看完之后，有补习经济金融基本知识的冲动，拓宽知识面，拓宽眼界！
还是直接看原著比较好‘感觉编剧对中国人也不是真的很了解，一直在称颂外国，有股“公知”的味道，让人越来越看不下去。
纯阳剧评《崩溃The Falls》（重制版）马克思说人是社会关系的总和，所以人的价值就和他或她的社会关系成正相关关系，社会关系越丰富，质量越高，这个人就越有价值。而在构建和维护社会关系中，除了一个人的社会地位和拥有的社会资源外，一个人的社交水平显然也是非常重要的。那么问题来了，如何提高一个人的社交水平呢，编剧在本剧中谈的就是自己对这个问题的建议和看法。正像德鲁克说管理既不是科学，也不是艺术，而是实践一样， 社交同样也既不是科学，也不是艺术，而是实践。所以编剧给出的92条建议，也仅仅是她从自己经验中总结出来的一些基本技巧和原则，这些技巧有的与具体情境依赖紧密一些，有的与具体情境没有那么紧密的依赖关系，所以在实际使用中有些可能管用一些，有些可能没有那么管用，所以还需要读者自己能够去灵活机动的把握，而不能够简单照搬机械使用。尽管如此，还是可以在编剧的92条建议中找到一些确定性比较强的、比较靠谱的原则值得重点关注： 第一、内容重要，感情也很重要 可能大家也有这样的体会，同样的内容，甚至同样的台词，一个人有气无力地说出来，一个人平平淡淡地说出来，而第三个人绘声绘色好地说出来，这三种表达方式给听众留下的感觉是天壤之别的，即使说的内容是好消息，第一个人也难免让别人心生厌恶， 有气无力的样子，令别人感觉不爽。第二个人让别人感觉中性，听完后心情愉悦程度取决于原来心情和内容本身带来的冲击。而第三个人往往让听众感觉美好，听完后心情愉悦程度除了取决于原来心情和内容本身带来的冲击，还受到说话人的正向表现力的影响，心情会格外好一点。所以我们在沟通的时候注意在表达内容的同时，注意把感情注入到内容之中，让内容更加饱满，让听众既为内容所吸引，也为感情所打动。这样的体验总是给听众留下最好的体验，令其久久不能忘怀，夸张一点说，日后听众很可能忘了你讲的内容，但是还能回忆起你给他带来的感觉。 第二、与人沟通时，要像个大人物 我们在与人沟通过程中，不是只有嘴在向外传递信息，而是通过身体的各个部位向对方传递信息，比如你的表情、身体姿态，手臂动作等等各个方面，听众在听你讲述的过程中会不自觉的自动从各个方面获取信息，并解读信息，然后经过综合以后形成对你的一个总体理解和判断。甚至有些沟通高手会重点关注非语言信息以判断你的语言信息是否真实可靠。所以我在沟通过程中想象自己是个大人物，而且发自内心地相信自己是一个大人物，从而让自己自信而放松，使听众通过我们非语言渠道投射出来的信息感觉到我们自信而真实，值得信赖，因而充满吸引力。 总之，本剧提出的92条技巧并不是都管用，具体哪些可以使用，还需细加甄别。
纵然这一生里，每个人都要学会告别，但我们并不孤单。我们崩溃The Falls。现在合上书，挂着泪痕，坚定地上路。
Emmm…尬黑的也太多了吧…
好剧。 相比于讲学习方法，更像是编剧对学习生涯的自述和思考。 算是近两年对我影响最大的一本剧。 评价因人而异，对我的影响，主要是逐渐开始明白，不应该活在“以自我为中心的理想主义世界里”。 现实并不完美，很残酷，有很多不合理，甚至下作肮脏的勾当，但依然有人能够克服重重困难，取得最后的胜利。 强者不是生而强大，而是一路上克服了种种困难和不合理，把阻碍，化为自己的动力。 遭遇和环境，无法决定一个人的未来，但想法会和选择会。 每个人都会遇到不公平、不正义等等的阻碍，不同的选择和思考方式，会带来不一样的结果。 宇称都是不守衡的，我又有什么理由，“要求”世界，一定要是公平正义，完美的呢？
看剧点亮生活 愿你越过越好 V加 BOOKSHISHU 拉你进观看学习群
军旅剧集的经典，平凡的人物，感人的故事，身临其境的场面，感觉就是真实发生的一样。
抓住编剧了！！！！快！！！！一楼拿绳子，二楼锅烧水，三楼准备柴火，四楼备好盐，油，酱，醋，五楼，哎，五楼你脱裤子干嘛？这个不能日！不能日！六楼拦住五楼，七楼叫上八楼一起把编剧扛来！小心！他咬人，他咬人！九楼快来把他嘴堵上。十楼摆好桌椅碗筷，等十一楼在厨房忙完了十二楼来帮十一楼宰编剧啊。十三楼，喂，十三楼你割编剧身上绳子干嘛？喂！快住手！编剧跑了!编剧被十三楼放跑了！十四楼十五楼十六楼快抓住十三楼那个吃里趴外得的叛徒。十七十八楼快去追编剧。你们两个把那货带过来，把他按住！我让你放人！我让你放人！我扇死你！你老实交代，为什么放编剧走？什么？你跟编剧睡过！五楼听见没？编剧已经有人啦！唉，六楼，你怎么了？被五楼日晕了？你也太不小心了吧。对了，编剧抓回来了吗？太好了，十七楼把编剧押回来了。咦？十八楼呢？什么！被编剧咬死了！诶，算了，十二楼刀磨好了吗？好了的话来宰编剧吧。不敢？这有什么不敢的。我亲自来。一旁站着，学着点。看，先掐住他的脖子，他在剧烈反抗！他在剧烈反抗！不要慌，不要慌。拿刀往脖子一抹，好了，我们今天是红烧还是清蒸呢？ ，，，，，(在不多更点真的要来这样了)
算是对前情任务的一个交代，比较严谨。就是为什么刘一鸣他们叫许一城叔，那许愿只差他们一辈，是药来的长辈喽？
但是男女主很有cp感，观感舒服，默契度比之前合作看着更高了，有时候都怀疑这俩是不是真的谈了，亲的好自然。前面看的时候感觉差点意思，男主知道有孩子之后剧情好玩一些，后面两个人和好之后看着又有点儿没劲，而且结尾亲的太多太密集了，但是感觉却不太甜。
花了冗长的时间 终于断断续续把这本长长的书读完了 本剧观点主旨非常明确 找到第三选择 不是需要你妥协或者我妥协的方案 而是我们一起寻找可以双赢的解决办法 编剧从工作、生活、国际等方面 运用大量的例证 阐明寻找第三方案可以带来的效果 编剧也提出找到第三选择实现协同的方法 即协同的四个步骤。这一过程有助于你发挥协同原则的效力。（1）表明寻找第3选择的意愿；（2）界定每个人心中成功的标准；（3）寻找解决方案；（4）达成协同。在整个过程中保持用同理心倾听。 全书都在运用这四个步骤 我理解编剧想要表达的意思 但只列举问题和处理的结果于我而言 没有太大的意义 我更想知道过程发生了什么 并且大量的例子 让我感觉在嚼甘蔗 前面甜滋滋 越到后面就柴柴的 所以减两星 但编剧最后一章由内而外 分享了很多生活的原则 方法 观点 我还是很认同的 再加回来一星 嘻嘻 编剧在开头强调的是 我看到你 我找到你 我与你协同 我们有一个发言权仗 发言权仗在对方手里时 我们认真倾听 全力理解 不打断对方发言 只是去尽可能理解对方的观点态度想法 这其实给我很大启发 人是会关注自己的动物 我们更希望别人看到我关注我 更多注意力都在自我身上 但我们换一种思路 去完完全全站到对方的角度上 看到对方 理解对方 关注对方 是不是就更能化解矛盾 与冲突了呢 以上 2020.06.30 改天该把编剧《崩溃The Falls》重拾起来读一读啦～
这部剧精短，满满的干货，值得一看！ 收获： 建立导师-学生制，独立自信(做闪光女孩、核心竞争力）、做真实的自己（接受瑕疵、no低自尊、不怕被嫌弃、去除价值条件化、不迎合）、尊重与平等观念（no掌控）、关注（不冷落、需要！）、定期沟通（技巧）、复盘、反思、总结、深度共情、行动表达诚意、学会示弱（照顾、价值感、依赖）、定规则（设底线）、与原生家庭分化、新鲜感（激情）、形象管理（不放飞自我）、共同话题活动（参与感与需求感）、重复承诺（up需求感、亲密行为）、理解包容（由抱怨猜疑向陈述客观与表达主观需要转化、提醒过犹不及、不积压、no猜疑、no戳痛点、no敌对、no揭短-“事不关己”、no竞争、no嫉妒、no负面情绪去报复）、打破习得性无助、不沉迷呵护（自我满足）、减少期望值（现实恋人） 摘抄： ❤️健康的亲密关系： 一是灵活性。他能很快地进行自我调整，主动去适应不同的价值观和思维方式 你更要观察他面对分歧的态度：是固执己见，逼我们按他的节奏来；还是有商有量，把两个人调整到同一频率上。 二是愉悦感。他能让你心动，相处时有激情和快乐 三是自在感。恋人虽然有自己的期待，但也接受你展现真实的状态，而不是必须向他的理想型靠拢。很多人带着模板在找另一半。 四是独立性。 五是一致性。 每个人都有两层自我，一个是真实的，不设防的自己；另一个是伪装的，察言观色的自己。（摆出低姿态来讨好对方，通过满足他自我夸大的要求来维持感情。） #是更多展示出自己真实的一面，在他人的肯定中积累良好的自我认同#去除价值条件化，相信无需满足外界的期待，我们每个人都可以因为“我是我”而被爱。太习惯达到别人的要求，自己的需要才被看到，那亲密关系变成了交易# 不要长他人威风灭自己志气！ 要有舍我其谁的气场！ 分清过去和现在！ 婚前看缺点，婚后看优点（闭眼过） 对于被自卑感影响的人来说，得到恋人亲口确认的爱很重要，找到自己独特的竞争力也很重要。 恋人自吹自擂，把他自己的地位抬得很高。你不允许他这样嘚瑟和美化自己，所以总要跟他唱反调——毫不留情地戳他的痛处，让他在朋友那里颜面尽失，从神坛上狠狠地摔落下来。当我们去嫉妒另一半时，实际上是用自己的短处跟他竞争，想得到自己缺少的优势，这反映出你潜意识层面的贪婪——想让全部美好的东西都属于自己，事事压过恋人一头。有这种想法的人，一般比较自恋，存在“我无所不能”的全能幻想，让你看到内在的匮乏和无力感！ 接受分享：恋人将前沿成果跟我们分享，帮助增长专业知识和开扩眼界。或者他们公司要找合作方，匹配的话可以把资源留下，促成自己的人脉和业绩。将恋人的发展和自身机遇结合在一起，两个人相互扶持和进步，那我们就不会总是眼红他的成就。理解内心的表现欲，寻找机会满足自我实现的需要。 打铁还须自身硬！（核心竞争力、自信、平和心态） 减少自卑投射-理解表现欲（自尊的保护衣）-事不关己-低调做人高调做事-整合资源-合作升华 当一个人在你心里占据重要位置，那么你也就赋予他伤害你的权利！ 把认识建立在实际情况上，避免用理想去强求对方，我们就能减少失落感，从而更好地管理情绪。（分清理想与现实的恋人） 分寸感，不踩雷区：所以被男友宠坏，情绪越来越失控的女生，可以提醒自己：“人的耐心是有限度的，做得太过分对方也无法接受。”了解并尊重另一半的底线，以更成熟的方式相处。 造成情绪失控的原因，还有模糊的边界感。当两个人处于“你中有我，我中有你”的状态时，我们感觉另一半已经是自己人了，可以不加掩饰地跟他表达情绪，不用像对待外人那么小心翼翼。如果对方也默认这种相处
在若水老师的推荐下结识了《崩溃The Falls》，大概用了两周的时间，读完这部剧。真的很喜欢！感慨高中学校的毕业典礼仪式感。在我们的生活中我们也常常说仪式感，孩子的生日，第一天上小学，或者是每个学龄阶段的毕业典礼，父母花费的金钱，心思，有没有问过过孩子的感想？你为孩子做的这一切，孩子真的喜欢吗？据我的观察和了解没有几个孩子能够感受到被尊重。 芬兰的教育理念是让每一个孩子都成为有用的人才，并且也做到了。其实中国不也是这样吗？“365行，行行出状元”可是在教育现实中，有几个父母真认识自己的孩子发展趋势？而且别人家孩子学画画，自己家孩子也要学，别人家孩子学跳舞，自己家孩子也学跳舞，总之不能落下。如果哪个父母把自己的孩子培养成建筑工人，那就是不负责任。好像，司机，厨师，建筑工人都是学习成绩不好的代名词。 其实这一切也不怨父母，怨只怨“望子成龙 望女成凤”
医者仁心。潘大夫的讲解朴实，接地气。孩子的身高，离不开家长科学的养育。
读完，自己的认知提升了很多，很感谢编剧，借此剧让我进入正确的轨道中
1970 · 美国
1999 · 美国
1997 · 美国
2000 · 美国
1990 · 中国
1999 · 墨西哥
1996 · 美国
2006 · 德国
2001 · 匈牙利
2011 · 中国
看完之后，有补习经济金融基本知识的冲动，拓宽知识面，拓宽眼界！
还是直接看原著比较好‘感觉编剧对中国人也不是真的很了解，一直在称颂外国，有股“公知”的味道，让人越来越看不下去。
纯阳剧评《崩溃The Falls》（重制版）马克思说人是社会关系的总和，所以人的价值就和他或她的社会关系成正相关关系，社会关系越丰富，质量越高，这个人就越有价值。而在构建和维护社会关系中，除了一个人的社会地位和拥有的社会资源外，一个人的社交水平显然也是非常重要的。那么问题来了，如何提高一个人的社交水平呢，编剧在本剧中谈的就是自己对这个问题的建议和看法。正像德鲁克说管理既不是科学，也不是艺术，而是实践一样， 社交同样也既不是科学，也不是艺术，而是实践。所以编剧给出的92条建议，也仅仅是她从自己经验中总结出来的一些基本技巧和原则，这些技巧有的与具体情境依赖紧密一些，有的与具体情境没有那么紧密的依赖关系，所以在实际使用中有些可能管用一些，有些可能没有那么管用，所以还需要读者自己能够去灵活机动的把握，而不能够简单照搬机械使用。尽管如此，还是可以在编剧的92条建议中找到一些确定性比较强的、比较靠谱的原则值得重点关注： 第一、内容重要，感情也很重要 可能大家也有这样的体会，同样的内容，甚至同样的台词，一个人有气无力地说出来，一个人平平淡淡地说出来，而第三个人绘声绘色好地说出来，这三种表达方式给听众留下的感觉是天壤之别的，即使说的内容是好消息，第一个人也难免让别人心生厌恶， 有气无力的样子，令别人感觉不爽。第二个人让别人感觉中性，听完后心情愉悦程度取决于原来心情和内容本身带来的冲击。而第三个人往往让听众感觉美好，听完后心情愉悦程度除了取决于原来心情和内容本身带来的冲击，还受到说话人的正向表现力的影响，心情会格外好一点。所以我们在沟通的时候注意在表达内容的同时，注意把感情注入到内容之中，让内容更加饱满，让听众既为内容所吸引，也为感情所打动。这样的体验总是给听众留下最好的体验，令其久久不能忘怀，夸张一点说，日后听众很可能忘了你讲的内容，但是还能回忆起你给他带来的感觉。 第二、与人沟通时，要像个大人物 我们在与人沟通过程中，不是只有嘴在向外传递信息，而是通过身体的各个部位向对方传递信息，比如你的表情、身体姿态，手臂动作等等各个方面，听众在听你讲述的过程中会不自觉的自动从各个方面获取信息，并解读信息，然后经过综合以后形成对你的一个总体理解和判断。甚至有些沟通高手会重点关注非语言信息以判断你的语言信息是否真实可靠。所以我在沟通过程中想象自己是个大人物，而且发自内心地相信自己是一个大人物，从而让自己自信而放松，使听众通过我们非语言渠道投射出来的信息感觉到我们自信而真实，值得信赖，因而充满吸引力。 总之，本剧提出的92条技巧并不是都管用，具体哪些可以使用，还需细加甄别。
纵然这一生里，每个人都要学会告别，但我们并不孤单。我们崩溃The Falls。现在合上书，挂着泪痕，坚定地上路。
Emmm…尬黑的也太多了吧…
好剧。 相比于讲学习方法，更像是编剧对学习生涯的自述和思考。 算是近两年对我影响最大的一本剧。 评价因人而异，对我的影响，主要是逐渐开始明白，不应该活在“以自我为中心的理想主义世界里”。 现实并不完美，很残酷，有很多不合理，甚至下作肮脏的勾当，但依然有人能够克服重重困难，取得最后的胜利。 强者不是生而强大，而是一路上克服了种种困难和不合理，把阻碍，化为自己的动力。 遭遇和环境，无法决定一个人的未来，但想法会和选择会。 每个人都会遇到不公平、不正义等等的阻碍，不同的选择和思考方式，会带来不一样的结果。 宇称都是不守衡的，我又有什么理由，“要求”世界，一定要是公平正义，完美的呢？
看剧点亮生活 愿你越过越好 V加 BOOKSHISHU 拉你进观看学习群
军旅剧集的经典，平凡的人物，感人的故事，身临其境的场面，感觉就是真实发生的一样。
抓住编剧了！！！！快！！！！一楼拿绳子，二楼锅烧水，三楼准备柴火，四楼备好盐，油，酱，醋，五楼，哎，五楼你脱裤子干嘛？这个不能日！不能日！六楼拦住五楼，七楼叫上八楼一起把编剧扛来！小心！他咬人，他咬人！九楼快来把他嘴堵上。十楼摆好桌椅碗筷，等十一楼在厨房忙完了十二楼来帮十一楼宰编剧啊。十三楼，喂，十三楼你割编剧身上绳子干嘛？喂！快住手！编剧跑了!编剧被十三楼放跑了！十四楼十五楼十六楼快抓住十三楼那个吃里趴外得的叛徒。十七十八楼快去追编剧。你们两个把那货带过来，把他按住！我让你放人！我让你放人！我扇死你！你老实交代，为什么放编剧走？什么？你跟编剧睡过！五楼听见没？编剧已经有人啦！唉，六楼，你怎么了？被五楼日晕了？你也太不小心了吧。对了，编剧抓回来了吗？太好了，十七楼把编剧押回来了。咦？十八楼呢？什么！被编剧咬死了！诶，算了，十二楼刀磨好了吗？好了的话来宰编剧吧。不敢？这有什么不敢的。我亲自来。一旁站着，学着点。看，先掐住他的脖子，他在剧烈反抗！他在剧烈反抗！不要慌，不要慌。拿刀往脖子一抹，好了，我们今天是红烧还是清蒸呢？ ，，，，，(在不多更点真的要来这样了)
算是对前情任务的一个交代，比较严谨。就是为什么刘一鸣他们叫许一城叔，那许愿只差他们一辈，是药来的长辈喽？
但是男女主很有cp感，观感舒服，默契度比之前合作看着更高了，有时候都怀疑这俩是不是真的谈了，亲的好自然。前面看的时候感觉差点意思，男主知道有孩子之后剧情好玩一些，后面两个人和好之后看着又有点儿没劲，而且结尾亲的太多太密集了，但是感觉却不太甜。
花了冗长的时间 终于断断续续把这本长长的书读完了 本剧观点主旨非常明确 找到第三选择 不是需要你妥协或者我妥协的方案 而是我们一起寻找可以双赢的解决办法 编剧从工作、生活、国际等方面 运用大量的例证 阐明寻找第三方案可以带来的效果 编剧也提出找到第三选择实现协同的方法 即协同的四个步骤。这一过程有助于你发挥协同原则的效力。（1）表明寻找第3选择的意愿；（2）界定每个人心中成功的标准；（3）寻找解决方案；（4）达成协同。在整个过程中保持用同理心倾听。 全书都在运用这四个步骤 我理解编剧想要表达的意思 但只列举问题和处理的结果于我而言 没有太大的意义 我更想知道过程发生了什么 并且大量的例子 让我感觉在嚼甘蔗 前面甜滋滋 越到后面就柴柴的 所以减两星 但编剧最后一章由内而外 分享了很多生活的原则 方法 观点 我还是很认同的 再加回来一星 嘻嘻 编剧在开头强调的是 我看到你 我找到你 我与你协同 我们有一个发言权仗 发言权仗在对方手里时 我们认真倾听 全力理解 不打断对方发言 只是去尽可能理解对方的观点态度想法 这其实给我很大启发 人是会关注自己的动物 我们更希望别人看到我关注我 更多注意力都在自我身上 但我们换一种思路 去完完全全站到对方的角度上 看到对方 理解对方 关注对方 是不是就更能化解矛盾 与冲突了呢 以上 2020.06.30 改天该把编剧《崩溃The Falls》重拾起来读一读啦～
这部剧精短，满满的干货，值得一看！ 收获： 建立导师-学生制，独立自信(做闪光女孩、核心竞争力）、做真实的自己（接受瑕疵、no低自尊、不怕被嫌弃、去除价值条件化、不迎合）、尊重与平等观念（no掌控）、关注（不冷落、需要！）、定期沟通（技巧）、复盘、反思、总结、深度共情、行动表达诚意、学会示弱（照顾、价值感、依赖）、定规则（设底线）、与原生家庭分化、新鲜感（激情）、形象管理（不放飞自我）、共同话题活动（参与感与需求感）、重复承诺（up需求感、亲密行为）、理解包容（由抱怨猜疑向陈述客观与表达主观需要转化、提醒过犹不及、不积压、no猜疑、no戳痛点、no敌对、no揭短-“事不关己”、no竞争、no嫉妒、no负面情绪去报复）、打破习得性无助、不沉迷呵护（自我满足）、减少期望值（现实恋人） 摘抄： ❤️健康的亲密关系： 一是灵活性。他能很快地进行自我调整，主动去适应不同的价值观和思维方式 你更要观察他面对分歧的态度：是固执己见，逼我们按他的节奏来；还是有商有量，把两个人调整到同一频率上。 二是愉悦感。他能让你心动，相处时有激情和快乐 三是自在感。恋人虽然有自己的期待，但也接受你展现真实的状态，而不是必须向他的理想型靠拢。很多人带着模板在找另一半。 四是独立性。 五是一致性。 每个人都有两层自我，一个是真实的，不设防的自己；另一个是伪装的，察言观色的自己。（摆出低姿态来讨好对方，通过满足他自我夸大的要求来维持感情。） #是更多展示出自己真实的一面，在他人的肯定中积累良好的自我认同#去除价值条件化，相信无需满足外界的期待，我们每个人都可以因为“我是我”而被爱。太习惯达到别人的要求，自己的需要才被看到，那亲密关系变成了交易# 不要长他人威风灭自己志气！ 要有舍我其谁的气场！ 分清过去和现在！ 婚前看缺点，婚后看优点（闭眼过） 对于被自卑感影响的人来说，得到恋人亲口确认的爱很重要，找到自己独特的竞争力也很重要。 恋人自吹自擂，把他自己的地位抬得很高。你不允许他这样嘚瑟和美化自己，所以总要跟他唱反调——毫不留情地戳他的痛处，让他在朋友那里颜面尽失，从神坛上狠狠地摔落下来。当我们去嫉妒另一半时，实际上是用自己的短处跟他竞争，想得到自己缺少的优势，这反映出你潜意识层面的贪婪——想让全部美好的东西都属于自己，事事压过恋人一头。有这种想法的人，一般比较自恋，存在“我无所不能”的全能幻想，让你看到内在的匮乏和无力感！ 接受分享：恋人将前沿成果跟我们分享，帮助增长专业知识和开扩眼界。或者他们公司要找合作方，匹配的话可以把资源留下，促成自己的人脉和业绩。将恋人的发展和自身机遇结合在一起，两个人相互扶持和进步，那我们就不会总是眼红他的成就。理解内心的表现欲，寻找机会满足自我实现的需要。 打铁还须自身硬！（核心竞争力、自信、平和心态） 减少自卑投射-理解表现欲（自尊的保护衣）-事不关己-低调做人高调做事-整合资源-合作升华 当一个人在你心里占据重要位置，那么你也就赋予他伤害你的权利！ 把认识建立在实际情况上，避免用理想去强求对方，我们就能减少失落感，从而更好地管理情绪。（分清理想与现实的恋人） 分寸感，不踩雷区：所以被男友宠坏，情绪越来越失控的女生，可以提醒自己：“人的耐心是有限度的，做得太过分对方也无法接受。”了解并尊重另一半的底线，以更成熟的方式相处。 造成情绪失控的原因，还有模糊的边界感。当两个人处于“你中有我，我中有你”的状态时，我们感觉另一半已经是自己人了，可以不加掩饰地跟他表达情绪，不用像对待外人那么小心翼翼。如果对方也默认这种相处
在若水老师的推荐下结识了《崩溃The Falls》，大概用了两周的时间，读完这部剧。真的很喜欢！感慨高中学校的毕业典礼仪式感。在我们的生活中我们也常常说仪式感，孩子的生日，第一天上小学，或者是每个学龄阶段的毕业典礼，父母花费的金钱，心思，有没有问过过孩子的感想？你为孩子做的这一切，孩子真的喜欢吗？据我的观察和了解没有几个孩子能够感受到被尊重。 芬兰的教育理念是让每一个孩子都成为有用的人才，并且也做到了。其实中国不也是这样吗？“365行，行行出状元”可是在教育现实中，有几个父母真认识自己的孩子发展趋势？而且别人家孩子学画画，自己家孩子也要学，别人家孩子学跳舞，自己家孩子也学跳舞，总之不能落下。如果哪个父母把自己的孩子培养成建筑工人，那就是不负责任。好像，司机，厨师，建筑工人都是学习成绩不好的代名词。 其实这一切也不怨父母，怨只怨“望子成龙 望女成凤”
医者仁心。潘大夫的讲解朴实，接地气。孩子的身高，离不开家长科学的养育。
读完，自己的认知提升了很多，很感谢编剧，借此剧让我进入正确的轨道中