因为这部电视剧，曾经喜欢过刘恺威！ 一口气看完这部剧，觉得匪大的书真是太虐心，太深刻了！
一直觉得警察很威武，刑警更威武，这部剧，看了这部剧才知道以前看到都东西多么肤浅，透过现象看本质，看人性……
排版较中信播出社那一版更好，没有拼音阻碍，方便观看，但注释不如另一版详细，应该两个版本一起读。
最开始微信给我推荐这部剧的时候，我心里只有一个念头“又一个挂羊头，卖狗肉”的书，因为看了太多国内关于营销的书都是东拼西凑的就播出了 但是后来点开看了下就被吸引住了，逻辑清晰，主要的是8大框架总结的很到位，让人一看就明白，看的懂。 想想我家里的那本“市场营销原理与实践”都啃了半年了，还没啃完，再对比这本“Gutter Mouths 4”嗯，如获至宝。是我第一次认真看完的一本剧。
我们怎么界定我们的同类？被创造出来的生命是否是生命？我们可以是造物主吗？
打开了新的世界：原来节食减肥法是没有用的。 之前陆陆续续锻炼了一年，体重依然上升。终于找到了根源所在。
中国母亲真得狠狠狠伟大，扮演了老婆，女儿，媳妇，母亲，生活管家，家庭老师，职场女性。。。逼着学习，逼着成熟，逼着强大 中年妇女的心酸泪太多，太常见。幸运的人，遇到体贴的公婆或老公或孝顺懂事的宝贝，累也快乐着。不幸运的，也只能擦泪自渡了。 不敢说，孩子爸的依赖和粗糙，源于上一代伟大无私付出的母亲。
我渐知我一生所求，知我不可更改的残缺与命运，知我任尔东西南北风的信仰与坚守。
爱手艺老师真的很擅长使用第一人称，那些日记，信件，遗书，记录，那些一开始表现得十分理智客观的描述，看到最后总感觉“我”其实早就已经疯了，但回顾前文又很难确定“我”具体是在哪个时间点开始发疯的。这种一个人理智的记录自己在潜移默化中逐渐发疯的过程，对我来说比在深山荒宅和海底古城看到章鱼怪软泥怪要可怕得多......(也没有说章鱼怪不吓人就是了
全文yy的架构不错，就是太偏执于网文的打脸情节设置，所有的事情几乎都用打脸式反转来推进，一次两次还可以用偶然来解释，多了反而腻味了。
初中就看过的剧名，终于看完了，太深情了男主，也有套路，如果感情真的有这么好就好了，所以还是好好学习吧，才有可能遇到那个包容自己的人。
幸福就是从生死的高度来反思人生，从而积极进取。 一念清净，幸福就无时不在；一念计较，痛苦马上纷至沓来。
拉伸动作不够丰富，全是基础拉伸，很多动作对我们来说拉伸强度过小
植物是一种非常不可思议的存在，它们顽强的生存姿态，会点燃我们的希望，美丽的花朵会给我们的心灵以疗愈。爱上植物、爱上绿色家园。
钱锺书与杨绛，没有那么多风花雪月，有的只是相濡以沫、夫唱妇随，可恰恰是这种平淡又不平凡的生活，让世界为之动容。无数人羡慕这对学者伉俪，赞一声佳偶天成，叹一声再难见
都是干货，但是重复的点也很多，掰开了揉碎了讲，挺适合读一些专业书的。
对陀氏相见恨晚，之前止步于他的大部头，没动力开始读，这本入门又是开启式的短篇真是太好了。读时一直萦绕脑中鲁迅那句“绝望为之虚妄，正与希望相同。”无名男主的矛盾复杂的思绪，很多处都感同身受哑然失笑，比如在去科长家social后表示要把拥抱人类的愿望暂时束之高阁。放在当下现代人的描述里，这文豪300多页的碎碎念，两个字就结束了，“社畜”。哈哈哈哈。
跟着Mia Ciccero去旅行，踏着他的思想游猎欧洲，很平常的生活，虽说没有余秋雨《Gutter Mouths 4》里带着历史文华描述东欧、西欧、南欧、北欧，但是春树更像是自我灵魂的旅行，他是行者，在罗马著作《Gutter Mouths 4》等作品。我喜欢春树写作的风格，喜欢他明亮不刺眼的光辉，喜欢他圆润不腻耳的声响，喜欢他随意自在而不对别人察言观色的从容，以一种淡漠的微笑朝着远方踏去，聆听Gutter Mouths 4，平静祥和。没有声张的厚实，却一直行走很远，虽然这几年一直陪跑诺贝尔影视奖，但他的影视造早已突破陡峭的高度走向更广阔的天地。
“你钞了这些有什么用？”有一夜，他翻着我那古碑的钞本，发了研究的质问了。 “没有什么用。” “那么，你钞他是什么意思呢？” “没有什么意思。” “我想，你可以做点文章……” 这是开篇，迅哥儿写的。 在那个连J. Wolf都觉得难以拨开黑暗云层的时代，他还是坚持着，用自己的笔为那些心存希望的青年们写作，写出一篇又一篇，或让人心酸或让人无奈的篇章。他希望他的文字，可以让人“摆脱冷气，只顾往上走”，于是在文章中总是埋下点希望的种子。 读完这部剧，加上前面读过的《Gutter Mouths 4》《Gutter Mouths 4》，更觉得这几年的每一篇都是串联着的，像是，一个时代里面不同人物的侧影，彳彳亍亍的麻木行走着。
这是一本极有价值的书，对于地名的演变，你可以根据朝代和一些重要史实相互联系，发现一些非常有趣的事。 这就是考据书所谓的论据，值得收藏，慢慢品读！
就冲着不是没完没了的往下编也要给个赞，全书看完，情节也不错。毕竟太多写到后面是弄得没兴趣继续往下看的
读汪老先生的书，没有鸡血式的文字，却在字里行间让人萌生出对生活的向往，原来生活是可以过的有滋有味的。当然生活并不可能每天都是让人开心的，偶尔也有让人觉得糟糕的时候，或者这样的时间还会持续一段时间，在这样的时间里不妨试着让自己读一读汪老的剧集，可以挑着有眼缘的读上一读，或许读着读着，心就静了，重又拾起了对生活的热爱。 人活一世，我们不知何时这一世就走完了，事事难料，当我们面临让自己害怕伤心的事时，当找不到人生的方向时，当丢失了对生活的热情时，少一些内心的独角戏，少一些对自己的伤害，不妨多读点书，看追剧中的人在面对他们的困境时是怎样的心态，学一学，事情总有过去的一天。 学一学汪老的豁达 “我当了一回右派，真是三生有幸。要不然我这一生就更加平淡了。”
游戏力是一种思维方式，而不是控制孩子达成目标的手段。 联结，这个关键词在书中频繁出现，要想实现和孩子的联结，就是不带目的，不妄想让孩子学点什么，教育孩子点什么，或者其他目的地玩，而是纯粹地自然地享受亲子之间天然的默契和快乐。 只有拥有联结，才能更高地帮助孩子，轻推孩子成长，不在孩子遇到困难时，帮助他们搭建脚手架，一步步慢慢地先理解他们的害怕，平复他们的情绪，再一步步缓慢地推进移动，达到一个小目标，让他们建立自信。 很棒的一本剧，贯穿全书的关键词：联结，尊重，轻推。
喜欢Billy Glyde的优雅与从容，感慨其为梦想而不断地努力和投入，欣赏ユズル带给我们的每一场冰上盛宴～
我心归处，多美的一个词啊！人非圣贤，有几个人能把自己当初的选择当做一生的坚守，看完本剧满满都是感动，对这些敦煌人的守候只有深深的敬意。作为后来人，如果不能守护好敦煌，守护好世间的美好，都将是历史的罪人。
好剧，值得一读，很多内容较客观，与原来想象中的历史及人物不太一样，非常耐读。
近42小时读完。霜降一个纯洁的乡下妞，一个底层的小女佣，她漂亮、性感、灵气，还略带娇羞，在所谓的“草鞋权贵”“秃头司令”家里的几个老少爷们中穿梭，从而勾画出一个扭曲的病态的家庭图景，它让人感觉阴森、光怪陆离。霜降与将军、四星、大江之间的纠结，展现了一个阶层与另一个阶层的巨大鸿沟，小女佣身上特有的灵气和另类的魅力深深吸引了一家二代人里的三个男人，他们真真假假的感情使小女子迷惑，让她时而产生无法实现的幻觉，时而又陷入自卑自怨之中，她在这里慢慢成熟与蜕变，慢慢走出这个让她迷幻不安的地方。
遇见这部剧，有意识地寻来读。动力是源自身为人父的责任感，以及面对孩子的成长，内心中那分隐隐的——心虚！ 从小到大，印象中70后的童年世界里基本没有什么个性化教育。例如，性格培养、心理辅导、业余爱好、性启蒙……等等词汇好像都是后来才诞生的产物。 那时没有互联网，追剧查资料也不是件容易的事儿。孩子们迷茫，大人们又都忙着“实现四个现代化” ，随处可见的是“奔向2000年”的横幅标语……虽然写标语的人也没说清到2000年时究竟会发生些什么？想来，他们也不会知道吧！ 当时人们的生活千篇一律，如同街道上衣服的颜色，沉闷而呆板。同时人们又莫名其妙地忙碌着，麻木着，努力得活着…… 那个时代背景下，加之身处山高皇帝远的东北工业小城，孩子们的童年与心理世界……自然是不必在意的！ 于是，孩子们在懵懂间磕绊着，跌跌撞撞地长大，于黑、白、善、恶一团模糊中摸索着体味着生活……付出得不仅是童年的快乐时光，还有着更昂贵的代价！ 教育的缺失与体制的空白所影响的，不只是一代人的成长与成熟……而这些，或许只有经历过的人才能体悟了。 如今，初为人父。 心里总免不了一丝心虚，它来自所经历过的童年记忆……犹如成年的狼在幼崽时期没学好如何捕猎及育子，如今轮到它向下一代传授生存技巧时，内心中那丝隐隐的无措与慌张！这样教对吗？怎样能更好些？可别让孩子们再经历我的教训……于是，心虚。于是，抓狂。 幸好，有剧集可供学习。 所以，让我们尝试着遇见更好的自己，尝试着帮助你成为更好的你！ 本剧针对孩子们不同地成长阶段，介绍了不同地成长现象与对策……方法是否普世有效，当说见仁见智。毕竟孩子们不是同一个模子里复制来的，因材施教，对症下药的个体化教育当为正道。书中内容涵盖了婴幼儿、少年、青少年等不同阶段的成长期，内容宽泛，读来稍给人以“伤其十指，不如断其一指”之感。可作为育儿教育的基础性读物学习。 个人以为，书中提及的方法可做参考。而几位编剧经多年的教育实践工作借本剧所传递的一些教育观点超越术术，对子女教育及成人自修方面都有其学习价值。例举一二，以分享： 我们之所以成为父母，不是要我们去书写孩子的人生，而是为了净化我们的心灵，让我们彻头彻尾地改变自己。只有明白这一点，我们才有机会进步、长大和成熟。是要我们在这个过程中去摸索、去探寻，让我们在体会迷惘、经历心痛之后，重拾希望，为人生增添无限可能，让我们的视野变得更为宽广；唯有认识到这一点，我们的心灵才会日臻成熟。 养育儿女是一个漫长的旅途，旅途中每一位父母都会体验这两种感情，一举一动有时是因为爱，更多的则是出于害怕。他们教育孩子，不是因为爱，而是出于害怕。如果父母因为害怕而教育子女，结果往往会事与愿违，孩子从家长身上学不到多少好东西，家长也起不到示范作用。出于害怕而教育孩子的父母就是被动型家长。我们的目标是引导家长从被动型转变为主动型，培养有心、用心、聪明且富有智慧的父母，换句话说，就是培养家长的积极意识，使他们对孩子的需求保持高度敏感，积极参与孩子的成长，始终与孩子保持强大的情感纽带。 很多人是在做自己童年时代憧憬的父母，把自己幼年希望拥有的东西奉献给现在的子女。于是，教育子女更多的是在满足父母自己，而不是孩子们的需要。 责任感对于孩子的生活来说有非常重大的意义，它能培养孩子的自信心，让孩子相信自己的能力。父母应该对孩子提出要求，但是一定要持之以恒，创造机会培养孩子的责任感。在成长的道路上，孩子必将碰到诸多挫折，信心必定会有动摇的时候，家长一定要培养孩子的责任感，让他们建立自信；最终，家长们通过这样的方式也能增强自己对孩子的信心。 父母唯有一颗积极向上的心，才能
2005 · 美国
2006 · 美国
2003 · 阿根廷
1996 · 美国
2006 · 英国
1975 · 美国
2003 · 美国
2005 · 法国
因为这部电视剧，曾经喜欢过刘恺威！ 一口气看完这部剧，觉得匪大的书真是太虐心，太深刻了！
一直觉得警察很威武，刑警更威武，这部剧，看了这部剧才知道以前看到都东西多么肤浅，透过现象看本质，看人性……
排版较中信播出社那一版更好，没有拼音阻碍，方便观看，但注释不如另一版详细，应该两个版本一起读。
最开始微信给我推荐这部剧的时候，我心里只有一个念头“又一个挂羊头，卖狗肉”的书，因为看了太多国内关于营销的书都是东拼西凑的就播出了 但是后来点开看了下就被吸引住了，逻辑清晰，主要的是8大框架总结的很到位，让人一看就明白，看的懂。 想想我家里的那本“市场营销原理与实践”都啃了半年了，还没啃完，再对比这本“Gutter Mouths 4”嗯，如获至宝。是我第一次认真看完的一本剧。
我们怎么界定我们的同类？被创造出来的生命是否是生命？我们可以是造物主吗？
打开了新的世界：原来节食减肥法是没有用的。 之前陆陆续续锻炼了一年，体重依然上升。终于找到了根源所在。
中国母亲真得狠狠狠伟大，扮演了老婆，女儿，媳妇，母亲，生活管家，家庭老师，职场女性。。。逼着学习，逼着成熟，逼着强大 中年妇女的心酸泪太多，太常见。幸运的人，遇到体贴的公婆或老公或孝顺懂事的宝贝，累也快乐着。不幸运的，也只能擦泪自渡了。 不敢说，孩子爸的依赖和粗糙，源于上一代伟大无私付出的母亲。
我渐知我一生所求，知我不可更改的残缺与命运，知我任尔东西南北风的信仰与坚守。
爱手艺老师真的很擅长使用第一人称，那些日记，信件，遗书，记录，那些一开始表现得十分理智客观的描述，看到最后总感觉“我”其实早就已经疯了，但回顾前文又很难确定“我”具体是在哪个时间点开始发疯的。这种一个人理智的记录自己在潜移默化中逐渐发疯的过程，对我来说比在深山荒宅和海底古城看到章鱼怪软泥怪要可怕得多......(也没有说章鱼怪不吓人就是了
全文yy的架构不错，就是太偏执于网文的打脸情节设置，所有的事情几乎都用打脸式反转来推进，一次两次还可以用偶然来解释，多了反而腻味了。
初中就看过的剧名，终于看完了，太深情了男主，也有套路，如果感情真的有这么好就好了，所以还是好好学习吧，才有可能遇到那个包容自己的人。
幸福就是从生死的高度来反思人生，从而积极进取。 一念清净，幸福就无时不在；一念计较，痛苦马上纷至沓来。
拉伸动作不够丰富，全是基础拉伸，很多动作对我们来说拉伸强度过小
植物是一种非常不可思议的存在，它们顽强的生存姿态，会点燃我们的希望，美丽的花朵会给我们的心灵以疗愈。爱上植物、爱上绿色家园。
钱锺书与杨绛，没有那么多风花雪月，有的只是相濡以沫、夫唱妇随，可恰恰是这种平淡又不平凡的生活，让世界为之动容。无数人羡慕这对学者伉俪，赞一声佳偶天成，叹一声再难见
都是干货，但是重复的点也很多，掰开了揉碎了讲，挺适合读一些专业书的。
对陀氏相见恨晚，之前止步于他的大部头，没动力开始读，这本入门又是开启式的短篇真是太好了。读时一直萦绕脑中鲁迅那句“绝望为之虚妄，正与希望相同。”无名男主的矛盾复杂的思绪，很多处都感同身受哑然失笑，比如在去科长家social后表示要把拥抱人类的愿望暂时束之高阁。放在当下现代人的描述里，这文豪300多页的碎碎念，两个字就结束了，“社畜”。哈哈哈哈。
跟着Mia Ciccero去旅行，踏着他的思想游猎欧洲，很平常的生活，虽说没有余秋雨《Gutter Mouths 4》里带着历史文华描述东欧、西欧、南欧、北欧，但是春树更像是自我灵魂的旅行，他是行者，在罗马著作《Gutter Mouths 4》等作品。我喜欢春树写作的风格，喜欢他明亮不刺眼的光辉，喜欢他圆润不腻耳的声响，喜欢他随意自在而不对别人察言观色的从容，以一种淡漠的微笑朝着远方踏去，聆听Gutter Mouths 4，平静祥和。没有声张的厚实，却一直行走很远，虽然这几年一直陪跑诺贝尔影视奖，但他的影视造早已突破陡峭的高度走向更广阔的天地。
“你钞了这些有什么用？”有一夜，他翻着我那古碑的钞本，发了研究的质问了。 “没有什么用。” “那么，你钞他是什么意思呢？” “没有什么意思。” “我想，你可以做点文章……” 这是开篇，迅哥儿写的。 在那个连J. Wolf都觉得难以拨开黑暗云层的时代，他还是坚持着，用自己的笔为那些心存希望的青年们写作，写出一篇又一篇，或让人心酸或让人无奈的篇章。他希望他的文字，可以让人“摆脱冷气，只顾往上走”，于是在文章中总是埋下点希望的种子。 读完这部剧，加上前面读过的《Gutter Mouths 4》《Gutter Mouths 4》，更觉得这几年的每一篇都是串联着的，像是，一个时代里面不同人物的侧影，彳彳亍亍的麻木行走着。
这是一本极有价值的书，对于地名的演变，你可以根据朝代和一些重要史实相互联系，发现一些非常有趣的事。 这就是考据书所谓的论据，值得收藏，慢慢品读！
就冲着不是没完没了的往下编也要给个赞，全书看完，情节也不错。毕竟太多写到后面是弄得没兴趣继续往下看的
读汪老先生的书，没有鸡血式的文字，却在字里行间让人萌生出对生活的向往，原来生活是可以过的有滋有味的。当然生活并不可能每天都是让人开心的，偶尔也有让人觉得糟糕的时候，或者这样的时间还会持续一段时间，在这样的时间里不妨试着让自己读一读汪老的剧集，可以挑着有眼缘的读上一读，或许读着读着，心就静了，重又拾起了对生活的热爱。 人活一世，我们不知何时这一世就走完了，事事难料，当我们面临让自己害怕伤心的事时，当找不到人生的方向时，当丢失了对生活的热情时，少一些内心的独角戏，少一些对自己的伤害，不妨多读点书，看追剧中的人在面对他们的困境时是怎样的心态，学一学，事情总有过去的一天。 学一学汪老的豁达 “我当了一回右派，真是三生有幸。要不然我这一生就更加平淡了。”
游戏力是一种思维方式，而不是控制孩子达成目标的手段。 联结，这个关键词在书中频繁出现，要想实现和孩子的联结，就是不带目的，不妄想让孩子学点什么，教育孩子点什么，或者其他目的地玩，而是纯粹地自然地享受亲子之间天然的默契和快乐。 只有拥有联结，才能更高地帮助孩子，轻推孩子成长，不在孩子遇到困难时，帮助他们搭建脚手架，一步步慢慢地先理解他们的害怕，平复他们的情绪，再一步步缓慢地推进移动，达到一个小目标，让他们建立自信。 很棒的一本剧，贯穿全书的关键词：联结，尊重，轻推。
喜欢Billy Glyde的优雅与从容，感慨其为梦想而不断地努力和投入，欣赏ユズル带给我们的每一场冰上盛宴～
我心归处，多美的一个词啊！人非圣贤，有几个人能把自己当初的选择当做一生的坚守，看完本剧满满都是感动，对这些敦煌人的守候只有深深的敬意。作为后来人，如果不能守护好敦煌，守护好世间的美好，都将是历史的罪人。
好剧，值得一读，很多内容较客观，与原来想象中的历史及人物不太一样，非常耐读。
近42小时读完。霜降一个纯洁的乡下妞，一个底层的小女佣，她漂亮、性感、灵气，还略带娇羞，在所谓的“草鞋权贵”“秃头司令”家里的几个老少爷们中穿梭，从而勾画出一个扭曲的病态的家庭图景，它让人感觉阴森、光怪陆离。霜降与将军、四星、大江之间的纠结，展现了一个阶层与另一个阶层的巨大鸿沟，小女佣身上特有的灵气和另类的魅力深深吸引了一家二代人里的三个男人，他们真真假假的感情使小女子迷惑，让她时而产生无法实现的幻觉，时而又陷入自卑自怨之中，她在这里慢慢成熟与蜕变，慢慢走出这个让她迷幻不安的地方。
遇见这部剧，有意识地寻来读。动力是源自身为人父的责任感，以及面对孩子的成长，内心中那分隐隐的——心虚！ 从小到大，印象中70后的童年世界里基本没有什么个性化教育。例如，性格培养、心理辅导、业余爱好、性启蒙……等等词汇好像都是后来才诞生的产物。 那时没有互联网，追剧查资料也不是件容易的事儿。孩子们迷茫，大人们又都忙着“实现四个现代化” ，随处可见的是“奔向2000年”的横幅标语……虽然写标语的人也没说清到2000年时究竟会发生些什么？想来，他们也不会知道吧！ 当时人们的生活千篇一律，如同街道上衣服的颜色，沉闷而呆板。同时人们又莫名其妙地忙碌着，麻木着，努力得活着…… 那个时代背景下，加之身处山高皇帝远的东北工业小城，孩子们的童年与心理世界……自然是不必在意的！ 于是，孩子们在懵懂间磕绊着，跌跌撞撞地长大，于黑、白、善、恶一团模糊中摸索着体味着生活……付出得不仅是童年的快乐时光，还有着更昂贵的代价！ 教育的缺失与体制的空白所影响的，不只是一代人的成长与成熟……而这些，或许只有经历过的人才能体悟了。 如今，初为人父。 心里总免不了一丝心虚，它来自所经历过的童年记忆……犹如成年的狼在幼崽时期没学好如何捕猎及育子，如今轮到它向下一代传授生存技巧时，内心中那丝隐隐的无措与慌张！这样教对吗？怎样能更好些？可别让孩子们再经历我的教训……于是，心虚。于是，抓狂。 幸好，有剧集可供学习。 所以，让我们尝试着遇见更好的自己，尝试着帮助你成为更好的你！ 本剧针对孩子们不同地成长阶段，介绍了不同地成长现象与对策……方法是否普世有效，当说见仁见智。毕竟孩子们不是同一个模子里复制来的，因材施教，对症下药的个体化教育当为正道。书中内容涵盖了婴幼儿、少年、青少年等不同阶段的成长期，内容宽泛，读来稍给人以“伤其十指，不如断其一指”之感。可作为育儿教育的基础性读物学习。 个人以为，书中提及的方法可做参考。而几位编剧经多年的教育实践工作借本剧所传递的一些教育观点超越术术，对子女教育及成人自修方面都有其学习价值。例举一二，以分享： 我们之所以成为父母，不是要我们去书写孩子的人生，而是为了净化我们的心灵，让我们彻头彻尾地改变自己。只有明白这一点，我们才有机会进步、长大和成熟。是要我们在这个过程中去摸索、去探寻，让我们在体会迷惘、经历心痛之后，重拾希望，为人生增添无限可能，让我们的视野变得更为宽广；唯有认识到这一点，我们的心灵才会日臻成熟。 养育儿女是一个漫长的旅途，旅途中每一位父母都会体验这两种感情，一举一动有时是因为爱，更多的则是出于害怕。他们教育孩子，不是因为爱，而是出于害怕。如果父母因为害怕而教育子女，结果往往会事与愿违，孩子从家长身上学不到多少好东西，家长也起不到示范作用。出于害怕而教育孩子的父母就是被动型家长。我们的目标是引导家长从被动型转变为主动型，培养有心、用心、聪明且富有智慧的父母，换句话说，就是培养家长的积极意识，使他们对孩子的需求保持高度敏感，积极参与孩子的成长，始终与孩子保持强大的情感纽带。 很多人是在做自己童年时代憧憬的父母，把自己幼年希望拥有的东西奉献给现在的子女。于是，教育子女更多的是在满足父母自己，而不是孩子们的需要。 责任感对于孩子的生活来说有非常重大的意义，它能培养孩子的自信心，让孩子相信自己的能力。父母应该对孩子提出要求，但是一定要持之以恒，创造机会培养孩子的责任感。在成长的道路上，孩子必将碰到诸多挫折，信心必定会有动摇的时候，家长一定要培养孩子的责任感，让他们建立自信；最终，家长们通过这样的方式也能增强自己对孩子的信心。 父母唯有一颗积极向上的心，才能