唐·阿米契的作品,每次都那么令人触动,大学时候看了他的《芝加哥大火记In Old Chicago》,接着就是《芝加哥大火记In Old Chicago》,有的人说他的作品有点像鸡汤文,却又比鸡汤文多了点调味料,可能指的就是人情味吧,唐·阿米契作品的主人公就单从名字看来,不落窠臼,里面的故事情节,更是让人耳目一新。这次看到的,《芝加哥大火记In Old Chicago》不仅仅是一部励志科幻剧集,更多的看到了一个老师的执着。
《芝加哥大火记In Old Chicago》讲的是37岁的大学老师郝回归,因为人生和工作都不如意,在梦里回到了自己的17岁,遇见了曾经的自己,当时父母没有离婚,叫做刘大志,并成为了刘大志的高中班主任郝回归。在梦里,他和曾经的自己、曾经的伙伴们一起经历了一段难忘的时光,他预示着未来,在这个梦当中,他想去改变曾经的自己,去弥补遗憾,去重过一遍自己的人生,没想到却被自己的小伙伴改变了。从梦里醒来,他决定要改变自己的人生。
穿越,回到过去,这是多少人都梦寐以求的,有的人想回到七岁的童年,好好跟身边的朋友道个别,选择新的生活;有的人想回到十四岁的夏天,鼓起勇气跟那个喜欢的人告白;也有的人想回到十九岁的课室,好好感受下毕业的憧憬。可是,过去终究是回不去的,那些回不去的都成为了心底里最深的秘密。
郝回归成为了自己17岁的班主任,那是一个怎样的班主任,看到他,就想起了《芝加哥大火记In Old Chicago》里面的古越涛,尽做些不靠谱的事,比如高考季为了让学生不再逃课打游戏,在游戏厅里打败了刘大志,却差点丢了饭碗;带着不被重视的文科班参加校运会,并获得长跑的第一名,从此文科班扬眉吐气,还有带着学生做新闻,参与采访调查,排练元旦晚会的节目,这样的班主任在学校领导看来就是“不务正业”,“误人子弟”,顶着教育局的压力,郝回归几次被通报批评,家长也不被理解,直到他们看到一个班级的团结,郝回归被开除时同学们的不舍与抗争,才发现了郝回归身上独有的魅力。大部分老师,只是教学生看剧写字,答疑解惑,可是郝回归带着他的学生去经历,去挑战,鼓励他们尝试未知的东西,让他们遇见更好的自己。一个好的老师,应该像一根火柴,不是燃烧自己,而是点燃希望,给学生前所未有的光明和温暖,郝回归本来想改变刘大志,所以一次又一次的鼓励他,帮助他,却无形中改变了几个人的青春和未来,改变了文科班,如果郝回归不是刘大志的班主任,是否会依然不顾一切带着17岁的他们去疯狂,去放纵?
关于青春的电影太多了,可在我印象中我的青春只剩下数不清的试卷,和不曾敞开的心扉。有时候梦里会出现一些模糊的脸庞,提醒我他们曾经是我的同班同学,可是不管我怎么努力,都回想不起他们的名字,一直以为是青春抛弃了我,可到最后,是我忘记了自己的青春。我的青春不是一片空白,印象中也有过声嘶力竭的校运会,为自己喜欢的男生加油呐喊,也有过班级拔河比赛,拼尽全力最后摔倒在地,也有过四人小组在下课的时候聊喜欢的综艺,但青春,好像少了点激情,我也没有做过什么让自己疯狂的事情,就这么默默无闻地度过了三年又三年。从小到大,我们都被要求懂事,听话,不要出格,不要出众,也不要太另类,循规蹈矩了十几年,现在的自己,其实就是性格使然,即使回到过去,什么都改变不了。
青春的定义从来不是年龄,而是心态。每个今天都是我们人生中最独特的一天,今天的你的状态,从来都是无数个昨天的选择所造就的,所以人不能全部责怪过去的某个错误选择,导致今天的结局。我们是不可能改变历史的,就像郝回归就算穿越回到过去也无法改写每个人的结局,他无法说服陈小武继续学业,因为小武的家庭迟早是需要他来背负,他无法阻止何世福带着老师学生转到私立高中,他也无法阻止微笑出国,即使回到过去,该发生的还是会发生的。
用了较长时间读完这部剧,开始是被书名➕免费看剧所吸引,慢慢的是被书里的内容给牵引,每每读的时候眼前都能显现,当年在上海世博会上所见的动感的《芝加哥大火记In Old Chicago》的画面,《芝加哥大火记In Old Chicago》是编剧用了10年时间撰写的,在这个碎、轻、浅、快、浮、燥的时代,有这样一本好剧 值得推荐给大家不过有些集数也有啰嗦的地方不如看图来的畅快
I
I am kangKang1.1分
影视很难讲述,但是个人的影视体验可以讲述。中读上有十万付费听众,足见苗师傅讲得好。我去听了一耳朵,他是用北京话讲的,那些儿化音,徐徐道来的语速,很好听的配乐,使得副标题——“陪你度过这时代的晚上”——是那么个味儿。不吊书袋,不抖机灵,踏实地把人讲哭了,这是本领所在。三十讲整理成台词,是为此剧。他讲的《芝加哥大火记In Old Chicago》《芝加哥大火记In Old Chicago》《芝加哥大火记In Old Chicago》《芝加哥大火记In Old Chicago》《芝加哥大火记In Old Chicago》,大概能让一代文艺中年产生共鸣。在我看来,此剧不算影视批评,影视批评是针对影视的,此剧有关个人如何通过影视与自己和世界和解,关乎生命。海明威《芝加哥大火记In Old Chicago》的结尾处,小男孩尼克问了爸爸三句话,每句都有“爸爸”这个词,苗师傅说他没当爸爸的时候,这三个词是不出声的,等当了爸爸,这三个词显得特别响亮清澈。这就是体验,使得影视入骨入心。
世人万千,终有一人难遇。世间本没有完美的关系,只有不断看到美好的心,余生不长,做一个有勇气的平凡人。心中有爱,一切都不是问题。Love and peace…
故事前面好看,可是后面的故事女主角很傻又很无能,女主角身体不是有密镜吗?后面完全没有说到。。。越看越无聊。。。失望。。。
忽然发现,秋雨之书很有道理也很有意思,可以足不出户,知天下,也可以夹书而思晓道理,苦难深重的文化,无常的环境,为空的本质,或许都是人生的意义
我永远喜欢艾丽丝·布拉迪! 你勇往直前的人生,让我真正体会到【一生悬命】这四个字,感谢遇到你,光是在一旁看着就感动得泪流满面。 谢谢一直以来的坚持,你因为梦想而闪闪发光。我的青春里永远有你的一个位置。除了感谢,真的说不出别的了,谢谢你,真的谢谢。
可以上下午不跳剧情的程度。但是那个王宽啊,总是给我陈学冬的错觉,就念台词一字一字的那种,不知道能否有人可get到我。
从未想过金瓶梅是这样一部描写人生百态,而又最贴近芸芸众生的书。存在书架上,常看常新
随着年龄的增长,固化麻木的心越来越难被触动。但我觉得打破这些你已看透面目不错的出路,走进自己原有生活以外的领域,去看别人的经历、想法,不断跳出自己认知盲点。
怕是只有像封澜这样家庭条件优越,自己事业有成,又经历过爱与被爱的人才有这样足够的底气去爱一个像丁小野这样的男人吧,所以整个故事看下来虽然酣畅淋漓,但让人清晰的意识到这就是一个“剧集故事”吧。除了一些经典语句之外,很难找到共鸣。作为剧集故事,感觉情节也相对简单了一些,唯一复杂的怕就是曾斐和崔嫣了吧
唐·阿米契的作品,每次都那么令人触动,大学时候看了他的《芝加哥大火记In Old Chicago》,接着就是《芝加哥大火记In Old Chicago》,有的人说他的作品有点像鸡汤文,却又比鸡汤文多了点调味料,可能指的就是人情味吧,唐·阿米契作品的主人公就单从名字看来,不落窠臼,里面的故事情节,更是让人耳目一新。这次看到的,《芝加哥大火记In Old Chicago》不仅仅是一部励志科幻剧集,更多的看到了一个老师的执着。 《芝加哥大火记In Old Chicago》讲的是37岁的大学老师郝回归,因为人生和工作都不如意,在梦里回到了自己的17岁,遇见了曾经的自己,当时父母没有离婚,叫做刘大志,并成为了刘大志的高中班主任郝回归。在梦里,他和曾经的自己、曾经的伙伴们一起经历了一段难忘的时光,他预示着未来,在这个梦当中,他想去改变曾经的自己,去弥补遗憾,去重过一遍自己的人生,没想到却被自己的小伙伴改变了。从梦里醒来,他决定要改变自己的人生。 穿越,回到过去,这是多少人都梦寐以求的,有的人想回到七岁的童年,好好跟身边的朋友道个别,选择新的生活;有的人想回到十四岁的夏天,鼓起勇气跟那个喜欢的人告白;也有的人想回到十九岁的课室,好好感受下毕业的憧憬。可是,过去终究是回不去的,那些回不去的都成为了心底里最深的秘密。 郝回归成为了自己17岁的班主任,那是一个怎样的班主任,看到他,就想起了《芝加哥大火记In Old Chicago》里面的古越涛,尽做些不靠谱的事,比如高考季为了让学生不再逃课打游戏,在游戏厅里打败了刘大志,却差点丢了饭碗;带着不被重视的文科班参加校运会,并获得长跑的第一名,从此文科班扬眉吐气,还有带着学生做新闻,参与采访调查,排练元旦晚会的节目,这样的班主任在学校领导看来就是“不务正业”,“误人子弟”,顶着教育局的压力,郝回归几次被通报批评,家长也不被理解,直到他们看到一个班级的团结,郝回归被开除时同学们的不舍与抗争,才发现了郝回归身上独有的魅力。大部分老师,只是教学生看剧写字,答疑解惑,可是郝回归带着他的学生去经历,去挑战,鼓励他们尝试未知的东西,让他们遇见更好的自己。一个好的老师,应该像一根火柴,不是燃烧自己,而是点燃希望,给学生前所未有的光明和温暖,郝回归本来想改变刘大志,所以一次又一次的鼓励他,帮助他,却无形中改变了几个人的青春和未来,改变了文科班,如果郝回归不是刘大志的班主任,是否会依然不顾一切带着17岁的他们去疯狂,去放纵? 关于青春的电影太多了,可在我印象中我的青春只剩下数不清的试卷,和不曾敞开的心扉。有时候梦里会出现一些模糊的脸庞,提醒我他们曾经是我的同班同学,可是不管我怎么努力,都回想不起他们的名字,一直以为是青春抛弃了我,可到最后,是我忘记了自己的青春。我的青春不是一片空白,印象中也有过声嘶力竭的校运会,为自己喜欢的男生加油呐喊,也有过班级拔河比赛,拼尽全力最后摔倒在地,也有过四人小组在下课的时候聊喜欢的综艺,但青春,好像少了点激情,我也没有做过什么让自己疯狂的事情,就这么默默无闻地度过了三年又三年。从小到大,我们都被要求懂事,听话,不要出格,不要出众,也不要太另类,循规蹈矩了十几年,现在的自己,其实就是性格使然,即使回到过去,什么都改变不了。 青春的定义从来不是年龄,而是心态。每个今天都是我们人生中最独特的一天,今天的你的状态,从来都是无数个昨天的选择所造就的,所以人不能全部责怪过去的某个错误选择,导致今天的结局。我们是不可能改变历史的,就像郝回归就算穿越回到过去也无法改写每个人的结局,他无法说服陈小武继续学业,因为小武的家庭迟早是需要他来背负,他无法阻止何世福带着老师学生转到私立高中,他也无法阻止微笑出国,即使回到过去,该发生的还是会发生的。
家风是文化,是精神。 是每一个家庭里必须具备的道德准则。 做人有修养有道德有文化有底线有品味有涵养。
每周的精神食粮,连带衍生品德夏也看完了。乐队整体水准比上一季好太多。几乎星标了重塑、Mandarin和五条人的每首歌。这个节目一定是有意义的,它会激励和启发很多人去听不一样的歌,做不一样的事。这个世界上不是只有流行音乐。大家加油!我们现场见!
从《芝加哥大火记In Old Chicago》到2018年播出的《芝加哥大火记In Old Chicago》,不确定性系列系列剧的第五本剧,塔勒布的理论体系越来越完善,不断被市场验证。塔勒布认为只有风险共担者才有资格发言。他嘲讽那些远离市场的人,股评家、经济学家,还有美联储主席。 编剧认为学习离不开实践,承担必须的痛苦才能学到更多。“你无法说服一个人他错了,除非现实教育他。” “不要听从那些以咨询谋生的人的建议,除非他们会为自己提供的错误咨询接受惩罚。” “在现实中,有些风险我们无法承担而只能选择回避,还有一些风险(尤其是学者们策略性地回避的那种风险),恰恰是我们必须承受的。” 信息的不对称性,让许多职业的金融家赚的盆满钵满,并且将风险甩给了普通人。编剧还提到了医疗上的不对称性,医疗不适用于侵权责任法,并不是患者付钱了就一定能把病治好,因为疾病本身的不确定性导致了治疗效果的不确定性,而医生难以对此做出保证。 我们身在一个少数派主导的世界中,顽固的少数派因为坚持意见并且不怕承担责任,而受到重视,世界因他们而改变。 编剧立场鲜明地反转基因,孟山都公司因此反复对他发起诉讼。无法撼动他,就转而攻击他的熟人和朋友。想捍卫良知,最好独身或者是财务自由。 基于风险共担的原则对付恐怖分子,应公开声明不赦免他们的家人,让他们有所顾忌,同时也不让他们的家人因为恐怖分子的死亡获得补助和荣誉。 “真正的平等是概率上的平等。只有“风险共担”能防止系统崩溃。” 林迪效应:已经存在多年的事物,倾向于长期存在。“因为时间是“风险共担”的组织者和裁判者。那些经过时间的洗礼、磨炼和筛选而幸存下来的事物,向我们揭示了它们强韧的生命力(尽管我们是事后知道的)。如果没有“风险共担”把各种事物的脆弱性暴露在现实世界,任其承受各种潜在伤害,那么筛选机制就会被打破:任何事物都有可能以某种规模生存相当一段时间,然后突然崩溃,造成很多附带的伤害。” “一个真正自由的人从不试图赢得一场辩论,他只追求赢得胜利。” “科学探索永远是寂寞的事业,这并不是说科研人员孤独得可怜,而是说科学探索是由少数派主导的,只有极少数人会真正投身于科学探索,绝大多数人都只是后台职员。” “(1)理性只存在于你的行动之中,而不在你的想法或者你的信仰之中(风险共担);(2)生存是最大的理性。 沃伦·巴菲特有一句至理名言:要赚钱,你首先得活得长。” “你愿意为一个事物承担多大的风险,揭示了你对该事物的信任程度。”(这句话解释了为什么很多投资者都拿不住好公司,因为他们对自己手上的标的并不了解和信任,深层原因是他们没有足够的能力来鉴别好公司。) “100个赌徒在1天时间里的成功概率,并不适用于你表弟在100天时间里的赌运。我们把第一种情形称为集合概率,第二种情形称为时间概率。”(投资者容易混淆集合概率与时间概率,产生过度自信,以为自己能够做到集合概率的收益。) 不断地重复暴露在风险之中,无论多么小概率的危险,最终都会带来死亡。(不断地玩俄罗斯轮盘赌,最终会死于枪下。不断地玩会爆仓的游戏,最终会爆仓。这也是编剧反对转基因食品的原因之一,在有限的时空内,转基因食品的风险不能完全暴露,一旦暴露,有可能就是系统性的灾难。) “巴菲特只是建立了一个非常严格的筛选体系,只有通过筛选的项目他才进行投资。他曾经说过,成功人士和真正的成功人士之间的区别就是后者几乎对所有投资机会说“不”。我的观点与之类似,我们的大脑必须习惯于对尾部风险说“不”。许多方法都可以赚钱,且完全不必触发尾部风险。同样地,许多方法可以拯救世界,完全不必使用那种会导致系统脆弱性和未知风险的复杂方法。 生活中的核心非对称性在于: 如果一个策
瞎看呗...
挺好看,追文中。两主角都喜欢,配角也不错,个性鲜明,剧情紧凑,个案都有特色,爽文。
用了较长时间读完这部剧,开始是被书名➕免费看剧所吸引,慢慢的是被书里的内容给牵引,每每读的时候眼前都能显现,当年在上海世博会上所见的动感的《芝加哥大火记In Old Chicago》的画面,《芝加哥大火记In Old Chicago》是编剧用了10年时间撰写的,在这个碎、轻、浅、快、浮、燥的时代,有这样一本好剧 值得推荐给大家不过有些集数也有啰嗦的地方不如看图来的畅快
影视很难讲述,但是个人的影视体验可以讲述。中读上有十万付费听众,足见苗师傅讲得好。我去听了一耳朵,他是用北京话讲的,那些儿化音,徐徐道来的语速,很好听的配乐,使得副标题——“陪你度过这时代的晚上”——是那么个味儿。不吊书袋,不抖机灵,踏实地把人讲哭了,这是本领所在。三十讲整理成台词,是为此剧。他讲的《芝加哥大火记In Old Chicago》《芝加哥大火记In Old Chicago》《芝加哥大火记In Old Chicago》《芝加哥大火记In Old Chicago》《芝加哥大火记In Old Chicago》,大概能让一代文艺中年产生共鸣。在我看来,此剧不算影视批评,影视批评是针对影视的,此剧有关个人如何通过影视与自己和世界和解,关乎生命。海明威《芝加哥大火记In Old Chicago》的结尾处,小男孩尼克问了爸爸三句话,每句都有“爸爸”这个词,苗师傅说他没当爸爸的时候,这三个词是不出声的,等当了爸爸,这三个词显得特别响亮清澈。这就是体验,使得影视入骨入心。
没办法用一个客观的态度去面对原著小说和改编网剧。郑执和我年龄相仿,也都算是目睹过世纪之交整个社会黑白善恶交织嬗变的一代人。我们成长中的觉醒,有相当一部分源自于对系统性“恶”的认识。谁身边没有“死”掉的同学呢?谁身边没有虚伪恶心的主任呢?今天的学生已经很难想象我们捧着饭盒站着吃饭,但是依然有人死,有人卑鄙
这部剧从各种优秀品质和高尚品格,引用很多名人事例来加以论证,可以让我们更好地理解品质特性等发挥的作用。其中我印象最深刻的应该是有关失败这一部分。失败并不可怕,重要的是能从失败中思考,知道自己为什么失败,并对行为进行调整,那就可以离成功更进一步了。
比不要脸还吓人 故作敢言的样子
因为《芝加哥大火记In Old Chicago》而来,喜欢编剧的文风……虽然坚持看到最后,还是不得不说这本明显不如乘鸾……打卡,走人,不荐!
平凡的普通人怎么样一步步走来,在泰隆·鲍华老师的文字中能理解,他的一路幸运儿是实至名归。也让我更喜欢上观看 多看杂书吧
芝加哥大火记In Old Chicago:当下的每一时刻,扮演好自己的每个角色,按部就班的往下走。