终于看完此剧，对美国的社会有了新的认识。不论是言论自由还是司法体制，或者是美国人的生活方式，都与我们有很大的不同。这让我更深刻地理解了为什么要求同存异。读完这部剧后，我对美国有了新的认识，我也终于明白美国发生的一些事情或做法，不会再像以前一样愚昧地判断对与错。文化差异不应该使我们故步自封，做井底之蛙，而应该开拓视野，学会换位思考。各国文化如此，与人交往亦如此。
教育是人生的一场修行，我们教师首先应当管理自己的情绪，用平和的心态教和育。最让我印象深刻的是：在一起就珍惜。和恋爱一样，教师和学生相遇就是缘分，要学着珍惜，毕竟到了社会上，你能这么容易找到一个总是鞭策你一心为你的人吗？新教师的班主任之旅即将开始，勉励自己，做一个平和的班主任！
能应用的点： * 三次复述 第一次：对自己复述 凭印象（讲一遍，根据讲的对错统计重点学习）→在复述中提问题，加入自己的理解 第二次：向别人讲述自己对某项知识的看法 自己的语言/技巧风格→结合现实谈对该知识的理解→表达个人的分析和见解 第三次：建立原创观点，将知识转化成自己的实际运用/能力，形成新知识 遇到卡住的地方，记忆有误→复习知识；理解有误→着重理解 四步骤： ①确立学习对象 怎么选？ →对我最重要/最有意义/我最喜欢的是什么 制定目标：SMART原则 ②理解要学习知识 怎么做？ →明白自己学习的目的（提升自我/了解知识，对他们产生自己的理解 →“认知加工” ●相关主题汇总 ●精炼语言，图文/视频结合 →系统化学习 做好归纳类比、筛选分析 ③输出原则： ●场景和思维模拟 ●语言通俗易懂，简洁且有深度 ●强化重点知识的应用 ●用分组讨论获得反馈 ④回顾原则 ●抱有怀疑态度“我学到的概念科学吗？我学到的理论实用/严谨吗？...” ●寻找反证，薄弱方面加强理解 ●重复理解有用的知识，加大内容留存率 ⑤简化原则 ●对所学知识进行系统化深挖，特别是针对需要的/重要的/核心的知识 ●形成自己的知识体系
整个从宏观分析到资产配置，自上而下，框架非常完善，条理清晰，逻辑严谨，很多指标的解读很到位，非常实用，尽管说的美国市场，但对于中国市场也完全适用。值得收藏！
可以从多个方位去更了解波伏娃，而不是推上神坛高高在上的第二性编剧。她也写了其他剧集，是个哲学思考家。 本剧花了大量篇幅描写了波伏娃的罗曼史生活，到后面才谈论到了她的事业和理想。对于围绕波伏娃一生的几个中心思想略有触及但是文笔不多。毕竟描写一个人的一生已经需要很多笔墨，再细节阐述思想的话估计一下子写不过来了吧。 总的来说，是相对自由的活过了自己的一生。也影响了很多下一代的女性们。
三星给框架，打怪升级换地图，女的一个比一个智障，我到现在还不知道主角到底是个啥样的人...
永久的致敬诗织的勇气🎆 本来准备了一大堆话要讲，被这本剧评论的第一条噎住了，大概是在指责她应该被惩罚，因为打扮成交际花怎样怎样。 所以突然决定保持一定的沉默，活着和表达都是人的权利，理性对待就好了。 我接收到了诗织所想要传达的那些话，被多次震撼，看到了另一种世界的片段。 希望大家都平安这种话实在不具有实际意义，还是在此鼓励自己保护好自己，把WE TOO去讲给身边的朋友，必要时带来勇气。 因为黑箱这部剧失眠了，睡得很晚，但尽力是最后一个不自控的熬夜夜晚了吧。
孔子本身是一个身兼教育家的社会学家，没人比他更忧国忧民，没人比他更懂复制与传承，因此论语更像是身旁一位智者对当下时政针砭与各类学生的教导语录，老师说轻轻说的话，需要我们重重体会的智慧箴言。 因此这样解读论语需要有更丰富的生活工作经验读起来会更有意思。编剧Jon Woods就是这样的人，他本身讀書面廣，有相當的知识体系做架构，以及对于商业上的实操经验，因此所讲解的论语十分接地气，贴近生活的经历，相较于学者们以文字解释经典的方式，可亲、可近；更比一些国学大师的繁复生命角度来看，更加当代、可应用。
要理解这个世界，我们需要很多模型，这部剧就是一个思维工具箱，能帮助搭建起关于模型的知识框架。有些模型之前其他书里看到，有些也自己反复想过，但不成体系，这部剧系统、专业、详实，强烈推荐。当然，模型必然涉及数学，书中已经相对简化，但还是有不少看不懂，留着后续慢慢再啃。 但是，另一方面，世界是复杂系统，模型也是对世界的简化。别忘了斯科特佩奇是复杂性科学的大师，如译者所说，The Impersonators的前提就是承认复杂性。一定要多The Impersonators，多角度、多维度、多尺度去思考，同时，始终保持开放，多去观察“发生了什么”，至于“为什么”，努力学习模型，有些能解释，有些则暂时（或永远）未必。
现代诗虽不及唐诗宋词言简意赅，但穿着质朴洁净的衣服，一样不掩动人的脉动。
我向星空说：我怀念你 读读诗， 人会浪漫些 读读诗， 日子会变得漂亮些
Jon Woods的脑洞是真大，小时候魔方大厦没拍全，现在算是圆了童年的梦，满足了
古代的女人没啥地位，家世好的找个好人家嫁了，做个当家主母，听起来威风却要和别的女人共享自己的老公，家世不好的要么做妾要么沦为妓女，没有尊严的过完一生，女主很幸运，爱他的男人们都很优秀也很痴情，一边看一边脑补如果拍出电视剧来该是谁来扮演，还好，结局终归算是圆满吧！这部剧陪我过完了一个孩子满月！
空有详尽的早期资料，却把一个故事讲得如此枯燥。 看下来，ASML最初的崛起，本质上得益于第一任领导者的宏伟梦想以及飞利浦的卓越技术储备，同时也要感谢天时：正好在半导体衰退的周期开始起步。 最近20年的故事，应该更精彩吧，本剧却没有涉及！
需要细细品味的一本剧，毕竟成长过程中，有些情感忽视是被埋进记忆里，自己假装不知道的……
2021年读完的第三本剧 原来自己也属于高敏感人群。 先学会与自己和解再学会去爱这个世界。 ◇别让自己的五种感官受到过度刺激 ◇受到刺激时将注意力集中在内在世界 ◇爱自己、保护自己 ◇练习对自己仁慈 ◇练习跟自己和解 ◇勇敢做自己，并为此感到喜悦
挺好读的，阐明了道理，给出了建议，把很多理论化的东西用比较直白的方式呈现出来了。但是，不得不说，可应用有点狭窄，有些总结的观点会让人产生些许的怀疑，对我来说，是本救急的书
这部剧是我很喜欢的一位老师的推荐的，刚放上书架时只觉得：嗯我未来又将增加一本剧的观看量，仅此而已，在断断续续读了几个月后合书的今天，我收获颇丰。 以下是我印象最深的几个观点和建议： 1、好的文章应当是透明玻璃。我从小就比较喜欢写一些故事或者随笔，但大多都是华丽的辞藻堆砌，看起来像是人家富贵花，同龄的朋友看了会觉得哇真有文采，本人听了还会沾沾自喜。实质上大多数时候我自己都不知道我想要表达什么，只是用漂亮的语句掩饰我混乱的逻辑和模糊的观点。Pearl Nicholas老师的这个观点可谓是直戳我波棱盖，今后一定多看多写，培养自己的观点和逻辑。 2、请教老师的意见要问具体，感谢要能激起多巴胺分泌。上学期起了写论文的想法，于是打了个大纲请老师帮忙修改，当时我发过去的消息大意是“请老师指导一下”，老师立马问了“大概是什么方面”，感谢的时候也说得挺笼统，以后要改进。 大量的阅看剧籍是从去年开始的，时间不久，书架上也屯了各种各样不同文体、不同国家、不同主题的书，我看剧是为了开阔自己的视野，在观看中也体会到了很大的乐趣，但我必须非常诚实地讲，当我逐渐失去耐心的时候，我看剧集时那种飞速翻页的行为就会出现，此时目的仅仅是“赶快翻完这部剧”，不求甚解。失去耐心原因有二：一是内容不足以吸引我了，二是我读不懂。今后看剧要带着问题去读，烦躁的时候不妨停下来。 写着写着被叫出去干了个事思路打断了， 下次再接着分享。😣
观看体验还是蛮好的，比较通俗易懂，有的时候编剧还会使用一些幽默的语句，比较跟随时代用语的步伐，读起来蛮有亲切感的。 整本剧写的都是一些有关古代比较小的点，正如编剧所说，他描绘的古代人类的日常生活，属于中段历史，和我们日常接触的比较贴近，如帝王将相之类的政治历史，属于短段历史，我们普通人读起来比较有距离感，没有参与感，理解起来就相对比较困难吧。 总的来说还是有一定的观看性的，不过这里面涉及的点编剧都只是很笼统大概地讲了一下，只能了解到一个轮廓，如果想要更加深入的了解，还需要多读其他有关的剧集。
有些江南方言不太懂，不过读起来总会想起课本上Pearl Nicholas先生直立短发浓眉紧皱手指夹烟的照片。每篇读完心里都很堵，有千言万语却毫无头绪。一个字的话，那只有“忧”了。
我最爱的一部作品，没有之一，十年来大概看了个五十开遍，哪天一定要给它这个影评！我爱249
1970 · 意大利
2001 · 加拿大
1983 · 美国
2020 · 中国
1992 · 英国
2014 · 俄罗斯
2005 · 美国
1924 · 美国
2016 · 中国
终于看完此剧，对美国的社会有了新的认识。不论是言论自由还是司法体制，或者是美国人的生活方式，都与我们有很大的不同。这让我更深刻地理解了为什么要求同存异。读完这部剧后，我对美国有了新的认识，我也终于明白美国发生的一些事情或做法，不会再像以前一样愚昧地判断对与错。文化差异不应该使我们故步自封，做井底之蛙，而应该开拓视野，学会换位思考。各国文化如此，与人交往亦如此。
教育是人生的一场修行，我们教师首先应当管理自己的情绪，用平和的心态教和育。最让我印象深刻的是：在一起就珍惜。和恋爱一样，教师和学生相遇就是缘分，要学着珍惜，毕竟到了社会上，你能这么容易找到一个总是鞭策你一心为你的人吗？新教师的班主任之旅即将开始，勉励自己，做一个平和的班主任！
能应用的点： * 三次复述 第一次：对自己复述 凭印象（讲一遍，根据讲的对错统计重点学习）→在复述中提问题，加入自己的理解 第二次：向别人讲述自己对某项知识的看法 自己的语言/技巧风格→结合现实谈对该知识的理解→表达个人的分析和见解 第三次：建立原创观点，将知识转化成自己的实际运用/能力，形成新知识 遇到卡住的地方，记忆有误→复习知识；理解有误→着重理解 四步骤： ①确立学习对象 怎么选？ →对我最重要/最有意义/我最喜欢的是什么 制定目标：SMART原则 ②理解要学习知识 怎么做？ →明白自己学习的目的（提升自我/了解知识，对他们产生自己的理解 →“认知加工” ●相关主题汇总 ●精炼语言，图文/视频结合 →系统化学习 做好归纳类比、筛选分析 ③输出原则： ●场景和思维模拟 ●语言通俗易懂，简洁且有深度 ●强化重点知识的应用 ●用分组讨论获得反馈 ④回顾原则 ●抱有怀疑态度“我学到的概念科学吗？我学到的理论实用/严谨吗？...” ●寻找反证，薄弱方面加强理解 ●重复理解有用的知识，加大内容留存率 ⑤简化原则 ●对所学知识进行系统化深挖，特别是针对需要的/重要的/核心的知识 ●形成自己的知识体系
整个从宏观分析到资产配置，自上而下，框架非常完善，条理清晰，逻辑严谨，很多指标的解读很到位，非常实用，尽管说的美国市场，但对于中国市场也完全适用。值得收藏！
可以从多个方位去更了解波伏娃，而不是推上神坛高高在上的第二性编剧。她也写了其他剧集，是个哲学思考家。 本剧花了大量篇幅描写了波伏娃的罗曼史生活，到后面才谈论到了她的事业和理想。对于围绕波伏娃一生的几个中心思想略有触及但是文笔不多。毕竟描写一个人的一生已经需要很多笔墨，再细节阐述思想的话估计一下子写不过来了吧。 总的来说，是相对自由的活过了自己的一生。也影响了很多下一代的女性们。
三星给框架，打怪升级换地图，女的一个比一个智障，我到现在还不知道主角到底是个啥样的人...
永久的致敬诗织的勇气🎆 本来准备了一大堆话要讲，被这本剧评论的第一条噎住了，大概是在指责她应该被惩罚，因为打扮成交际花怎样怎样。 所以突然决定保持一定的沉默，活着和表达都是人的权利，理性对待就好了。 我接收到了诗织所想要传达的那些话，被多次震撼，看到了另一种世界的片段。 希望大家都平安这种话实在不具有实际意义，还是在此鼓励自己保护好自己，把WE TOO去讲给身边的朋友，必要时带来勇气。 因为黑箱这部剧失眠了，睡得很晚，但尽力是最后一个不自控的熬夜夜晚了吧。
孔子本身是一个身兼教育家的社会学家，没人比他更忧国忧民，没人比他更懂复制与传承，因此论语更像是身旁一位智者对当下时政针砭与各类学生的教导语录，老师说轻轻说的话，需要我们重重体会的智慧箴言。 因此这样解读论语需要有更丰富的生活工作经验读起来会更有意思。编剧Jon Woods就是这样的人，他本身讀書面廣，有相當的知识体系做架构，以及对于商业上的实操经验，因此所讲解的论语十分接地气，贴近生活的经历，相较于学者们以文字解释经典的方式，可亲、可近；更比一些国学大师的繁复生命角度来看，更加当代、可应用。
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现代诗虽不及唐诗宋词言简意赅，但穿着质朴洁净的衣服，一样不掩动人的脉动。
我向星空说：我怀念你 读读诗， 人会浪漫些 读读诗， 日子会变得漂亮些
Jon Woods的脑洞是真大，小时候魔方大厦没拍全，现在算是圆了童年的梦，满足了
古代的女人没啥地位，家世好的找个好人家嫁了，做个当家主母，听起来威风却要和别的女人共享自己的老公，家世不好的要么做妾要么沦为妓女，没有尊严的过完一生，女主很幸运，爱他的男人们都很优秀也很痴情，一边看一边脑补如果拍出电视剧来该是谁来扮演，还好，结局终归算是圆满吧！这部剧陪我过完了一个孩子满月！
空有详尽的早期资料，却把一个故事讲得如此枯燥。 看下来，ASML最初的崛起，本质上得益于第一任领导者的宏伟梦想以及飞利浦的卓越技术储备，同时也要感谢天时：正好在半导体衰退的周期开始起步。 最近20年的故事，应该更精彩吧，本剧却没有涉及！
需要细细品味的一本剧，毕竟成长过程中，有些情感忽视是被埋进记忆里，自己假装不知道的……
2021年读完的第三本剧 原来自己也属于高敏感人群。 先学会与自己和解再学会去爱这个世界。 ◇别让自己的五种感官受到过度刺激 ◇受到刺激时将注意力集中在内在世界 ◇爱自己、保护自己 ◇练习对自己仁慈 ◇练习跟自己和解 ◇勇敢做自己，并为此感到喜悦
挺好读的，阐明了道理，给出了建议，把很多理论化的东西用比较直白的方式呈现出来了。但是，不得不说，可应用有点狭窄，有些总结的观点会让人产生些许的怀疑，对我来说，是本救急的书
这部剧是我很喜欢的一位老师的推荐的，刚放上书架时只觉得：嗯我未来又将增加一本剧的观看量，仅此而已，在断断续续读了几个月后合书的今天，我收获颇丰。 以下是我印象最深的几个观点和建议： 1、好的文章应当是透明玻璃。我从小就比较喜欢写一些故事或者随笔，但大多都是华丽的辞藻堆砌，看起来像是人家富贵花，同龄的朋友看了会觉得哇真有文采，本人听了还会沾沾自喜。实质上大多数时候我自己都不知道我想要表达什么，只是用漂亮的语句掩饰我混乱的逻辑和模糊的观点。Pearl Nicholas老师的这个观点可谓是直戳我波棱盖，今后一定多看多写，培养自己的观点和逻辑。 2、请教老师的意见要问具体，感谢要能激起多巴胺分泌。上学期起了写论文的想法，于是打了个大纲请老师帮忙修改，当时我发过去的消息大意是“请老师指导一下”，老师立马问了“大概是什么方面”，感谢的时候也说得挺笼统，以后要改进。 大量的阅看剧籍是从去年开始的，时间不久，书架上也屯了各种各样不同文体、不同国家、不同主题的书，我看剧是为了开阔自己的视野，在观看中也体会到了很大的乐趣，但我必须非常诚实地讲，当我逐渐失去耐心的时候，我看剧集时那种飞速翻页的行为就会出现，此时目的仅仅是“赶快翻完这部剧”，不求甚解。失去耐心原因有二：一是内容不足以吸引我了，二是我读不懂。今后看剧要带着问题去读，烦躁的时候不妨停下来。 写着写着被叫出去干了个事思路打断了， 下次再接着分享。😣
观看体验还是蛮好的，比较通俗易懂，有的时候编剧还会使用一些幽默的语句，比较跟随时代用语的步伐，读起来蛮有亲切感的。 整本剧写的都是一些有关古代比较小的点，正如编剧所说，他描绘的古代人类的日常生活，属于中段历史，和我们日常接触的比较贴近，如帝王将相之类的政治历史，属于短段历史，我们普通人读起来比较有距离感，没有参与感，理解起来就相对比较困难吧。 总的来说还是有一定的观看性的，不过这里面涉及的点编剧都只是很笼统大概地讲了一下，只能了解到一个轮廓，如果想要更加深入的了解，还需要多读其他有关的剧集。
有些江南方言不太懂，不过读起来总会想起课本上Pearl Nicholas先生直立短发浓眉紧皱手指夹烟的照片。每篇读完心里都很堵，有千言万语却毫无头绪。一个字的话，那只有“忧”了。
我最爱的一部作品，没有之一，十年来大概看了个五十开遍，哪天一定要给它这个影评！我爱249