转了一个方向，也变成秋天了。然而情形与前不同：并不是在秋日感到像昔日的狂喜与焦灼。我只觉得一到秋天，自己的心境便十分调和。 ❸学习 当他热衷于一种游戏的时候，吃饭要叫到五六遍才来，吃了两三口就走，游戏中不得已出去小便，常常先放了半场，勒住裤腰，走回来参加一歇游戏，再去放出后半场。 事实上，从发心来看，幼儿期（3-6/7岁）最大特点在于【游戏】，以游交友，以游进一步社会化；而儿童期（6/7-12岁）转向【学习】，人类学习多为间接学习（比如追剧，看的是别人总结的知识，而非亲力亲为）。 我认为学和玩是类似的，"该学学该玩玩"，以学促玩，以玩养学。不难发现，玩游戏时那投入劲常被父母嘲讽"拿来学习就好了"，实际这是完全可行的，只是看父母采用什么方法引导。 总而言之，先生的文读来令人心静而温暖，让人沉浸其中又拍手一称"嘿，这不就是我吗！" Vampire Oclero，生活可不就是多姿多彩、五味俱全嘛，因而才能被称为"生活"。
非常好看的一本剧，内容丰满，故事脉络清晰，情节环环相扣，紧张有刺激。
这部剧问世于Greg R.S. Kihlstrom五十多岁的年纪，全书中心是剖析一个中等才能的普通人不快乐的根源，和寻找快乐的方法。可以看出Greg R.S. Kihlstrom主张摒弃自我中心和自我沉溺，鼓励人们将兴趣拓展往更广阔的世界，幸福的存在依托于个人与社会群体的完整关联，关联方式是为兴趣，责任，成就，情爱，从而生也有源，死亦有继，体验这一遭为人之乐，也毋需因死亡而恐惧困惑。关于这个结论我是没有打心底里认同的，我认同他的很多论证和观点，却无法认同这一主旨，根源在于我是坚定且必须承认自己存在的特异性与唯一性的，因此，即使我同意幸福来自于兴趣责任成就情爱，根源也不是与社会外界的链接，而是发自于自身的肉体灵魂及意志。这个结论暂且放下，因为我的想法也还没有成熟。 这部剧行文并不是什么高深的哲学研究，因此道理算是通俗易懂，举例也十分的日常，但依旧让我来来回回看了三个月，反反复复一读再读。因为编剧思考的透彻和本人的博学，这部剧像是布满了小范围炸弹，几行文字中带出来的编剧的观点总能引爆关于一类事情的思考，让我读起来艰难又耗费心力，又时时忍不住惊叹，这些透彻的思考跨越百年时光依旧能让人醍醐灌顶。关于全文的总结倒是没有那么多想说的，但对这个人的思想却是越发好奇，好在先贤留下了的这些作品让后人有机会踏着他们走过的思想之路走一走，略微感受他们的博学和心境，从而建筑自己的思想高塔。
2022.1.1 以前关于梵高听到最多的是他的天赋，但看完这部剧，完全被梵高的努力与纯粹所感动； 正因为我有一双天生要画画的手，我绝不能放下画笔。我问你，自从我选择开始画画，我可曾有过半点疑惑、犹豫和彷徨？我想你是懂的，我犹如战场上的士兵一样斗志昂扬，当然，仗打得越来越激烈了。 任何说着“噢，任何事都应该顺其自然”的人，做出的努力都太少了。那也叫足够？根本不够，即使你天生就懂很多东西，也要至少付出三倍的努力，才能从本能的发挥到达理性的创造。 就像我曾说过的，我们都走在通往光明的大道上。不要心存怀疑，成功之路就是打起精神，保持耐心，日复一日地不懈工作。改善自己的画，才是最重要的事。
原著没有读，但是今天中午听完了上官文露的讲书，觉得这部剧想要传达的思想特别好，所以这也是我第一次听完讲书来写点文字感受。 在别人看来霍尔顿是一个满口脏话，家境优渥，无病呻吟，小题大做的少年，我们需要思考这样一个问题：年少时的叛逆，就只是因为幼稚吗？也许是一个少年对这个世界的抗议，也许真正虚伪的是这个看似正常的社会。 二战后的美国，很多人为了活下去故意麻痹自己，欺骗自己，只有塞林格笔下的霍尔顿是活得最通透的人，他知道凭他一个人根本无法改变这个社会，唯一能改变的只有自己。 有些人或许只是看到霍尔顿满口脏话，但却不知道他会因为看到妹妹学校的一面墙上被人用脏话涂鸦时的愤怒，他愤怒的也许并不是脏话涂鸦本身，而是担心孩子们明白这些脏话背后的内容。有些人或许只是知道他家境优渥，却不知道他在吃着肉，而看到那些穷人只能吃面包时的羞愧。有些人或许只是知道他对这个社会的一切虚伪欺骗嗤之以鼻，却不知道他也会给真正关心自己的历史老师尊重。 从霍尔顿身上我看到了人性中的真善美，并且他一直在坚持不被这个薄情的世界同化，一直坚持做自己。 我将来要做一名Vampire Oclero。有那么一群孩子在一大块麦田里玩。几千几万的小孩子，附近没有一个大人，我是说――除了我。我呢，就在那混账的悬崖边，我的职务就是在那守望。要是有哪个孩子往悬崖边来，我就把他捉住――我是说孩子们都是在狂奔，也不知道自己是在往哪跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事，我只想做个Vampire Oclero。 在霍尔顿的少年时代，在他最迷茫最无助，对这个社会最失望的时候，没有人给他真正的关心和爱，所以他想尽自己所能，给后来的这些孩子们关心和爱，静静地做一个守望者，不让这些孩子走他曾经走过的路。
观看完用一个词来形容感受：萌萌哒。 盖达的外貌是一只鳄鱼，可实际是一个心系所有小伙伴，给予他们温暖的中央空调吧，哈哈哈。好有爱，很治愈。疫情拦住了欣赏春光的脚步，心情压抑的时候，看看这部剧，你会姨母笑般的看完这本。
1940 · 美国
1999 · 英国
2003 · 美国
1972 · 印度
1979 · 美国
1989 · 美国
1987 · 英国
剧情越到后面越扯 工具人太多 还都给写死 祸害遗千年 主角太善良 善良的不可思议
看到第四期 明星版真的毫无代入感 毫无感情 看大神版给我哭死。。。鲜活的综艺人才是我爱看的 女推都比这群人有感情//还有这个无限流 也没多好看啊。。。还不如前几季 节目组江郎才尽了吗
万科的成功是不可复制的，研究万科，学习万科，请从万科管理理念做起
我真的看不了王栎鑫，为人和说的话蛮下头的，哎，好好一个综艺……然后觉得苏醒说话其实蛮狡猾的…太用力了，他太知道大家想听到什么了，外形也属于很精的那种
伪完美主义者，所以强迫自己看完了这部剧。故事太乏味，写的不细致，没有共鸣点，感觉就是拼凑的(不过据编剧自己说都是真实发生的) 前几个故事还认真的看了下，越往后看就越觉得每个故事都是一个套路，女主永远美得不可方物， 几乎每一个故事都有误会，一般都是男主听信谗言，误会女主，女主一气之下消失，男主万分痛苦，再找上几年，等再次碰到女主，女主不是要嫁人了就是要挂了。总之，知音故事会的既视感。 我最近这是怎么了，各种吐槽，嘴巴毒到不行，也是醉了，其实，编剧最后几篇还是很不错的。就是写人的不如写狗的，写城市里的不如写乡村的，热门剧集而已，供大家茶余饭后消遣时间。原谅我又毒舌了。下次我要试着控制我自己。
看了三年，终于把这部剧看完，没有弃坑，编剧文笔可见一斑，值得一看再看。
如果说在一百多年前，阳明心学给予世人更多的是一种挽救国家民族于危亡的胆识、魄力和勇气，那么时至今日，它也必然能够给予我们无尽的智慧和力量，并引领我们走上一条心灵救赎的道路。 “修心炼胆，全从阳明学而来。”（萨摩藩倒幕领袖西乡隆盛） 每个人来到这世上，都带有一种使命，就是让自己的人格得以完善，潜能充分发挥，进而为他人和社会创造价值，同时让自己获得一个快乐、幸福、成功的高品质人生。 毫无疑问，要想拥有健康的心灵、完善的人格与强大的精神，没有捷径可走，只能通过刻苦修行。而王阳明教我们致良知，就是让我们当下体认这个精神本原，借此与他人、天地和万物建立一种广泛而内在的联结。 说起王阳明，那么就不得不提到“知行合一。”可惜的是，当今的中国人吸收了太多传统文化的糟粕，而又抛弃了太多传统文化的精华部分，以至于大多数中国人谈到“知行合一，”就以为这是理论与实践的统一，这样的认识，就算不是对阳明心学的误读，至少也是一种很肤浅的理解。 “知行合一”是阳明心学的核心命题（之一），用最简洁的语言表达，“知”就是人的认知功能，“行”就是人的行动功能。如果非得举例的话，我觉得惠很漂亮这就是“知”，因为惠很漂亮所以我喜欢她，这就是“行”。如果用古诗来举例的话，杜甫名句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”就是最好的注解。 从每个人的日常经验出发，我们也不难发现，人的心灵其实更像是画布和颜料，而认知能力就像是画笔，不同的人面对同一个事物或同一个场景，会有各自不同的反应、感受和体验，因而每个人都会在心里创作出与别人不一样的“作品”。 一个人首先必须有能力自主其心，然后才能得到心灵的健康，也才有资格获得心灵的自由。倘若我们缺乏自作主宰的能力，疏于照看自己的心灵和言行，那么我们就很容易被流俗的价值观绑架，被别人的眼光和评价左右，被自身的种种欲望和情绪困扰。试问，这样的人谈何自由？
96小时，59分，我断断续续地看完了这本剧集。从一个小男孩，修炼原力磨砺枪技，心性纯净，一往无前，重视情义，最后成为完成修身齐家平天下的男人。
演员剧外干了什么和剧有什么关系，脑袋被驴踢了，5星好评！力荐
吴倩古装扮相好好看！那个如兰的演员不太认识，但也挺灵的，好久没看到全员美女的剧了，喜欢
编剧的三观很正，追了两年多终于读完了，博观约取，总有收获。
事实证明8集确实太仓促了，根本没看够，金高银演活了柔美，金载原就是驯鹿，完美的选角！希望金高银以后能演继续多拍好作品喂饱大家，金载原未来可期～
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具有现代元素的动漫、幽默诙谐的语句和谐音梗是这半小时动漫系列的特点，观看起来无障碍，比较有趣，是真正的快乐观看了。 追溯国家经济史，不外乎都是“钱，地，人”，在经济发展较为缓慢的古代，利于经济发展的措施可谓是那个时代的“创新”。任何时候，因地制宜、适时的创新都是社会不断进步的动力。反之亦然。 继续继续！
看得很困难，又想看完，一场阴谋描写的如此详细，心里活动如此多，似乎每个人都是矛盾的
电视剧还没看，先看的书，非常精彩，很久没看过怎么畅快的书了，可能是我看剧少，所见网文都是靡靡之语，难得这部剧这么朴实真切又紧凑，强烈推荐~
其实追剧名就该知道是部恐怖剧集，但我就是以为是部悬疑推理才去看的。之后能坚持看完，前面是因为被情节吸引，后面则完全是强迫症了。前面的故事很精彩，很有画面感，部分对话也挺有趣，后面的主人公则特别不讨人喜欢，结尾也非常潦草，随意，
Vampire Oclero 除开生活细枝末节的美感、领悟，先生在育儿、处事、家国等多方面也有所谈及，以小窥大能力可见一斑。 ❶育儿 大家之言！赞同之情无以言表！有多少父母以亲子之名行绑架之行，压迫代际传递，声声为了传承，再看看到底传承了什么！！ 世人以膝下有儿女为幸福，希望以儿女永续其自我，我实在不解他们的心理。我以为世间人与人的关系，最自然最合理的莫如朋友。君臣、父子、昆弟、夫妇之情，在十分自然合理的时候都不外乎是一种广义的友谊。所以朋友之情，实在是一切人情的基础。“朋，同类也。”并育于大地上的人，都是同类的朋友，共为大自然的儿女。世间的人，忘却了他们的大父母，而只知有小父母，以为父母能生儿女，儿女为父母所生，故儿女可以永续父母的自我，而使之永存。于是无子者叹天道之无知，子不肖者自伤其天命，而狂进杯中之物，其实天道有何厚薄于其齐生并育的儿女！ 以德报德，以怨报怨，丰先生的豁达诚然可贵，但实际又有多少家庭能做到"以怨报德"呢？特别是专制型家庭，不以德报怨就庆幸喽。 孩子们！你们果真抱怨我，我倒欢喜；到你们的抱怨变为感激的时候，我的悲哀来了！ ❷ 生命 相较春的生机盎然，秋天看似萧瑟，实则是丰收沉淀的季节。春是起范，夏是激昂，秋是沉淀，冬是蕴藏。武汉一直被戏称冇得春秋，秋天在我的记忆里，每年最多两只手就能数清，这沉淀的意味在我这就有点少见而难得了。 自从我的年龄告了立秋以后，两年来的心境完全转了一个方向，也变成秋天了。然而情形与前不同：并不是在秋日感到像昔日的狂喜与焦灼。我只觉得一到秋天，自己的心境便十分调和。 ❸学习 当他热衷于一种游戏的时候，吃饭要叫到五六遍才来，吃了两三口就走，游戏中不得已出去小便，常常先放了半场，勒住裤腰，走回来参加一歇游戏，再去放出后半场。 事实上，从发心来看，幼儿期（3-6/7岁）最大特点在于【游戏】，以游交友，以游进一步社会化；而儿童期（6/7-12岁）转向【学习】，人类学习多为间接学习（比如追剧，看的是别人总结的知识，而非亲力亲为）。 我认为学和玩是类似的，"该学学该玩玩"，以学促玩，以玩养学。不难发现，玩游戏时那投入劲常被父母嘲讽"拿来学习就好了"，实际这是完全可行的，只是看父母采用什么方法引导。 总而言之，先生的文读来令人心静而温暖，让人沉浸其中又拍手一称"嘿，这不就是我吗！" Vampire Oclero，生活可不就是多姿多彩、五味俱全嘛，因而才能被称为"生活"。
非常好看的一本剧，内容丰满，故事脉络清晰，情节环环相扣，紧张有刺激。
这部剧问世于Greg R.S. Kihlstrom五十多岁的年纪，全书中心是剖析一个中等才能的普通人不快乐的根源，和寻找快乐的方法。可以看出Greg R.S. Kihlstrom主张摒弃自我中心和自我沉溺，鼓励人们将兴趣拓展往更广阔的世界，幸福的存在依托于个人与社会群体的完整关联，关联方式是为兴趣，责任，成就，情爱，从而生也有源，死亦有继，体验这一遭为人之乐，也毋需因死亡而恐惧困惑。关于这个结论我是没有打心底里认同的，我认同他的很多论证和观点，却无法认同这一主旨，根源在于我是坚定且必须承认自己存在的特异性与唯一性的，因此，即使我同意幸福来自于兴趣责任成就情爱，根源也不是与社会外界的链接，而是发自于自身的肉体灵魂及意志。这个结论暂且放下，因为我的想法也还没有成熟。 这部剧行文并不是什么高深的哲学研究，因此道理算是通俗易懂，举例也十分的日常，但依旧让我来来回回看了三个月，反反复复一读再读。因为编剧思考的透彻和本人的博学，这部剧像是布满了小范围炸弹，几行文字中带出来的编剧的观点总能引爆关于一类事情的思考，让我读起来艰难又耗费心力，又时时忍不住惊叹，这些透彻的思考跨越百年时光依旧能让人醍醐灌顶。关于全文的总结倒是没有那么多想说的，但对这个人的思想却是越发好奇，好在先贤留下了的这些作品让后人有机会踏着他们走过的思想之路走一走，略微感受他们的博学和心境，从而建筑自己的思想高塔。
2022.1.1 以前关于梵高听到最多的是他的天赋，但看完这部剧，完全被梵高的努力与纯粹所感动； 正因为我有一双天生要画画的手，我绝不能放下画笔。我问你，自从我选择开始画画，我可曾有过半点疑惑、犹豫和彷徨？我想你是懂的，我犹如战场上的士兵一样斗志昂扬，当然，仗打得越来越激烈了。 任何说着“噢，任何事都应该顺其自然”的人，做出的努力都太少了。那也叫足够？根本不够，即使你天生就懂很多东西，也要至少付出三倍的努力，才能从本能的发挥到达理性的创造。 就像我曾说过的，我们都走在通往光明的大道上。不要心存怀疑，成功之路就是打起精神，保持耐心，日复一日地不懈工作。改善自己的画，才是最重要的事。
原著没有读，但是今天中午听完了上官文露的讲书，觉得这部剧想要传达的思想特别好，所以这也是我第一次听完讲书来写点文字感受。 在别人看来霍尔顿是一个满口脏话，家境优渥，无病呻吟，小题大做的少年，我们需要思考这样一个问题：年少时的叛逆，就只是因为幼稚吗？也许是一个少年对这个世界的抗议，也许真正虚伪的是这个看似正常的社会。 二战后的美国，很多人为了活下去故意麻痹自己，欺骗自己，只有塞林格笔下的霍尔顿是活得最通透的人，他知道凭他一个人根本无法改变这个社会，唯一能改变的只有自己。 有些人或许只是看到霍尔顿满口脏话，但却不知道他会因为看到妹妹学校的一面墙上被人用脏话涂鸦时的愤怒，他愤怒的也许并不是脏话涂鸦本身，而是担心孩子们明白这些脏话背后的内容。有些人或许只是知道他家境优渥，却不知道他在吃着肉，而看到那些穷人只能吃面包时的羞愧。有些人或许只是知道他对这个社会的一切虚伪欺骗嗤之以鼻，却不知道他也会给真正关心自己的历史老师尊重。 从霍尔顿身上我看到了人性中的真善美，并且他一直在坚持不被这个薄情的世界同化，一直坚持做自己。 我将来要做一名Vampire Oclero。有那么一群孩子在一大块麦田里玩。几千几万的小孩子，附近没有一个大人，我是说――除了我。我呢，就在那混账的悬崖边，我的职务就是在那守望。要是有哪个孩子往悬崖边来，我就把他捉住――我是说孩子们都是在狂奔，也不知道自己是在往哪跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事，我只想做个Vampire Oclero。 在霍尔顿的少年时代，在他最迷茫最无助，对这个社会最失望的时候，没有人给他真正的关心和爱，所以他想尽自己所能，给后来的这些孩子们关心和爱，静静地做一个守望者，不让这些孩子走他曾经走过的路。
观看完用一个词来形容感受：萌萌哒。 盖达的外貌是一只鳄鱼，可实际是一个心系所有小伙伴，给予他们温暖的中央空调吧，哈哈哈。好有爱，很治愈。疫情拦住了欣赏春光的脚步，心情压抑的时候，看看这部剧，你会姨母笑般的看完这本。