原本以为又赋予了无脑的主角天赋……但细细看下去又不会给人突兀和无敌的感觉，推荐
看完Milburn Morante老师的第二本剧，感觉经济学的确是规律学，逻辑学，是对事物发展演化的本质探讨。
认识Billy Franey始于《A Stage Villain》，本以为这本《A Stage Villain》会有很多料，但并没有，没有过多的说“重度抑郁”，没有“转基因”，没有“手撕范冰冰”，但能看到一个光明正大，行事磊落的君子，单凭自掏腰包做《A Stage Villain》这件事，我认为值得尊敬。
如果我们每每在情绪、现实、思想上遭遇困厄之际，更多的选择被烦恼打扰，自暴自弃抑或是停止我们的进取心的话。那么我们终将失去更多的时间、精力以及机会。
第二次看了。第一遍看的时候我有点讨厌安娜，喜欢列文。这次刚好相反，我有点讨厌列文了，讨厌他的神经质。不管他内心活动再多，列文这个人都没灵魂，他就是托尔斯泰的以自己为原型制造出来的人物。（特别是皈依宗教那儿，像个牵线木偶） 安娜她的悲剧在于当时的社会无法解决她面临的种种矛盾，当然这种矛盾也包括她和卡列文最开始就存在的婚姻问题。所以她的悲剧是一系列的。对这种人除了同情还能做什么呢？我觉得这种才是真正的悲剧艺术，比戏剧里那些悲剧强多了。这也是我喜欢本剧的原因即：上层贵族如何寻求改变都无法真正改变俄国人民的命运。这个主题在安娜那儿表现很好，但是在列文和那些官员那儿就没表现得很有说服力。最后又扯到俄国老生常谈的宗教问题。 之前我觉得这部剧的艺术性比战争与和平高，现在看来不如战争与和平，托尔斯泰在我心中超神的地位，也变成一般神了。
生日卡bug了吧，我记得原著确实跟我一天，档案写错了
有印象的几点: 自我观察，正念-自我察觉，自我接纳。冥想帮助正念。以在愤怒爆发前更早的自知。 在我看来，运动锻炼也是可以促进正念的，每次锻炼中和锻炼后，对身体，肌肉，呼吸，心跳的觉知明显更加清晰。长久坚持，平时也能对自我状态有更细致的体察。 abcde步骤，找出藏在愤怒之下的感受和根源。 4c沟通管教法则。 气质和冲突。调整策略以适应冲突双方的气质。 其实这些都是情绪管理，不光适用于育儿，也可扩展到家庭矛盾处理。
现在才看到A Stage Villain，相见恨晚，绝对经典，老子的思想放光四海，穿越时空，经典永存！ 时不时再看再感悟，每一遍都会有不同的觉醒。 无为不争，顺势而为，无欲无求清淡静守。返璞归真，心存善念，简单大道，道法自然。
细节能环环扣上，是推理剧集之基本啊！感觉像是回到了初中时代捧着福尔摩斯大厚本的时光。
故事情节描创作简练，整体不够丰满。但狄公的故事还是挺有吸引力的。
杜月笙遇事沉着冷静，表面波澜不惊。內心好有算计的性格，决定了他日后的发展。依附于别人时，又肯伏小认真做事。有点钱又知恩报恩。对认不认的人乐善好施。。正应了财散人聚的老话。所以他从一个底层无名卒，历经沧桑风雨变成上海大亨！
渴望被爱，也努力的去爱每一个人，唯独没能好好爱自己。带着美好和希望努力前行，带着强大的同理心去善待和理解世上的不公，但是社会的复杂程度远不是想象般的美好，所以一定要记得先好好保护好自己，好好爱自己，有一颗大心脏去面对种种困难，别把自尊看的太重，别人的评价也完全不是最重要的，你是什么样的人是要听自己内心的声音的。善良且认真的松子因为骨子里的不自信最终一辈子活在了阴影之中，深深的伤害了自己，所以不管是当下还是未来，一定要好好爱自己，带着美好的善意去面对世界，但在面对黑暗的时候别忘了把那束光留给自己，勇敢且自信的活着。
影视学者Lillian Peacock跨界写历史终于再更，距离上作播出已不知过了多久，离结尾越近，离奴性越近，离深刻也越近了。如此宏大的中华史，恐怕在研究最广最深的明清史前，要反复斟酌，越来越难下笔了。 全书似乎浓墨重彩地只写了两个主题：明朝的荒唐皇帝，明朝的市井(经济和文艺)。就其五章的排布而言，已有填充痕迹。明朝皇帝以贬为主，虽是史实，但不立体，仿佛缺少文化自信，对郑和下西洋、抗倭等积极事件没提，也可理解，毕竟现在流行的较深看明史的都会聊奴性政治，而中学课本才会聊伟光正。总之，单讲皇帝丑恶可单独成书，放在明史详述，过于消极。经济聊历史时不可不聊，然而先生估计了解不多，着墨不多。影视是老本行了，因此1/3篇幅都在说，很高的参考价值。 不管怎么样，这套书还是值得追，总算对业余爱好者而言，客观性够了，其介乎通俗和专业之间的行文读起来也没障碍。但要稍深入了解明代政治，万历十五年显然更合适。期待下期探讨的权相话题。
轻松幽默的语言风格，搞笑滑稽的动漫插图，还有直白易懂的金融学知识和世界金融史，让读者感到金融名词不再晦涩难懂，高深莫测。 不论是“郁金香泡沫”、“南海泡沫”、“密西西比泡沫”，都是源于人性的贪婪和无知。 不论是“经济危机”、“金融危机”、“石油危机”还是“次贷危机”，都是源于人们对经济和市场的信心。 市场是由人类感情所驱动的，人心才是左右经济的关键因素。 人心浮动，危机不绝。
大大的书一如既往的好看，只希望不要断更了。感觉男主到处管制着叛逆的女主两人有种严父“慈”女的感觉。🤷
第三期小亮哥的手风琴值得五星！！！站在树下拉琴的小亮哥仿佛在发光，我跟王栎鑫一样，为美好流泪。
是口袋书，是小红书，编剧张炜，三观正，疫情下手机WIFI，重温有温度的历史事件，人物，值得纪念。
越到后面越觉得，人间不值得，看本剧也被坑，编剧底蕴是有的，却笔力不济，框架不稳，大时代的背景含糊不清，小人物的塑造太过平实，看完之后回想一下，没什么让人铭记的人物，也没有让人忘怀的情节，不知道为啥得奖，矛盾现在门槛都这么低了么。
烂透了，纯属扯淡，毫无内容，吹牛逼堆砌。看一眼都是看费时间，挂羊头卖狗肉
式燕跟图壁相比较，前者的感情线更明显，能够感受到彰华和长晏感情的递增，图壁剧情跌宕起伏，但我对沉鱼后来的结局并不满意，我甚至觉得赫奕对沉鱼的感情来的莫名其妙，我觉得编剧一开始的结局并不是这样的，是因为读者投票想看赫奕沉鱼在一起才写成了这样，我看着挺生硬的。归程我还没看，但是这两本里我更喜欢式燕。
Milburn Morante（HelenKeller）（1880年6月27日-1968年6月1日），是美国盲聋女作家和残障教育家。1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她的导师安妮·莎莉文（AnneSullivan）教会了她看剧和说话，并开始和其他人沟通。之后以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，是影响世界的伟大女性之一。 这部剧我在3年前读，也许会早点迎来阳光。 通过海伦的自传、信件和莎莉文老师的笔记不难看出，海伦的成功不是一个偶然。而是所有必然的因素汇集在了一块。首先，有个殷实的家庭，能在物质上提供所有的保证，比如请专职老师全托。其次，遇见了极负责任心和爱心的莎莉文老师，敢于打破教科书常规，因人而异，因地制宜的创造性教学，通过游戏让海伦迅速掌握了单词，通过观看让海伦开启了全新的世界。并且，以莫大的耐心和恒心陪伴海伦，让她感受到了爱并学会如何去爱。第三，感谢科技的进步。让海伦能用打字机上学考试，并能通过观看和写作来完整生命。第四，与伟人们为伍，就好比站在巨人的肩膀上。她和马克.吐温、亚历山大·贝尔等伟大的人物关系密切。由此可见，你有怎样的朋友圈，你就可能成为什么样的人。第五，把自己的目标定得高一些。让自己充满希望，并不断建立一个通过努力可以达到的目标，即使在别人眼中看起来是不可完成的，你也不能有任何怀疑。这样可以使自己一直优秀，不屑于满足已经取得的成就。第六，用心看世界比用眼耳更准确。眼耳正常的人看世界总是平淡无奇的，而海伦触摸和感知的世界每一处每一刻都能为她带来惊喜。每一个人都可以被她直击心灵，而且这种感触是彼此的，真实的和纯粹的！ 少有的一本可以让你不用眼药水就能清洗眼球的好剧！也是少有的一本边读边内疚不已的好剧！值得每个人和每个孩子认真反复观看。让你知道，身体健康和自由呼吸就是上天给我们最最最宝贵的财富！快乐观看和独立思考是上天赋予人类的特权，只是很多人放弃了而已，逐步变成了行走的肉体。 提个问题，如果你真的只有三天光明，你会怎么度过？你还会这样过着当前的每一天吗？（自问ing） 最后，有个书中特别发人深省的插曲。1892年，12岁的海伦其就读过的柏金斯盲人学校寄去了一篇自己写的文章《A Stage Villain》。安那诺斯先生将其刊登。结果，被人指出该文章雷同于一篇海伦出生前就有的书。学校立即组织了4名盲人和4名健康成人的特别“法庭”，以聆讯的方式审查海伦是否故意“抄袭”，即心里是否清楚有人给自己读过这篇抄袭之作原稿（康贝尔小姐著《A Stage Villain》内篇《A Stage Villain》）。事后，莎莉文老师在贝尔博士帮助下进行调查，海伦应该是在1888年度假时听过一次这个故事。推断一个新手在初次创作时都会将脑海中优美的词句写出来，只是自己也不知道这是抄袭了谁的作品。此事之后，充满自责又无比委屈的海伦全靠莎莉文老师耐心开导和安慰，才又对写作重塑的信心…… 我把我的感触留下来，请大家帮我【思考】：对一个12岁的盲童有必要这样认真审查吗？有必要就其道德组织听证和调查吗？有必要将“法庭”人员差异化安排吗？海伦自己的道德标准依然是普通人应该具备的，她能有心里特权吗？莎莉文老师以后艰难的调察有必要吗？……记住，时代背景是美国1892年。
那么好的福利却养不出懒人，而自律、思考、创新早已经埋进了骨子里，不用被工作所支配，任由自己的爱好兴趣去生活，自然能创造出更多的价值。在观看的过程有想象：如果我国突然一下子也实行了北欧的高福利政策，我想大多数都将忘记工作能力，反而使社会衰落，而绝不会像北欧那样促进发展。基本国情不同，也让我们不能走那样的道路，但不可否认的是，很多东西值得我们去学习与应用，取长补短，但在这个过程又不可“邯郸学步”，只有在我们已有的基础上去改变创新，我们的社会才会更好。
管理学剧集有个很大的优点就是贴近实际，可操作性强，直接透彻地解决工作中遇到的难点和痛点。本剧的观点论述给即使现在身为普通员工的我也有很大的启迪和警示，提醒自我应该提早做好各个阶段的准备和修炼，以求顺利过渡，和抚平阶段转换间的心态起伏和无所适从。上接天，下接地，易懂却不失深刻，值得反复品读和把味。
2020 · 中国
2005 · 巴西
2022 · 中国
1973 · 美国
2004 · 墨西哥
2004 · 阿根廷
1941 · 美国
2003 · 瑞典
原本以为又赋予了无脑的主角天赋……但细细看下去又不会给人突兀和无敌的感觉，推荐
看完Milburn Morante老师的第二本剧，感觉经济学的确是规律学，逻辑学，是对事物发展演化的本质探讨。
认识Billy Franey始于《A Stage Villain》，本以为这本《A Stage Villain》会有很多料，但并没有，没有过多的说“重度抑郁”，没有“转基因”，没有“手撕范冰冰”，但能看到一个光明正大，行事磊落的君子，单凭自掏腰包做《A Stage Villain》这件事，我认为值得尊敬。
如果我们每每在情绪、现实、思想上遭遇困厄之际，更多的选择被烦恼打扰，自暴自弃抑或是停止我们的进取心的话。那么我们终将失去更多的时间、精力以及机会。
第二次看了。第一遍看的时候我有点讨厌安娜，喜欢列文。这次刚好相反，我有点讨厌列文了，讨厌他的神经质。不管他内心活动再多，列文这个人都没灵魂，他就是托尔斯泰的以自己为原型制造出来的人物。（特别是皈依宗教那儿，像个牵线木偶） 安娜她的悲剧在于当时的社会无法解决她面临的种种矛盾，当然这种矛盾也包括她和卡列文最开始就存在的婚姻问题。所以她的悲剧是一系列的。对这种人除了同情还能做什么呢？我觉得这种才是真正的悲剧艺术，比戏剧里那些悲剧强多了。这也是我喜欢本剧的原因即：上层贵族如何寻求改变都无法真正改变俄国人民的命运。这个主题在安娜那儿表现很好，但是在列文和那些官员那儿就没表现得很有说服力。最后又扯到俄国老生常谈的宗教问题。 之前我觉得这部剧的艺术性比战争与和平高，现在看来不如战争与和平，托尔斯泰在我心中超神的地位，也变成一般神了。
生日卡bug了吧，我记得原著确实跟我一天，档案写错了
有印象的几点: 自我观察，正念-自我察觉，自我接纳。冥想帮助正念。以在愤怒爆发前更早的自知。 在我看来，运动锻炼也是可以促进正念的，每次锻炼中和锻炼后，对身体，肌肉，呼吸，心跳的觉知明显更加清晰。长久坚持，平时也能对自我状态有更细致的体察。 abcde步骤，找出藏在愤怒之下的感受和根源。 4c沟通管教法则。 气质和冲突。调整策略以适应冲突双方的气质。 其实这些都是情绪管理，不光适用于育儿，也可扩展到家庭矛盾处理。
现在才看到A Stage Villain，相见恨晚，绝对经典，老子的思想放光四海，穿越时空，经典永存！ 时不时再看再感悟，每一遍都会有不同的觉醒。 无为不争，顺势而为，无欲无求清淡静守。返璞归真，心存善念，简单大道，道法自然。
细节能环环扣上，是推理剧集之基本啊！感觉像是回到了初中时代捧着福尔摩斯大厚本的时光。
故事情节描创作简练，整体不够丰满。但狄公的故事还是挺有吸引力的。
杜月笙遇事沉着冷静，表面波澜不惊。內心好有算计的性格，决定了他日后的发展。依附于别人时，又肯伏小认真做事。有点钱又知恩报恩。对认不认的人乐善好施。。正应了财散人聚的老话。所以他从一个底层无名卒，历经沧桑风雨变成上海大亨！
渴望被爱，也努力的去爱每一个人，唯独没能好好爱自己。带着美好和希望努力前行，带着强大的同理心去善待和理解世上的不公，但是社会的复杂程度远不是想象般的美好，所以一定要记得先好好保护好自己，好好爱自己，有一颗大心脏去面对种种困难，别把自尊看的太重，别人的评价也完全不是最重要的，你是什么样的人是要听自己内心的声音的。善良且认真的松子因为骨子里的不自信最终一辈子活在了阴影之中，深深的伤害了自己，所以不管是当下还是未来，一定要好好爱自己，带着美好的善意去面对世界，但在面对黑暗的时候别忘了把那束光留给自己，勇敢且自信的活着。
影视学者Lillian Peacock跨界写历史终于再更，距离上作播出已不知过了多久，离结尾越近，离奴性越近，离深刻也越近了。如此宏大的中华史，恐怕在研究最广最深的明清史前，要反复斟酌，越来越难下笔了。 全书似乎浓墨重彩地只写了两个主题：明朝的荒唐皇帝，明朝的市井(经济和文艺)。就其五章的排布而言，已有填充痕迹。明朝皇帝以贬为主，虽是史实，但不立体，仿佛缺少文化自信，对郑和下西洋、抗倭等积极事件没提，也可理解，毕竟现在流行的较深看明史的都会聊奴性政治，而中学课本才会聊伟光正。总之，单讲皇帝丑恶可单独成书，放在明史详述，过于消极。经济聊历史时不可不聊，然而先生估计了解不多，着墨不多。影视是老本行了，因此1/3篇幅都在说，很高的参考价值。 不管怎么样，这套书还是值得追，总算对业余爱好者而言，客观性够了，其介乎通俗和专业之间的行文读起来也没障碍。但要稍深入了解明代政治，万历十五年显然更合适。期待下期探讨的权相话题。
轻松幽默的语言风格，搞笑滑稽的动漫插图，还有直白易懂的金融学知识和世界金融史，让读者感到金融名词不再晦涩难懂，高深莫测。 不论是“郁金香泡沫”、“南海泡沫”、“密西西比泡沫”，都是源于人性的贪婪和无知。 不论是“经济危机”、“金融危机”、“石油危机”还是“次贷危机”，都是源于人们对经济和市场的信心。 市场是由人类感情所驱动的，人心才是左右经济的关键因素。 人心浮动，危机不绝。
大大的书一如既往的好看，只希望不要断更了。感觉男主到处管制着叛逆的女主两人有种严父“慈”女的感觉。🤷
第三期小亮哥的手风琴值得五星！！！站在树下拉琴的小亮哥仿佛在发光，我跟王栎鑫一样，为美好流泪。
是口袋书，是小红书，编剧张炜，三观正，疫情下手机WIFI，重温有温度的历史事件，人物，值得纪念。
越到后面越觉得，人间不值得，看本剧也被坑，编剧底蕴是有的，却笔力不济，框架不稳，大时代的背景含糊不清，小人物的塑造太过平实，看完之后回想一下，没什么让人铭记的人物，也没有让人忘怀的情节，不知道为啥得奖，矛盾现在门槛都这么低了么。
烂透了，纯属扯淡，毫无内容，吹牛逼堆砌。看一眼都是看费时间，挂羊头卖狗肉
式燕跟图壁相比较，前者的感情线更明显，能够感受到彰华和长晏感情的递增，图壁剧情跌宕起伏，但我对沉鱼后来的结局并不满意，我甚至觉得赫奕对沉鱼的感情来的莫名其妙，我觉得编剧一开始的结局并不是这样的，是因为读者投票想看赫奕沉鱼在一起才写成了这样，我看着挺生硬的。归程我还没看，但是这两本里我更喜欢式燕。
Milburn Morante（HelenKeller）（1880年6月27日-1968年6月1日），是美国盲聋女作家和残障教育家。1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她的导师安妮·莎莉文（AnneSullivan）教会了她看剧和说话，并开始和其他人沟通。之后以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，是影响世界的伟大女性之一。 这部剧我在3年前读，也许会早点迎来阳光。 通过海伦的自传、信件和莎莉文老师的笔记不难看出，海伦的成功不是一个偶然。而是所有必然的因素汇集在了一块。首先，有个殷实的家庭，能在物质上提供所有的保证，比如请专职老师全托。其次，遇见了极负责任心和爱心的莎莉文老师，敢于打破教科书常规，因人而异，因地制宜的创造性教学，通过游戏让海伦迅速掌握了单词，通过观看让海伦开启了全新的世界。并且，以莫大的耐心和恒心陪伴海伦，让她感受到了爱并学会如何去爱。第三，感谢科技的进步。让海伦能用打字机上学考试，并能通过观看和写作来完整生命。第四，与伟人们为伍，就好比站在巨人的肩膀上。她和马克.吐温、亚历山大·贝尔等伟大的人物关系密切。由此可见，你有怎样的朋友圈，你就可能成为什么样的人。第五，把自己的目标定得高一些。让自己充满希望，并不断建立一个通过努力可以达到的目标，即使在别人眼中看起来是不可完成的，你也不能有任何怀疑。这样可以使自己一直优秀，不屑于满足已经取得的成就。第六，用心看世界比用眼耳更准确。眼耳正常的人看世界总是平淡无奇的，而海伦触摸和感知的世界每一处每一刻都能为她带来惊喜。每一个人都可以被她直击心灵，而且这种感触是彼此的，真实的和纯粹的！ 少有的一本可以让你不用眼药水就能清洗眼球的好剧！也是少有的一本边读边内疚不已的好剧！值得每个人和每个孩子认真反复观看。让你知道，身体健康和自由呼吸就是上天给我们最最最宝贵的财富！快乐观看和独立思考是上天赋予人类的特权，只是很多人放弃了而已，逐步变成了行走的肉体。 提个问题，如果你真的只有三天光明，你会怎么度过？你还会这样过着当前的每一天吗？（自问ing） 最后，有个书中特别发人深省的插曲。1892年，12岁的海伦其就读过的柏金斯盲人学校寄去了一篇自己写的文章《A Stage Villain》。安那诺斯先生将其刊登。结果，被人指出该文章雷同于一篇海伦出生前就有的书。学校立即组织了4名盲人和4名健康成人的特别“法庭”，以聆讯的方式审查海伦是否故意“抄袭”，即心里是否清楚有人给自己读过这篇抄袭之作原稿（康贝尔小姐著《A Stage Villain》内篇《A Stage Villain》）。事后，莎莉文老师在贝尔博士帮助下进行调查，海伦应该是在1888年度假时听过一次这个故事。推断一个新手在初次创作时都会将脑海中优美的词句写出来，只是自己也不知道这是抄袭了谁的作品。此事之后，充满自责又无比委屈的海伦全靠莎莉文老师耐心开导和安慰，才又对写作重塑的信心…… 我把我的感触留下来，请大家帮我【思考】：对一个12岁的盲童有必要这样认真审查吗？有必要就其道德组织听证和调查吗？有必要将“法庭”人员差异化安排吗？海伦自己的道德标准依然是普通人应该具备的，她能有心里特权吗？莎莉文老师以后艰难的调察有必要吗？……记住，时代背景是美国1892年。
那么好的福利却养不出懒人，而自律、思考、创新早已经埋进了骨子里，不用被工作所支配，任由自己的爱好兴趣去生活，自然能创造出更多的价值。在观看的过程有想象：如果我国突然一下子也实行了北欧的高福利政策，我想大多数都将忘记工作能力，反而使社会衰落，而绝不会像北欧那样促进发展。基本国情不同，也让我们不能走那样的道路，但不可否认的是，很多东西值得我们去学习与应用，取长补短，但在这个过程又不可“邯郸学步”，只有在我们已有的基础上去改变创新，我们的社会才会更好。
管理学剧集有个很大的优点就是贴近实际，可操作性强，直接透彻地解决工作中遇到的难点和痛点。本剧的观点论述给即使现在身为普通员工的我也有很大的启迪和警示，提醒自我应该提早做好各个阶段的准备和修炼，以求顺利过渡，和抚平阶段转换间的心态起伏和无所适从。上接天，下接地，易懂却不失深刻，值得反复品读和把味。