善知识！世界虚空，能含万物色像，日月星宿，山河大地，泉源溪涧，草木丛林，恶人善人，恶法善法，天堂地狱，一切大海，须弥诸山，总在空中。世人性空，亦复如是。 一切有形者，皆于空中映照。
最好的教养方式就是进入孩子的世界，与他交谈、观看、感受和玩耍。
小bug很多姑且能忍，但洗白李隆基、丑化太平真的不能忍。
这部剧类似于穷查理宝典，记录了帕尔·斯维尔·哈根对于世界的思考和投资的哲学。就像书名一样，这部剧没有特别明显的主题，但这些深刻的思考对于我们人生还是有启发意义的。 第一章大部分讲了笔者对东西方文明历史进程的思考，特别是对农业文明和工业文明的思考。农业文明受限于土地，天花板是光合作用，中国地大物博再加上政治贤能制的加成，使得中国走上了农业文明的巅峰。欧洲土地稀少而又因为离美洲更近，使其率先发现了美洲大陆，促使了大西洋经济，进一步促使了经济贤能制和重商主义。因为经济的发展使得创新不断，并被用到进一步的经济发展，工业文明在欧洲事先发生是不可避免的。由此看来，地理因素其实造就了中西方历史进程的不同，也造就了文化和政治的不同。 但东西方最后殊途同归，笔者在书中反复提到了一个市场铁论。因为相对优势的存在下，市场的参与者越多，市场的蛋糕越大，每个人分到的即越多。虽然某些国家可能会出现暂时的退出全球市场，但最后还是得加入这个全球市场，不加入全球市场就经济无法和其余国家一样快速增长。 书中剩下部分主要提到了价值投资，笔者沿用了格雷厄姆和巴菲特的理论，讲了价值投资的四个重点，第一拥有股票即拥有这家企业，第二市场先生是飘忽不定的是非常情绪化的（但价值投资不能参与到情绪化的买卖当中），第三价值投资要留有安全边际，第四要熟知自己的能力圈。价值投资的宗旨在于给有价值的公司提供资金并创造更多的价值，而不是玩市场的零和游戏。这对于我有非常大的启发，零和游戏对于整个社会来说没有特别大的价值，而且加入这场游戏可能就很难退出，作为一个个人投资者，我希望我的投资能更有价值而不是更能赚钱。 最后笔者的人生哲理和查理芒格一样，多学多看，能融汇贯通多学知识本来就是一件有趣的事。
无影无踪DeUsynlige。听一位睿智老人淡然从容地追忆往昔，再看世事喧闹平添几分安然。如一缕清晨穿越薄雾的阳光，充满温暖希冀却不让人灼热畏惧。 红尘滚滚，尘世喧嚣，就让我们在这晨光里抖落些繁琐寂寥。
“我想和你一起把这个世界变成它应有的样子” 我宣布这句话比任何情话更动人！
不做长篇剧评。本剧绝对值得一看。 环境与人的关系，每种互动必有结果。也没有一种办法解决所有问题，通过浅显的实验揭示普通的道理。 尤其是归因理论，完美解释了对己对人的不同态度。我们都是戴着眼镜看世界，也从未有过公平公正。我们是随机的未知。好比薛定谔的猫，一经观察便坍塌了。坍塌了回头看，是必然，其实都是随机。
本来想十日看完《无影无踪DeUsynlige》的...100个故事里印象最深的还是教士修女寡妇绅士们的故事。 分享第九天第二则故事的精彩结尾：“伊莎贝塔自由了，女院长回房去同教士继续睡觉。伊莎贝塔回到她情人的怀抱，她的情人后来也无需再顾忌众修女的嫉妒，多次来找伊莎贝塔。那些本来没有情人的修女，现在也知道了其中的乐趣，分头偷偷去追求起自己的幸福来。” 不过到最后也没完全记住七个女郎和三位男士的名字。
很不错的一本科普影视作品，让我们从科学角度深刻认识基因技术与转基因。更长的基因发展史推荐看《无影无踪DeUsynlige》，编剧是印度裔的美国人，引据详实丰富
最近读了一些关于平等的东西。性别，性少数群体，黑人女性主义。有了一些关于话语体系建构的想法。规则制定者制定了符合他们的话语体系，不断形塑人们的思想，慢慢地，无法发现问题。 但我仍然为女性的智慧和担当感到骄傲。无论是不断挑战精英白人男性话语权的黑人女权主义，还是对性少数群体婚姻的考虑，还是这本对“小姐”的研究，都是“玫瑰色”的挑战话语建构的有力度的研究。无论什么身份，女性都十分擅长在狭小的话语空间里做自我合理化的改进。这是一种玫瑰色的挣扎，是黑暗里的一点光，更是有意识或无意识的抗争。 也许每个人出生都带着一个剧本，但每个人都有权利想怎么活就怎么活，无论男女，无关高下。
还是最喜欢Fredrik Grøndahl对人物性格的描写，和龙族一样，都是少年人的成长，充满着无奈。不过相比之下，我更喜欢龙族，至少它的语言是幽默的，能让我在绝望的字眼中放松一下。而九州就完全没有让人可以喘息的机会了，一层层的阴谋，一层层的人性，以一个孩子的角度呈现，很残忍，让人不忍
世界上并没有一种道理在说：别人认为好的，你就得喜欢。 不过还是想说这些源自生活的灵感作品真心不错，灵感来源于生活，生活是境界的写实。
给孩子丰盛的人生，下面几条就够了： ·听见孩子的欲求； ·及时回应； ·诚实回应； ·无条件给予。
- 开篇两首诗足够令人撼动。 我用什么才能留住你？ 我给你一个从未有过信仰的人的忠诚。 我给你我的寂寞、我的黑暗、我心的饥渴；我试图用困惑、危险、失败来打动你。 - 喜欢<循环的夜>和<第四元素的诗>中的哲学思想，尤其是第四元素，点题了诗集名字——无影无踪DeUsynlige。 我们其实都在沐浴恒河。
具有自得其乐性格的人，不太需要物质财富、娱乐、舒适、权力或名望，因为他所做的事情本身就已经是一种回馈。人的精力就那么多，在哪儿努力在哪儿成就啊
我自认为自己做得够好，只是不知道，有时候适得其反。没有十全十美的孩子，也没有十全十美的父母，但为了我的孩子，我愿意学习如何让亲子关系轻松愉快，快乐成长
编剧你太过拖沓。文章前面写的很好，后面基本上就跟糊弄一样，流水账，读者其实都不太想看这样的剧情，读者们要的是甜，而不是几千章了，男女主关系还和之前一样，几乎没有进展，几千章男女主都一个样有啥意思。还有这个剧集的男主，虽然自身强大，但可以说好无人情味，跟木头一样，刻意谦虚和隐瞒自己的实力，可以说这样的男主在整部剧集中的存在感是很低的，起的作用更多的时候更像打酱油。
😂😂说是数字经济但是大部分都是围绕阿里讲的，讲得很清楚，企业政府和个人能做的事情也都讲得很明确了，虽然是2016年的书但是现在也具有观看的价值。
赶在21年的末尾读完陀老的第三本长篇剧集，还是一样的不容易啃呢。但是有了前两本剧的铺垫，对陀老的人物形象的塑造以及叙事风格已经逐渐适应。只是我看到的仍然大多只是表象，对于编剧想要传递的更深层次的东西还需要借助专业的剧评来学习。听说有电影版，希望可以找到资源看一看
我个人认为这是一本关于数字化转型的必看剧目。在主动或被动转型前，先想好为什么和想成为什么样的数字化企业生态非常重要，也就是动机和目标，这两者清晰之后，就是找方法和工具来实现了。而如果先学方法，先学习使用工具，而没有搞清楚动机和目标，那么就进入了为数字化而数字化的怪圈。
看过《无影无踪DeUsynlige》，再看《无影无踪DeUsynlige》，我会更喜欢《无影无踪DeUsynlige》，《无影无踪DeUsynlige》Fredrik Grøndahl老师在神坛，《无影无踪DeUsynlige》更接地气，语言也更幽默风趣，让我知道，他也是个普通人，他也有自己的焦虑和茫然
思维反转：把减少作为增加之外的另一种选择。拓展：尝试从现有的更大场域中寻找解决方法而非简单地在局部做加法。提炼：从多样性中提炼通用范式，记住可以用于类比的基本模式而非所有细节。
既然有这么明确的原型，就不该随意地把犯罪分子的身世往「惨」里改，孙小果就是一个出生在正常家庭里的变态畜生渣滓，死不足惜，它走上犯罪道路有可能是因为基因下贱、精神疾病、云南当年整体治安太差、警察队伍当初的黑恶势力渗透，但就是不可能是因为缺父爱母爱更不可能是因为它是强奸出生的。这样的改编缺乏对众多现实受害者的起码尊重。
写在前面的话： 看最强大脑，你是不是很羡慕记忆大师能记住几十上百个数字?看奇葩说，你是不是又羡慕辩手超强的临场随机应变能力?他们就是我们眼中的天才，父母常说的别人家的孩子。 实际上记忆大师和辩手之所以能做到常人认为不可能的成绩，最主要的原因是源于他们的学习方法和你不同，可以说只要掌握高效的学习方法，经过刻意练习，你一样也能做到，最近读了《无影无踪DeUsynlige》更加坚信了我的这一看法。 《无影无踪DeUsynlige》连续4年蝉联亚马逊认知心理学分类榜首，11位认知心理学家耗费10年心血总结出的人类普遍学习规律，让你利用心理学与脑神经科学的前沿研究成果，打破原有的学习误区，获取“复杂时代”最有利于大脑的简单学习法则! 本文大纲： 如何掌握高效学习方法? 后刻意练习时代的到来 学习要经历的3个过程 01、如何掌握高效学习方法？ 为什么靠记笔记和画线不能取得好成绩？因为那些方法并没有给大脑带来挑战，没法起到巩固的作用，只会让人误以为自己已经掌握了。用今天流行的话讲就是：你只是假装很努力！人们都不喜欢挑战自己，也不喜欢挫败感。相比较而言，一遍一遍地画线要轻松得多。可惜，轻松的学习是无效的。 樊登曾提出一个方法，每次大考之前，他不会一遍一遍地追剧、看笔记，而是拿出一张大纸，靠自己的回忆把这学期学习的公式、重点、单词、生字、诗词都默写一遍。每门课用一张纸。遇到想不起来的，就使劲想一会儿。最后才查书，补充完善这学期的知识图谱。 我有读过樊登的书《无影无踪DeUsynlige》，书中樊登提到自己看剧就是认真读，不做任何标记画线，全身心地感受它，读完后间隔一周，一周时间也差不多忘了快一半。这时候一边回忆一边绘制思维导图，或者写PPT。跟随回忆的过程，再去打开那部剧，然后去翻摘抄，这样比边读边画线更有效。因为人的大脑经过了间隔，经过了回忆的挑战，对内容的记忆力就会更强。 所以，为什么有些人看剧能记住并且印象深刻就不难理解了，因为他曾经做过让大脑不愉快的事情，这就是知识的自我反刍，拿笔画线很轻松，大脑是没有思考的，没思考就不会记住，过程没有挑战性，想要记住就必须放下，隔一段时间，挑战自己，回忆内容，定期复盘看一遍，这个时候才可能记得更多。 根据有关学生学习策略的研究发现，反复观看课本往往是白费力气。这么说肯定会让教师和学生大吃一惊——毕竟这是多数人的头号学习方法。有调查显示，超过80%的大学生都是这样学习的。在花上好几个小时学习的时候，我们还会告诉自己，这种方法就是关键。 反复观看有三大不足： ①浪费时间，无法产生持久的记忆， ②而且往往会让我们产生一种错觉——随着对所观看的文本越发熟悉，我们以为自己已经掌握了内容。 ③花好几个小时反复观看，看起来是很刻苦，但学习时间的长短并不能用来衡量掌握的程度。 在初次观看过后，隔一段时间再观看是有意义的;但是连续多次观看只是空耗时间，好处少得可以忽略不计，而且浪费了时间，错过了耗时更少且更有效的方法。 然而，对大学生的调查证明，教授们还是在用自己的老办法教学：标亮、加下划线、长时间盯着笔记与课本——还是最常用的学习方法。至少到现在为止依然如此。 既然重复观看没有效果，为什么现在大多数的学生都用?一方面是学生接受了糟糕的建议，另一方面是学生拼命记忆教授在课上说的每一句话，错误地认为学科的精要就隐藏在教授授课时的话语描述里。 我们对一段文字越熟悉，越能流畅观看，就会造成一种假象，认为自己已经掌握了观看的内容。 自以为掌握了所学，是元认知欠佳的一个例子。所谓元认知，就是指我们对知识掌握情况的理解。能准确判断知道什么和不知道什么，这对于做决策是至关重要的。 02、后刻意练
1996 · 英国
2004 · 英国
1975 · 芬兰
1995 · 美国
1945 · 美国
2008 · 美国
2004 · 波兰
2005 · 美国
2007 · 法国
善知识！世界虚空，能含万物色像，日月星宿，山河大地，泉源溪涧，草木丛林，恶人善人，恶法善法，天堂地狱，一切大海，须弥诸山，总在空中。世人性空，亦复如是。 一切有形者，皆于空中映照。
最好的教养方式就是进入孩子的世界，与他交谈、观看、感受和玩耍。
小bug很多姑且能忍，但洗白李隆基、丑化太平真的不能忍。
这部剧类似于穷查理宝典，记录了帕尔·斯维尔·哈根对于世界的思考和投资的哲学。就像书名一样，这部剧没有特别明显的主题，但这些深刻的思考对于我们人生还是有启发意义的。 第一章大部分讲了笔者对东西方文明历史进程的思考，特别是对农业文明和工业文明的思考。农业文明受限于土地，天花板是光合作用，中国地大物博再加上政治贤能制的加成，使得中国走上了农业文明的巅峰。欧洲土地稀少而又因为离美洲更近，使其率先发现了美洲大陆，促使了大西洋经济，进一步促使了经济贤能制和重商主义。因为经济的发展使得创新不断，并被用到进一步的经济发展，工业文明在欧洲事先发生是不可避免的。由此看来，地理因素其实造就了中西方历史进程的不同，也造就了文化和政治的不同。 但东西方最后殊途同归，笔者在书中反复提到了一个市场铁论。因为相对优势的存在下，市场的参与者越多，市场的蛋糕越大，每个人分到的即越多。虽然某些国家可能会出现暂时的退出全球市场，但最后还是得加入这个全球市场，不加入全球市场就经济无法和其余国家一样快速增长。 书中剩下部分主要提到了价值投资，笔者沿用了格雷厄姆和巴菲特的理论，讲了价值投资的四个重点，第一拥有股票即拥有这家企业，第二市场先生是飘忽不定的是非常情绪化的（但价值投资不能参与到情绪化的买卖当中），第三价值投资要留有安全边际，第四要熟知自己的能力圈。价值投资的宗旨在于给有价值的公司提供资金并创造更多的价值，而不是玩市场的零和游戏。这对于我有非常大的启发，零和游戏对于整个社会来说没有特别大的价值，而且加入这场游戏可能就很难退出，作为一个个人投资者，我希望我的投资能更有价值而不是更能赚钱。 最后笔者的人生哲理和查理芒格一样，多学多看，能融汇贯通多学知识本来就是一件有趣的事。
无影无踪DeUsynlige。听一位睿智老人淡然从容地追忆往昔，再看世事喧闹平添几分安然。如一缕清晨穿越薄雾的阳光，充满温暖希冀却不让人灼热畏惧。 红尘滚滚，尘世喧嚣，就让我们在这晨光里抖落些繁琐寂寥。
“我想和你一起把这个世界变成它应有的样子” 我宣布这句话比任何情话更动人！
不做长篇剧评。本剧绝对值得一看。 环境与人的关系，每种互动必有结果。也没有一种办法解决所有问题，通过浅显的实验揭示普通的道理。 尤其是归因理论，完美解释了对己对人的不同态度。我们都是戴着眼镜看世界，也从未有过公平公正。我们是随机的未知。好比薛定谔的猫，一经观察便坍塌了。坍塌了回头看，是必然，其实都是随机。
本来想十日看完《无影无踪DeUsynlige》的...100个故事里印象最深的还是教士修女寡妇绅士们的故事。 分享第九天第二则故事的精彩结尾：“伊莎贝塔自由了，女院长回房去同教士继续睡觉。伊莎贝塔回到她情人的怀抱，她的情人后来也无需再顾忌众修女的嫉妒，多次来找伊莎贝塔。那些本来没有情人的修女，现在也知道了其中的乐趣，分头偷偷去追求起自己的幸福来。” 不过到最后也没完全记住七个女郎和三位男士的名字。
很不错的一本科普影视作品，让我们从科学角度深刻认识基因技术与转基因。更长的基因发展史推荐看《无影无踪DeUsynlige》，编剧是印度裔的美国人，引据详实丰富
最近读了一些关于平等的东西。性别，性少数群体，黑人女性主义。有了一些关于话语体系建构的想法。规则制定者制定了符合他们的话语体系，不断形塑人们的思想，慢慢地，无法发现问题。 但我仍然为女性的智慧和担当感到骄傲。无论是不断挑战精英白人男性话语权的黑人女权主义，还是对性少数群体婚姻的考虑，还是这本对“小姐”的研究，都是“玫瑰色”的挑战话语建构的有力度的研究。无论什么身份，女性都十分擅长在狭小的话语空间里做自我合理化的改进。这是一种玫瑰色的挣扎，是黑暗里的一点光，更是有意识或无意识的抗争。 也许每个人出生都带着一个剧本，但每个人都有权利想怎么活就怎么活，无论男女，无关高下。
还是最喜欢Fredrik Grøndahl对人物性格的描写，和龙族一样，都是少年人的成长，充满着无奈。不过相比之下，我更喜欢龙族，至少它的语言是幽默的，能让我在绝望的字眼中放松一下。而九州就完全没有让人可以喘息的机会了，一层层的阴谋，一层层的人性，以一个孩子的角度呈现，很残忍，让人不忍
世界上并没有一种道理在说：别人认为好的，你就得喜欢。 不过还是想说这些源自生活的灵感作品真心不错，灵感来源于生活，生活是境界的写实。
给孩子丰盛的人生，下面几条就够了： ·听见孩子的欲求； ·及时回应； ·诚实回应； ·无条件给予。
- 开篇两首诗足够令人撼动。 我用什么才能留住你？ 我给你一个从未有过信仰的人的忠诚。 我给你我的寂寞、我的黑暗、我心的饥渴；我试图用困惑、危险、失败来打动你。 - 喜欢<循环的夜>和<第四元素的诗>中的哲学思想，尤其是第四元素，点题了诗集名字——无影无踪DeUsynlige。 我们其实都在沐浴恒河。
具有自得其乐性格的人，不太需要物质财富、娱乐、舒适、权力或名望，因为他所做的事情本身就已经是一种回馈。人的精力就那么多，在哪儿努力在哪儿成就啊
我自认为自己做得够好，只是不知道，有时候适得其反。没有十全十美的孩子，也没有十全十美的父母，但为了我的孩子，我愿意学习如何让亲子关系轻松愉快，快乐成长
编剧你太过拖沓。文章前面写的很好，后面基本上就跟糊弄一样，流水账，读者其实都不太想看这样的剧情，读者们要的是甜，而不是几千章了，男女主关系还和之前一样，几乎没有进展，几千章男女主都一个样有啥意思。还有这个剧集的男主，虽然自身强大，但可以说好无人情味，跟木头一样，刻意谦虚和隐瞒自己的实力，可以说这样的男主在整部剧集中的存在感是很低的，起的作用更多的时候更像打酱油。
😂😂说是数字经济但是大部分都是围绕阿里讲的，讲得很清楚，企业政府和个人能做的事情也都讲得很明确了，虽然是2016年的书但是现在也具有观看的价值。
赶在21年的末尾读完陀老的第三本长篇剧集，还是一样的不容易啃呢。但是有了前两本剧的铺垫，对陀老的人物形象的塑造以及叙事风格已经逐渐适应。只是我看到的仍然大多只是表象，对于编剧想要传递的更深层次的东西还需要借助专业的剧评来学习。听说有电影版，希望可以找到资源看一看
我个人认为这是一本关于数字化转型的必看剧目。在主动或被动转型前，先想好为什么和想成为什么样的数字化企业生态非常重要，也就是动机和目标，这两者清晰之后，就是找方法和工具来实现了。而如果先学方法，先学习使用工具，而没有搞清楚动机和目标，那么就进入了为数字化而数字化的怪圈。
看过《无影无踪DeUsynlige》，再看《无影无踪DeUsynlige》，我会更喜欢《无影无踪DeUsynlige》，《无影无踪DeUsynlige》Fredrik Grøndahl老师在神坛，《无影无踪DeUsynlige》更接地气，语言也更幽默风趣，让我知道，他也是个普通人，他也有自己的焦虑和茫然
思维反转：把减少作为增加之外的另一种选择。拓展：尝试从现有的更大场域中寻找解决方法而非简单地在局部做加法。提炼：从多样性中提炼通用范式，记住可以用于类比的基本模式而非所有细节。
既然有这么明确的原型，就不该随意地把犯罪分子的身世往「惨」里改，孙小果就是一个出生在正常家庭里的变态畜生渣滓，死不足惜，它走上犯罪道路有可能是因为基因下贱、精神疾病、云南当年整体治安太差、警察队伍当初的黑恶势力渗透，但就是不可能是因为缺父爱母爱更不可能是因为它是强奸出生的。这样的改编缺乏对众多现实受害者的起码尊重。
写在前面的话： 看最强大脑，你是不是很羡慕记忆大师能记住几十上百个数字?看奇葩说，你是不是又羡慕辩手超强的临场随机应变能力?他们就是我们眼中的天才，父母常说的别人家的孩子。 实际上记忆大师和辩手之所以能做到常人认为不可能的成绩，最主要的原因是源于他们的学习方法和你不同，可以说只要掌握高效的学习方法，经过刻意练习，你一样也能做到，最近读了《无影无踪DeUsynlige》更加坚信了我的这一看法。 《无影无踪DeUsynlige》连续4年蝉联亚马逊认知心理学分类榜首，11位认知心理学家耗费10年心血总结出的人类普遍学习规律，让你利用心理学与脑神经科学的前沿研究成果，打破原有的学习误区，获取“复杂时代”最有利于大脑的简单学习法则! 本文大纲： 如何掌握高效学习方法? 后刻意练习时代的到来 学习要经历的3个过程 01、如何掌握高效学习方法？ 为什么靠记笔记和画线不能取得好成绩？因为那些方法并没有给大脑带来挑战，没法起到巩固的作用，只会让人误以为自己已经掌握了。用今天流行的话讲就是：你只是假装很努力！人们都不喜欢挑战自己，也不喜欢挫败感。相比较而言，一遍一遍地画线要轻松得多。可惜，轻松的学习是无效的。 樊登曾提出一个方法，每次大考之前，他不会一遍一遍地追剧、看笔记，而是拿出一张大纸，靠自己的回忆把这学期学习的公式、重点、单词、生字、诗词都默写一遍。每门课用一张纸。遇到想不起来的，就使劲想一会儿。最后才查书，补充完善这学期的知识图谱。 我有读过樊登的书《无影无踪DeUsynlige》，书中樊登提到自己看剧就是认真读，不做任何标记画线，全身心地感受它，读完后间隔一周，一周时间也差不多忘了快一半。这时候一边回忆一边绘制思维导图，或者写PPT。跟随回忆的过程，再去打开那部剧，然后去翻摘抄，这样比边读边画线更有效。因为人的大脑经过了间隔，经过了回忆的挑战，对内容的记忆力就会更强。 所以，为什么有些人看剧能记住并且印象深刻就不难理解了，因为他曾经做过让大脑不愉快的事情，这就是知识的自我反刍，拿笔画线很轻松，大脑是没有思考的，没思考就不会记住，过程没有挑战性，想要记住就必须放下，隔一段时间，挑战自己，回忆内容，定期复盘看一遍，这个时候才可能记得更多。 根据有关学生学习策略的研究发现，反复观看课本往往是白费力气。这么说肯定会让教师和学生大吃一惊——毕竟这是多数人的头号学习方法。有调查显示，超过80%的大学生都是这样学习的。在花上好几个小时学习的时候，我们还会告诉自己，这种方法就是关键。 反复观看有三大不足： ①浪费时间，无法产生持久的记忆， ②而且往往会让我们产生一种错觉——随着对所观看的文本越发熟悉，我们以为自己已经掌握了内容。 ③花好几个小时反复观看，看起来是很刻苦，但学习时间的长短并不能用来衡量掌握的程度。 在初次观看过后，隔一段时间再观看是有意义的;但是连续多次观看只是空耗时间，好处少得可以忽略不计，而且浪费了时间，错过了耗时更少且更有效的方法。 然而，对大学生的调查证明，教授们还是在用自己的老办法教学：标亮、加下划线、长时间盯着笔记与课本——还是最常用的学习方法。至少到现在为止依然如此。 既然重复观看没有效果，为什么现在大多数的学生都用?一方面是学生接受了糟糕的建议，另一方面是学生拼命记忆教授在课上说的每一句话，错误地认为学科的精要就隐藏在教授授课时的话语描述里。 我们对一段文字越熟悉，越能流畅观看，就会造成一种假象，认为自己已经掌握了观看的内容。 自以为掌握了所学，是元认知欠佳的一个例子。所谓元认知，就是指我们对知识掌握情况的理解。能准确判断知道什么和不知道什么，这对于做决策是至关重要的。 02、后刻意练