沙雕仙侠剧真好看,女主蠢萌蠢萌的,男主张震好帅,演技又棒。
细思极恐
在理性中必然诞生感性。在自由中必然感到束缚。在日常中寻找美,是很多人不具备的心境。 日常琐事、纷纷扰扰,其实在这个世界上真正与我有关的事情太少。但我们一如既往会被影响到,从而失去了小时候那种天然的、纯粹的快乐。 看到一朵云会笑,因为觉得好像刚刚吃过的肉包子。路过一家杂货店会驻足,因为里面的奶奶摇着蒲扇的样子是那么岁月静好。当有了欣赏与自己利益无关事物的心情时,那就算是美学入门了叭。
富兰克林自小就很勤快,而且爱看剧,结识了很多也爱看剧的朋友,因为和哥哥闹矛盾离家出走,并且自己开办了印刷厂、报纸,随着个人影响力增大,开创了公共视频平台、消防队、防卫队,逐渐走向了政途,最初是因为这样更有利于自己的生意。读来觉着都是一些琐碎小事,确最终成就了富兰克林。
时间记录、幸福日志、减压阀、自我更新,这些做法都有实践,的确不错!
影视作品毕竟不是历史,不能用历史的眼光看待影视,影视的描述或许会比历史更绚丽多姿。
这部剧不仅情节曲折,而且富有在网文中罕见的架构和影视素养,是值得画时间观看的,我自身读了两遍了。 这部剧的最大特点就是不同于网文爽文小白文的曲折情节和丰富的想象力,引人入胜的笑点和随时改变的情节让你防不胜防。
给分 6/10。 创意🉑,文笔差。 每个位面都是帮助自我觉醒的原主过上想要的生活,不是单纯谈恋爱。女主非傻白甜,走的是狠绝大佬路线。但是因为编剧笔力问题和缺乏阅历,表现得无脑,像小学生强者。感情线细水长流,女主不开窍,大部分专心搞事业。非现代日常位面的构筑缺乏细节和真实性,存在“降智其他角色来衬托女主,并且衬托得大家都像傻子”的问题。看剧集比较多,带脑子看的读者,会发现相当多的问题。有的本不能细究,可以直接跳过,要不通篇都会忍不住吐槽。 有几个位面想法很不错,比如将军皇后自己当皇帝(虽然现在看来也算是一种另类的套路),让恋爱脑哥哥吃苦头,软弱的农村妇女保护女儿,故事还比较新颖,没暴露太多问题。另外一些诸如死亡游戏岛,星际机甲文,人物逻辑有矛盾点,行为上像小孩闹着玩,显得编剧没看过多少文,自己也不会写,有些剧情可以说是搪塞过去的。
卢昱晓太可爱了!!!
尽管本人十分认同稻盛先生的“劳动观”,它应是其他一切经营观点的根基,但在当今物欲横流,多数人、特别年轻人都想通过不劳而轻易获取成功的时代背景下,“劳动观”听起来似乎有一种沉重的悲伤感。当然,书中提及的很多其他观点放在企业经营仍具有借鉴意义,比如能力、匠心、完美主义、注重细节、磨练敏锐度、正确思维等。稻盛哲学的精髓可以用“提高心性,拓展经营”这句话来表达。所谓“提高心性”,稻盛又常用磨炼灵魂、净化心灵、提升理念、陶冶人格、扩展器量等说法来替代,稻盛的成功方程式需要有极其敏锐的头脑和极其柔软的心。 1)《王牌特工:特工学院Kingsman: The Secret Service》从字面上讲,似乎是讲述如何有效工作的方法,但其实这部剧的重点,并不是讲具体的工作方法,而是论述位于工作方法前面的问题。它着重阐述人生观中的“劳动观”“工作观”,而这个问题具有重大而深刻的现实意义。 2)如果你热爱自己的工作,你就会全身心投入。如果你全身心投入,就会产生良好的工作结果,你这种工作态度和工作结果不但能获得周围人的肯定,而且会让你从内心感到满足并产生自信。而这又会成为动力,激励你更努力地投入工作……这样的良性循环,不仅是成功的必要条件,从某种意义上讲,它甚至就是成功的充分条件。因为这种良性循环可以改变你的命运。这就是稻盛先生最重要的人生经验之一。转变自己的心态,从不喜欢自己的工作到喜欢、热爱乃至迷恋自己的工作,稻盛的命运就从这里开始发生了戏剧性的变化。 3)天道酬勤。只要热爱工作,只要抱着纯粹的动机、强烈的愿望,付出不亚于任何人的努力,就能感动上帝,获得天助。因为这种态度符合天道,与天地宇宙的意志相一致。 4)这里所说的价值观指的是劳动观,就是对工作的基本观念。工作在人的一生中占的时间最多,人们在工作中学到的东西也最多。但是,现在许多人却找不出在工作这一尊贵的行为中所包含的目的和意义。 5)本剧的内容不过是从稻盛粗浅的人生经验和思索中所产生的质朴的“劳动观”。但同时,它又是从稻盛70余年的切身经历中所获得的不可动摇的“信念”,也可以说它是被实践证明了的正确的“哲学”。表述稻盛“劳动观”的这部剧,如果能成为肩负中国未来的年轻人前进的路标,他将感到莫大的荣幸。自古以来中国人一贯真挚地追求正确的为人之道,这是值得中国人高度自豪的。如果本剧中的观点能为中国人广泛接受,也将是他的望外之喜。 6)磨炼灵魂,就会产生利他之心。全神贯注于自己的工作,只要做到这一点,就可以磨炼自己的灵魂,铸就美好的心灵。有了美好的心灵,就会很自然地去想好事,做好事,为社会、为他人着想,并落实在行动中,你的命运就一定会向好的方向转变。 7)要想拥有一个充实的人生,你只有两种选择:一种是“从事自己喜欢的工作”,另一种则是“让自己喜欢上工作”。一个人能够碰上自己喜欢的工作的概率,恐怕不足千分之一、万分之一。而且,即使进了自己所期望的公司,要能分配到自己所期望的职位、从事自己所期望的工作,这样幸运的机会几乎没有。 8)所谓人生,归根到底,就是“一瞬间、一瞬间持续的积累”,如此而已。加倍努力,辛苦钻研,一直拼命地工作。将努力变为“持续的力量”,就能让你这个“平凡的人”变为“非凡的人”,你就会具有强大的力量。 9)成为“自燃型”的人。物质有“可燃型”“不燃型”和“自燃型”三种。同样,人也可以分为三种:第一种是点火就着的“可燃型”的人,第二种是点火也烧不起来的“不燃型”的人,第三种是自己就能熊熊燃烧的“自燃型”的人。想要成就某项事业,就必须成为能够自我燃烧的人。要成为“自燃型”的人,在热爱自己工作的同时,必须持有明确的目标。 10)每天,持续过好内容充实的“今天”这一天—这个观
如果是成体系化的内容也许会更好,书中理论和方法论有些散,但内容还是可读的。
观今年宜鉴古,无古不成金,激荡三十年,多少商业奇才陨落,金钱与名利,欲望与内心平静,多看剧,获取正确的关点!
分享我最喜欢的两首诗 春天,我已把悲伤爱过 谷川俊太郎 “我已把活着爱过 先眠去吧,鸟群 我已把活着爱过 因为远处有东西在呼唤我 我已把悲伤爱过 眠去吧,孩子 我已把笑爱过 像是穿破的鞋子 我已把等待爱过 犹如过去的木偶 打开窗,响起一句话 让我听听,是谁在呐喊 是的 因为我已把恼怒爱过 眠去吧,群鸟 我已把活着爱过 早晨,我把洗脸也爱过” 我爱你,以我终生的呼吸,微笑和眼泪 勃朗宁夫人 “我是如何爱你的?让我仔细核算。 我尽我心灵所能触及的深度、广度以及高度来爱你。 正如我努力地在宇宙中寻求上帝的存在以及上帝的恩典。 我爱你就犹如需要日光和烛焰,每天都不能离开。 我不假思索地爱你,就犹如勇士们为正义而奋斗。 我纯洁地爱你, 就犹如他们在赞美面前羞赧地低下了头。 我爱你,以我幼时的信仰; 我爱你,以我满怀的热情, 就犹如往昔满腔的悲伤; 我爱你,等同于随着圣人消逝而消逝的爱情; 我爱你,以我终生的呼吸,微笑和眼泪。 假如这一切都是上帝的安排, 那么,我生前爱你,死后亦爱你。”
其实很多这种类型的书都在重复。 认识,接纳,承认,面对,童年的伤害,生活中的背叛,事事的不顺。。。。。。一切既定都要正面面对,然后在此基础上原谅自己提升自己,在生活中找到支撑的点,真的做到了以己为本,或许就会柳暗花明。
没明白为什么不要金角,既然不要金角为什么还要加入陨墨星,如果加入陨墨星是为了修炼资源,那么把金角让给罗峰不是照样得不到重视,然后资源照样给罗峰了,还要顶着真传的身份,却干着小弟的事
《王牌特工:特工学院Kingsman: The Secret Service》看剧笔记: 观看可以让我们从“单向度的人”变成“多向度的人”。“多向度的人”的思维体系里有三大支柱: ● 第一个是尊重事实。 ● 第二个是事实之间的逻辑关系和因果关系。 ● 第三个是批判性思维。要对所有的事实和结论保持怀疑态度,问清事实和结论的真实性。 真正的看剧学习,是要走出观看的舒适区。在观看的过程中,时刻问自己三个问题: 第一,能不能准确地把握这部剧真正的含义,理解这部剧? 第二,能不能用自己的语言表达出这部剧真正的含义,且表达清楚? 第三,表达出来的内容能不能让没有读过这部剧的人无障碍地理解。 ● 这部剧要解决什么问题? ● 它的使命到底是什么? ● 它是怎么论证这个使命的? ● 它提出了一个什么样的假设? ● 怎么验证这个假设? ● 推理的过程是什么? ● 怎么获得这个证据? ● 最后我们能得出一个什么样的结论? ● 这个结论对我们每个人有什么意义? 这就是一本剧的架构。如果你在脑海里清晰地梳理了这个架构,你看剧的时候,就会非常省力。 选择剧集的TIPS原则。 ● T(Tools)是工具。教给听众一套方法。 ● I(Ideas)是新的理念。图书的编剧能够带来一些新的理念、新的发现、新的想法。 ● P(Practicability)是实用性。它能够给大家的生活带来改变,可以应用在日常生活中。 ● S(Scientificity)是科学性。它不是凭空捏造,不是简单归纳,它一定经历了科学性的验证过程。 选书最重要的两个原则是科学性和建设性。科学性要具备可证伪性。符合以下三点之一的便是具有建设性的图书。 ● 给我们的生活带来新的意义。 ● 使我们产生强烈的动力。 ● 给我们的生活带来改变。 意义、行动和改变,如果三者有其一,我们就说这部剧是具有建设性的。 选书秘诀:第一是看播出机构。第二是看编剧背景。第三是看推荐人。第四是看好剧中的推荐追剧清单。第五是追剧后的参考书目。第六是看内容,主要看这部剧解决什么问题。第七是看翻译和图书印制质量。 能够快速阅看剧并抓住书中重点的方法是提高自己的理解能力,你的理解力的池子有多大,你就能够读懂多难的书。看剧要建立的底层积累:经济学知识,心理学知识,国学知识,管理学知识,逻辑学知识,哲学知识,人生经验。 2.知识的自我反刍。 ● 观看时尽量少画重点。 ● 读完后给自己一段时间间隔。 ● 挑战大脑,回忆全书,构思思维导图。 ● 把自己当作传播者,加深理解。 观看前需要摒弃的坏习惯:字不认识,停下来。一边追剧,一边玩手机。看剧即可以带着目的看剧,往往读的是你舒适圈周边的东西。又可以自由观看则是突然跳到一个未知黑暗区域,你会慢慢探索这个未知黑暗区域,当你发现了一点亮光,它开始亮起来的时候,你又跳到更大的区域,又亮起来一点,最后,这些亮光集中在一起,全亮了,整个大脑变成了解放区。这种感觉特别令人愉快。当你能够找到不同的书之间的联系时,两种方法就殊途同归了。 读一本剧时,首先要看这部剧解决了什么问题,他的解决方案是什么?从一本剧的背景知识中了解这部剧的价值。一般来说,书前面是定义的问题,然后解释清楚背景,中间一大块是解决方案的讨论过程,到最后一定是价值升华。
本剧干货满满,而且确实可以给平日沟通以启发,现在我正面临最基础的沟通,与家人之间的沟通是最简单也最难的,像书中说的既要做到尊重对方又要达到每次沟通的目的确实很考验沟通能力,本剧就恰好教给我如何控制情绪去达到原本的沟通目的
很难说清我们生活的这个世界究竟是真实还是梦境
爱会让人快乐、幸福、卑微、害怕、疯狂、迷失、柔软、温暖、坚强、成长。。。。。。好像一切好的坏的感受,都会因为爱、爱了、爱过而产生。 爱是自我救赎,总有一天教会你爱自己、爱别人,在爱中成长。
年度好剧 慢热 39集开始爆发 没有耐性 你发现不了宝藏
从疫情期间就开始看这部剧,断断续续的,到如今上班一个多月,到今天是离职在家的第一天,终于看完了本剧。但没有紧凑的连续性观看本剧,所以在看到安娜卧轨自杀后,虽然震惊,但也没有多大的感受,只是觉得,如此优雅的一位少妇,那么的漂亮,那么的出色,最后却因为爱一个人而变得超级粘人,超级爱吃醋嫉妒,不给对方空间,想用自己美色一直抓住对方的心,是不可能的,还是要站在对方的角度想想,要有自己的生活啊! 蛮喜欢列文这一角色,尤其是最后,他内心自我的剖析:人活着是为了什么?人要不要有信仰?让我感到,到现代的二十一世纪,我们也是会有这样的想法啊,有时候也是会想,人活着的意义在哪里,但是正如列文一样,想归想,还不是要继续过生活嘛,哈哈哈哈哈😄😄😄
这段时间读这部剧特别不合时宜,书里面的世界一切都安排得很完美,有如强迫症。世界里的人大部分有一种失重状态的快乐。在这社会里和谐,统一,稳定是最高原则,因此科学,艺术,宗教被适当的简化为其服务。生产,人口,娛乐等方方面面经过精确计算并安排,甚至为了消除个人的独立性与个人之间的伦理,婴儿是批量"生产"出来的,并催眠性地殖入价值观。 当今社会已经与新世界很接近了,社会的意志对个人有压倒性的优势。快乐教育使新一代在思想上有高度的统一性。年轻人喜欢躲在与新世界类似的电玩世界里。试管婴儿,克隆动物已经不是新科技。种族,性别,家庭等伦理关系变得薄弱,模糊... 失重并快乐着的人都很乖,任性的野蛮人在新世界里却很痛苦,以至结束自己的生命。读这部剧的这两星期,国外疫情放肆虐,国内洪水泛滥。先有任性的港人,再有任性的港法,然后有任性的制裁。现实世界似乎正在失去平衡,所以读这部剧时特别的不自在。或者现实世界中任性的人总是让乖的人痛苦吧,如果乖到活不下去,那就很悲哀了。为写不好三打白骨的女孩和被冒名顶替上大学的高教生感叹。
对于一个孩子来说,通常他最熟悉的地方是家,他最熟悉的人会是父母。孩子追随着父母的身影,在家庭环境的熏陶中长大。一个孩子是无法选择他的家庭的,他的一切任凭父母塑造。在成年之后回望童年,我们每个人多少都会有些遗憾。 比如,城市中长大的孩子,可能会有不识五谷的遗憾;独生子女家庭里的孩子,可能会经历成长的孤独;学业缺乏父母指导的孩子,可能独自扛过极大的压力;小时候被父母随手送给亲戚的布娃娃,可能一直惦记在心里…… 因此,许多人在自己身为父母之后,会特别注意去满足孩子某一方面的需求,希望孩子成年后不会有和自己一样的遗憾。其实,这就是心理学上“补偿心理”的一种表现。 可是,我们又怎么能够提前预知,孩子长大后会有何种童年遗憾呢?你的“过度补偿”,会不会造成了他的另一种遗憾呢? 其实我们只需要抓住一点就可以了,因为在这些遗憾之中,有一种遗憾是永远无法弥补的。 那就是——快乐。 如果想要奉行一种快乐教育的理念,让遗憾离孩子的童年远一点,《王牌特工:特工学院Kingsman: The Secret Service》这部剧就可以作为我们的首选剧集。赫伯特•斯宾塞认为,教育的目的就是让孩子成为快乐的人,而且教育的方法或手段也应该是快乐的。 斯宾塞曾用快乐教育的方法来养育他的侄子小斯宾塞,小斯宾塞在他的教育下,14岁就以优异的成绩被剑桥大学破格录取,后来顺利取得博士学位,成为著名的植物学家。他在《王牌特工:特工学院Kingsman: The Secret Service》这部剧里介绍了快乐教育的好处,并告诉读者如何用快乐教育培养孩子,以及如何与孩子相处。 赫伯特•斯宾塞曾获英、美、法等11个国家32个学术团体院士、博士荣誉,并被提名为诺贝尔奖候选人。该剧问世百年来,广泛作为学校和家长教科书,成功培养无数孩子。让我们一起来看看他在《王牌特工:特工学院Kingsman: The Secret Service》中都介绍了哪些关于教育的方法。 --快乐教育的好处-- 如果孩子长期得不到爱的关怀,就会发育不良、智力衰退,慢慢变得迟钝。就像得不到灌溉的花朵,会逐渐枯萎。特别是在0至3岁之内的孩子,他们还容易被一些成人看起来毫无威胁的事物伤害,比如,能导致婴儿窒息的塑料袋、玩具上掉落的能塞进嘴里的小零件。 除此之外,一个得到好的教育的孩子,长大后会对社会产生积极的作用。相反,他可能会成为别人痛苦的根源。所以斯宾塞告诫读者,无论你从事何种职业,不论你每日有多么辛劳,一旦为人父母,就不能在孩子的教育中缺席。 而教育孩子的过程,其实也是父母教育自己的过程。孩子干净无暇,全凭父母的道德品行来塑造。孩子像一面镜子,照应出你内心的一切。如果你希望孩子是什么样子的,你就应该做到是什么样子。 这样的道理虽然很多人都知道,不过在现实生活中,一旦孩子无法达到自己的要求,等待孩子的通常是父母的呵斥和指责。斯宾塞说,其实呵斥和指责不能忘带来好的结果,反倒是快乐的方法和快乐的气氛能对孩子的教育事半功倍。比如,不要在自己情绪很糟时教育孩子,因为这样会很容易把情绪发泄到孩子身上。不要在孩子情绪低落日寸强迫他学习,因为教育效果不会很好,你也可能因此就误认为自己的孩子没有天赋。 教育孩子是一项任重而道远的任务,唯有把教育本身变成渐近的、快乐的事情,才能让我们在期待结果的同时也能享受过程。 --如何用快乐教育培养孩子-- 在少年期之前,孩子身体的发育和成长应占据主导地位,要给孩子提供一些运动的机会。比如,家长可以经常带孩子去户外跑步。 而在早期教育中,家长不能只是为了“教”而教,简单给出一个答案,而是应该为孩子指出找到答案的途径。比如,当孩子对书本上插图中的一种蔬菜感兴趣时,家长可以带孩子到超市去寻找这种蔬菜,让孩子观察这种蔬菜的颜色、大小、软硬。还可以把这种蔬菜做成一道菜,让孩子品尝它的味道。 这样做能培养孩子
1959 · 前苏联
1951 · 瑞典
1995 · 美国
1941 · 美国
2001 · 加拿大
1926 · 美国
1977 · 法国
1984 · 美国
1977 · 美国
沙雕仙侠剧真好看,女主蠢萌蠢萌的,男主张震好帅,演技又棒。
细思极恐
在理性中必然诞生感性。在自由中必然感到束缚。在日常中寻找美,是很多人不具备的心境。 日常琐事、纷纷扰扰,其实在这个世界上真正与我有关的事情太少。但我们一如既往会被影响到,从而失去了小时候那种天然的、纯粹的快乐。 看到一朵云会笑,因为觉得好像刚刚吃过的肉包子。路过一家杂货店会驻足,因为里面的奶奶摇着蒲扇的样子是那么岁月静好。当有了欣赏与自己利益无关事物的心情时,那就算是美学入门了叭。
富兰克林自小就很勤快,而且爱看剧,结识了很多也爱看剧的朋友,因为和哥哥闹矛盾离家出走,并且自己开办了印刷厂、报纸,随着个人影响力增大,开创了公共视频平台、消防队、防卫队,逐渐走向了政途,最初是因为这样更有利于自己的生意。读来觉着都是一些琐碎小事,确最终成就了富兰克林。
时间记录、幸福日志、减压阀、自我更新,这些做法都有实践,的确不错!
影视作品毕竟不是历史,不能用历史的眼光看待影视,影视的描述或许会比历史更绚丽多姿。
这部剧不仅情节曲折,而且富有在网文中罕见的架构和影视素养,是值得画时间观看的,我自身读了两遍了。 这部剧的最大特点就是不同于网文爽文小白文的曲折情节和丰富的想象力,引人入胜的笑点和随时改变的情节让你防不胜防。
给分 6/10。 创意🉑,文笔差。 每个位面都是帮助自我觉醒的原主过上想要的生活,不是单纯谈恋爱。女主非傻白甜,走的是狠绝大佬路线。但是因为编剧笔力问题和缺乏阅历,表现得无脑,像小学生强者。感情线细水长流,女主不开窍,大部分专心搞事业。非现代日常位面的构筑缺乏细节和真实性,存在“降智其他角色来衬托女主,并且衬托得大家都像傻子”的问题。看剧集比较多,带脑子看的读者,会发现相当多的问题。有的本不能细究,可以直接跳过,要不通篇都会忍不住吐槽。 有几个位面想法很不错,比如将军皇后自己当皇帝(虽然现在看来也算是一种另类的套路),让恋爱脑哥哥吃苦头,软弱的农村妇女保护女儿,故事还比较新颖,没暴露太多问题。另外一些诸如死亡游戏岛,星际机甲文,人物逻辑有矛盾点,行为上像小孩闹着玩,显得编剧没看过多少文,自己也不会写,有些剧情可以说是搪塞过去的。
卢昱晓太可爱了!!!
尽管本人十分认同稻盛先生的“劳动观”,它应是其他一切经营观点的根基,但在当今物欲横流,多数人、特别年轻人都想通过不劳而轻易获取成功的时代背景下,“劳动观”听起来似乎有一种沉重的悲伤感。当然,书中提及的很多其他观点放在企业经营仍具有借鉴意义,比如能力、匠心、完美主义、注重细节、磨练敏锐度、正确思维等。稻盛哲学的精髓可以用“提高心性,拓展经营”这句话来表达。所谓“提高心性”,稻盛又常用磨炼灵魂、净化心灵、提升理念、陶冶人格、扩展器量等说法来替代,稻盛的成功方程式需要有极其敏锐的头脑和极其柔软的心。 1)《王牌特工:特工学院Kingsman: The Secret Service》从字面上讲,似乎是讲述如何有效工作的方法,但其实这部剧的重点,并不是讲具体的工作方法,而是论述位于工作方法前面的问题。它着重阐述人生观中的“劳动观”“工作观”,而这个问题具有重大而深刻的现实意义。 2)如果你热爱自己的工作,你就会全身心投入。如果你全身心投入,就会产生良好的工作结果,你这种工作态度和工作结果不但能获得周围人的肯定,而且会让你从内心感到满足并产生自信。而这又会成为动力,激励你更努力地投入工作……这样的良性循环,不仅是成功的必要条件,从某种意义上讲,它甚至就是成功的充分条件。因为这种良性循环可以改变你的命运。这就是稻盛先生最重要的人生经验之一。转变自己的心态,从不喜欢自己的工作到喜欢、热爱乃至迷恋自己的工作,稻盛的命运就从这里开始发生了戏剧性的变化。 3)天道酬勤。只要热爱工作,只要抱着纯粹的动机、强烈的愿望,付出不亚于任何人的努力,就能感动上帝,获得天助。因为这种态度符合天道,与天地宇宙的意志相一致。 4)这里所说的价值观指的是劳动观,就是对工作的基本观念。工作在人的一生中占的时间最多,人们在工作中学到的东西也最多。但是,现在许多人却找不出在工作这一尊贵的行为中所包含的目的和意义。 5)本剧的内容不过是从稻盛粗浅的人生经验和思索中所产生的质朴的“劳动观”。但同时,它又是从稻盛70余年的切身经历中所获得的不可动摇的“信念”,也可以说它是被实践证明了的正确的“哲学”。表述稻盛“劳动观”的这部剧,如果能成为肩负中国未来的年轻人前进的路标,他将感到莫大的荣幸。自古以来中国人一贯真挚地追求正确的为人之道,这是值得中国人高度自豪的。如果本剧中的观点能为中国人广泛接受,也将是他的望外之喜。 6)磨炼灵魂,就会产生利他之心。全神贯注于自己的工作,只要做到这一点,就可以磨炼自己的灵魂,铸就美好的心灵。有了美好的心灵,就会很自然地去想好事,做好事,为社会、为他人着想,并落实在行动中,你的命运就一定会向好的方向转变。 7)要想拥有一个充实的人生,你只有两种选择:一种是“从事自己喜欢的工作”,另一种则是“让自己喜欢上工作”。一个人能够碰上自己喜欢的工作的概率,恐怕不足千分之一、万分之一。而且,即使进了自己所期望的公司,要能分配到自己所期望的职位、从事自己所期望的工作,这样幸运的机会几乎没有。 8)所谓人生,归根到底,就是“一瞬间、一瞬间持续的积累”,如此而已。加倍努力,辛苦钻研,一直拼命地工作。将努力变为“持续的力量”,就能让你这个“平凡的人”变为“非凡的人”,你就会具有强大的力量。 9)成为“自燃型”的人。物质有“可燃型”“不燃型”和“自燃型”三种。同样,人也可以分为三种:第一种是点火就着的“可燃型”的人,第二种是点火也烧不起来的“不燃型”的人,第三种是自己就能熊熊燃烧的“自燃型”的人。想要成就某项事业,就必须成为能够自我燃烧的人。要成为“自燃型”的人,在热爱自己工作的同时,必须持有明确的目标。 10)每天,持续过好内容充实的“今天”这一天—这个观
如果是成体系化的内容也许会更好,书中理论和方法论有些散,但内容还是可读的。
观今年宜鉴古,无古不成金,激荡三十年,多少商业奇才陨落,金钱与名利,欲望与内心平静,多看剧,获取正确的关点!
分享我最喜欢的两首诗 春天,我已把悲伤爱过 谷川俊太郎 “我已把活着爱过 先眠去吧,鸟群 我已把活着爱过 因为远处有东西在呼唤我 我已把悲伤爱过 眠去吧,孩子 我已把笑爱过 像是穿破的鞋子 我已把等待爱过 犹如过去的木偶 打开窗,响起一句话 让我听听,是谁在呐喊 是的 因为我已把恼怒爱过 眠去吧,群鸟 我已把活着爱过 早晨,我把洗脸也爱过” 我爱你,以我终生的呼吸,微笑和眼泪 勃朗宁夫人 “我是如何爱你的?让我仔细核算。 我尽我心灵所能触及的深度、广度以及高度来爱你。 正如我努力地在宇宙中寻求上帝的存在以及上帝的恩典。 我爱你就犹如需要日光和烛焰,每天都不能离开。 我不假思索地爱你,就犹如勇士们为正义而奋斗。 我纯洁地爱你, 就犹如他们在赞美面前羞赧地低下了头。 我爱你,以我幼时的信仰; 我爱你,以我满怀的热情, 就犹如往昔满腔的悲伤; 我爱你,等同于随着圣人消逝而消逝的爱情; 我爱你,以我终生的呼吸,微笑和眼泪。 假如这一切都是上帝的安排, 那么,我生前爱你,死后亦爱你。”
其实很多这种类型的书都在重复。 认识,接纳,承认,面对,童年的伤害,生活中的背叛,事事的不顺。。。。。。一切既定都要正面面对,然后在此基础上原谅自己提升自己,在生活中找到支撑的点,真的做到了以己为本,或许就会柳暗花明。
没明白为什么不要金角,既然不要金角为什么还要加入陨墨星,如果加入陨墨星是为了修炼资源,那么把金角让给罗峰不是照样得不到重视,然后资源照样给罗峰了,还要顶着真传的身份,却干着小弟的事
《王牌特工:特工学院Kingsman: The Secret Service》看剧笔记: 观看可以让我们从“单向度的人”变成“多向度的人”。“多向度的人”的思维体系里有三大支柱: ● 第一个是尊重事实。 ● 第二个是事实之间的逻辑关系和因果关系。 ● 第三个是批判性思维。要对所有的事实和结论保持怀疑态度,问清事实和结论的真实性。 真正的看剧学习,是要走出观看的舒适区。在观看的过程中,时刻问自己三个问题: 第一,能不能准确地把握这部剧真正的含义,理解这部剧? 第二,能不能用自己的语言表达出这部剧真正的含义,且表达清楚? 第三,表达出来的内容能不能让没有读过这部剧的人无障碍地理解。 ● 这部剧要解决什么问题? ● 它的使命到底是什么? ● 它是怎么论证这个使命的? ● 它提出了一个什么样的假设? ● 怎么验证这个假设? ● 推理的过程是什么? ● 怎么获得这个证据? ● 最后我们能得出一个什么样的结论? ● 这个结论对我们每个人有什么意义? 这就是一本剧的架构。如果你在脑海里清晰地梳理了这个架构,你看剧的时候,就会非常省力。 选择剧集的TIPS原则。 ● T(Tools)是工具。教给听众一套方法。 ● I(Ideas)是新的理念。图书的编剧能够带来一些新的理念、新的发现、新的想法。 ● P(Practicability)是实用性。它能够给大家的生活带来改变,可以应用在日常生活中。 ● S(Scientificity)是科学性。它不是凭空捏造,不是简单归纳,它一定经历了科学性的验证过程。 选书最重要的两个原则是科学性和建设性。科学性要具备可证伪性。符合以下三点之一的便是具有建设性的图书。 ● 给我们的生活带来新的意义。 ● 使我们产生强烈的动力。 ● 给我们的生活带来改变。 意义、行动和改变,如果三者有其一,我们就说这部剧是具有建设性的。 选书秘诀:第一是看播出机构。第二是看编剧背景。第三是看推荐人。第四是看好剧中的推荐追剧清单。第五是追剧后的参考书目。第六是看内容,主要看这部剧解决什么问题。第七是看翻译和图书印制质量。 能够快速阅看剧并抓住书中重点的方法是提高自己的理解能力,你的理解力的池子有多大,你就能够读懂多难的书。看剧要建立的底层积累:经济学知识,心理学知识,国学知识,管理学知识,逻辑学知识,哲学知识,人生经验。 2.知识的自我反刍。 ● 观看时尽量少画重点。 ● 读完后给自己一段时间间隔。 ● 挑战大脑,回忆全书,构思思维导图。 ● 把自己当作传播者,加深理解。 观看前需要摒弃的坏习惯:字不认识,停下来。一边追剧,一边玩手机。看剧即可以带着目的看剧,往往读的是你舒适圈周边的东西。又可以自由观看则是突然跳到一个未知黑暗区域,你会慢慢探索这个未知黑暗区域,当你发现了一点亮光,它开始亮起来的时候,你又跳到更大的区域,又亮起来一点,最后,这些亮光集中在一起,全亮了,整个大脑变成了解放区。这种感觉特别令人愉快。当你能够找到不同的书之间的联系时,两种方法就殊途同归了。 读一本剧时,首先要看这部剧解决了什么问题,他的解决方案是什么?从一本剧的背景知识中了解这部剧的价值。一般来说,书前面是定义的问题,然后解释清楚背景,中间一大块是解决方案的讨论过程,到最后一定是价值升华。
本剧干货满满,而且确实可以给平日沟通以启发,现在我正面临最基础的沟通,与家人之间的沟通是最简单也最难的,像书中说的既要做到尊重对方又要达到每次沟通的目的确实很考验沟通能力,本剧就恰好教给我如何控制情绪去达到原本的沟通目的
很难说清我们生活的这个世界究竟是真实还是梦境
爱会让人快乐、幸福、卑微、害怕、疯狂、迷失、柔软、温暖、坚强、成长。。。。。。好像一切好的坏的感受,都会因为爱、爱了、爱过而产生。 爱是自我救赎,总有一天教会你爱自己、爱别人,在爱中成长。
年度好剧 慢热 39集开始爆发 没有耐性 你发现不了宝藏
从疫情期间就开始看这部剧,断断续续的,到如今上班一个多月,到今天是离职在家的第一天,终于看完了本剧。但没有紧凑的连续性观看本剧,所以在看到安娜卧轨自杀后,虽然震惊,但也没有多大的感受,只是觉得,如此优雅的一位少妇,那么的漂亮,那么的出色,最后却因为爱一个人而变得超级粘人,超级爱吃醋嫉妒,不给对方空间,想用自己美色一直抓住对方的心,是不可能的,还是要站在对方的角度想想,要有自己的生活啊! 蛮喜欢列文这一角色,尤其是最后,他内心自我的剖析:人活着是为了什么?人要不要有信仰?让我感到,到现代的二十一世纪,我们也是会有这样的想法啊,有时候也是会想,人活着的意义在哪里,但是正如列文一样,想归想,还不是要继续过生活嘛,哈哈哈哈哈😄😄😄
这段时间读这部剧特别不合时宜,书里面的世界一切都安排得很完美,有如强迫症。世界里的人大部分有一种失重状态的快乐。在这社会里和谐,统一,稳定是最高原则,因此科学,艺术,宗教被适当的简化为其服务。生产,人口,娛乐等方方面面经过精确计算并安排,甚至为了消除个人的独立性与个人之间的伦理,婴儿是批量"生产"出来的,并催眠性地殖入价值观。 当今社会已经与新世界很接近了,社会的意志对个人有压倒性的优势。快乐教育使新一代在思想上有高度的统一性。年轻人喜欢躲在与新世界类似的电玩世界里。试管婴儿,克隆动物已经不是新科技。种族,性别,家庭等伦理关系变得薄弱,模糊... 失重并快乐着的人都很乖,任性的野蛮人在新世界里却很痛苦,以至结束自己的生命。读这部剧的这两星期,国外疫情放肆虐,国内洪水泛滥。先有任性的港人,再有任性的港法,然后有任性的制裁。现实世界似乎正在失去平衡,所以读这部剧时特别的不自在。或者现实世界中任性的人总是让乖的人痛苦吧,如果乖到活不下去,那就很悲哀了。为写不好三打白骨的女孩和被冒名顶替上大学的高教生感叹。
对于一个孩子来说,通常他最熟悉的地方是家,他最熟悉的人会是父母。孩子追随着父母的身影,在家庭环境的熏陶中长大。一个孩子是无法选择他的家庭的,他的一切任凭父母塑造。在成年之后回望童年,我们每个人多少都会有些遗憾。 比如,城市中长大的孩子,可能会有不识五谷的遗憾;独生子女家庭里的孩子,可能会经历成长的孤独;学业缺乏父母指导的孩子,可能独自扛过极大的压力;小时候被父母随手送给亲戚的布娃娃,可能一直惦记在心里…… 因此,许多人在自己身为父母之后,会特别注意去满足孩子某一方面的需求,希望孩子成年后不会有和自己一样的遗憾。其实,这就是心理学上“补偿心理”的一种表现。 可是,我们又怎么能够提前预知,孩子长大后会有何种童年遗憾呢?你的“过度补偿”,会不会造成了他的另一种遗憾呢? 其实我们只需要抓住一点就可以了,因为在这些遗憾之中,有一种遗憾是永远无法弥补的。 那就是——快乐。 如果想要奉行一种快乐教育的理念,让遗憾离孩子的童年远一点,《王牌特工:特工学院Kingsman: The Secret Service》这部剧就可以作为我们的首选剧集。赫伯特•斯宾塞认为,教育的目的就是让孩子成为快乐的人,而且教育的方法或手段也应该是快乐的。 斯宾塞曾用快乐教育的方法来养育他的侄子小斯宾塞,小斯宾塞在他的教育下,14岁就以优异的成绩被剑桥大学破格录取,后来顺利取得博士学位,成为著名的植物学家。他在《王牌特工:特工学院Kingsman: The Secret Service》这部剧里介绍了快乐教育的好处,并告诉读者如何用快乐教育培养孩子,以及如何与孩子相处。 赫伯特•斯宾塞曾获英、美、法等11个国家32个学术团体院士、博士荣誉,并被提名为诺贝尔奖候选人。该剧问世百年来,广泛作为学校和家长教科书,成功培养无数孩子。让我们一起来看看他在《王牌特工:特工学院Kingsman: The Secret Service》中都介绍了哪些关于教育的方法。 --快乐教育的好处-- 如果孩子长期得不到爱的关怀,就会发育不良、智力衰退,慢慢变得迟钝。就像得不到灌溉的花朵,会逐渐枯萎。特别是在0至3岁之内的孩子,他们还容易被一些成人看起来毫无威胁的事物伤害,比如,能导致婴儿窒息的塑料袋、玩具上掉落的能塞进嘴里的小零件。 除此之外,一个得到好的教育的孩子,长大后会对社会产生积极的作用。相反,他可能会成为别人痛苦的根源。所以斯宾塞告诫读者,无论你从事何种职业,不论你每日有多么辛劳,一旦为人父母,就不能在孩子的教育中缺席。 而教育孩子的过程,其实也是父母教育自己的过程。孩子干净无暇,全凭父母的道德品行来塑造。孩子像一面镜子,照应出你内心的一切。如果你希望孩子是什么样子的,你就应该做到是什么样子。 这样的道理虽然很多人都知道,不过在现实生活中,一旦孩子无法达到自己的要求,等待孩子的通常是父母的呵斥和指责。斯宾塞说,其实呵斥和指责不能忘带来好的结果,反倒是快乐的方法和快乐的气氛能对孩子的教育事半功倍。比如,不要在自己情绪很糟时教育孩子,因为这样会很容易把情绪发泄到孩子身上。不要在孩子情绪低落日寸强迫他学习,因为教育效果不会很好,你也可能因此就误认为自己的孩子没有天赋。 教育孩子是一项任重而道远的任务,唯有把教育本身变成渐近的、快乐的事情,才能让我们在期待结果的同时也能享受过程。 --如何用快乐教育培养孩子-- 在少年期之前,孩子身体的发育和成长应占据主导地位,要给孩子提供一些运动的机会。比如,家长可以经常带孩子去户外跑步。 而在早期教育中,家长不能只是为了“教”而教,简单给出一个答案,而是应该为孩子指出找到答案的途径。比如,当孩子对书本上插图中的一种蔬菜感兴趣时,家长可以带孩子到超市去寻找这种蔬菜,让孩子观察这种蔬菜的颜色、大小、软硬。还可以把这种蔬菜做成一道菜,让孩子品尝它的味道。 这样做能培养孩子