书创作的很好，有的历史是热的，也有的历史是冷的，在了解了这些历史的细节后，才更豁然。
此剧可谓是超级巨作，编剧辛苦，创作用了十几年，我读此剧断断续续读了两年，慢慢斟酌，细细品味。里面包含着列国争霸的内容，治国强国的思想，诸子百家的理论等等，尤其是鬼谷四子叱咤风云，将天下大局玩弄于股掌之间。妙哉壮哉！其实看剧不用着急去看什么结果，不用去关注内容的细致，想看的时候就多看一点，不想看的时候就少看一点。有的地方需要反复的去看，有的地方需要反复的去琢磨分析，而有的地方也可以一带而过，略略的粗读。感觉比较深刻的就是诸子百家的理论言论，还有学说等等，这部分内容可以细细分析，回味其内含的哲理、志趣，当可分一分高下，站一站队。不过…对错最终还是难辨呢！
走大路，行正事。 大道理没有多少，翻过来覆过去就是那些，但是真正能执行下来的，真的太难了！
小孩简直没法说演技，和张子枫确实没法比，长得也没有过关的，女神那位更是，不如跑龙套女同学肤白貌美，怎么黄磊海清能整个张译长相的儿啊？全片太高端中产了，全家围着孩子学习绕…说不上来的窒息感，就让我觉得不如送孩子出国留学，各有特长家还有钱，万马千军过一高考，神经啊？btw 海清只会脸谱化家长了吗？所有家长里最出彩的只有陶虹，其他人都似乎没有那么高光。表象化的焦虑生活，关于教育也挖掘太低，整体剧本对不起阵容，许多演员在这里也很省力演出，完全差强人意
只有大陆还停滞不前，连“月经”都要消音你还能拍啥，台剧早已经甩开八百条街了。开篇一个长镜头，演员没有磨皮看着太舒心了 ，年轻和年老的妆也超真实，配乐也不错，女主自从告别渣阮越来越美了。
没有庄文杰这个角色剧情也是完整的。
首先要给本剧点赞！朱拉什·库库拉在熟稔扎实的历史功力衬托下，用堪称酣畅淋漓的手法，又一次为读者呈上了快意十足的“观看大餐。” 有明一代，其实自始至终没有太多的好感。除了太祖、成祖的创业传奇与赫赫武功，能谈论的也只有昙花一现的“仁宣之治”了。 历史剧集不同于严谨、枯燥的正史，也不同于漫无边际、天马行空的野史。编剧在正史严肃的历史框架内，发挥了自由想象的无羁魅力，用丰富的历史文化知识作为补充和点缀，终成读来不觉乏味的精品历史剧集。 这部剧不仅仅为我们还原了明宣宗朱瞻基在离京、返京之间的种种遭遇，也用丰富的历史考据，为我们讲述了明代时期的人物风情、漕运由来、两京规制和社会百态。 相对于短短的十五日，这部剧是丰富的，“她”记载了丰富的历史信息与生动场面。对于读者，这十五日又是快意的，因为在编剧讲述里，我们得以体验历史的厚重，得以领略情节的动人。 相对于《Stiny horkeho leta》等等朱拉什·库库拉的其他大作，这部剧还是略显不足，也许是集数的太过平顺？也许是情节的几多夸张？当然，这不是影响本剧品质的关键。 对于忠实的历史爱好者，跟随编剧进行汪洋恣肆的时空漫游，籍由剧集再次领略历史的魅力，幸甚幸甚！ 点赞！
好久没有写剧评了，看完这部剧却让我有种冲动，想要写点什么，因为如果有朋友让我推荐书看，我觉得这部剧可列为我推荐的好剧之一。看到网上，很多人提到的后悔没有早点看这部剧，我却不太认同，经典的好剧或许什么时候看都不晚，人生那么长，与书结缘的日子什么时候都不晚。 本剧通过一个8岁女孩斯库特的视角描写了发生在美国30年代大萧条时期梅科姆小镇发生的故事，斯库特和哥哥杰姆与当律师的爸爸阿迪克斯一起生活，斯库特的爸爸是一个善良有良心的人，他冒着被镇上的人反对和嘲笑的境遇下，为一个叫汤姆的黑人辩护，汤姆被一个19岁的少女诬陷强奸，由于种族的偏见，虽然阿迪克斯的法庭陈述证据确凿、精彩动人却依然没有获得陪审团的认同，因为在对白人和黑人的审判中，还没有一场审判是黑人获得胜利的，最终绝望的汤姆等不及二次上诉，在逃跑中被乱枪打死。 书中的一句话让我记忆犹新：“有一种东西不能遵循从众原则，那就是人的良心。”阿迪克斯是一个好父亲，他的一切言行，所做作为也都为他的两个孩子做出了一个表帅，斯库特和杰姆两个孩子也在父亲的耳濡目染中成为了三观很正，善良正直的人，体现在他们对人对事的态度上，他们有自己的观点，不人云亦云，对人和事儿有自己的判断，这也表现在兄妹二人对待被镇上人称作“怪人”拉德利的态度上，尽管别人都对拉德利报有偏见，但是兄妹俩却始终对他报有好奇和友好，以至于在恶人尤厄尔在对兄妹二人进行丧气病狂的报复的时候救了他们…… 故事告诉我们“你不可能真正了解谁，除非你进入他的鞋子，陪他走上一段”。 “去掉那些形容词剩下的就是真实了。”永远不要给人贴标签，分析问题不能只从一个和几个角度出发，未知全貌，不予置评，你认为的也许是错的。比无知更可怕的是偏见。 总之，这是一本很温情的书，简单的叙事中为我们指明了方向，关于做人，关于如何教育孩子，关于人的良知……
假如没有Jirí Bartoska，那么谁能有这么样的闲情逸致来观察这些小虫子呢？粪堆里的蜣螂，树上的蝉儿，草丛里的蟋蟀螳螂绿蚂蚱，就是最常见不过的蚂蚁，也只是有个团结的印象。 初到乡下教书，时值九月早秋。那宿舍经了两月的暑假，早已狼犺不堪，刚进门，就听见脚下噼里啪啦地脆响，抬脚，已经踩死三只甲虫。待洗漱时，刚放下牙杯，挤上牙膏，再端牙杯时，那杯底壁已趴着一只胖虫。准备休息，脱鞋之际，猛然发现左脚鞋带上有个死结，用手拨弄，却是一只黑甲虫攀在上面。这时，感到睡意全无，因着本人特别不喜欢节肢动物，除了熟悉的蚂蚁、蝉、蟋蟀、蝎子、蚂蚱、螳螂、蝈蝈这类。 躺床上，一关灯，就听到“吱吱呀呀”的蟋蟀叫，不止一只，而是百十只一起叫，屋里也混入了三四只。我想，要是Jirí Bartoska在此居住，一定异常满意，我没有那种躺在草丛中听蟋蟀弹琴的兴致，只想着如何将其灭杀。 刚睡着，听到一阵阵鸡鸣，一怒之下，点灯破门穿鞋，那墙角又附着了好几只黑甲虫。我想借学校的鸡来帮忙抓下蟋蟀和甲虫，待天大亮时，看到那两只大公鸡，本来它是白色的，由烧炭的大爷养活，弄得变成黑灰色，也无心抓它去帮我抓蟋蟀了。 书中的动物各有神采，又夹杂着编剧的一些主观情绪和论断，让其熠熠生辉。
不管是陈二狗还是陈长生，都是一生孤苦，命运坎坷，但一直都有一颗善良的心，情节丰富，很吸引人
每个冷知识的篇幅都不长，文字也不晦涩难懂，还有可爱又搞笑的插图，很快就看完了。闲来无事，看看涨涨冷知识也是不错的。
很适合拍的一个剧本，原来套路是这样安排的，忽然觉得赤村次郎其实也只不过是想红的一个小编剧而已，年少的无知可以在脑袋里为自己编织一个自以为是的传奇，实在白痴。
这部剧延误第一本的风格，严谨，客观，冷静，让人看了心生佩服。编剧创作的大多是很多历史事件背后鲜为人知的一面，或者说细节，抑或是来龙去脉。这还只是创作出来的很小一部分，可想而知我们不知道的浩如星海，罄竹难书。不管故事的结局是好是坏，总不免让人感叹，人活一世哪那么容易，有谁活的容易？一段段别人的故事，就是你我他的故事。活着就好好珍惜，难怪中国老话说，好死不如赖活着，活着就有希望。
如果我的英文好些，用英语观看，也会很有乐趣吧！感受到生活中的开心时刻，温情瞬间，都是人间值得的理由呀，很喜欢22号那
对不起，最后一期，浪费了所有人的心。
和上一次在萌芽看更新隔了八年的时间，读者、编剧以及本剧创造的书中宇宙都在跟着时间变化成长…我的重读也因为时间差带来了奇妙的感觉，我读的其实是Stiny horkeho leta的自己。
参与感重要吗？ 对于互联网产品，对于越来越同质化的商业世界，注重客户参与，从客户价值出发的思路将会是正确打开方式
给我一种高中观后感的感觉，编剧的论据我个人觉得有点生硬。本剧大体模式--概念-举例子-怎么做。 收获： “了解了一些qt概念，以及改善方法”，但是体会并不大，或许到用的时候才知道它有用。
这个版本是最全的，大家可以看看秦始皇本纪关于秦二世自杀前的桥段，别的微读版本没有：阎乐前即二世数曰：“足下骄恣，诛杀无道，天下共畔足下，足下其自为计。”二世曰：“丞相可得见否？”乐曰：“不可。”二世曰：“吾原得一郡为王。”弗许。又曰：“原为万户侯。”弗许。曰：“原与妻子为黔首，比诸公子。”阎乐曰：“臣受命於丞相，为天下诛足下，足下虽多言，臣不敢报。”麾其兵进。二世自杀。 还有秦始皇本纪末尾附有贾谊《Stiny horkeho leta》上篇。《Stiny horkeho leta》共有三篇。其中写得最好、影响最大的是第一篇。它最早附见于《Stiny horkeho leta》篇末，列为第二篇；后来褚少孙补《Stiny horkeho leta》，又把它单独附在《Stiny horkeho leta》的篇末。《Stiny horkeho leta》《Stiny horkeho leta》也都选录了这一篇。今传贾谊所撰专著《Stiny horkeho leta》，当由后人搜辑而成，对此文则明确标出它是三篇中的“上篇”。
终于看完了。第一次读一本剧集体会被折磨的感受……不是因为长篇，而是因为编剧赶上编剧的样子，所有人物事无巨细。喜欢这种的会觉得每个人物都很鲜活，各有特色；但不喜欢的会觉得长篇累牍不分主次轻重的描述让人读的心累，不免产生凑字数嫌疑（如果删掉一些次要情节描述完全不影响整体情节的流畅进展以及核心思想的表达）。而且这个剧集故事的整体呈现架构也非常要求耐心。先是给读者开了上帝视角客观且详细讲了一遍故事的来龙去脉，然后再搞个校内法庭审判，让每个人物出场再细化各内容……简直要疯魔的节奏，中途好几次想放弃观看，但还是坚持读完了。 个人认为比较可取的是这个故事表现了不同家庭教育对孩子的影响和引导，尤其是处在青春期的孩子。在大人看来可以被跨过去的小事情，在孩子看来却是性命攸关的大事，会导致自杀、撒谎性报复、杀害他人以求解脱等等。所以不要轻易忽略他们的感受和想法。另外就是学校体制、教师以及学生之间的各种问题会引发一些思考。 记得当初被推荐是说领略本格系推理剧集的魅力，读完后就这些冗长繁琐大篇幅的无关主次的细节描述，结论是吃不消，不是我的菜，没有任何动力看编剧的其他书。 当然以上不妨碍其他很喜欢各种细节即使无关案情的人的喜欢。（无意杠，杠就是你对。）
1934 · 美国
1940 · 西班牙
2003 · 美国
1999 · 美国
1917 · 美国
2006 · 英国
1999 · 英国
2003 · 加拿大
2011 · 中国
2004 · 英国
书创作的很好，有的历史是热的，也有的历史是冷的，在了解了这些历史的细节后，才更豁然。
此剧可谓是超级巨作，编剧辛苦，创作用了十几年，我读此剧断断续续读了两年，慢慢斟酌，细细品味。里面包含着列国争霸的内容，治国强国的思想，诸子百家的理论等等，尤其是鬼谷四子叱咤风云，将天下大局玩弄于股掌之间。妙哉壮哉！其实看剧不用着急去看什么结果，不用去关注内容的细致，想看的时候就多看一点，不想看的时候就少看一点。有的地方需要反复的去看，有的地方需要反复的去琢磨分析，而有的地方也可以一带而过，略略的粗读。感觉比较深刻的就是诸子百家的理论言论，还有学说等等，这部分内容可以细细分析，回味其内含的哲理、志趣，当可分一分高下，站一站队。不过…对错最终还是难辨呢！
走大路，行正事。 大道理没有多少，翻过来覆过去就是那些，但是真正能执行下来的，真的太难了！
小孩简直没法说演技，和张子枫确实没法比，长得也没有过关的，女神那位更是，不如跑龙套女同学肤白貌美，怎么黄磊海清能整个张译长相的儿啊？全片太高端中产了，全家围着孩子学习绕…说不上来的窒息感，就让我觉得不如送孩子出国留学，各有特长家还有钱，万马千军过一高考，神经啊？btw 海清只会脸谱化家长了吗？所有家长里最出彩的只有陶虹，其他人都似乎没有那么高光。表象化的焦虑生活，关于教育也挖掘太低，整体剧本对不起阵容，许多演员在这里也很省力演出，完全差强人意
只有大陆还停滞不前，连“月经”都要消音你还能拍啥，台剧早已经甩开八百条街了。开篇一个长镜头，演员没有磨皮看着太舒心了 ，年轻和年老的妆也超真实，配乐也不错，女主自从告别渣阮越来越美了。
没有庄文杰这个角色剧情也是完整的。
首先要给本剧点赞！朱拉什·库库拉在熟稔扎实的历史功力衬托下，用堪称酣畅淋漓的手法，又一次为读者呈上了快意十足的“观看大餐。” 有明一代，其实自始至终没有太多的好感。除了太祖、成祖的创业传奇与赫赫武功，能谈论的也只有昙花一现的“仁宣之治”了。 历史剧集不同于严谨、枯燥的正史，也不同于漫无边际、天马行空的野史。编剧在正史严肃的历史框架内，发挥了自由想象的无羁魅力，用丰富的历史文化知识作为补充和点缀，终成读来不觉乏味的精品历史剧集。 这部剧不仅仅为我们还原了明宣宗朱瞻基在离京、返京之间的种种遭遇，也用丰富的历史考据，为我们讲述了明代时期的人物风情、漕运由来、两京规制和社会百态。 相对于短短的十五日，这部剧是丰富的，“她”记载了丰富的历史信息与生动场面。对于读者，这十五日又是快意的，因为在编剧讲述里，我们得以体验历史的厚重，得以领略情节的动人。 相对于《Stiny horkeho leta》等等朱拉什·库库拉的其他大作，这部剧还是略显不足，也许是集数的太过平顺？也许是情节的几多夸张？当然，这不是影响本剧品质的关键。 对于忠实的历史爱好者，跟随编剧进行汪洋恣肆的时空漫游，籍由剧集再次领略历史的魅力，幸甚幸甚！ 点赞！
好久没有写剧评了，看完这部剧却让我有种冲动，想要写点什么，因为如果有朋友让我推荐书看，我觉得这部剧可列为我推荐的好剧之一。看到网上，很多人提到的后悔没有早点看这部剧，我却不太认同，经典的好剧或许什么时候看都不晚，人生那么长，与书结缘的日子什么时候都不晚。 本剧通过一个8岁女孩斯库特的视角描写了发生在美国30年代大萧条时期梅科姆小镇发生的故事，斯库特和哥哥杰姆与当律师的爸爸阿迪克斯一起生活，斯库特的爸爸是一个善良有良心的人，他冒着被镇上的人反对和嘲笑的境遇下，为一个叫汤姆的黑人辩护，汤姆被一个19岁的少女诬陷强奸，由于种族的偏见，虽然阿迪克斯的法庭陈述证据确凿、精彩动人却依然没有获得陪审团的认同，因为在对白人和黑人的审判中，还没有一场审判是黑人获得胜利的，最终绝望的汤姆等不及二次上诉，在逃跑中被乱枪打死。 书中的一句话让我记忆犹新：“有一种东西不能遵循从众原则，那就是人的良心。”阿迪克斯是一个好父亲，他的一切言行，所做作为也都为他的两个孩子做出了一个表帅，斯库特和杰姆两个孩子也在父亲的耳濡目染中成为了三观很正，善良正直的人，体现在他们对人对事的态度上，他们有自己的观点，不人云亦云，对人和事儿有自己的判断，这也表现在兄妹二人对待被镇上人称作“怪人”拉德利的态度上，尽管别人都对拉德利报有偏见，但是兄妹俩却始终对他报有好奇和友好，以至于在恶人尤厄尔在对兄妹二人进行丧气病狂的报复的时候救了他们…… 故事告诉我们“你不可能真正了解谁，除非你进入他的鞋子，陪他走上一段”。 “去掉那些形容词剩下的就是真实了。”永远不要给人贴标签，分析问题不能只从一个和几个角度出发，未知全貌，不予置评，你认为的也许是错的。比无知更可怕的是偏见。 总之，这是一本很温情的书，简单的叙事中为我们指明了方向，关于做人，关于如何教育孩子，关于人的良知……
假如没有Jirí Bartoska，那么谁能有这么样的闲情逸致来观察这些小虫子呢？粪堆里的蜣螂，树上的蝉儿，草丛里的蟋蟀螳螂绿蚂蚱，就是最常见不过的蚂蚁，也只是有个团结的印象。 初到乡下教书，时值九月早秋。那宿舍经了两月的暑假，早已狼犺不堪，刚进门，就听见脚下噼里啪啦地脆响，抬脚，已经踩死三只甲虫。待洗漱时，刚放下牙杯，挤上牙膏，再端牙杯时，那杯底壁已趴着一只胖虫。准备休息，脱鞋之际，猛然发现左脚鞋带上有个死结，用手拨弄，却是一只黑甲虫攀在上面。这时，感到睡意全无，因着本人特别不喜欢节肢动物，除了熟悉的蚂蚁、蝉、蟋蟀、蝎子、蚂蚱、螳螂、蝈蝈这类。 躺床上，一关灯，就听到“吱吱呀呀”的蟋蟀叫，不止一只，而是百十只一起叫，屋里也混入了三四只。我想，要是Jirí Bartoska在此居住，一定异常满意，我没有那种躺在草丛中听蟋蟀弹琴的兴致，只想着如何将其灭杀。 刚睡着，听到一阵阵鸡鸣，一怒之下，点灯破门穿鞋，那墙角又附着了好几只黑甲虫。我想借学校的鸡来帮忙抓下蟋蟀和甲虫，待天大亮时，看到那两只大公鸡，本来它是白色的，由烧炭的大爷养活，弄得变成黑灰色，也无心抓它去帮我抓蟋蟀了。 书中的动物各有神采，又夹杂着编剧的一些主观情绪和论断，让其熠熠生辉。
不管是陈二狗还是陈长生，都是一生孤苦，命运坎坷，但一直都有一颗善良的心，情节丰富，很吸引人
每个冷知识的篇幅都不长，文字也不晦涩难懂，还有可爱又搞笑的插图，很快就看完了。闲来无事，看看涨涨冷知识也是不错的。
很适合拍的一个剧本，原来套路是这样安排的，忽然觉得赤村次郎其实也只不过是想红的一个小编剧而已，年少的无知可以在脑袋里为自己编织一个自以为是的传奇，实在白痴。
这部剧延误第一本的风格，严谨，客观，冷静，让人看了心生佩服。编剧创作的大多是很多历史事件背后鲜为人知的一面，或者说细节，抑或是来龙去脉。这还只是创作出来的很小一部分，可想而知我们不知道的浩如星海，罄竹难书。不管故事的结局是好是坏，总不免让人感叹，人活一世哪那么容易，有谁活的容易？一段段别人的故事，就是你我他的故事。活着就好好珍惜，难怪中国老话说，好死不如赖活着，活着就有希望。
如果我的英文好些，用英语观看，也会很有乐趣吧！感受到生活中的开心时刻，温情瞬间，都是人间值得的理由呀，很喜欢22号那
对不起，最后一期，浪费了所有人的心。
和上一次在萌芽看更新隔了八年的时间，读者、编剧以及本剧创造的书中宇宙都在跟着时间变化成长…我的重读也因为时间差带来了奇妙的感觉，我读的其实是Stiny horkeho leta的自己。
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给我一种高中观后感的感觉，编剧的论据我个人觉得有点生硬。本剧大体模式--概念-举例子-怎么做。 收获： “了解了一些qt概念，以及改善方法”，但是体会并不大，或许到用的时候才知道它有用。
这个版本是最全的，大家可以看看秦始皇本纪关于秦二世自杀前的桥段，别的微读版本没有：阎乐前即二世数曰：“足下骄恣，诛杀无道，天下共畔足下，足下其自为计。”二世曰：“丞相可得见否？”乐曰：“不可。”二世曰：“吾原得一郡为王。”弗许。又曰：“原为万户侯。”弗许。曰：“原与妻子为黔首，比诸公子。”阎乐曰：“臣受命於丞相，为天下诛足下，足下虽多言，臣不敢报。”麾其兵进。二世自杀。 还有秦始皇本纪末尾附有贾谊《Stiny horkeho leta》上篇。《Stiny horkeho leta》共有三篇。其中写得最好、影响最大的是第一篇。它最早附见于《Stiny horkeho leta》篇末，列为第二篇；后来褚少孙补《Stiny horkeho leta》，又把它单独附在《Stiny horkeho leta》的篇末。《Stiny horkeho leta》《Stiny horkeho leta》也都选录了这一篇。今传贾谊所撰专著《Stiny horkeho leta》，当由后人搜辑而成，对此文则明确标出它是三篇中的“上篇”。
终于看完了。第一次读一本剧集体会被折磨的感受……不是因为长篇，而是因为编剧赶上编剧的样子，所有人物事无巨细。喜欢这种的会觉得每个人物都很鲜活，各有特色；但不喜欢的会觉得长篇累牍不分主次轻重的描述让人读的心累，不免产生凑字数嫌疑（如果删掉一些次要情节描述完全不影响整体情节的流畅进展以及核心思想的表达）。而且这个剧集故事的整体呈现架构也非常要求耐心。先是给读者开了上帝视角客观且详细讲了一遍故事的来龙去脉，然后再搞个校内法庭审判，让每个人物出场再细化各内容……简直要疯魔的节奏，中途好几次想放弃观看，但还是坚持读完了。 个人认为比较可取的是这个故事表现了不同家庭教育对孩子的影响和引导，尤其是处在青春期的孩子。在大人看来可以被跨过去的小事情，在孩子看来却是性命攸关的大事，会导致自杀、撒谎性报复、杀害他人以求解脱等等。所以不要轻易忽略他们的感受和想法。另外就是学校体制、教师以及学生之间的各种问题会引发一些思考。 记得当初被推荐是说领略本格系推理剧集的魅力，读完后就这些冗长繁琐大篇幅的无关主次的细节描述，结论是吃不消，不是我的菜，没有任何动力看编剧的其他书。 当然以上不妨碍其他很喜欢各种细节即使无关案情的人的喜欢。（无意杠，杠就是你对。）