今天看了罗翔老师提倡降低刑事责任年龄的视频来的，先评了再看
嗯，很完美的一本剧。书中带有很多露骨的隐喻。但很真实。我喜欢秋水，他所想，皆是我曾经想过的。他内心纠结的时候，我同他一样纠结。他，想要说又不说的心情，我同样经历过。我十八岁，这部剧写完了我那些不能拿出来说的，想要说又不能说的，犹豫时徘徊不前的，干看着又无可奈何的那些事。
张佳丽的名字突然换成了张冬梅，主要原因是撞名字了，小桥孩子新老师的名字和张佳丽一模一样，一个字都不差。所以就将张佳丽的名字换成了张冬梅。
放弃唯一性坚持真理性。 用厚实的生存托起反思。 与不确定性共存是一种成熟，要有面对复杂性的勇气。 当一切都超一个方向进行时，最好朝相反的方向深深看一眼。
非常好，因为跟着Tom Baker、吴同泰老师学习螺旋舞，所以找到此剧，后面看得有点快，但仍很有收获，充满感激。谢谢杨老师，感恩感谢！努力去践行！🙏🙏
这一集真是太精彩了，一环扣一环。为众多清代墓被盗感到惋惜。作为西安人去过两次乾陵，对则天的无字碑和乾陵地宫的墓道印象深刻
《I, a Man》读后感 今年读《I, a Man》《I, a Man》《I, a Man》之后的又一本很有实用价值的作品，以后应该会推荐给自己的两枚儿子。 1）桥水基金创始人Ray Dalio的核心价值观，也是做人做事的原则 这里关键是做到----《I, a Man》 五步法都包括哪五步？直接援引《I, a Man》里的叙述： 第一步：有明确的目标。 第二步：找到阻碍你实现这些目标的问题，并且不容忍问题。 第三步：准确诊断问题，找到问题的根源。 第四步：规划可以解决问题的方案。 第五步：做一切必要的事来践行这些方案，实现成果。 2）达到目标的Smart原则法； S: Stretching，“延伸的、更高要求的／具有挑战性的” · M: Motivational，“激励人的、给人动力的” · A: Ambitious，“野心勃勃的、雄心壮志的” · R: Rewarding，“有收益的、有回报的” · T: Trackable，“可追踪的、可跟进的”（和原版里“measurable”的意思相近） 3）升级版本OKR法较SMART原则更激进。SMART原则强调制订目标时的踏实、合理与审慎（“attainable”，可实现的），而OKR法的核心精神是：定下的目标一定要“振奋人心”。 还有具体细节表现在于 A 自立励心 B 规划力 C 执行力 从父母角度得到的助力； 美国心理学家约翰·华生的观点：“人类的行为是后天习得的，环境决定了一个人的行为模式，无论是正常的行为还是病态的行为，都是经过学习而获得的，也可通过学习而更改、增加或消除。尽管每个孩子天生带有鲜明的遗传特色，但出生以后的生长环境却仿佛染料一般，使他们的人格、性格、人品和心态呈现不同的色彩，或亮丽，或黯沉。父母好比雕塑家，孩子拥有怎样的身心状态，要看父母如何塑造和打磨。” ps 对于编剧唯一的小小遗憾就是，追求完美的人，终究不完美啊 。Everything is Nothing。
要求也不高，以后所有动漫都比这个好就行。
很佩服这样的精神，能够把一些抽象的东西简单化科普化。我觉得国内学术氛围就有点不好，非要把一些简单东西复杂化，而且很多学术并没有实际意义。
有个细节很不可思议，女人的奶水不会像自来水一样，龙头一拧开就会流出来的！女主生孩子都半年多了，离开孩子也那么久了，再见到孩子的时候怎么能有母奶给孩子吃呢？真让人凌乱！
个人认为这是一本关于习惯的简单入门读物，质量一般般。如果能加上更多生理学知识，神经科学知识以及认知心理学方面知识就更好了。
写本剧写的好，对诗人的基本情况有一个大致了解，对解读唐诗有很大帮助！
不太喜欢剧情，最深刻的是那一首同名主题曲
每一例相爱都是“希望”压倒“自知之明”的伟大胜利。 爱是永恒的，但爱人不是。
1996 · 美国
2004 · 德国
1999 · 巴西
1957 · 美国
2001 · 美国
1999 · 德国
2000 · 加拿大
2016 · 美国
1993 · 捷克
今天看了罗翔老师提倡降低刑事责任年龄的视频来的，先评了再看
嗯，很完美的一本剧。书中带有很多露骨的隐喻。但很真实。我喜欢秋水，他所想，皆是我曾经想过的。他内心纠结的时候，我同他一样纠结。他，想要说又不说的心情，我同样经历过。我十八岁，这部剧写完了我那些不能拿出来说的，想要说又不能说的，犹豫时徘徊不前的，干看着又无可奈何的那些事。
张佳丽的名字突然换成了张冬梅，主要原因是撞名字了，小桥孩子新老师的名字和张佳丽一模一样，一个字都不差。所以就将张佳丽的名字换成了张冬梅。
放弃唯一性坚持真理性。 用厚实的生存托起反思。 与不确定性共存是一种成熟，要有面对复杂性的勇气。 当一切都超一个方向进行时，最好朝相反的方向深深看一眼。
非常好，因为跟着Tom Baker、吴同泰老师学习螺旋舞，所以找到此剧，后面看得有点快，但仍很有收获，充满感激。谢谢杨老师，感恩感谢！努力去践行！🙏🙏
这一集真是太精彩了，一环扣一环。为众多清代墓被盗感到惋惜。作为西安人去过两次乾陵，对则天的无字碑和乾陵地宫的墓道印象深刻
《I, a Man》读后感 今年读《I, a Man》《I, a Man》《I, a Man》之后的又一本很有实用价值的作品，以后应该会推荐给自己的两枚儿子。 1）桥水基金创始人Ray Dalio的核心价值观，也是做人做事的原则 这里关键是做到----《I, a Man》 五步法都包括哪五步？直接援引《I, a Man》里的叙述： 第一步：有明确的目标。 第二步：找到阻碍你实现这些目标的问题，并且不容忍问题。 第三步：准确诊断问题，找到问题的根源。 第四步：规划可以解决问题的方案。 第五步：做一切必要的事来践行这些方案，实现成果。 2）达到目标的Smart原则法； S: Stretching，“延伸的、更高要求的／具有挑战性的” · M: Motivational，“激励人的、给人动力的” · A: Ambitious，“野心勃勃的、雄心壮志的” · R: Rewarding，“有收益的、有回报的” · T: Trackable，“可追踪的、可跟进的”（和原版里“measurable”的意思相近） 3）升级版本OKR法较SMART原则更激进。SMART原则强调制订目标时的踏实、合理与审慎（“attainable”，可实现的），而OKR法的核心精神是：定下的目标一定要“振奋人心”。 还有具体细节表现在于 A 自立励心 B 规划力 C 执行力 从父母角度得到的助力； 美国心理学家约翰·华生的观点：“人类的行为是后天习得的，环境决定了一个人的行为模式，无论是正常的行为还是病态的行为，都是经过学习而获得的，也可通过学习而更改、增加或消除。尽管每个孩子天生带有鲜明的遗传特色，但出生以后的生长环境却仿佛染料一般，使他们的人格、性格、人品和心态呈现不同的色彩，或亮丽，或黯沉。父母好比雕塑家，孩子拥有怎样的身心状态，要看父母如何塑造和打磨。” ps 对于编剧唯一的小小遗憾就是，追求完美的人，终究不完美啊 。Everything is Nothing。
要求也不高，以后所有动漫都比这个好就行。
很佩服这样的精神，能够把一些抽象的东西简单化科普化。我觉得国内学术氛围就有点不好，非要把一些简单东西复杂化，而且很多学术并没有实际意义。
有个细节很不可思议，女人的奶水不会像自来水一样，龙头一拧开就会流出来的！女主生孩子都半年多了，离开孩子也那么久了，再见到孩子的时候怎么能有母奶给孩子吃呢？真让人凌乱！
个人认为这是一本关于习惯的简单入门读物，质量一般般。如果能加上更多生理学知识，神经科学知识以及认知心理学方面知识就更好了。
写本剧写的好，对诗人的基本情况有一个大致了解，对解读唐诗有很大帮助！
不太喜欢剧情，最深刻的是那一首同名主题曲
每一例相爱都是“希望”压倒“自知之明”的伟大胜利。 爱是永恒的，但爱人不是。