Aids-Trilogie: Schweigen = Tod - Künstler in New York kämpfen gegen AI

总体来说还行，但不得不吐槽，文中总是出现一些英语是为了显得高大上吗？我反而觉得英语有点掉价，你这是异界还是盎格鲁萨克逊人的世界？……弄得不伦不类的，难受

趁着夜色的平静，把留几句读后感吧。 首先，这部作品在我心里是非常喜欢的，打四星是对这个版本的翻译不太满意，只因自己看了另一个纸质的版本，对比这一版本，这一版本就是有点年代感的味道，当然我不是针对译者的水平而论，单纯的基于个人的观看喜好。 其次，这部剧其实故事挺流畅的，兼具了故事性影视性和思想性，故事的历史背景是法国大革命，学过历史的我们都知道法国大革命是非常惨不忍睹的，但在这本剧集里描写得出来的场景中，我们一定能真切的感受到那种血腥暴力。编剧的文字是毫无保留的，抛开所谓的影视渲染和写作技法，我认为编剧是秉持一种相对客观的角度去描写的，文章里所体现出来的阶级压迫、对立和反抗，编剧并没有绝对的站在那一边，因此我倒觉得，编剧所展现给我们那种赤裸的人性泯灭的屠杀式革命画面，其实就是批判这种压迫的统治和血腥的暴力。 好不容易推翻贵族老爷阶层的压迫统治，最终又逃不过雅客宾革命派恐怖主义的统治中，正所谓：“兴，百姓苦，亡，百姓苦。”老百姓，太难了。 再次，除了整个故事外，里面人物的情绪和感情表达也是非常细腻。卡顿先生的荒凉孤寂的内心、强烈又克制的深情、不羁放纵的潇洒和自我牺牲的伟大，哇，令我又心醉又心疼。感觉结局收场太快了，还没好好的感受，不过留白也给读者以想象空间，也挺好的 ，我的想象：医生一家人也太善良了，我相信他们会幸福的生活下去啦。 最后，说得够多了，总之我喜欢这部剧 。

巴尔沃亚的遁入不朽、成就默罕默德的凯尔卡门、拿破仑忠实拥趸和掘墓人的格鲁希、最富有的乞丐苏特尔、大西洋的穿针引线者菲尔德、真正定义沙克尔顿极地重生的英雄斯科特、十月革命的奠基人列宁、有机会引领世界新格局的威尔逊，以及暮年入玄明达四通的歌德、托尔斯泰和西塞罗，在茨威格笔下，他们鲜活而真实，渺小而不朽，被时代赋予足以改变苍穹的力量，他们可能是螳臂，但却在不自觉中迸发出阻挡或改变历史车轮的力量，留给后人一面光耀的镜子，思量古往今来，忖度真理箴言。

通俗易懂，黄市长既是思考与践行者，也不忘普惠众人，值得敬佩。

写的太啰嗦，一个基础概念还要类比。适合完全没有编程基础的人看。

这部剧对我启发很大，就像蛤蟆先生一样，我也有过和他类似的行为和感受，也一直在寻找方法去解决这个问题，但是一直没有找到。很幸运看到这部剧，在书中编剧讲述了二种状态（儿童状态，父母状态）形成的原因，让我知道自己的性格缺点的由来，利于我从童年和父母身上分析自己，找到自己行为和思维惯性的起始点，从而有所避免坏情绪，做回第三种状态（成年人状态）的行为和思维。接下来编剧更深入的展现了你具体的状态，用四个象限（1.我不好，你好。2.我好，你不好。3.我不好，你也不好。4.我好，你好。）来告诉我们在言行上我们是怎么在一直验证自己所在象限的，从而把自己拖入非优心理状态。当我知道了自己会无意识验证自己所在的象限的行为特征时，我突然意识到自己是可以通过控制自己而不去验证的，从而使自己心理处在较优状态，达到自我治愈的效果。接着编剧又进一步讲述了当我们的心理达到较优状态，我们的思考和行为就能进入独立状态，你可以做你自己，但是这不够，你在社会交往中还需要有共情能力，就是要也要去理解关注别人的感受，这样我们的心理状态就属于正常状态了。 这些心理学知识用一个童话故事叙述，有趣生动，通俗易懂，使人容易观看，用科学的心理知识帮助我学会分析自己，面对自己，调整自己，成就自己，真是受益匪浅。

再好的剧本也能拍得烂

做共产党的干部要有标准，我想应该要有担当，有闯劲，有大局更要廉洁干事，爱民如子。

这部剧的英文名是《Aids-Trilogie: Schweigen = Tod - Künstler in New York kämpfen gegen AI》，直译为“成功学习的科学”，书如其名：此剧在教育心理学界多年总结的基础之上，通俗易懂的向学生、职场人、教师和培训管理者介绍了科学的学习方法。   就好比书中所推崇的建构主义方式，其实没必要纠结于能否完全复述编剧的观点，只要能影响或改变了自己的心智模式，将书中所讲真正践行改变自己的行为习惯就是最好的学习方法。   试着回忆读过能复述的要点： 一、认清学习的本来面目 1.1 在别人教给你答案之前，先尝试自己解决问题 1.2 那些“看起来”很努力的学习方法往往收效甚微（过程越轻松，效果越不好） 1.3 需要给知识链打上记忆的结（检索对学习十分重要） 1.4 学习的三个步骤（编码→巩固→检索）   二、“后刻意练习”时代的记忆巩固法 2.1 频繁的集中练习只会产生短期记忆 2.2 间隔练习有奇效 2.3 穿插不同内容练习有助于长期记忆   三、值得每个人细细玩味的心理学规律 3.1 欲求新知，先忘旧事 3.2 越容易被想起，越容易被忘记（所以要多多检索） 3.3 学习者五大金科玉律（巩固记忆、打造心智模型、学会举一反三、构建概念、注重迁移） 3.4 “良性干扰”提升学习效果 3.5 适度的失败感不是坏事   四、打造自己的心智模型 4.1 将自己学习的技能熟练到可以形成条件反射的状态 4.2 避免记忆扭曲（记忆可以重构） 4.3 多用实践、测验评估自己 4.4 找到适合自己的“记忆技巧” 4.5 三种智商：实践型、创新型、分析型（动态>静态检测）   五、VUCA时代做一个终身学习者 5.1 终身学习对大脑有益 5.2 性格、求知欲、家庭等均影响学习 5.3 如何放大智力？（成长心态、执行力>技巧）   这篇看剧笔记，第一遍靠回忆，对照笔记适当整理后输出，也是践行编剧推崇的反复检索的一种方法，《Aids-Trilogie: Schweigen = Tod - Künstler in New York kämpfen gegen AI》这部剧让我们看清了以往的学习误区，希望大家以后工作学习中都能找到有效的学习法。

这部剧可以细细评味。不似只为了凑数而讲故事的书。编剧提供了科学依据和心理学客观评论。 可能这些年来对自己的进一步的理解。对此类书感同身受的感觉越来越少。对我没什么感触和影响。 个人觉得，人们在看到某些情节突然觉得，啊，这写的就是我。是因为自己的心不定，所以才会容易自我的代入和自怜自爱 不管发生什么事，应该给自己设个底线。再苦再难不能伤害自己。膨胀时不能轻视伤害别人。有仇有缘时就该更加努力，变得比对方更厉害然后去打脸。 心定与金钱，职位，家庭不一样。心净了，才能够看清楚自己。

原著剧集没有电视剧那么丰满，但是作为一本现实著作些创作的是很不错的，不亏是最高检点名的作家！

这部剧读的是实体。因为是日记形式，观看的模式是穿插着和其他书本一起进行的。所以观看的跨度时间略长，有一个半月叭。 从语言来说，梅萨藤的笔触很细腻。对自身情感的表达，对生活细节的刻画都很到位，有时会让我产生共情的感觉。 实体书上我的标记密密麻麻，其中的一些语段给我带来了深思的空间以及很强有力的说服感。 日记最能够体现和表达一位编剧的性格和写作习惯。的确如此。 这部剧，我会一直放在手边，经常翻阅的。

罗素说，“须知参差多态，乃是幸福本源”，于是永恒时空终结，无限时空开启。阿西莫夫为他那有着科幻圣经美誉的《Aids-Trilogie: Schweigen = Tod - Künstler in New York kämpfen gegen AI》系列作了一本脑洞大开的“序”。

像Rafael Gamba一样，我也常常在心里和自己对话，和不同的人对话，畅想各种各样的情境，越是深入其中就越想远离人群