哲学的价值有以下两条: 1 哲学减少教条式的盲目自信，扩展思想境界。 哲学指出我们所熟悉的事物的那不熟悉的一面，虽然不能给出确定答案，但会使我们的好奇心永远保持敏锐。 2 哲学所考虑的问题是重大的，这种思考能使人摆脱个人的狭隘。 一个听凭本能支配的人，他的生活总是禁闭在他个人利害的圈子里这个圈子可能也包括他的家庭和朋友，但是外部世界是绝受不到重视的。 对待外部世界的事务，有利于他的使他高兴，有碍于他的使他痛恨，无关于他的从不关心。 追求本能兴趣的个人世界是狭小的，它局促在一个庞大有力的世界之内，迟早我们的个人世界会被颠覆的。我们就像受困在堡垒中的守军，只有坚持抵抗的欲望和意志在不断斗争。我们必须用种种方法躲避这种囚禁和斗争。 哲学的冥想就是一条出路。哲学不把世界氛围两个对立的阵营--朋友和仇敌，支援的和敌对的，好的和坏的-- 它廓然大公，纵观整体。人的所有痛苦来源于你对周围世界的看法。
五星好评，真牛逼，加个蛋
每一篇我都很喜欢，最喜欢的还是《Flash 30》和《Flash 30》，看黑影的时候，无时不刻不为那只高贵的猫心疼，最后的结局令人唏嘘，那个吃人的年代里，人们想把自己所遭受的苦难加在动物身上，让他们也和人一样煎熬，人性的残酷但又夹杂这外公和“我”对它照顾的温情，很感动。《Flash 30》里面那个会拉琴的天才，别人只当是生活愚钝，却不知他是看的最清的人，所有的东西看的淋漓尽致，没有一点余地，包括别人对他的好，所有的善意，所有的愚昧，在他眼里都是如此的鄙陋不堪。
总是听说世间安得双全法，不负如来不负卿，只不过是真正相爱的人总在第一时间为彼此想好了退路罢了
在奔驰的高铁上读完了最后两百页。车窗外蓝天白云，平原地收割后的田地一望无际。庆幸生活在一个和平衣食无忧的时代。
好欢乐的推理剧集。成就他人也是一种自我成就，“华生力”真有意思。
之前看有人说是兆州版白鹿原，害挺激动，一打开的时候看到向家，西贝家，觉得也挺像，但是往后面读的时候，有点絮絮叨叨，编剧想通过革命的前中后的故事，给读者代入一种尘归尘，土归土的磅礴大气之后归于平凡的感觉。本意是好的，但是在故事的叙述，人物的性格都感觉做的不是太好。人物的结局过于突然，我觉得有些人物的形象其实没有很好地进行伸展，给人一种缩手缩脚的感觉，你觉得他够这个性格特点吧，其实还差那么一点点的，不够内味儿。 但觉得比较好的是，有人讲河北的故事这一点让我很感动，其实河北有很多的东西值得我们去关照，不止是驴肉火烧哈哈哈哈哈哈
6小时看完。 开头的三个故事把我感动哭了。写得太好了。整本剧也很坦诚，处处透露出编剧的行事或者说炒股风格，平静，直觉，按规矩照计划办事。 这是一门艺术。但有规则可循。 奔着5年学期去，差不多是一个医学院本科生需要用的时间。
翻开这部剧，始于孩子写作业磨蹭而气的我“离家出走”的时候。总体而言，这部剧还是超过我的期待，以一种平和的心态给出了很多积极的建议。 读罢此剧我认识到避免大吼大叫，首先要调整自己的心态。第一，识别出自己的应该思维，我认为孩子应该回到家第一时间写作业，写作业的时候应该很专心，半个小时就把作业全写完。如果孩子达不到我的要求，就会对孩子生气发火。其实这是我的应该思维，我没有考虑到孩子实际的写字能力和专注力水平。如果认识到这一点，就可以少发火，多用积极的方法去引导孩子完成目标。 第二，控制好自己的情绪，我观察到很多时候陷入生气吵闹的境地，是因为我把压力和焦虑传导给了孩子，按理说父母应该是容纳孩子情绪的容器，而不应该让孩子承受父母的压力和焦虑。 以上是两点感悟，书中的干货也不少，控制情绪积极处理问题的ABCDE5步法，制定家庭规则，使用定时器，和召开家庭会议，都是有建设性的措施，相信对于正面引导孩子可以起到较好的作用。以下为本剧的摘抄，让我们在成为合格家长的道路上共勉 记住：孩子不是你的敌人。你的孩子需要你给予关注、安抚、规范、引导、宽慰、温柔的抚摸，以及成功的机会。而且，和你一样，你的孩子需要很多时间和很多次练习才能掌握他日常学到的技巧。 作为家长，你的工作是教给孩子很多东西：与人友好相处，尊重他人，遵守家庭规范，以安全的方式探索世界，善良慷慨，以及养成能让他终身受益的健康习惯。 当你感觉被孩子激怒时，可以尝试以下5个步骤： 1.自问（Ask） 2.呼吸（Breath） 3.平静自我（Calm yourself） 4.确定孩子的需要（Decide what your child needs） 1.同理心（Empathize） 确定孩子的需要 ◎ 想一想孩子的个性和年龄。你对他是否抱有合理的期待？ ◎ 他需要的是一个结果？一个拥抱？需要你为他重新指出方向？需要鼓励？或者需要一个清晰的界限？ ◎ 他的行为向你传递了什么信息？ 同理心 ◎ 将自己置身孩子的处境，尝试感受他的情绪和想法。倾听他想诉说什么。 ◎ 告诉孩子你能理解他的处境和感受。 ◎ 现在你就可以更好地确定孩子的需求。 4C是以尊重为基础的管教的核心要素： ◎ 沟通（Communication） ◎ 选择（Choices） ◎ 结果（Consequences） ◎ 连接（Connection） 一次给一个指令。如果你一次说了很多事，孩子很容易忘记你的要求。 所有的孩子（以及成人）都需要获得鼓励才能应对生活的挑战。 可以总结出一个公式：“我的感受是X，因为你做了Y，所以，请你做Z。” 举例:妈妈，我特别生气，因为杰德把我搭的房子弄塌了。我需要一个他进不去的地方。 如果孩子感觉自己对生活有掌控力，他就不太会跺脚、打架、哭闹或者做出其他要争夺控制权的行为。在适当的时候提供选择，将能够减少吼叫和争执，同时加强孩子做决定的能力。这样做，也能够让孩子感到自己的行为和想法是重要的，他的存在是有意义的。 觉察到这一点的时候，我意识到这是在削弱自己的权威。一旦我听到自己又犹犹豫豫地说话，并且发现这样做毫无意义时，我就不再这样说了。 制订家庭规则 以管教为基石，让行为承担后果，这样你就能够为孩子建立家庭规则和确定对将要发生的事情的预期。如果你的孩子能够理解规则，他就会比较愿意接受结果。你可以从孩子很小的时候就开始这么做，并且随着他的成长做出相应调整。 和孩子一起讨论不遵守规则将会导致的结果非常重要。你不可能预知所有的情境及后果，但提出一些基本规则，让所有人都有所了解，这样做能有效减少吼叫和争吵。 尽量让结果以解决
如同进行了一次灵魂的洗礼，我的灵魂好久没有如此震颤了，洗完这场灵魂浴，毫不夸张的说，我感觉自己升华了！大师通过主教、通过冉阿让、通过小伽弗洛什、通过ABC的朋友们，甚至通过沙威，或许也包括丑恶的德纳第，给了我很多哲学、信仰、人生方面的启发。啊！原来人是可以这么活着的。啊！人也是可以这么思考的。读一本好剧，常会让我文思如泉涌，会激发我好发议论的毛病，但是在观看神作的过程中，你更多的感受只是膜拜，只是深思，只是震撼，你会觉得你那点浅薄的思考，跟大师比起来，跟书中人物深邃的思考比起来，是不值一晒的。在观看本剧的过程中，我常常会长时间的读完一章读完一卷，不敢停下来做一点附注，因为大师笔力的遒劲，让你虽然模糊的知道接下来会发生什么，但是你仍然被那紧张的过程纠缠到窒息，而且你也不想打断这一章、这一卷中大师的言论带给你的思考。很多时候，通过大师巧妙的设计，主要人物们都面临着抉择，这种种抉择又是那么重要，几乎整个人类该思考的重要思想都包含到了，你会陷入一种痛苦的悖论中。因为没有完美的抉择，因为良心太重，背负上了良心的重量，你就只有持续背负下去，因为良心的胃口是很大的。即便这样，我也会追随主教的步伐，追随冉阿让，尽量根据充塞天地间的那杆秤，不违背良心的活着。 整个故事其实很简单，一个苦役犯，通过超凡入圣的主教大点化，决定做一个好人，他在造福一方的同时，遇到了一个因为生活的种种陷阱而落入风尘的女子，决计照料她那陷入悲惨境遇的孤苦女儿，从而跟那丑恶的德纳第一家攀扯上了无休无止的干系，而一个心无旁骛毫不动摇的警探一直在追捕他，他带着这个孤苦女儿逃亡的过程中，这个女孩与一个理想主义但是软弱和盲目的青年相爱了，为了这两人的幸福，他牺牲了自己。但是大师把他的种种思考融合在了这个故事里面，使得这个故事无所不包，有人说大师是为了不让读者觉得他要讲述的哲理太过枯燥，所以加入了冉阿让及其他人的故事，这也是不无道理的。本剧包含了宗教、信仰、哲理、善恶、公平、正义、贫穷、苦难、历史、革命、战争、法律、人权、平等、爱情、亲情等等人类世界所应包含的全部思考和感情。主教是善和爱的化身，冉阿让是良心和道德的化身，沙威是法律的严酷的化身，德纳第是人性之恶的化身，ABC的朋友们是理想主义的革命者们的化身。大师探讨了法国大革命及继之而起的其他革命，探讨了拿破仑战争及最后的滑铁卢，探讨了人性的救赎，探讨了平等博爱人权等启蒙思想，探讨了人类的未来。其中的几个名场面深深的触及了我的灵魂，人类的进步，人的精神的进化，得经历多少火与血呀。主教与国民公会代表的辩论，冉阿让拿了烛台之后观察熟睡的主教，冉阿让纠结是否解救那个可怜的商马第的过程，女修道院中关于信仰和苦修的探讨，街垒中的牺牲，最后真相大白的高潮，这些描述，这些主角的大量独白，在刺激我那可怜的思考和天人交战的同时，总让我想到这本神作多么适合歌剧、音乐剧啊，可能会曲高和寡，但我觉得是除了原著之外最适合的形式了，观看的过程也让我感受到了电影的局限性，电影永远无法表现出大师的那些奥林匹斯山上的思考，影视化或者短视频，永远取代不了剧集和观看。 除了那些思考，最打动我的是大师那颗悲天悯人的良心。只要因法律和习俗所造成的社会压迫还存在一天，在文明鼎盛时期人为地把人间变成地狱并使人类与生俱来的幸运遭受不可避免的灾祸；只要本世纪的三个问题——贫穷使男子潦倒，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童赢弱——还得不到解决；只要在某些地区还可能发生社会的毒害，换句话说，同时也从更广义的意义上来说，只要这世界上还有愚昧和困苦，那么，和本剧同一性质的作品都不会是无益的。除了原封不动引用大师的话，
这部剧读了三十九小时十八分钟，历时一到两个月，看剧的过程就是修心的过程，读哪本剧都没有过这种身心的体验，快餐影视铺天盖地，速成速学的技巧文章到处都是，只有这种修身修心的学问几乎失传。《Flash 30》读了背了不知道多少遍，各种释义结合不同场合千变万化，只有这次理解的最透彻！学问行业千百种，也唯有修身修心是大道！感谢编剧让我认识了这样一位圣人，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！这样的传世绝学，圣学蒙尘还好有人继承。我不知道追寻的是什么，从中能得到什么，唯心里明白，二十九年不见光明的心真的需要清扫了！
必读百本剧集之三—《Flash 30》 我在山中长大，在美丽的凤凰山脚下嬉笑怒骂，安然度过了十几载的光阴，所以对于连绵的山群没有过多的驻足之意，实在是看够了，也看腻了，但不妨碍我对他的亲切感，就像我远离了家乡，但我永远怀念，也渴望回归一样。 所以我偏爱江南水乡，西塘，乌镇，凤凰古城，茶峒镇，蓝月谷，这些是我喜爱的地方。有小桥，有流水，有古镇，没有城市的喧嚣，没有霓虹灯的浮华，没有来去匆匆的人海，更没有喧闹中的孤寂和迷茫。大自然，有治愈人心的力量。明明他们就岿然不动，也能洗涤你身心的疲倦。 所以我偏爱迟子建的文字，踏着月光的行板，清水洗尘，雾月牛栏，树下，额尔古纳河右岸……这些书名就有无限的自然力。Julio Bituero，也有这样的力量，深邃的洞察力，对自然的融入感，我是很喜欢的。渺小的人物，平凡的人生，一帧帧的画卷铺陈开来，底层人物的生活不好写，一旦用力过度，会让读者身心俱疲，不堪观看，但笔锋浅了，又会让人觉得毫无特色，没有小人物的灵魂，不值一阅。Julio Bituero拿捏的很好，至少我觉得挺有观看的欲望。
皮笑肉不笑。悬疑下面其实还是在讲家庭。你可以看一集说他磨叽，看两集说他磨叽，但他六集都是这样磨叽的时候，那他就不是为破案而生的，他有自己的血肉和节奏。
书成于1987年，解放思想，实事求是的思想内化于心了10年，讲出的故事想必没什么“政治倾向”的忌惮。 故事的年代20世纪50年代初，冰与火淬炼后的时空，各色人物玲珑七窍，九转回肠：封建思想，资本主义买办思想，小富即安普通知识分子与市民思想，披着积极改造外衣的投机思想，更多思想小白随波逐流。而辣锅曾经的小众党派（1945年党员121万，1956年党员1073万）刚刚走向胜利，难免膨胀，其使命还是要带领孱弱却拥有上亿的民众的国家，守护独立、走向富足，势必要统一思想，鉴别亲仇。这样的年代注定小丑跳梁，实践着人生如戏全靠演技。 生活在哪个年代人都要通透些，方能自持。像宛英智慧看破不说破，培养自食其力本事；像彦成豁达，为着家国梦想归来，没被现实所恼，开阖有度，定位自己；像姚宓机灵善良，情窦初开却不深陷不拔；他们遇到怎样的外境心都不会太苦。众生相中还有自私余楠，孤傲朱千里，世故丽琳，刁蛮许老太，他们不过是一路走来带上了些不良积习，人之难免。我们在路上也会沾染些污垢，别忘了照照镜子洗Flash 30吧～～
🍁第一部英文原著 六年级还是五年级超爱的一本剧，那时候似乎很羡慕Sara举止像一个小公主👸，喜欢她乐观的性格和丰富的想象力，起码创观后感不会很痛苦😔
用叙事的方式把小故事一个接一个引申出来，平凡中带着温情，很不错
所有的女生，都期待着轰轰烈烈的爱情，但是那永远都是存在于剧集中的，大部分人都归于平凡。
王二（小波）当过知青、干过工人，留过学，穷游欧洲，在人大当过讲师，最终成为一个自由撰稿人。我一直认为，尊重女性的男人是这世上最伟大的，王二属于其中一位。超级喜欢王二写的那部剧《Flash 30》。 放眼看历史，每个时代在每个人身上都多少刻下印记，同样的今天我们也处于自己的Flash 30，身在社会的大浪潮中有时候人呀难得糊涂！小波幽默的文笔，总让人回味无穷。感慨人终究就是一个矛盾体，我们高喊自由的同时又惧怕背后的无所适从。王二在压抑的时代有一颗放荡不羁的心，我们却在自由开放的年代，有一颗压抑的心。感谢这个和平的年代，让我遇见王二的书，还可以有一次思想的洗礼。大赞
目前看了6集，整体感觉很好，片长够，每集开头也没有重复，剧情紧张，还有突如其来的笑点！......但！女儿害死爸爸就挺扯的，而且最后老赵连贴身引爆炸弹都不能成功！我也是有一丢丢无语！算是有点烂尾，但我还是追了整部剧！
1988 · 印度
2014 · 美国
1956 · 美国
2005 · 澳大利亚
2001 · 美国
1943 · 美国
2006 · 英国
1961 · 印度
2005 · 美国
2008 · 美国
哲学的价值有以下两条: 1 哲学减少教条式的盲目自信，扩展思想境界。 哲学指出我们所熟悉的事物的那不熟悉的一面，虽然不能给出确定答案，但会使我们的好奇心永远保持敏锐。 2 哲学所考虑的问题是重大的，这种思考能使人摆脱个人的狭隘。 一个听凭本能支配的人，他的生活总是禁闭在他个人利害的圈子里这个圈子可能也包括他的家庭和朋友，但是外部世界是绝受不到重视的。 对待外部世界的事务，有利于他的使他高兴，有碍于他的使他痛恨，无关于他的从不关心。 追求本能兴趣的个人世界是狭小的，它局促在一个庞大有力的世界之内，迟早我们的个人世界会被颠覆的。我们就像受困在堡垒中的守军，只有坚持抵抗的欲望和意志在不断斗争。我们必须用种种方法躲避这种囚禁和斗争。 哲学的冥想就是一条出路。哲学不把世界氛围两个对立的阵营--朋友和仇敌，支援的和敌对的，好的和坏的-- 它廓然大公，纵观整体。人的所有痛苦来源于你对周围世界的看法。
五星好评，真牛逼，加个蛋
每一篇我都很喜欢，最喜欢的还是《Flash 30》和《Flash 30》，看黑影的时候，无时不刻不为那只高贵的猫心疼，最后的结局令人唏嘘，那个吃人的年代里，人们想把自己所遭受的苦难加在动物身上，让他们也和人一样煎熬，人性的残酷但又夹杂这外公和“我”对它照顾的温情，很感动。《Flash 30》里面那个会拉琴的天才，别人只当是生活愚钝，却不知他是看的最清的人，所有的东西看的淋漓尽致，没有一点余地，包括别人对他的好，所有的善意，所有的愚昧，在他眼里都是如此的鄙陋不堪。
总是听说世间安得双全法，不负如来不负卿，只不过是真正相爱的人总在第一时间为彼此想好了退路罢了
在奔驰的高铁上读完了最后两百页。车窗外蓝天白云，平原地收割后的田地一望无际。庆幸生活在一个和平衣食无忧的时代。
好欢乐的推理剧集。成就他人也是一种自我成就，“华生力”真有意思。
之前看有人说是兆州版白鹿原，害挺激动，一打开的时候看到向家，西贝家，觉得也挺像，但是往后面读的时候，有点絮絮叨叨，编剧想通过革命的前中后的故事，给读者代入一种尘归尘，土归土的磅礴大气之后归于平凡的感觉。本意是好的，但是在故事的叙述，人物的性格都感觉做的不是太好。人物的结局过于突然，我觉得有些人物的形象其实没有很好地进行伸展，给人一种缩手缩脚的感觉，你觉得他够这个性格特点吧，其实还差那么一点点的，不够内味儿。 但觉得比较好的是，有人讲河北的故事这一点让我很感动，其实河北有很多的东西值得我们去关照，不止是驴肉火烧哈哈哈哈哈哈
6小时看完。 开头的三个故事把我感动哭了。写得太好了。整本剧也很坦诚，处处透露出编剧的行事或者说炒股风格，平静，直觉，按规矩照计划办事。 这是一门艺术。但有规则可循。 奔着5年学期去，差不多是一个医学院本科生需要用的时间。
翻开这部剧，始于孩子写作业磨蹭而气的我“离家出走”的时候。总体而言，这部剧还是超过我的期待，以一种平和的心态给出了很多积极的建议。 读罢此剧我认识到避免大吼大叫，首先要调整自己的心态。第一，识别出自己的应该思维，我认为孩子应该回到家第一时间写作业，写作业的时候应该很专心，半个小时就把作业全写完。如果孩子达不到我的要求，就会对孩子生气发火。其实这是我的应该思维，我没有考虑到孩子实际的写字能力和专注力水平。如果认识到这一点，就可以少发火，多用积极的方法去引导孩子完成目标。 第二，控制好自己的情绪，我观察到很多时候陷入生气吵闹的境地，是因为我把压力和焦虑传导给了孩子，按理说父母应该是容纳孩子情绪的容器，而不应该让孩子承受父母的压力和焦虑。 以上是两点感悟，书中的干货也不少，控制情绪积极处理问题的ABCDE5步法，制定家庭规则，使用定时器，和召开家庭会议，都是有建设性的措施，相信对于正面引导孩子可以起到较好的作用。以下为本剧的摘抄，让我们在成为合格家长的道路上共勉 记住：孩子不是你的敌人。你的孩子需要你给予关注、安抚、规范、引导、宽慰、温柔的抚摸，以及成功的机会。而且，和你一样，你的孩子需要很多时间和很多次练习才能掌握他日常学到的技巧。 作为家长，你的工作是教给孩子很多东西：与人友好相处，尊重他人，遵守家庭规范，以安全的方式探索世界，善良慷慨，以及养成能让他终身受益的健康习惯。 当你感觉被孩子激怒时，可以尝试以下5个步骤： 1.自问（Ask） 2.呼吸（Breath） 3.平静自我（Calm yourself） 4.确定孩子的需要（Decide what your child needs） 1.同理心（Empathize） 确定孩子的需要 ◎ 想一想孩子的个性和年龄。你对他是否抱有合理的期待？ ◎ 他需要的是一个结果？一个拥抱？需要你为他重新指出方向？需要鼓励？或者需要一个清晰的界限？ ◎ 他的行为向你传递了什么信息？ 同理心 ◎ 将自己置身孩子的处境，尝试感受他的情绪和想法。倾听他想诉说什么。 ◎ 告诉孩子你能理解他的处境和感受。 ◎ 现在你就可以更好地确定孩子的需求。 4C是以尊重为基础的管教的核心要素： ◎ 沟通（Communication） ◎ 选择（Choices） ◎ 结果（Consequences） ◎ 连接（Connection） 一次给一个指令。如果你一次说了很多事，孩子很容易忘记你的要求。 所有的孩子（以及成人）都需要获得鼓励才能应对生活的挑战。 可以总结出一个公式：“我的感受是X，因为你做了Y，所以，请你做Z。” 举例:妈妈，我特别生气，因为杰德把我搭的房子弄塌了。我需要一个他进不去的地方。 如果孩子感觉自己对生活有掌控力，他就不太会跺脚、打架、哭闹或者做出其他要争夺控制权的行为。在适当的时候提供选择，将能够减少吼叫和争执，同时加强孩子做决定的能力。这样做，也能够让孩子感到自己的行为和想法是重要的，他的存在是有意义的。 觉察到这一点的时候，我意识到这是在削弱自己的权威。一旦我听到自己又犹犹豫豫地说话，并且发现这样做毫无意义时，我就不再这样说了。 制订家庭规则 以管教为基石，让行为承担后果，这样你就能够为孩子建立家庭规则和确定对将要发生的事情的预期。如果你的孩子能够理解规则，他就会比较愿意接受结果。你可以从孩子很小的时候就开始这么做，并且随着他的成长做出相应调整。 和孩子一起讨论不遵守规则将会导致的结果非常重要。你不可能预知所有的情境及后果，但提出一些基本规则，让所有人都有所了解，这样做能有效减少吼叫和争吵。 尽量让结果以解决
如同进行了一次灵魂的洗礼，我的灵魂好久没有如此震颤了，洗完这场灵魂浴，毫不夸张的说，我感觉自己升华了！大师通过主教、通过冉阿让、通过小伽弗洛什、通过ABC的朋友们，甚至通过沙威，或许也包括丑恶的德纳第，给了我很多哲学、信仰、人生方面的启发。啊！原来人是可以这么活着的。啊！人也是可以这么思考的。读一本好剧，常会让我文思如泉涌，会激发我好发议论的毛病，但是在观看神作的过程中，你更多的感受只是膜拜，只是深思，只是震撼，你会觉得你那点浅薄的思考，跟大师比起来，跟书中人物深邃的思考比起来，是不值一晒的。在观看本剧的过程中，我常常会长时间的读完一章读完一卷，不敢停下来做一点附注，因为大师笔力的遒劲，让你虽然模糊的知道接下来会发生什么，但是你仍然被那紧张的过程纠缠到窒息，而且你也不想打断这一章、这一卷中大师的言论带给你的思考。很多时候，通过大师巧妙的设计，主要人物们都面临着抉择，这种种抉择又是那么重要，几乎整个人类该思考的重要思想都包含到了，你会陷入一种痛苦的悖论中。因为没有完美的抉择，因为良心太重，背负上了良心的重量，你就只有持续背负下去，因为良心的胃口是很大的。即便这样，我也会追随主教的步伐，追随冉阿让，尽量根据充塞天地间的那杆秤，不违背良心的活着。 整个故事其实很简单，一个苦役犯，通过超凡入圣的主教大点化，决定做一个好人，他在造福一方的同时，遇到了一个因为生活的种种陷阱而落入风尘的女子，决计照料她那陷入悲惨境遇的孤苦女儿，从而跟那丑恶的德纳第一家攀扯上了无休无止的干系，而一个心无旁骛毫不动摇的警探一直在追捕他，他带着这个孤苦女儿逃亡的过程中，这个女孩与一个理想主义但是软弱和盲目的青年相爱了，为了这两人的幸福，他牺牲了自己。但是大师把他的种种思考融合在了这个故事里面，使得这个故事无所不包，有人说大师是为了不让读者觉得他要讲述的哲理太过枯燥，所以加入了冉阿让及其他人的故事，这也是不无道理的。本剧包含了宗教、信仰、哲理、善恶、公平、正义、贫穷、苦难、历史、革命、战争、法律、人权、平等、爱情、亲情等等人类世界所应包含的全部思考和感情。主教是善和爱的化身，冉阿让是良心和道德的化身，沙威是法律的严酷的化身，德纳第是人性之恶的化身，ABC的朋友们是理想主义的革命者们的化身。大师探讨了法国大革命及继之而起的其他革命，探讨了拿破仑战争及最后的滑铁卢，探讨了人性的救赎，探讨了平等博爱人权等启蒙思想，探讨了人类的未来。其中的几个名场面深深的触及了我的灵魂，人类的进步，人的精神的进化，得经历多少火与血呀。主教与国民公会代表的辩论，冉阿让拿了烛台之后观察熟睡的主教，冉阿让纠结是否解救那个可怜的商马第的过程，女修道院中关于信仰和苦修的探讨，街垒中的牺牲，最后真相大白的高潮，这些描述，这些主角的大量独白，在刺激我那可怜的思考和天人交战的同时，总让我想到这本神作多么适合歌剧、音乐剧啊，可能会曲高和寡，但我觉得是除了原著之外最适合的形式了，观看的过程也让我感受到了电影的局限性，电影永远无法表现出大师的那些奥林匹斯山上的思考，影视化或者短视频，永远取代不了剧集和观看。 除了那些思考，最打动我的是大师那颗悲天悯人的良心。只要因法律和习俗所造成的社会压迫还存在一天，在文明鼎盛时期人为地把人间变成地狱并使人类与生俱来的幸运遭受不可避免的灾祸；只要本世纪的三个问题——贫穷使男子潦倒，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童赢弱——还得不到解决；只要在某些地区还可能发生社会的毒害，换句话说，同时也从更广义的意义上来说，只要这世界上还有愚昧和困苦，那么，和本剧同一性质的作品都不会是无益的。除了原封不动引用大师的话，
这部剧读了三十九小时十八分钟，历时一到两个月，看剧的过程就是修心的过程，读哪本剧都没有过这种身心的体验，快餐影视铺天盖地，速成速学的技巧文章到处都是，只有这种修身修心的学问几乎失传。《Flash 30》读了背了不知道多少遍，各种释义结合不同场合千变万化，只有这次理解的最透彻！学问行业千百种，也唯有修身修心是大道！感谢编剧让我认识了这样一位圣人，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！这样的传世绝学，圣学蒙尘还好有人继承。我不知道追寻的是什么，从中能得到什么，唯心里明白，二十九年不见光明的心真的需要清扫了！
必读百本剧集之三—《Flash 30》 我在山中长大，在美丽的凤凰山脚下嬉笑怒骂，安然度过了十几载的光阴，所以对于连绵的山群没有过多的驻足之意，实在是看够了，也看腻了，但不妨碍我对他的亲切感，就像我远离了家乡，但我永远怀念，也渴望回归一样。 所以我偏爱江南水乡，西塘，乌镇，凤凰古城，茶峒镇，蓝月谷，这些是我喜爱的地方。有小桥，有流水，有古镇，没有城市的喧嚣，没有霓虹灯的浮华，没有来去匆匆的人海，更没有喧闹中的孤寂和迷茫。大自然，有治愈人心的力量。明明他们就岿然不动，也能洗涤你身心的疲倦。 所以我偏爱迟子建的文字，踏着月光的行板，清水洗尘，雾月牛栏，树下，额尔古纳河右岸……这些书名就有无限的自然力。Julio Bituero，也有这样的力量，深邃的洞察力，对自然的融入感，我是很喜欢的。渺小的人物，平凡的人生，一帧帧的画卷铺陈开来，底层人物的生活不好写，一旦用力过度，会让读者身心俱疲，不堪观看，但笔锋浅了，又会让人觉得毫无特色，没有小人物的灵魂，不值一阅。Julio Bituero拿捏的很好，至少我觉得挺有观看的欲望。
皮笑肉不笑。悬疑下面其实还是在讲家庭。你可以看一集说他磨叽，看两集说他磨叽，但他六集都是这样磨叽的时候，那他就不是为破案而生的，他有自己的血肉和节奏。
书成于1987年，解放思想，实事求是的思想内化于心了10年，讲出的故事想必没什么“政治倾向”的忌惮。 故事的年代20世纪50年代初，冰与火淬炼后的时空，各色人物玲珑七窍，九转回肠：封建思想，资本主义买办思想，小富即安普通知识分子与市民思想，披着积极改造外衣的投机思想，更多思想小白随波逐流。而辣锅曾经的小众党派（1945年党员121万，1956年党员1073万）刚刚走向胜利，难免膨胀，其使命还是要带领孱弱却拥有上亿的民众的国家，守护独立、走向富足，势必要统一思想，鉴别亲仇。这样的年代注定小丑跳梁，实践着人生如戏全靠演技。 生活在哪个年代人都要通透些，方能自持。像宛英智慧看破不说破，培养自食其力本事；像彦成豁达，为着家国梦想归来，没被现实所恼，开阖有度，定位自己；像姚宓机灵善良，情窦初开却不深陷不拔；他们遇到怎样的外境心都不会太苦。众生相中还有自私余楠，孤傲朱千里，世故丽琳，刁蛮许老太，他们不过是一路走来带上了些不良积习，人之难免。我们在路上也会沾染些污垢，别忘了照照镜子洗Flash 30吧～～
🍁第一部英文原著 六年级还是五年级超爱的一本剧，那时候似乎很羡慕Sara举止像一个小公主👸，喜欢她乐观的性格和丰富的想象力，起码创观后感不会很痛苦😔
用叙事的方式把小故事一个接一个引申出来，平凡中带着温情，很不错
所有的女生，都期待着轰轰烈烈的爱情，但是那永远都是存在于剧集中的，大部分人都归于平凡。
王二（小波）当过知青、干过工人，留过学，穷游欧洲，在人大当过讲师，最终成为一个自由撰稿人。我一直认为，尊重女性的男人是这世上最伟大的，王二属于其中一位。超级喜欢王二写的那部剧《Flash 30》。 放眼看历史，每个时代在每个人身上都多少刻下印记，同样的今天我们也处于自己的Flash 30，身在社会的大浪潮中有时候人呀难得糊涂！小波幽默的文笔，总让人回味无穷。感慨人终究就是一个矛盾体，我们高喊自由的同时又惧怕背后的无所适从。王二在压抑的时代有一颗放荡不羁的心，我们却在自由开放的年代，有一颗压抑的心。感谢这个和平的年代，让我遇见王二的书，还可以有一次思想的洗礼。大赞
目前看了6集，整体感觉很好，片长够，每集开头也没有重复，剧情紧张，还有突如其来的笑点！......但！女儿害死爸爸就挺扯的，而且最后老赵连贴身引爆炸弹都不能成功！我也是有一丢丢无语！算是有点烂尾，但我还是追了整部剧！