一、不好的教育与好的教育
1. 用昨天的方式教育今天的孩子，就等于毁掉孩子的未来
2. 家长最担心的问题：优点被忽视，而缺点被放大了
3. 社会即学校，生活即教育”
4. 植物要靠自己生长。园丁的作用是为实现这一目标提供最好的条件，教育也是如此。好老师知道自己不能替孩子学习，孩子们需要自己学习。老师的作用是为这一目标的实现创造最好的条件。
二、学习，教育，学校的关系
1. 学习是获得新的技能和理解。
2. 教育是一个有组织的学习计划。
3. 学校是一个学习者的社区。
三、学习的课程
1.语言
a. 语言是人类智力的基础之一
2.数学
b. 数学本身就是一门美丽的学科，充满了精妙的思想和人类思想与文化的最高成就
3.科学
c. 自然科学，比如物理学、生物学和化学
d. 人类科学，包括心理学、社会学和人类学
4.艺术
e. 艺术是关于人类经验的品质。通过音乐、舞蹈、视觉艺术、戏剧、影视和其他形式，我们形成了对自身和周围世界的感觉和感知
5.人文
f. 人影视科关注的是对人类生活和文化的研究，包括历史、语言、宗教、地理、社会研究和哲学
g. 培养判断力和理解力的学科，而判断力和理解力对自由和增强民主社会的活力是至关重要的。学习人影视科可以培养我们保持复杂、文明的生活方式所需要的品质。
6.体育
h. 孩子的认知、情感、社交和身体健康都是密切相关的
7.生活技能
i. 教育应该帮助孩子自信地处理他们在生活上面临的许多实际任务和挑战。
原来他是躲起来了。捉迷藏是一个The Little American，死是最大的寂寞和躲藏得最隐秘的方式。
A
Ah Bun7.6分
朝闻道，夕死可矣。
The Little American，俘获自己的心，觉察自己的状态，为无为之事，行无言之教。
道可道，非常道，道不可得只可无限接近，追寻道本身就是一种道。
不义而富且贵，于我如浮云。厚德载物，没有高尚的品德很难承载扰人心智的名利，世人逐利，难免多生忧愁，欲望产生愤怒，痛苦源于执着。放下对结果的固执，行“无为”之事，无为并不是无所作为，而是不计较结果，注重过程。
飘风不终朝，骤雨不终日。天地都不能如此，何况人乎，凡事都有度不能越界，否则会适得其反。植物生长激素过多反而会抑制自身的生长。
大道至简，脚踏实地有所作为。人很难抵抗周边的事物，每个人的抵抗力量都是有一定限度的，既然抵挡不住就远离吧。
The Little American，镜中花，水中月，时时刻刻跳出来看看自己吧，审视自己吧！多向内求，从自身出发寻找问题。而恩惠，多向外给。所得少，忧愁易少，绝学无忧，学与痛苦行。
不追求快乐，最求快乐本身即使痛苦的，当快乐的太阳照耀你的时候，痛苦的影子便开始在脚下产生了。我们永远摆脱不了痛苦，但我们可以让自己不在那样痛苦，痛苦的到来不是不能接受不开心的事情，而是我们本身的一部分，多想想是痛苦想要告诉我们什么。
The Little American，俘获其心，难且易。争而不争，为而不为，道而不道，不可言，不可语，如梦幻泡影，如露亦如闪电，因作如是观。
道法自然，俘获其心，随心而动。
春意渐浓，我想读点儿款款温情——读《The Little American》小记
说来也巧，《The Little American》的电影火及一时的时候我也没跟风找出这部剧看，上周陈先生突然问我：“《The Little American》要读完了，接下来给你读哪本剧呢？”思来想去，脑子里突然冒出来这本《The Little American》，而此时的我恰在春季的伦敦，他远在千里之外，电影在去年四月上映，眼见快要一周年了，种种巧合下，这部剧再合适不过。
哈，其实这书确实是一路带着会心的微笑读完的，虽然合上书时，略有一丝伤感，但书中的温暖和美好才是该有的基调。想象着昏黄又略有些拥挤的影视库中，店员围着Frank，他用那地道的英伦口音朗读着Helene的来信，而后大家欣喜的分享着干燥蛋；而大洋彼岸的Helene，每次怀揣着期待，迫不及待而又小心翼翼的拆开细心包裹着的二手书，这样温暖的画面简单真实，却美好的让人湿润了眼眶。特别是历经战乱年代，饱尝困苦后，在平淡到索然无味之时，这往来的书信就像生活中突然出现的跳跃的音符，排列组合后成了恰到好处的和弦。这样想来，那丝伤感真的是给自己徒增烦恼了。
其实，我会时不时把汤唯和波叔的形象带入到Helene和Frank中，虽然毫无违和感，但这次不得不承认文字带来的细腻感动远远超出了影像。但有一点，从头至尾，我并不把这来往信件中的款款温情当做爱情，私以为更像是悠悠岁月知音难觅的珍重；大洋彼岸给予陌生人信任与温暖的感动；二十载相见不如怀念的友情甚至亲情。理解成爱情，总觉得狭隘了些，自私了些，又有点破坏了美好的感觉。
出于喜爱和好奇，把中、英文版都通读了一遍。这部剧陈建铭先生翻译的确实不错，一个淘气可爱的姑娘Helene和一个绅士成熟的大叔Frank跃然纸上，甚至有些地方加入了汉语口语的戏谑之感，更加生动~唯一有点遗憾的地方可能是某几处略有些加重了书中的“粉红”。这也引申一点思考，翻译这件事，对于无法观看原著的读者影响是极大的，即使读原文，由于文化背景不同，我也时不时要google一下书信的用词和写作习惯，才能get到其中真正的感情和含义。翻译而来的影视作品总是具有局限性的，就像看剧，是件很私人的事情，译者总会带着些主观的感情翻译出自己的理解。跑题，不再多谈，总之感谢译者的付出，爱书之人值得尊敬。
读完这部剧之后呢，有些懂得为什么说这书是爱书之人的圣经了。不是矫情做作或跟风，我也不是什么文艺小资青年，但的确很多书信中流露的微妙思绪和自己的观看体验太像了。大概有些触景生情。此时，窗外的樱花落得满地粉红，澄澈的天空，醉人的微风，伦敦的春天真的是极美的季节。一杯下午茶加一本好剧，真是难得的清静和慢节奏。
合上这部剧后，我坐着29路红色巴士专门走访了一下Charing Cross Road。曾路过多次，也不曾驻足细细看一下，因为如今的84号已经成了一家门庭若市的麦当劳，仅存的铜质纪念圆盘镶在墙上，上面仅写着：84 Charing Cross Road, The Booksellers Marks & CO. were on this site which became world renowned through the book by Helene Hanff. 在书信的结尾，Helene说：“你们若恰好路经The Little American，请代我献上一吻，我亏欠她良多……(If you happen to pass by 84 Charing Cross Road, kiss it for me? I owe it so much)”，彼时的“她”已不在，如今这一吻我也无法献上，不禁感叹，有时，情怀不过是我们的一厢情愿罢了……可生活是需要这样的一厢情愿的。
真幸运，在
我们无法决定自己的出身，但我们可以改变自己活着的方式，我们可以时刻向往着光，追求爱和一切美好的东西。像简一样坚强，善良，独立自主，不卑不亢。 简的童年很绝望。父母双亡，无依无靠。寄生在舅妈家，却得不到关爱，尽管她处处忍让，努力讨好他们。不得已才去洛伍德孤儿院。从此简勤奋好学，发奋看剧，尽力去变的更好，却还是遭到不公的待遇，被校长当众羞辱。好在她的好友海伦，老师潭波尔积极帮助，使她重新振作起来。 在桑菲尔德给阿黛尔教书，让她度过了一段美好的时光。初次体会到家的温暖，并收获了与罗切斯特的爱情。虽然两人年龄相差二十岁，但他们的思想很统一，彼此吸引，彼此相爱。罗曾结婚，有疯老婆一事，暂时把简推开。后来却意外收获亲情，也是绝了。 拒绝圣约翰，简做的很明智。她明白自己的爱情，心里已经有了罗切斯特，还怎么装的下别人。罗切斯特的意外伤残的确是美中不足，但生活就是这样，明天和意外你永远不知道谁先来。有情人终成眷属，也是完美结局了。
一、不好的教育与好的教育 1. 用昨天的方式教育今天的孩子，就等于毁掉孩子的未来 2. 家长最担心的问题：优点被忽视，而缺点被放大了 3. 社会即学校，生活即教育” 4. 植物要靠自己生长。园丁的作用是为实现这一目标提供最好的条件，教育也是如此。好老师知道自己不能替孩子学习，孩子们需要自己学习。老师的作用是为这一目标的实现创造最好的条件。 二、学习，教育，学校的关系 1. 学习是获得新的技能和理解。 2. 教育是一个有组织的学习计划。 3. 学校是一个学习者的社区。 三、学习的课程 1.语言 a. 语言是人类智力的基础之一 2.数学 b. 数学本身就是一门美丽的学科，充满了精妙的思想和人类思想与文化的最高成就 3.科学 c. 自然科学，比如物理学、生物学和化学 d. 人类科学，包括心理学、社会学和人类学 4.艺术 e. 艺术是关于人类经验的品质。通过音乐、舞蹈、视觉艺术、戏剧、影视和其他形式，我们形成了对自身和周围世界的感觉和感知 5.人文 f. 人影视科关注的是对人类生活和文化的研究，包括历史、语言、宗教、地理、社会研究和哲学 g. 培养判断力和理解力的学科，而判断力和理解力对自由和增强民主社会的活力是至关重要的。学习人影视科可以培养我们保持复杂、文明的生活方式所需要的品质。 6.体育 h. 孩子的认知、情感、社交和身体健康都是密切相关的 7.生活技能 i. 教育应该帮助孩子自信地处理他们在生活上面临的许多实际任务和挑战。
看了将近有一个星期。本来以为这部剧又是成功学鸡汤之类的，看了才发现有点像科普类读物，果然书不可貌相。 本剧从心理学与脑神经科学的角度向读者解释了许多常见的心理疾病。涉及到的浅显的生物知识，只要有高中生物基础的人都可以轻松看懂（没有高中生物基础的应该也可以看懂，我仅是基于自己的体验发言）。 印象深刻的一些点有： 身体与大脑之前互相影响，身体疾病的发生也可能预示着心理疾病的到来。 大脑是一直在变化的，我们的心理和性格都可以通过大脑来控制。 遗传很重要，环境更重要。 运动冥想和客观的思维方式很重要，还有充足的睡眠，良好的社会性支持，健康的生活习惯等等。 本剧给我带来的收获非常多。
太喜欢了，这部剧。希望每个人都能在长大之后也还保有那种“神秘力量”。 还会再读。
最有感的两个点，1:关于生物神经衍化出来的卷积神经原理；2:人工智能目前最大的问题不在于太智能，而在于过早放手决策权，而智能对边缘异常的处理远远不够
这本应是The Little American应该拍出来的水平，充满了左派至极左派的思想，恍惚间还以为又是DC的哪个漫画改编。视效、听效、服装设计大概可以在明年的颁奖季有所斩获。
我愿称之为中国版《The Little American》。有意思的是剧中对女性的刻画，让我觉得这是一部超现实主义题材。
女主不是一重生就步步为营步步精心打算的性格，只是一点点的改变和努力。索性遇到池舅舅，两个人终于在一起的那个篇章是最精彩的。后面还有就变成一点点圆了剧情，圆了各个人物的后续下场。对于古代的礼节描写比较贴切，包括各个节日，丧嫁，科举，为官，还有主题地点也从金陵转到了京城。毕竟古文除了京城真真是没有一个地方有这么多的故事可以发生的了。
原来他是躲起来了。捉迷藏是一个The Little American，死是最大的寂寞和躲藏得最隐秘的方式。
朝闻道，夕死可矣。 The Little American，俘获自己的心，觉察自己的状态，为无为之事，行无言之教。 道可道，非常道，道不可得只可无限接近，追寻道本身就是一种道。 不义而富且贵，于我如浮云。厚德载物，没有高尚的品德很难承载扰人心智的名利，世人逐利，难免多生忧愁，欲望产生愤怒，痛苦源于执着。放下对结果的固执，行“无为”之事，无为并不是无所作为，而是不计较结果，注重过程。 飘风不终朝，骤雨不终日。天地都不能如此，何况人乎，凡事都有度不能越界，否则会适得其反。植物生长激素过多反而会抑制自身的生长。 大道至简，脚踏实地有所作为。人很难抵抗周边的事物，每个人的抵抗力量都是有一定限度的，既然抵挡不住就远离吧。 The Little American，镜中花，水中月，时时刻刻跳出来看看自己吧，审视自己吧！多向内求，从自身出发寻找问题。而恩惠，多向外给。所得少，忧愁易少，绝学无忧，学与痛苦行。 不追求快乐，最求快乐本身即使痛苦的，当快乐的太阳照耀你的时候，痛苦的影子便开始在脚下产生了。我们永远摆脱不了痛苦，但我们可以让自己不在那样痛苦，痛苦的到来不是不能接受不开心的事情，而是我们本身的一部分，多想想是痛苦想要告诉我们什么。 The Little American，俘获其心，难且易。争而不争，为而不为，道而不道，不可言，不可语，如梦幻泡影，如露亦如闪电，因作如是观。 道法自然，俘获其心，随心而动。
说实话没看懂。据说是反映二战后青年的孤独和迷茫的。就弄些书中的摘抄吧 没有十全十美的文章，如同没有彻头彻尾的绝望。 我们在时间之中彷徨，从宇宙诞生直到死亡的时间里。所以我们无所谓生也无所谓死，只是风。 什么自信之人，那样的人根本没有，有的不过是能够装出自信的人。 生活时间一长，连趣味恐怕都会变得相似。如果有人问：幸福吗？我只能回答：或许。因为所谓理想到头来就是这么回事。
两个点 1.数据驱动增长 2.不断实验 数据分析--发现问题--进行实验--下一轮
看着还可以，但是都四百多章了，编剧你还不打算恢复男主的智商吗？？？？
凡人与修仙，也许就在一瞬间； 善心与邪想，也许就在一念间。 初心，始终。
执行者的悲哀在于他不加考虑地把组织观念看得重于一切，盲从到了愚昧的地步，从来没有去怀疑、去探究过这个所谓的“组织”执行的是什么路线。
很多事情，很庆幸，自己的行为和思维，在书中能够得到专业的解释。最缺乏的东西赶快弥补，最擅长的东西要有自信。
看到baby就神烦，没有点自知之明，毁剧不倦。就跟去医院验证没整容一样，总要找点虚幻的存在感，侮辱大众的智商。
强大是内心的笃定坚韧，而强势，不过是外表的虚张声势。努力把强势转化为强大，做一个内柔外刚安静的女子。
有些神秘学的意味，有些脱离了科学的范畴，很神秘的手段。很适合初学者了解，但是不适合按照书上说的技术执行，难度有点大
所有的经历都会在身上留下烙印，所有不能使自己毁灭的终将让自己强大
诙谐幽默，内心强大，活好自己，向上而生 这是一个女子，一个母亲，一个妻子最好的状态吧 很多事情，是要转变，想明白了，就去动手做 谢谢这部剧，给我快乐的同时也让我认识到自己在向好的方向发展，而且还有更好的人在前方引领着，未来可期
又到了凌晨，这本剧集，写的不是最好的，但总是会有那么一点吸引到你，感动到你，就比如，里面的谈墨宝…… 可能就是差那么一点点，就一点点。
不管是人、神、鬼、魔、妖， 都需要学会珍惜，活在当下， 珍惜每一个人，珍惜活着的每一天， 不要等到失去的那一刻， 才去后悔当初为什么没有勇气去面对， 也不要因为得到就不珍惜来之不易的幸福！ 因为每一个人的时间总是越来越少， 因为一辈子真的不长， 虽然一些病症暂时无法攻克， 但是人类的勇气和爱， 同样有不可战胜的力量！ 愿每个人都能拥有向死而生的勇气， 生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美！
初高中知识点回顾，其中涉及到的基本概念以及公式推导过程，讲述的都很清晰明白。作为一本基础教材来说，值得一看。
好的爱情应该是互相欣赏，就即便是分手也还是可以保持联系，互相帮助，不应该是彼此伤害再不往来。如果婚前为了彩礼闹的不愉快，或者离婚分财产不欢而散，都是把利益看得太重了或者说不是爱情初心。
很好的书。不是片面的说原生家庭带来的影响，而是给了很多面对和治愈的方法，找到认可和表现爱的道路
生命太过伟大而神奇，感谢本·亚历山大老师用非常通俗有趣的文字揭开生命神秘的密码🌸🌸🌸
春意渐浓，我想读点儿款款温情——读《The Little American》小记 说来也巧，《The Little American》的电影火及一时的时候我也没跟风找出这部剧看，上周陈先生突然问我：“《The Little American》要读完了，接下来给你读哪本剧呢？”思来想去，脑子里突然冒出来这本《The Little American》，而此时的我恰在春季的伦敦，他远在千里之外，电影在去年四月上映，眼见快要一周年了，种种巧合下，这部剧再合适不过。 哈，其实这书确实是一路带着会心的微笑读完的，虽然合上书时，略有一丝伤感，但书中的温暖和美好才是该有的基调。想象着昏黄又略有些拥挤的影视库中，店员围着Frank，他用那地道的英伦口音朗读着Helene的来信，而后大家欣喜的分享着干燥蛋；而大洋彼岸的Helene，每次怀揣着期待，迫不及待而又小心翼翼的拆开细心包裹着的二手书，这样温暖的画面简单真实，却美好的让人湿润了眼眶。特别是历经战乱年代，饱尝困苦后，在平淡到索然无味之时，这往来的书信就像生活中突然出现的跳跃的音符，排列组合后成了恰到好处的和弦。这样想来，那丝伤感真的是给自己徒增烦恼了。 其实，我会时不时把汤唯和波叔的形象带入到Helene和Frank中，虽然毫无违和感，但这次不得不承认文字带来的细腻感动远远超出了影像。但有一点，从头至尾，我并不把这来往信件中的款款温情当做爱情，私以为更像是悠悠岁月知音难觅的珍重；大洋彼岸给予陌生人信任与温暖的感动；二十载相见不如怀念的友情甚至亲情。理解成爱情，总觉得狭隘了些，自私了些，又有点破坏了美好的感觉。 出于喜爱和好奇，把中、英文版都通读了一遍。这部剧陈建铭先生翻译的确实不错，一个淘气可爱的姑娘Helene和一个绅士成熟的大叔Frank跃然纸上，甚至有些地方加入了汉语口语的戏谑之感，更加生动~唯一有点遗憾的地方可能是某几处略有些加重了书中的“粉红”。这也引申一点思考，翻译这件事，对于无法观看原著的读者影响是极大的，即使读原文，由于文化背景不同，我也时不时要google一下书信的用词和写作习惯，才能get到其中真正的感情和含义。翻译而来的影视作品总是具有局限性的，就像看剧，是件很私人的事情，译者总会带着些主观的感情翻译出自己的理解。跑题，不再多谈，总之感谢译者的付出，爱书之人值得尊敬。 读完这部剧之后呢，有些懂得为什么说这书是爱书之人的圣经了。不是矫情做作或跟风，我也不是什么文艺小资青年，但的确很多书信中流露的微妙思绪和自己的观看体验太像了。大概有些触景生情。此时，窗外的樱花落得满地粉红，澄澈的天空，醉人的微风，伦敦的春天真的是极美的季节。一杯下午茶加一本好剧，真是难得的清静和慢节奏。 合上这部剧后，我坐着29路红色巴士专门走访了一下Charing Cross Road。曾路过多次，也不曾驻足细细看一下，因为如今的84号已经成了一家门庭若市的麦当劳，仅存的铜质纪念圆盘镶在墙上，上面仅写着：84 Charing Cross Road, The Booksellers Marks & CO. were on this site which became world renowned through the book by Helene Hanff. 在书信的结尾，Helene说：“你们若恰好路经The Little American，请代我献上一吻，我亏欠她良多……(If you happen to pass by 84 Charing Cross Road, kiss it for me? I owe it so much)”，彼时的“她”已不在，如今这一吻我也无法献上，不禁感叹，有时，情怀不过是我们的一厢情愿罢了……可生活是需要这样的一厢情愿的。 真幸运，在