写得很好，猪脚大义当前，不以私利而往，很难得的一本剧集，故事情节紧凑，不拖泥带水，结尾也很好，该交代的也交代了，留有的悬念也很好……期待编剧的下一本剧
翻到曾经看介绍苏轼的诗词系列之后写的东西，以前真是勤奋，看完就写，虽然不怎么样，却是自己很真实的观看感受。自从上了班，好像自己给自己无形的枷锁，总觉得很忙，为自己不看剧不写东西找借口。 今天是汶川地震过去的第12个年头，想当年自己还是初二的学生，比自己带的学生还小一届。除了哀痛死难者，还有对时光飞逝的无奈，今天听到类似像鸣笛声的声音，恍然惊觉，原来这么多年都过去了，你在哪里，你还是当年自己想成为的少年或青年吗？感慨颇多啊，孔老夫子说逝者如斯夫，不舍昼夜，真是恰当啊，我应该好好利用碎片时间，读自己想读的书，不断充实自己。 再附之前写的东西，做个回顾： 风流旷达的男神级人物――苏轼 苏氏一门有三杰， 东坡居士盛名扬。 历仕四朝多贬谪， 仕途不顺文途昌。 诗歌题丰各体工， 写词自成豪放派， 书法皆通跻四家， 为文清新多旷达。 咏怀言志有渑池， 人生到处知何似。 咏史怀古说赤壁， 羽扇纶巾是公瑾。 朋友兄弟情常在， 抬首望天共婵娟。 湖山胜景看西湖， 淡妆浓抹总相宜。 乡村田园有乐趣， 牛衣古柳卖黄瓜。 悼念亡妻肠断处， 十年生死两茫茫。 人生已无再少年， 休将白发唱黄鸡。 壮志未酬心不改， 老夫聊发少年狂。 细看杨花不是花， 点点还是离人泪。 拣尽寒枝不肯栖， 寂寞沙洲冷又冷。 莫言万事转头空， 未转头时皆是梦。 人生在世不称意， 一蓑烟雨任平生。 世事皆休人常在， 诗酒还要趁年华。 ――敬献东坡居士 （本篇无押韵，无技巧，无技术含量，纯属一时兴起，算是一个不太有文化的迷妹对男神的崇敬，内含男神的部分诗词，勿喷勿喷哈） （2020-05-12-13：02，周二，第11本）
这部剧前二十三章读的不是那么令人愉快，要不是我强迫症，可能就弃了。直到二十四章点题才明白编剧想要表达什么。这个小男孩正直青春叛逆期，还有弟弟的死的刺激，同学的一些作为他不认可，不想同流，逃离学校进入社会，又直面更残酷的社会，遇到形形色色的人，伪君子居多，交往了几个女人，却情感飘摇不定，他不知道自己要什么，他感觉没有什么可 依靠可寄托可期望的，他很迷茫。可能在青春期读这部剧会更有共鸣一点吧，我已经过了那个点，读得有些压抑，尽量理解他的行为吧。最后快结尾看到了他内心的一些，尤其是他的妹妹可以说是一片净土，他小心的维护着她，他也回家了，妥协了一些。生活有时就是这样，最后会解决的，都在成长嘛。
有些集数确实还可以..需要仔细研读。道理也懂，遇上时难免会做出俗套的决定，还是一个缺乏经验的年轻人，总之吃亏是福！
生活这么苦了，看点小甜剧不过分吧
这部剧看得太上瘾了，等忙完了这段时间，一定要找来未知演员的视频和其他剧集看看，最好能听听他讲当代影视。 我一直觉得要学好现当代影视，古代影视，外国影视，文艺学都是必修课，未知演员的这种修养，证明了这一点。 电子版里面的小注比较乱，这部剧读纸质版的可能会更好，里面的课后论文推荐也好，很有含金量。
“范德彪”和“刘老根”都回来了，可回不去了
说好的爱情故事，却将悬疑线铺的太满。女主性格特点没有明显标签，前半部分设计比较吸引人，无奈烂尾。
哇哦 看完这本剧集，好好看，女主角许稚为了靠近自己所喜爱的人，许稚知道男主角孟约很优秀，为了能靠近他，为了能站在男主角的身边，肩并肩，非常努力，不管遇到多大的困难，依旧坚持，最后自己变得优秀，也守得云开，和男主角孟约在一起了，看到孟约和许稚共同优秀，共同努力，幸福永远。 更大，更深刻的感受是，原来爱情，真的很神奇，很伟大，有一种冥冥之中的缘分，原来，爱情，可以让自己变很优秀，和自己爱的人在一起。 突然，莫名对于爱情有了一些好奇，向往了。
刚看完千金丫环就知道二搭剧放了 为什么不能一次放完/男二不是坏是蠢/秦莫尧看上去嘴上比较有能力/还好夏雨薇不是真蠢/墨尧哥哥耍棍子好蟀/感觉穿黑色真的很帅
书的内容和文字，像流水账。 但整本剧读下来，信件部分更真挚感人，一个女性在绝对的男权社会制度里对纷争，战乱，亲情，爱情，学业，工作，女权，事业，地位的斗争，很鼓舞人。
这部是意识流剧集的先河。 看剧能找到共鸣才有收获，翻阅后没能沉醉其中。
2000 · 瑞典
1937 · 美国
1947 · 美国
1983 · 美国
2003 · 美国
2006 · 美国
1982 · 中国
2005 · 英国
2009 · 德国
写得很好，猪脚大义当前，不以私利而往，很难得的一本剧集，故事情节紧凑，不拖泥带水，结尾也很好，该交代的也交代了，留有的悬念也很好……期待编剧的下一本剧
翻到曾经看介绍苏轼的诗词系列之后写的东西，以前真是勤奋，看完就写，虽然不怎么样，却是自己很真实的观看感受。自从上了班，好像自己给自己无形的枷锁，总觉得很忙，为自己不看剧不写东西找借口。 今天是汶川地震过去的第12个年头，想当年自己还是初二的学生，比自己带的学生还小一届。除了哀痛死难者，还有对时光飞逝的无奈，今天听到类似像鸣笛声的声音，恍然惊觉，原来这么多年都过去了，你在哪里，你还是当年自己想成为的少年或青年吗？感慨颇多啊，孔老夫子说逝者如斯夫，不舍昼夜，真是恰当啊，我应该好好利用碎片时间，读自己想读的书，不断充实自己。 再附之前写的东西，做个回顾： 风流旷达的男神级人物――苏轼 苏氏一门有三杰， 东坡居士盛名扬。 历仕四朝多贬谪， 仕途不顺文途昌。 诗歌题丰各体工， 写词自成豪放派， 书法皆通跻四家， 为文清新多旷达。 咏怀言志有渑池， 人生到处知何似。 咏史怀古说赤壁， 羽扇纶巾是公瑾。 朋友兄弟情常在， 抬首望天共婵娟。 湖山胜景看西湖， 淡妆浓抹总相宜。 乡村田园有乐趣， 牛衣古柳卖黄瓜。 悼念亡妻肠断处， 十年生死两茫茫。 人生已无再少年， 休将白发唱黄鸡。 壮志未酬心不改， 老夫聊发少年狂。 细看杨花不是花， 点点还是离人泪。 拣尽寒枝不肯栖， 寂寞沙洲冷又冷。 莫言万事转头空， 未转头时皆是梦。 人生在世不称意， 一蓑烟雨任平生。 世事皆休人常在， 诗酒还要趁年华。 ――敬献东坡居士 （本篇无押韵，无技巧，无技术含量，纯属一时兴起，算是一个不太有文化的迷妹对男神的崇敬，内含男神的部分诗词，勿喷勿喷哈） （2020-05-12-13：02，周二，第11本）
这部剧前二十三章读的不是那么令人愉快，要不是我强迫症，可能就弃了。直到二十四章点题才明白编剧想要表达什么。这个小男孩正直青春叛逆期，还有弟弟的死的刺激，同学的一些作为他不认可，不想同流，逃离学校进入社会，又直面更残酷的社会，遇到形形色色的人，伪君子居多，交往了几个女人，却情感飘摇不定，他不知道自己要什么，他感觉没有什么可 依靠可寄托可期望的，他很迷茫。可能在青春期读这部剧会更有共鸣一点吧，我已经过了那个点，读得有些压抑，尽量理解他的行为吧。最后快结尾看到了他内心的一些，尤其是他的妹妹可以说是一片净土，他小心的维护着她，他也回家了，妥协了一些。生活有时就是这样，最后会解决的，都在成长嘛。
有些集数确实还可以..需要仔细研读。道理也懂，遇上时难免会做出俗套的决定，还是一个缺乏经验的年轻人，总之吃亏是福！
生活这么苦了，看点小甜剧不过分吧
这部剧看得太上瘾了，等忙完了这段时间，一定要找来未知演员的视频和其他剧集看看，最好能听听他讲当代影视。 我一直觉得要学好现当代影视，古代影视，外国影视，文艺学都是必修课，未知演员的这种修养，证明了这一点。 电子版里面的小注比较乱，这部剧读纸质版的可能会更好，里面的课后论文推荐也好，很有含金量。
“范德彪”和“刘老根”都回来了，可回不去了
说好的爱情故事，却将悬疑线铺的太满。女主性格特点没有明显标签，前半部分设计比较吸引人，无奈烂尾。
哇哦 看完这本剧集，好好看，女主角许稚为了靠近自己所喜爱的人，许稚知道男主角孟约很优秀，为了能靠近他，为了能站在男主角的身边，肩并肩，非常努力，不管遇到多大的困难，依旧坚持，最后自己变得优秀，也守得云开，和男主角孟约在一起了，看到孟约和许稚共同优秀，共同努力，幸福永远。 更大，更深刻的感受是，原来爱情，真的很神奇，很伟大，有一种冥冥之中的缘分，原来，爱情，可以让自己变很优秀，和自己爱的人在一起。 突然，莫名对于爱情有了一些好奇，向往了。
刚看完千金丫环就知道二搭剧放了 为什么不能一次放完/男二不是坏是蠢/秦莫尧看上去嘴上比较有能力/还好夏雨薇不是真蠢/墨尧哥哥耍棍子好蟀/感觉穿黑色真的很帅
书的内容和文字，像流水账。 但整本剧读下来，信件部分更真挚感人，一个女性在绝对的男权社会制度里对纷争，战乱，亲情，爱情，学业，工作，女权，事业，地位的斗争，很鼓舞人。
这部是意识流剧集的先河。 看剧能找到共鸣才有收获，翻阅后没能沉醉其中。