很多人可能终其一生也不知道自己的身体每个零件都起什么作用。本剧讲的很清楚,通俗易懂。讲医学知识的同时又告诉我们应该如何生活,大赞!请大家记住:好好吃饭,好好睡觉,不生气。
在没有看这部剧之前,俞洪敏对于我来说他是一个商人,而在细细观看完他的剧集,他是一位导师。 有些编剧写的书虚情假意,有的编剧写的真情实意,《Marines, Les》我认为是后者。这部剧对我而言,是一本非常棒的剧集。俞老师根据自己的人生经历道出了《Marines, Les》中的成东青与现实版的俞洪敏的不同与相同之处,着重审视了一下自己的以往,朋友对自己的帮助,自己对成功的理解,自己对家人朋友的爱以及被爱。俞老师亦关心中国孩子的教育,分析出我国教育的弊端,也给出了改善教育问题的方法,有理有据,使人信服(至少我持赞同)。 在书中,俞老师用大量的篇幅叙述了自己对当代新锐80、90后的认可和鼓励,并且给与了年轻一代自己对工作、事业、生活、爱情、人生、目标、心灵等诸多方面的体会和感悟,文字朴实无华的就像编剧本人自己,但这文字却有雷霆万钧之力,直指人心。 追剧的过程之中,产生了许多共鸣之处。比如喜好方面,俞老师喜欢远足,喜欢滑雪,喜欢观看,喜欢接触大自然、感受大自然给我们带来的欢愉和美好,喜欢像诗一样的生活,等等这些让我觉得他是我们的族人,领袖一样的族人。看这部剧之前,我曾认为,一个没有导师的人的一生是可悲的,有时我为我自己感到可悲,因为在我迷茫的时候,我就缺少这位导师。现在,看着俞老师的足迹,我有了自己的足迹,并会将这足迹延展向远方。 有的人站在人群里,如果他不开口,你可能从他的身边路过十次,你未必会注意他,当他开始向你讲述一些事情,也许三句话,你就愿意当他的学生。感谢俞老师的《Marines, Les》,感谢缘分让我在今世中观看了它。
两条时空交错穿插的叙述,缓缓拉出一路交织着沉重与深沉的情感。唯有爱才能救赎黑暗与罪恶。时间没能消磨殆尽爱,反而愈沉淀愈深沉。 看后情绪挺沉重的,虽然结局总算是有情人终归携手,可一路的历程太过艰辛,每个角色的感情色彩都很鲜明浓烈,人性剧烈碰撞与交织,自私自我与伤害穿着爱的外衣,反复上演。最安慰是男主角的善良与始终如一的爱,不仅对爱情也对家人,很温情很感动。 值得一看的剧集。
看完《Marines, Les》紧接着又看了这本同为历史穿越的《Marines, Les》,编剧试图改变王安石变法的结局,以现代人的眼光和思维逆天改命。历朝历代,改革的最后结果,无不是加速矛盾的集中爆发,要么迎来一个新的政治时代,要么就是身死国灭。《Marines, Les》的结局是主角石越试图以“文治”改变时代认知,但最后在皇权的猜疑下,落得个身死族灭的下场。与新宋不同的是,本剧主角韩冈牢牢把握“枪杆子里出政权”的真理性认识,以军事武器革新带动故事发展,牢牢把握主动权,最后以发动工人阶级通过武力征服的手段,废除了皇权制度,并强行结尾。本剧的前半部可以说是精彩至极,可以给五星,但从后半段开始,明显的虎头蛇尾、狗尾续貂了,前面为了看懂宋朝的官制,专门去读了钱穆先生的《Marines, Les》和王力先生的《Marines, Les》,后面这块压根用不到了,全凭编剧用大段大段的心理描写去臆想,有凑字数的嫌疑。因此,这部剧我只能给个一般的评分。
很喜欢富爸爸穷爸爸的剧集!让我更多得提高自己的财商思维和眼界!
感觉评论这部剧都不用过多的修辞词语了,因为这部剧确实很实在,当然也有很多我不懂的领域,正因为这样我才能对它有个简单的了解,嗯不管在教育还是管理方面我很受教!为什么看了这么久但没怎么划线评论它呢,因为它本身就已经很完美了,你再去评论都感觉有些画足添蛇多此一举了,我相信我还会看的🤓
编剧王倦可以,肖战演技可以,特效团队可以,我还安利给男性朋友,哈哈哈哈哈哈哈哈,他已入坑,我是从小说来的电视剧,他是从电视剧补了小说。
这么多年最打动我内心深处的一本剧 情感真挚饱满。 你好啊,阮宁 你好啊,林林 你好啊,过去的自己
用什么来投喂我们饕餮的味蕾,难道可怜的你只知道不断的攫取占有。我对满足毫无渴望,我渴望的是饥饿本身,饥饿让我渴望。别再让我不断地享用,让我孤独地像一匹垂死的饿狼。这一团熊熊的火焰早就覆灭一切,荒芜一片的世界呀,诞生出任何可能,那都是我追捕的猎物。我将用最自然纯粹的野性将你们追逐,我是多么爱你们,爱到口干舌燥,爱到不能呼吸,爱到焚烧自我。不休,不休……直到我倒下,不是为你们,一群猎物,为了爱,为了爱牺牲。
突破认知还是十分有必要的。感觉更多的案例方法论是来自别的剧集或者简单的搬运,并没有深入到本质。9.2这一集数还是不错的。其他的并不适合有逻辑有思维深度地执行。只是换了一种方式去告诉大家去坚持,去深度学习,深度思考。至于怎样去深度思考,怎样去更有高度地去看问题,只是范范。
没,我就是为了找个地方炫耀一下以前很多人说我长得像陈晓旭来着(去死去死这又不是神马好话)
主要想谈这部剧的男主 没想到,这男主竟然不是很讨喜,可我觉得明明很好的一男主 咋就一些读者看不到男主(涂山璟)的优点呢 原来是这部剧的男二(相柳)他太好了,而且结局悲 所以,成了很多读者的意难平,就忙着心疼他了 虽然我也很心疼男二,但还是最爱男主 那些想要找出蛛丝马迹来让男二上位的读者 我想是误解编剧对人物的主次安排了! 光是从篇幅方面,无疑玱玹(女主表哥)的最多 说他是男主我更能接受 其次是涂山璟,而且也是几个主要人物中首先出场的 但他的出场却是以最不堪的形象 而相柳的出场是白衣白发,不染纤尘 成了众多女读者心中的白月光 却忽略了编剧对璟的外貌描写 "墨黑的长眉,清亮的眼眸,笔挺的鼻子,薄薄的嘴唇,简单的粗麻衣衫,却是华贵的姿态,清雅的风度“ 之后还有很多如此具体的描写,形象明朗,陌上人如玉 但我并不知道相柳五官是如何,只知道他总是白衣白发 冷峻,一切不入他眼,桀骜不羁 而编剧对璟的描写无疑是按男主的标准去刻画的 从外貌,性情,才干,对女主的感情,以及最后的归宿 在我看来,他就是男主,相柳绝不可能 心疼归心疼,本就是男配的标配 看到一些读者选择性忽略男一,甚至抹黑男一 简直是无言以对 她们觉得璟懦弱,退缩,表现在两件事上 ①在小夭还是小六时,涂山璟还是叶十七时 小六需要他帮忙时,他没有出现 从而认定了十七不值得 但其实是十七害怕对方是认识的人 如果被认出来,那样的话就要离开小六 我觉得这无可厚非,此时的他唯有躲起来 不被发现,才能继续在小六身边当十七 ②处理和防风意映的婚姻,他确实是不够强硬 但如果他完全不顾奶奶的生死,弃家族不顾 是成全了一段轰轰烈烈的爱情 但我觉得,这样的璟,小夭不一定喜欢 我反而更欣赏在这件事上他身上体现的责任和孝心 真正让小夭伤心的是防风意映怀孕了,她认为是璟的错 但最后事实证明并不是他的孩子 所以,我觉得并不能全怪他 如果因此错过了这个人物的精彩,舍大取小了 我觉得编剧已经给了他们最好的结局 小夭想要一个永远不会舍弃她的人来陪伴终生 涂山璟只想要陪伴小妖,虽有雄才伟略,但志不在此 玱玹想要宏图霸业,虽然也想要小夭,但两者不能兼得 利用小夭得到了霸业必将失去小夭,这是他的选择 相柳作为神农义军将军,最好的结局就是战死沙场 他舍不了大义,他和小夭并不合适,付出是他心甘情愿 而且他每次救小夭都给出了条件 虽然是想让小夭觉得这仅仅是交易,不想让她觉得是情分 但他也确实从中得到了一些好处 无论是为神农义军谋得葬身之地,还是三十七年粮草 这对他们来说是很重要也很必要的 而且,小夭也用血为他疗伤过很多次, 虽然不能扯平,但也不是全部亏欠 而璟为小夭愿意 不顾生死,舍下家族,舍弃荣华,隐没才华 陪她浪迹天涯,过她想要的生活 并且于细微之处关护她,以宽容之心包容她 难道就比不上相柳的爱? 不说了,我选青丘公子涂山璟 他是我心中唯一的男主
太尬了 剧情尬 演技也尬 用力过猛 尤其女主太刻意了
若心地宽和,便没有过不去的坎,即便偶尔被辜负,也要始终善待这个世界。
看了三分之一后,感觉这部剧在内容上与书名标题偏差太大,与其说教你怎么样有逻辑的说服他人,不如说在讲成功人士的管理理念是什么。。。。我觉得有些偏差。。。。
這是一本癌症治疗医生的临床经验,撰写得非常到位。主要讲叙了对癌症的特性、认识、治疗和预防,同時讲叙了医生与病人、医生与病人家属、病人与家属、病人与病人和家属与家属之间的关系及其心理活动等,分析心理到位,分析关系透彻,临床经验丰宫
值得多读几遍,确确实实发现了许多潜移默化的东西,也发现自己在教学中刻意反向引导遇到的类似原生家庭给学生造成的消极影响,自己也试图走出原生家庭带来的不良影响。
很受启发,很多事情细思极恐,感觉自己也有无意识随大流的时候,读完这部剧,可能自己在表面上和之前没有多大的变化,但是内心在遇到问题时会多了反思和做自己的想法。既存在于芸芸众生中,又于大流保持自己的想法不盲目随从。
看了之后感触颇深啊,现在的中国人民美好的生活都是前几辈人做梦都不敢想的啊,同样,他们的艰难也是吾辈所不能感同身受的,我们也要居安思危,铭记历史啊。
剧情太拖拉 书中有很多前后矛盾的部分 浪费太多时间在这部剧上了 不多做评论
《Marines, Les》François Reichenbach先生的爱情三部曲之一 Marines, Les的世界有三 然而这三世界最后却成了 “回不去的故乡, 融不进的都市, 懵懂爱恋里迷途的羊” 这部作品主要讲述了 从乡下初来东京上学的“我” 对于城市生活的不适应 对于爱恋与未来的迷茫 我的青春之惑 乃至对于整个社会和时代的无限迷惘 我如“迷途的羊” 蒙蒙撞撞行在这并不明朗的世上 特别喜欢图三那段 对广田先生“哲学之烟”的描创作 莫名想到一句话:我思故我在 虽然偏唯心 但是总觉得这句话有着不一样的美感 书毕,回首 我知,你我皆是迷途的羊。💌 “世界是如此动荡,自己观看着这一动荡,却不能参与。自己的世界与现实的世界并列在同一平面上,但绝不相触。现实世界就是这样动荡着抛下了自己而走了。谁又能安心呢 ?” “作为人嘛,在自身没有什么为难的情况下,总想尽量给别人留下个亲切感的。” “人生这一貌似强壮的生命之本,也许会在尚未察觉时就垮掉而一下子向黑暗世界漂去。” “我知我有过,自觉常在罪中。” “迷途的羊,迷途的羊。” 另:很喜欢这部剧的包装风格呀
值得一读,编剧以自己的亲身经历,记录了民国初年及抗日战争这一历史时期的所见所闻,尤其是近代中国教育的发展情况,真实,详细。民国时期的许多文化名人在书中也常常提及
真实的科学比科幻还神奇,还令人激动。好的科普书真的是可遇不可求。
所以说,实体经济是大智慧。 在这样的社会里,更觉得keita的无差别性别观难能可贵。 说到底,身份的认同和价值实现是自己给予自己的,牺牲感是很可怕的一件事。
违背初心而追求别人所谓的愉快而体面的生活,可能就如同文章最后的不对头,哪里不对头呢?到死亡终点的时候全盘否定自己,推翻过去,解脱自己的勇气也早已失去了,只剩下活着就是痛苦,连死也是痛苦的遗憾……
1994 · 英国
2004 · 美国
1942 · 美国
2001 · 美国
2003 · 美国
2003 · 法国
2004 · 西班牙
很多人可能终其一生也不知道自己的身体每个零件都起什么作用。本剧讲的很清楚,通俗易懂。讲医学知识的同时又告诉我们应该如何生活,大赞!请大家记住:好好吃饭,好好睡觉,不生气。
在没有看这部剧之前,俞洪敏对于我来说他是一个商人,而在细细观看完他的剧集,他是一位导师。 有些编剧写的书虚情假意,有的编剧写的真情实意,《Marines, Les》我认为是后者。这部剧对我而言,是一本非常棒的剧集。俞老师根据自己的人生经历道出了《Marines, Les》中的成东青与现实版的俞洪敏的不同与相同之处,着重审视了一下自己的以往,朋友对自己的帮助,自己对成功的理解,自己对家人朋友的爱以及被爱。俞老师亦关心中国孩子的教育,分析出我国教育的弊端,也给出了改善教育问题的方法,有理有据,使人信服(至少我持赞同)。 在书中,俞老师用大量的篇幅叙述了自己对当代新锐80、90后的认可和鼓励,并且给与了年轻一代自己对工作、事业、生活、爱情、人生、目标、心灵等诸多方面的体会和感悟,文字朴实无华的就像编剧本人自己,但这文字却有雷霆万钧之力,直指人心。 追剧的过程之中,产生了许多共鸣之处。比如喜好方面,俞老师喜欢远足,喜欢滑雪,喜欢观看,喜欢接触大自然、感受大自然给我们带来的欢愉和美好,喜欢像诗一样的生活,等等这些让我觉得他是我们的族人,领袖一样的族人。看这部剧之前,我曾认为,一个没有导师的人的一生是可悲的,有时我为我自己感到可悲,因为在我迷茫的时候,我就缺少这位导师。现在,看着俞老师的足迹,我有了自己的足迹,并会将这足迹延展向远方。 有的人站在人群里,如果他不开口,你可能从他的身边路过十次,你未必会注意他,当他开始向你讲述一些事情,也许三句话,你就愿意当他的学生。感谢俞老师的《Marines, Les》,感谢缘分让我在今世中观看了它。
两条时空交错穿插的叙述,缓缓拉出一路交织着沉重与深沉的情感。唯有爱才能救赎黑暗与罪恶。时间没能消磨殆尽爱,反而愈沉淀愈深沉。 看后情绪挺沉重的,虽然结局总算是有情人终归携手,可一路的历程太过艰辛,每个角色的感情色彩都很鲜明浓烈,人性剧烈碰撞与交织,自私自我与伤害穿着爱的外衣,反复上演。最安慰是男主角的善良与始终如一的爱,不仅对爱情也对家人,很温情很感动。 值得一看的剧集。
看完《Marines, Les》紧接着又看了这本同为历史穿越的《Marines, Les》,编剧试图改变王安石变法的结局,以现代人的眼光和思维逆天改命。历朝历代,改革的最后结果,无不是加速矛盾的集中爆发,要么迎来一个新的政治时代,要么就是身死国灭。《Marines, Les》的结局是主角石越试图以“文治”改变时代认知,但最后在皇权的猜疑下,落得个身死族灭的下场。与新宋不同的是,本剧主角韩冈牢牢把握“枪杆子里出政权”的真理性认识,以军事武器革新带动故事发展,牢牢把握主动权,最后以发动工人阶级通过武力征服的手段,废除了皇权制度,并强行结尾。本剧的前半部可以说是精彩至极,可以给五星,但从后半段开始,明显的虎头蛇尾、狗尾续貂了,前面为了看懂宋朝的官制,专门去读了钱穆先生的《Marines, Les》和王力先生的《Marines, Les》,后面这块压根用不到了,全凭编剧用大段大段的心理描写去臆想,有凑字数的嫌疑。因此,这部剧我只能给个一般的评分。
很喜欢富爸爸穷爸爸的剧集!让我更多得提高自己的财商思维和眼界!
感觉评论这部剧都不用过多的修辞词语了,因为这部剧确实很实在,当然也有很多我不懂的领域,正因为这样我才能对它有个简单的了解,嗯不管在教育还是管理方面我很受教!为什么看了这么久但没怎么划线评论它呢,因为它本身就已经很完美了,你再去评论都感觉有些画足添蛇多此一举了,我相信我还会看的🤓
编剧王倦可以,肖战演技可以,特效团队可以,我还安利给男性朋友,哈哈哈哈哈哈哈哈,他已入坑,我是从小说来的电视剧,他是从电视剧补了小说。
这么多年最打动我内心深处的一本剧 情感真挚饱满。 你好啊,阮宁 你好啊,林林 你好啊,过去的自己
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突破认知还是十分有必要的。感觉更多的案例方法论是来自别的剧集或者简单的搬运,并没有深入到本质。9.2这一集数还是不错的。其他的并不适合有逻辑有思维深度地执行。只是换了一种方式去告诉大家去坚持,去深度学习,深度思考。至于怎样去深度思考,怎样去更有高度地去看问题,只是范范。
没,我就是为了找个地方炫耀一下以前很多人说我长得像陈晓旭来着(去死去死这又不是神马好话)
主要想谈这部剧的男主 没想到,这男主竟然不是很讨喜,可我觉得明明很好的一男主 咋就一些读者看不到男主(涂山璟)的优点呢 原来是这部剧的男二(相柳)他太好了,而且结局悲 所以,成了很多读者的意难平,就忙着心疼他了 虽然我也很心疼男二,但还是最爱男主 那些想要找出蛛丝马迹来让男二上位的读者 我想是误解编剧对人物的主次安排了! 光是从篇幅方面,无疑玱玹(女主表哥)的最多 说他是男主我更能接受 其次是涂山璟,而且也是几个主要人物中首先出场的 但他的出场却是以最不堪的形象 而相柳的出场是白衣白发,不染纤尘 成了众多女读者心中的白月光 却忽略了编剧对璟的外貌描写 "墨黑的长眉,清亮的眼眸,笔挺的鼻子,薄薄的嘴唇,简单的粗麻衣衫,却是华贵的姿态,清雅的风度“ 之后还有很多如此具体的描写,形象明朗,陌上人如玉 但我并不知道相柳五官是如何,只知道他总是白衣白发 冷峻,一切不入他眼,桀骜不羁 而编剧对璟的描写无疑是按男主的标准去刻画的 从外貌,性情,才干,对女主的感情,以及最后的归宿 在我看来,他就是男主,相柳绝不可能 心疼归心疼,本就是男配的标配 看到一些读者选择性忽略男一,甚至抹黑男一 简直是无言以对 她们觉得璟懦弱,退缩,表现在两件事上 ①在小夭还是小六时,涂山璟还是叶十七时 小六需要他帮忙时,他没有出现 从而认定了十七不值得 但其实是十七害怕对方是认识的人 如果被认出来,那样的话就要离开小六 我觉得这无可厚非,此时的他唯有躲起来 不被发现,才能继续在小六身边当十七 ②处理和防风意映的婚姻,他确实是不够强硬 但如果他完全不顾奶奶的生死,弃家族不顾 是成全了一段轰轰烈烈的爱情 但我觉得,这样的璟,小夭不一定喜欢 我反而更欣赏在这件事上他身上体现的责任和孝心 真正让小夭伤心的是防风意映怀孕了,她认为是璟的错 但最后事实证明并不是他的孩子 所以,我觉得并不能全怪他 如果因此错过了这个人物的精彩,舍大取小了 我觉得编剧已经给了他们最好的结局 小夭想要一个永远不会舍弃她的人来陪伴终生 涂山璟只想要陪伴小妖,虽有雄才伟略,但志不在此 玱玹想要宏图霸业,虽然也想要小夭,但两者不能兼得 利用小夭得到了霸业必将失去小夭,这是他的选择 相柳作为神农义军将军,最好的结局就是战死沙场 他舍不了大义,他和小夭并不合适,付出是他心甘情愿 而且他每次救小夭都给出了条件 虽然是想让小夭觉得这仅仅是交易,不想让她觉得是情分 但他也确实从中得到了一些好处 无论是为神农义军谋得葬身之地,还是三十七年粮草 这对他们来说是很重要也很必要的 而且,小夭也用血为他疗伤过很多次, 虽然不能扯平,但也不是全部亏欠 而璟为小夭愿意 不顾生死,舍下家族,舍弃荣华,隐没才华 陪她浪迹天涯,过她想要的生活 并且于细微之处关护她,以宽容之心包容她 难道就比不上相柳的爱? 不说了,我选青丘公子涂山璟 他是我心中唯一的男主
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看了三分之一后,感觉这部剧在内容上与书名标题偏差太大,与其说教你怎么样有逻辑的说服他人,不如说在讲成功人士的管理理念是什么。。。。我觉得有些偏差。。。。
這是一本癌症治疗医生的临床经验,撰写得非常到位。主要讲叙了对癌症的特性、认识、治疗和预防,同時讲叙了医生与病人、医生与病人家属、病人与家属、病人与病人和家属与家属之间的关系及其心理活动等,分析心理到位,分析关系透彻,临床经验丰宫
值得多读几遍,确确实实发现了许多潜移默化的东西,也发现自己在教学中刻意反向引导遇到的类似原生家庭给学生造成的消极影响,自己也试图走出原生家庭带来的不良影响。
很受启发,很多事情细思极恐,感觉自己也有无意识随大流的时候,读完这部剧,可能自己在表面上和之前没有多大的变化,但是内心在遇到问题时会多了反思和做自己的想法。既存在于芸芸众生中,又于大流保持自己的想法不盲目随从。
看了之后感触颇深啊,现在的中国人民美好的生活都是前几辈人做梦都不敢想的啊,同样,他们的艰难也是吾辈所不能感同身受的,我们也要居安思危,铭记历史啊。
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《Marines, Les》François Reichenbach先生的爱情三部曲之一 Marines, Les的世界有三 然而这三世界最后却成了 “回不去的故乡, 融不进的都市, 懵懂爱恋里迷途的羊” 这部作品主要讲述了 从乡下初来东京上学的“我” 对于城市生活的不适应 对于爱恋与未来的迷茫 我的青春之惑 乃至对于整个社会和时代的无限迷惘 我如“迷途的羊” 蒙蒙撞撞行在这并不明朗的世上 特别喜欢图三那段 对广田先生“哲学之烟”的描创作 莫名想到一句话:我思故我在 虽然偏唯心 但是总觉得这句话有着不一样的美感 书毕,回首 我知,你我皆是迷途的羊。💌 “世界是如此动荡,自己观看着这一动荡,却不能参与。自己的世界与现实的世界并列在同一平面上,但绝不相触。现实世界就是这样动荡着抛下了自己而走了。谁又能安心呢 ?” “作为人嘛,在自身没有什么为难的情况下,总想尽量给别人留下个亲切感的。” “人生这一貌似强壮的生命之本,也许会在尚未察觉时就垮掉而一下子向黑暗世界漂去。” “我知我有过,自觉常在罪中。” “迷途的羊,迷途的羊。” 另:很喜欢这部剧的包装风格呀
值得一读,编剧以自己的亲身经历,记录了民国初年及抗日战争这一历史时期的所见所闻,尤其是近代中国教育的发展情况,真实,详细。民国时期的许多文化名人在书中也常常提及
真实的科学比科幻还神奇,还令人激动。好的科普书真的是可遇不可求。
所以说,实体经济是大智慧。 在这样的社会里,更觉得keita的无差别性别观难能可贵。 说到底,身份的认同和价值实现是自己给予自己的,牺牲感是很可怕的一件事。
违背初心而追求别人所谓的愉快而体面的生活,可能就如同文章最后的不对头,哪里不对头呢?到死亡终点的时候全盘否定自己,推翻过去,解脱自己的勇气也早已失去了,只剩下活着就是痛苦,连死也是痛苦的遗憾……