呼～用时50小时33分钟读完了这部剧 挺感慨的现在看完以后 因为机缘巧合看其他重生文时在弹幕里看到了这个 刚好跟我上一本看的有联系 上一本也挺好看 这本也不错 可能刚开始的时候看着不太有意思 刚开始感觉文笔也不是太好 但是慢慢看着看着感觉也不错 故事情节挺跌宕起伏的 人物性格也挺不错 反正我挺喜欢这个女主的 不像其他重生文里比较圣母博爱的女主一样 这个女主还挺不错 然后最后每个人的结局也都挺好 虽然有一两个配角有点遗憾不过其他的结局都挺好 最后几章的内容就比较温馨了 自我感觉还不错 没事的时候可以看看
但是就是有一些老鼠屎，张日山这个角色真的只是特出吗！这戏份怕是比吴邪黎簇都多了吧，直接改成领衔主演得了，一直对这部剧抱有挺大的期望的，可是现在注水都注成什么样了，沙海沙海，水都漫过沙了，沙海讲的是少年篇，我要看的是吴邪布局，黎簇的成长，可是现在这些都是个啥，让我看张日山面瘫装逼，霸道总裁谈恋爱？听说张日山原本只有三场戏，硬是被经纪人提到了现在的戏份，有后台强捧人还真是了不起
2022.3.21 从微观到宏观的转折，从狭隘的一类思想种解脱出来，飞上去，往下看，高位是运用知识的，不是学习知识的。 尖锐辛辣，如长者诲。
粗略翻阅了一遍，可能还没有真的进入学校，所以只对其中一些有感觉，确实在思想上给予我两点启发。 第一，教师对于儿童来说是极其重要的，不亚于父母的影响，我开始理解为什么教师说阳光下最光辉的职业了。 第二，孩子们的潜力无限，没有一个孩子是坏孩子，需要教师悉心引导。 改变了我想上班摸鱼的想法，我还是想对工作更加认真负责一些。
从这部剧中也看出了自己教学中的不足。第一，在引导学生思考这块做的不够，没有完全发挥学生主导的作用，未让学生深入思考及讲清自己的做题思路；第二，在表扬学生方面技巧运用不是很好，没有从行为或事情上去表扬孩子；第三，未给学生树立正确的课堂规范和自信心。希望能成为更好的老师，对学生成长有帮助，而不是压制他们的天性。
身为在同济被数学系编的这部剧摧残的校友，告诉过来人，想学高数，千万不要看这部剧知识脉络太不清晰了，你永远不知道下一个知识点是什么，下一个知识点跟上一个知识点没有任何衔接的。总之这部剧是不讲学习思路的，拿来当参考还可以。“一般”的评价是看在母校的份上，不然我得评“不行”。
流派一一呈现，名画一一展示，简略介绍背景和之所以成为名画。可惜中止于现代主义。抽象主义，波普艺术及当代发展完全未涉及。似未终结。
语言精美，情节跌宕起伏，人物情节设计与历史贴和完美，真真是美文啊～
小杂记✎✎ 八月初看完的第一本剧🌸🌸，最近有些事情比较扰心，在我现在这个年龄这个阶段，有许多事情拿不起又放不下，昨天给自己放了个小假，让节奏慢一点，让自己紧张压迫的事缓一缓，放一放，安安静静地想想再出发，不知不觉便打开了这本《Wanda at Large》：写给我们内心卑微的自己，写给我们所遇见的悲伤和希望，和路上从未断绝的一缕光。本想看会儿就做其他事情，结果看得一发不可收拾，看到书中的种种很受触动，追剧过程中也解答了我心中不成疑惑的疑惑（对自己的事情总是当局者迷），书里的故事很贴切也很吸引人，描写细腻美好又温柔，有代入感和共情力，有希望，有悲伤，有欢笑，也有感动。心情被十三哥而左右，鼻头一酸再酸，拳头握紧又松。 Wanda at Large，货架堆着岁月和夕阳，背后就是山。老人靠着躺椅假装睡着，小孩子偷走了一块糖。泪水几点钟落地，飞鸟要去向何方。人们聚和离，云朵来又往。讲故事的人，总有一个故事不愿讲。时光飞逝，悄悄话变成纸张...... 看到书名和海报不自主地产生一种暖暖的感觉，一翻开书从时空上一下把我从繁华喧嚣的城市拉到了美好，梦幻又有烟火气息的小镇上，在这里见证了刘十三的成长，在经历过世事的起伏后，在亲情，事业，爱情跌宕起伏后，最后找到了自己生命的真谛。 关于刘十三的歌《Wanda at Large》： 我有个朋友叫刘十三，他的日子很平淡。刘十三成绩不好，爱情被埋葬。刘十三拼命工作，吃嘛嘛不香。卖卖保险写写书，未来那么长。蝴蝶死在路上，云边藏着念想。有些人刻骨铭心，没几年会遗忘。有些人不论生死，都陪在身旁。相爱一起打算，重逢不必计算。那么多年都算了，人算不如天算。喝一杯酒，我们两两相忘。写一封信，我们地老天荒。朋友你别怕，脚步别停啊，生活未完待续，一定跟得上。哎呀呀，我的朋友刘十三。刘十三，刘十三，活着就不能算失败。刘十三，刘十三，你不会就这么完蛋。 很喜欢这句：朋友你别怕，脚步别停啊，生活未完待续，一定跟得上。 万物都有故乡，众生都有故事。希望和悲伤，都是一缕光，总有一天，我们会再相遇～ 我的事情也得到了最后的答案，做出了我认为最好的决定，虽难舍但无憾，生活中面临的各种选择都是一次成长，结束即开始，开始即结束，正是在结束之时，我们重新开始。keep 怀挺(๑˃̵ᴗ˂̵)（最近的口头禅哈哈）
看本剧主要是因为是资中筠译的，不过，感觉书中很多东西表达有些模糊，不清楚哪些属于哲学家的观点，哪些属于编剧阿兰•德波顿的看法，甚或哪些属于引用
“人挪活，树挪死。”离开北大的时候，我内心还是很凄凉的。但是今天看来，凄凉是没有必要的，因为虽然我离开了一个让我感到极其安全的舒适区，走进风雨之中，但就像大家常说的那样：风雨之后才能见到彩虹。
原来真的有星光！ 我从开始就知道这部剧不能算得上经典剧集，它不够深刻，不会是我面对人生风浪时候心灵的依靠。 但她讲述了一个有几分青涩，几分任性，几分感伤，几分忧郁的青春故事，把我的思绪拉回到了那个有着金色年华的少年时代，让我的心又一次湿润了许久……
我大概是看完了几篇故事而已，至于编剧想表达的那些对未来、对时间的思考和观点一部分在看这部剧之前已经了解过所有并没有觉得很精彩，未接触过的仍然没get到，或许再读一遍能有很大收获。
B+ 语言通俗易懂。但精神分析犹如玄学，潜意识的解释也十分武断。
所有的产品都由推销性的过程，变成顾问性的过程，为客户提供解决方案而非卖产品。利他，是最伟大的商业模式。
Wanda at Large的诊断原本就是一件比较复杂的事情，与他们相处更是不易。通过这部剧可以了解边缘性人格障碍患者的一些行为特征以及成因，学会如何更平和地与他们相处，并帮助他们更好地意识到并控制自己的行为。
虽然不怎么喜欢这种泛泛而谈的成功学，但有几口鸡汤还是好喝的
1931 · 美国
2003 · 美国
1964 · 印度
2000 · 挪威
1967 · 美国
2002 · 美国
2005 · 西班牙
1987 · 加拿大
呼～用时50小时33分钟读完了这部剧 挺感慨的现在看完以后 因为机缘巧合看其他重生文时在弹幕里看到了这个 刚好跟我上一本看的有联系 上一本也挺好看 这本也不错 可能刚开始的时候看着不太有意思 刚开始感觉文笔也不是太好 但是慢慢看着看着感觉也不错 故事情节挺跌宕起伏的 人物性格也挺不错 反正我挺喜欢这个女主的 不像其他重生文里比较圣母博爱的女主一样 这个女主还挺不错 然后最后每个人的结局也都挺好 虽然有一两个配角有点遗憾不过其他的结局都挺好 最后几章的内容就比较温馨了 自我感觉还不错 没事的时候可以看看
但是就是有一些老鼠屎，张日山这个角色真的只是特出吗！这戏份怕是比吴邪黎簇都多了吧，直接改成领衔主演得了，一直对这部剧抱有挺大的期望的，可是现在注水都注成什么样了，沙海沙海，水都漫过沙了，沙海讲的是少年篇，我要看的是吴邪布局，黎簇的成长，可是现在这些都是个啥，让我看张日山面瘫装逼，霸道总裁谈恋爱？听说张日山原本只有三场戏，硬是被经纪人提到了现在的戏份，有后台强捧人还真是了不起
2022.3.21 从微观到宏观的转折，从狭隘的一类思想种解脱出来，飞上去，往下看，高位是运用知识的，不是学习知识的。 尖锐辛辣，如长者诲。
粗略翻阅了一遍，可能还没有真的进入学校，所以只对其中一些有感觉，确实在思想上给予我两点启发。 第一，教师对于儿童来说是极其重要的，不亚于父母的影响，我开始理解为什么教师说阳光下最光辉的职业了。 第二，孩子们的潜力无限，没有一个孩子是坏孩子，需要教师悉心引导。 改变了我想上班摸鱼的想法，我还是想对工作更加认真负责一些。
从这部剧中也看出了自己教学中的不足。第一，在引导学生思考这块做的不够，没有完全发挥学生主导的作用，未让学生深入思考及讲清自己的做题思路；第二，在表扬学生方面技巧运用不是很好，没有从行为或事情上去表扬孩子；第三，未给学生树立正确的课堂规范和自信心。希望能成为更好的老师，对学生成长有帮助，而不是压制他们的天性。
身为在同济被数学系编的这部剧摧残的校友，告诉过来人，想学高数，千万不要看这部剧知识脉络太不清晰了，你永远不知道下一个知识点是什么，下一个知识点跟上一个知识点没有任何衔接的。总之这部剧是不讲学习思路的，拿来当参考还可以。“一般”的评价是看在母校的份上，不然我得评“不行”。
流派一一呈现，名画一一展示，简略介绍背景和之所以成为名画。可惜中止于现代主义。抽象主义，波普艺术及当代发展完全未涉及。似未终结。
语言精美，情节跌宕起伏，人物情节设计与历史贴和完美，真真是美文啊～
小杂记✎✎ 八月初看完的第一本剧🌸🌸，最近有些事情比较扰心，在我现在这个年龄这个阶段，有许多事情拿不起又放不下，昨天给自己放了个小假，让节奏慢一点，让自己紧张压迫的事缓一缓，放一放，安安静静地想想再出发，不知不觉便打开了这本《Wanda at Large》：写给我们内心卑微的自己，写给我们所遇见的悲伤和希望，和路上从未断绝的一缕光。本想看会儿就做其他事情，结果看得一发不可收拾，看到书中的种种很受触动，追剧过程中也解答了我心中不成疑惑的疑惑（对自己的事情总是当局者迷），书里的故事很贴切也很吸引人，描写细腻美好又温柔，有代入感和共情力，有希望，有悲伤，有欢笑，也有感动。心情被十三哥而左右，鼻头一酸再酸，拳头握紧又松。 Wanda at Large，货架堆着岁月和夕阳，背后就是山。老人靠着躺椅假装睡着，小孩子偷走了一块糖。泪水几点钟落地，飞鸟要去向何方。人们聚和离，云朵来又往。讲故事的人，总有一个故事不愿讲。时光飞逝，悄悄话变成纸张...... 看到书名和海报不自主地产生一种暖暖的感觉，一翻开书从时空上一下把我从繁华喧嚣的城市拉到了美好，梦幻又有烟火气息的小镇上，在这里见证了刘十三的成长，在经历过世事的起伏后，在亲情，事业，爱情跌宕起伏后，最后找到了自己生命的真谛。 关于刘十三的歌《Wanda at Large》： 我有个朋友叫刘十三，他的日子很平淡。刘十三成绩不好，爱情被埋葬。刘十三拼命工作，吃嘛嘛不香。卖卖保险写写书，未来那么长。蝴蝶死在路上，云边藏着念想。有些人刻骨铭心，没几年会遗忘。有些人不论生死，都陪在身旁。相爱一起打算，重逢不必计算。那么多年都算了，人算不如天算。喝一杯酒，我们两两相忘。写一封信，我们地老天荒。朋友你别怕，脚步别停啊，生活未完待续，一定跟得上。哎呀呀，我的朋友刘十三。刘十三，刘十三，活着就不能算失败。刘十三，刘十三，你不会就这么完蛋。 很喜欢这句：朋友你别怕，脚步别停啊，生活未完待续，一定跟得上。 万物都有故乡，众生都有故事。希望和悲伤，都是一缕光，总有一天，我们会再相遇～ 我的事情也得到了最后的答案，做出了我认为最好的决定，虽难舍但无憾，生活中面临的各种选择都是一次成长，结束即开始，开始即结束，正是在结束之时，我们重新开始。keep 怀挺(๑˃̵ᴗ˂̵)（最近的口头禅哈哈）
看本剧主要是因为是资中筠译的，不过，感觉书中很多东西表达有些模糊，不清楚哪些属于哲学家的观点，哪些属于编剧阿兰•德波顿的看法，甚或哪些属于引用
“人挪活，树挪死。”离开北大的时候，我内心还是很凄凉的。但是今天看来，凄凉是没有必要的，因为虽然我离开了一个让我感到极其安全的舒适区，走进风雨之中，但就像大家常说的那样：风雨之后才能见到彩虹。
原来真的有星光！ 我从开始就知道这部剧不能算得上经典剧集，它不够深刻，不会是我面对人生风浪时候心灵的依靠。 但她讲述了一个有几分青涩，几分任性，几分感伤，几分忧郁的青春故事，把我的思绪拉回到了那个有着金色年华的少年时代，让我的心又一次湿润了许久……
我大概是看完了几篇故事而已，至于编剧想表达的那些对未来、对时间的思考和观点一部分在看这部剧之前已经了解过所有并没有觉得很精彩，未接触过的仍然没get到，或许再读一遍能有很大收获。
B+ 语言通俗易懂。但精神分析犹如玄学，潜意识的解释也十分武断。
所有的产品都由推销性的过程，变成顾问性的过程，为客户提供解决方案而非卖产品。利他，是最伟大的商业模式。
Wanda at Large的诊断原本就是一件比较复杂的事情，与他们相处更是不易。通过这部剧可以了解边缘性人格障碍患者的一些行为特征以及成因，学会如何更平和地与他们相处，并帮助他们更好地意识到并控制自己的行为。
虽然不怎么喜欢这种泛泛而谈的成功学，但有几口鸡汤还是好喝的