推荐指数三星
如果之前读过樊老师写的其他书，比如《Luz del mundo》、《Luz del mundo》、《Luz del mundo》，这部剧大家就可以选读了，里面好多内容甚至有些事例都直接来自樊老师以前写的书。
从看剧开始，读的最多的就是樊老师的，我认为樊老师这次播出的书与之前剧集的内容交集太多了，有点老生常谈的意味，没有给我留下太多启发性内容。
如果大家想学习沟通技巧，我建议观看《Luz del mundo》和《Luz del mundo》、《Luz del mundo》，本剧好多观点都来自这几本剧。
沟通实质就是双方或多方自由交流观点意见。在沟通过程中，我们要做双核谈话人，一个核负责谈话内容，一个核负责谈话氛围，其中谈话氛围是谈话继续并保持高效沟通的前提。
谈话氛围是指关注自己和其他谈话参与者的情绪。当自己和对方出现情绪激动状态时，要学会安抚好自己和对方的情绪。
如何防止自己情影响谈话，那就是关注谈话目标，时刻谨记这次谈话的目的，这样才能不被对方粗鲁嘲讽的言辞所影响，避免偏离谈话目的。
如何安抚对方情绪，放对方出现沉默或暴力（讥讽、嘲笑等言语、出言不逊等）反应时，第一如果我们自己存在错误，则应该道歉，以安抚对方情绪，第二对方误解了我们，无心之失，这时要用对比法说明消除误解，对比法的公式是我不希望…（否定部分），我希望…（肯定部分）。
等双方情绪稳定后再继续谈话内容，在谈话时先说事实然后说感受，之后说出诉求。
个人认为本剧后三章启发性更强一些，比如利用高能量姿态这种心理暗示来调整状态，使用六顶思维帽这种平行思维法来开展会议。
本剧跟樊老师之前的书差不多，基本都是引用了他读过的书，然后加入自己的一些见解，根据原来书本内容提供了一些他生活中的事例。
这部剧商业化气息多一些，现在开始流行以写书形式来宣传自我品牌，不过只要能为读者带来启发的都算好剧。
虽说剧集往往都是新壶装旧浆，但这部剧旧浆味道过浓。
推荐大家根据书尾的参考剧集列表来观看。樊老师参考剧集列表中的剧集很多都是不错，值得细细品读一下。
再次翻看这部剧集依然鸡冻如初，遥想当年初看此剧时自己还做着灰姑娘遇到王子获得真爱的美梦，现在依然坚守着这样的梦想，但梦境毕竟是虚幻的，是不切实际的，试问世间又会有几个封腾？人生的美好只能停留在书中，现实的生活毕竟残酷，想要过完美的生活，还是利用带入法成为书中的主人公吧，毕竟可以抛开现实，徜徉在书的海洋，做着我自己的公主梦！
赵露思的配音真是一言难尽
这部剧是我看过的奥斯汀·尼可斯的剧集中感觉舒服的一本，观看的过程如同在看一幅生动的画卷，甚至仿佛自空中鸟瞰着清风街一般。编剧笔下那么多个性鲜明的人，在清风街按照各自的轨道过着各自的日子，时而交错，时而碰撞。有人停留在过往记忆中，更多人被时代变革的洪流裹挟，在失去中得到，又在得到中失去。来来去去，生生死死。在书中所写的那个年代，更多的是消亡。之后的年代，会有更多的新生。有点期待未来能看到贾老师描绘新生的作品。
同喜欢海子一样 喜欢洛尔迦 把这几日的诗 送给他 一一题记 <小吊梨汤> 驼鹿吃下百合花 却难以下咽忧伤的眼神 雨落在热那亚悠长的深巷 她在小酒馆门口摔了一跤 2020.05.13 <理个发心底透口气> 喉咙里街道冒烟 多需要痛快的一场雨 可是，春天的肺叶 枯萎了。大地披一层 不败的柳絮，悲伤地。 2020.05.13 <其实> 一朵花 慢慢地敞开 蜜蜂会带上篮子 这时采风… 2020.05.13 <缪斯说布谷鸟都叫了> 这几天醒早 听风听鸟 一圈圈遛弯的人 2020.05.13 <独居的蜂> 细腰由一颗露珠 一双透明的手 无限的拉长 无限羽化 透明的翅膀 挂着两颗露珠 透明的露珠 挂着一座山 透明的山 挂着半颗铁牙 苦菜花酝酿露珠 露珠虚无五色海棠 2020.05.13 <诗人> 诗： 小孩子的私生子 猫一眼看穿 玫瑰血儿 白发雪花 诗集： 流动的自画像 或者 小猫把玩够的黄豆粒儿 一颗颗藏在方毯下 全集： 一生舞动水和空气 此刻以同一质地 呈现 2020.05.12-13 <你说生来就在笼里的鸟 还会忆起天空么？> 除草剪枝捉虫 …之后 凸显困惑 已去春天 黑了一树 在树与虫 …之间 我是短暂的过客 只是命运 有着时令的味道 如同记忆的底色 2020.05.12 <初夏> 睡在迷迭香 松叶的露珠 清晨打湿你的脚 沿猫腰的弧度 向山上爬 湖边的剑麻 一串山梅味的小钟 花椒树刺破了风 微凉。白头翁树梢上 反复叨念：请进去… 请进去…… 2020.05.12 <清晨> （被逮住的声音，在远方 穿上了蟋蟀的衣裳。）（洛尔迦） 步子东张西望 走调的鹅推开门窗 空气光着身子乌拉 进来：布谷不…布谷不… 2020.05.12
读先生一生，着实感到先生虽“学富五车，才高八斗”，却憨厚淳朴，懂得沉静内心，对于学术之严谨值得后人学习
五分不仅是给本剧的，更是致敬无数抗美援朝的先烈们。无论那些心怀阴暗心理、心怀叵测、不怀好意的人和蜷缩在空调房里摇着鹅毛扇的人如何品头论足、肆意猜测和甚至歪曲，不可否认的是：共和国的江山和平安，是由这些充满智慧和勇气和对国家民族充满尊严 责任的领袖们和千千万万殒身不恤的民族英雄的生命和血肉铸就的
我只爱夜轻染云暮寒容枫 讨厌男女主，也喜欢上官茗月，叶倩他们都还好，就是男女主坏了画风
这是一本值得一看的网络剧集 从叙事角度 一环扣一环 有转折有惊喜 徐徐展开一个新世界 从内容看 佛道看似伟岸高尚 却建立在许许多多劳苦大众的蒙昧无知与严重剥削上 而唐被评为无信仰国家 却可以信佛信道 自由但更信自己的国家 国强民安 敢于对超脱世俗的强权反抗 从修到境界上看 不惑 洞玄 知天命人 五境之上不可知 更像是人生对世界观 人生观一种价值认同的经过
我们常忽略一些内在的本质，那就是成为孩子的榜样不在于我们拥有多少财富和权力，获得了多大的成就，而在于我们如何面对自己的人生困境。是自暴自弃，还是充满希望而坚韧？ 作为父母，我们展现出来的面对挫折的勇气和坚韧是孩子应该认同的最重要的，也最有力量的部分。因为勇气和坚韧可以让孩子持续地为实现理想自我而努力，这种积极的内在力量可以让孩子在面对挫折的时候能更快地走出低谷，而不会陷入抑郁或放弃理想和自我。
实事求是的思维方式，应该就像健康饮食和持续锻炼一样，成为你日常生活的一部分。接受这种思维方式，你将能够改掉原来过度情绪化的世界观，取而代之的是一种实事求是的世界观。你将会拥有一颗开放的心灵，去正确理解这个世界。你将会做出更好的决定，对真正的危险和可能性保持敏锐，并且不再会为一些实际上无关紧要的事情而紧张。
爱与包容，成就多样性。 父母的责任是提供安全温暖舒适的环境，学校的职责是因材施教，帮助学生发现自我塑造自我。 包括学龄前孩子在内，越来越小的孩子被诊断患有ADHD，而且正在接受药物治疗，这一事实尤其令人不安。 ADHD因为注意力无法集中的问题而被视为一种疾病，这本身就是一种对个体多样化不够包容的态度。 我们应该从整体上评判学校教育的好坏，而不是以每个孩子在考试中取得的成绩如何。 希望编剧的呼吁能够得到教育界的正视。毕竟，未来将越来越不需要螺丝钉般的工人，而需要具备创造力及探索精神的人才。
感觉很浅，是因为很多谜题本来也没有解开。又感觉很深，因为用简单的形式科普了可能是最复杂的宇宙。
多本选集中有不少重复的文章，但是每本又都有新知，这部剧中又发现了王祯和，可惜他的作品还没有上架，期待
推荐指数三星 如果之前读过樊老师写的其他书，比如《Luz del mundo》、《Luz del mundo》、《Luz del mundo》，这部剧大家就可以选读了，里面好多内容甚至有些事例都直接来自樊老师以前写的书。 从看剧开始，读的最多的就是樊老师的，我认为樊老师这次播出的书与之前剧集的内容交集太多了，有点老生常谈的意味，没有给我留下太多启发性内容。 如果大家想学习沟通技巧，我建议观看《Luz del mundo》和《Luz del mundo》、《Luz del mundo》，本剧好多观点都来自这几本剧。 沟通实质就是双方或多方自由交流观点意见。在沟通过程中，我们要做双核谈话人，一个核负责谈话内容，一个核负责谈话氛围，其中谈话氛围是谈话继续并保持高效沟通的前提。 谈话氛围是指关注自己和其他谈话参与者的情绪。当自己和对方出现情绪激动状态时，要学会安抚好自己和对方的情绪。 如何防止自己情影响谈话，那就是关注谈话目标，时刻谨记这次谈话的目的，这样才能不被对方粗鲁嘲讽的言辞所影响，避免偏离谈话目的。 如何安抚对方情绪，放对方出现沉默或暴力（讥讽、嘲笑等言语、出言不逊等）反应时，第一如果我们自己存在错误，则应该道歉，以安抚对方情绪，第二对方误解了我们，无心之失，这时要用对比法说明消除误解，对比法的公式是我不希望…（否定部分），我希望…（肯定部分）。 等双方情绪稳定后再继续谈话内容，在谈话时先说事实然后说感受，之后说出诉求。 个人认为本剧后三章启发性更强一些，比如利用高能量姿态这种心理暗示来调整状态，使用六顶思维帽这种平行思维法来开展会议。 本剧跟樊老师之前的书差不多，基本都是引用了他读过的书，然后加入自己的一些见解，根据原来书本内容提供了一些他生活中的事例。 这部剧商业化气息多一些，现在开始流行以写书形式来宣传自我品牌，不过只要能为读者带来启发的都算好剧。 虽说剧集往往都是新壶装旧浆，但这部剧旧浆味道过浓。 推荐大家根据书尾的参考剧集列表来观看。樊老师参考剧集列表中的剧集很多都是不错，值得细细品读一下。
好幸运他们遇到了一位好的班主任。
人生活着的意义不止世俗意义上的体面和成功的生活，还可以追寻精神的富足和内心的丰盈，心安，才有风景；无用，方得从容🌹
无脑剧情，呕
编剧教我们如何做加法的同时，也学会做减法，看似简单的物品归纳理念，却透着些许人生的真理：人生总会有取舍，最好的、最贵的不一定会是最适合你的，大概只有喜欢的，才会让你拥有源源不断的强大动力，物品也好，感情也罢，愿你遵从内心，简单而美好的活着！👊👊 但编剧的其他观点，例如家里床单等只有一个，太抠了点儿有木有，太精简了会累，不敢苟同😂😂
大脑是支持你的社交的 一方面，切断社会连接时的痛苦和物理疼痛激活的是同一个脑回路，所以，心痛是真的痛，一般人都会尽量避免有这种情况；另一方面帮助他人会感到快乐，是大脑给你的奖赏。很熟悉的一个组合就是母亲和孩子，母亲一走孩子要哭，母亲也在照顾孩子的过程中感受到了快乐（我不知道，没体验过） 大脑的镜像系统和心智解读系统帮助你更好的理解他人，更重要的是在你的大脑没有执行什么你给它安排的任务时，它默认就工作在心智解读系统，可见你的大脑是非常重视理解他人这件事的 我以为的我的自我就真的就是非常私人化的吗？其实是你与社会连接从其他人那里吸收拼凑来的，瞬间觉得自我不高大上了，每个人都有，吸收拼凑的东西不一样而已…还有自我控制系统，让你在群体中收敛一点 看完到最大的感触是对自我意识有了新的认识，觉得大脑太精密了，哪个地方出点小问题都会让你的行为发生很大的偏差，珍惜自己健全的大脑，也对某些自己不能理解的他人的行为说可能他真的哪部分大脑有点弱，对自己做的不好的地方也不苛刻了，对自己和别人又宽容了一点
写手文笔不错，书的构架不错， 描述人物性格很好 描述情感很好 描述凡人生活状态很好。 因为了是网文，需要速度，写手从头到尾充斥了大量的自相矛盾和没逻辑！不能细看。 很多的情节转折很生硬，不讲逻辑，就是为了后面的写作需要。 大量的拼凑文字。也算是网文的特点。
前面的感觉没有办法很好地看进去，直接到最后一章，很受用。正念禅修是最近的功课，让人整个状态变得很棒！
我觉得这部剧让我感受到了不一样的美，美在我心里不再是单一的约定俗成的形象，美不由身份、肤色、身高、年龄所束缚，书中的美就真真切切的呈现在每一位女性坚定的脸上，我会认真凝视每一双眼睛，在那样的充满希望的眼睛里我看到了女性身上不屈的光芒。
历时30+小时 在忙碌的打工间隙和周末一共3个星期 终于在酷库影院上看完了这部著作 应该是网剧中看过的相当长的一部了。上大学以来一直觉得没什么时间追剧 尤其是看这样大部头的经典剧集 思想已经有一些匮乏了hh 这本《Luz del mundo》 感觉又勾起了之前看外国经典剧集的记忆了。个人感觉外国的经典剧集（我看过的一些）都有一个比较独特的特点 就是各个主要人物的形象都是非常多面的 你很难把他们当作传统意义上的“好人” 也很难对某个主要角色从头到尾都保持喜爱 就在对角色又爱又恨的过程中 一部书就这样结束了。在思嘉和瑞德刚在一起时 有一个剧透说他们最后分开了 当时我还在恼火的同时感到十分不可思议 越读到后面 这样一种结局的可能性已经逐渐清晰地出现在眼前了。 这应该是一部常看常新的经典剧集 希望以后有时间可以再拿起来翻一翻
Dominik García-Lorido老师的风格是如同与你进行一场亲切的谈话，简单朴素的道理蕴含深刻，不同于很多教育剧集都是理论先行，李老师尽量都是从实践和观察周围的实例出发，更加贴近我们普通人的生活环境和理念。👍👍 近年来读的书里面，这部剧是少有的让我在读完的时候说啊没有了吗，真希望一直读下去，和李老师多谈谈……
一本自我认知的心理学剧集，在压力日益剧增的时代，没有人会活成一座孤岛，但愿大家心中永怀热爱。
很好的故事架构，编剧的才学、掌故和视野也都可圈可点，但写到后来不清楚是因为枪手代笔还是江郎才尽，最后一部简直写成了筛子，错漏百出。 前三部给了我惊喜，最后一部给了我恶心，扯平，不多说。
这是二十多年前写的书了，也畅销着影响世界很多年，第一次听“Luz del mundo”这句是从老罗那听到的，今天看完了，里面的管理智慧，至今仍然适用。
新一代人应能超越传统的大国争霸思维，找到国与国之间相处的新路径。未来令人充满期待。
断断续续读完，有空要再一口气重温。品牌产品营销从过往的高高在上转变为接地气，说人话，拉进产品和消费者距离，通过参与和体验获得用户认可。这种理念已被大部分接受，在实现的路上还需借鉴探索和创新。
5分全是给男主和特效的，如果有半分的话我可能会扣掉半分因为emm……目前来看没有太大惊喜但也没有雷点，可以继续追。（追完表示被虐惨了，服气）