将中医知识深入浅出地娓娓道来，好很值得一读，里面列举了不少医案，读起来像小故事，不枯燥。
超级无敌甜文！！！被闺蜜强推了这部剧，开始还没太大兴趣，结果读起来立马就收不住了！！！！太太太太甜了！！！真的是好久没看过这么纯甜文了，没有狗血剧情，没有恶毒配角，就是单纯的俩个人的欢喜，俩个人的烦恼，真实又略带青涩，为了那句“我有点愿意，可心里却不怎么开心”。而书里更写出了那些刻在骨子里的梦想，稚嫩又固执，也曾有过迷茫和后悔，但更多的是追梦路途中虽然艰辛却又坚定的前行，最爱那句“但你已经是看过最多星星的兔子了”，看的我大半夜热泪盈眶。 ps：作为一个曾经在游戏公司工作，但本身又不怎么玩游戏的我，看得我都觉得应该下载游戏玩起来。每次看这种有关青春类的剧集，总觉得自己的青春缺少点什么，只能在书里弥补遗憾。 pps：恋爱时间点真的很重要，早一点晚一点或许都不是现在的他和她。曾经的错过可能是为了以后更长久的在一起。发自内心的崇拜才会让彼此更相爱。恋爱没有对错，错的只是合适不合适，不委屈自己，也不委屈别人，在一起舒服才好。 ppps：最爱书中给出的价值观，以及唯一的冲突点，当理想面对现实时，如果不能改变现实，又该如何面对理想？真希望那些在前线奋战的医护人员、战士、各行各业，都能被合理的对待，而不是靠单纯的信念前行。给理想合理的价值，它才能走的更好更远。 pppps：女主全程代入热巴，无违和感，真希望让她演啊啊啊啊啊啊( ´▽｀) 真是一本让人愉悦的观看体验，开心🥳
全片没有一个废镜头
越看到后面对这部剧的感觉越差。修昔底德项目十分有意义，编剧1-6章写的都比较客观有价值，这一部分唯一的不足，在于编剧依据中美关系特征设计了守成国、崛起国两个概念和他们的特征。我认为这一特征给的太具体，导致后面的历史案例的叙述有一种故意往上靠的感觉。但自第7章开始，行文在逻辑上非常站不住脚，在分析完中美文化差异对决策的影响并借鉴文明冲突论后，又使用威慑理论和决策心理的相关理论搭建对中美冲突的模拟，话锋一转，又回到修昔底德陷阱所蕴含的结构现实主义思想，并视其为本剧解释冲突发生的主要路径。真是云里雾里！最后集数，编剧又突然的提出中美能够避免战争及其难以验证、站不住脚的对策——那这些对策为什么不适用于此前的模拟推演呢？如果从纯历史分析来看，这是一本经典作品。但回归现实，又显得头重脚轻。
平淡无奇提前预知剧情 男主颜值劝退 这是太监的身子皇帝的命吗？男主女主感觉都不是一个朝代
读完这部剧，我最大的收获就是，活在当下，心理学中有很多复杂的派系与知识点，都希望可以救人于水火之中，可是我们忽略了，其实心里咨询的最终意义就在于可以让患者能够更好的融入现实生活、面对生活的真实的人事物，期间所有的治疗方法，都在朝着这个方向而努力。 然而过程是多么的痛苦，确必不可少，如果没有贝莎、莎乐美、尼采，布雷尔怎么会意识到原来她的真爱玛蒂尔德其实一直在他的身边陪着他，我们自以为的往往让我们迷失自我，我们能做的就是不放弃自我，寻找内在意义。
作为家长，我们要像孩子们一样，不断地学习、不断地成长，才能跟孩子一起走未来之路。看过本剧后，深感家长教育之责重大，非常佩服编剧对待孩子教育的耐心、恒心和用心！本剧中的很多经验和方法，给予我许多启示，受益良多。
越到后面越没劲，主人公被神话了，比包公，狄仁杰还厉害！最恶心的是还没写完！
时代三部曲，这才第一部，怪不得会被打入过禁书，这么多隐喻和讽刺制度和现实，过去的时代是这样，现在依然还是这样，只是现在再也没有徐伟了
很幸福 很平常的琐事 读完虽然久久萦绕但没有怅然若失的无力 反而给人一种很细微但又绵长的力量
18岁，迷失，21岁，少了些许年少清狂。what goes around comes around. “这世上任何事都紧跟着一个东西叫“后果”跟“责任”，不能不面对的。”找到了属于自己的“承受限度”。好几次想要放弃，但是总会遇到一些人一些事，坚持下去，还有更累的人，更努力的人。所以一遍遍的刷新着某些“承受限度”。 找到自己可以具体着力的点。这个时间已然来到，必须决定自己行不行动，如何行动。很清楚地知道自己要做什么，不做什么，做不到什么，又该勇敢的迈出什么。此刻仿佛又走到了尽头一个岔路口，要做出选择，我想，在我的行动中，已经做出了明确的选择，一条通往孤独的路。即便没人陪伴，我也会坚持走下去，何为“路”?我想这一路的伙伴，只是我没发现而已，终有一天会遇到，即便擦肩而过，都是幸福的，因为我知道你就在。 对于爱情。“人生像条大河，可能风景清丽，更可能惊涛骇浪。你需要的伴侣，最好是那能够和你并肩立在船头，浅斟低唱两岸风光，同时更能在惊涛骇浪中紧紧握住你的手不放的人。换句话说，最好她本身不是你必须应付的惊涛骇浪。”我需要的伴侣是给人心安的感觉的人，可以不必做什么，静静地陪在身边就好，一个拥抱就好。我需要的伴侣不是为生活增添暴风雨的人，而是互相扶持的人，共历风雨的人。可是我不确定他会不会是只能共苦，不能同甘的那个人，会不会陪我一起长大，如果选择离开，那我选择祝福，我们留下的还有美好的回忆。我的伴侣会是Damon的Pythias, 如果我的Pythias不想来到，那祝福他可以找到他心仪的Damon. 对于工作。选择有意义的工作，可以带来成就感。工作是生活的一部分，而不是我全部的生活，我有时间去做我想做的事情，工作带来尊严。成就感和尊严，给我快乐。我现在在做的，不就是嘛。当我投身进去，我真的感受到了充实与快乐。 对于焦虑。“我们最终极的负责对象，千山万水走到最后，还是“自己”二字。”我不想跟别人比名比利，我也只是在为自己找心灵安适之所在。“‘平庸’是跟别人比，心灵的安适是跟自己比。”没有必要去跟别人比较，生活是自己的，不管做了什么，后果和责任，不得不自己面对。这20年，有遗憾吗?有过后悔吗?错过过什么吗?有，但那不重要，这走过的每一段路程，来日不方长，幸好还有next，鬼知道现在是不是就是next，今天是昨天的明天，总是在事后才会意识到某时某刻到底有多重要。 恐惧失去，害怕变老，可是失去和变老一直存在，那我选择接受，坦然面对，采取措施，让他们慢一点，再慢一点。保存心底的善意，为自己营造健康的成长环境。不会总如意，有些人有些事儿，不是自己可以选择的。但是我可以选择如何面对呀。我不会仅仅做一只刺猬，也不会仅仅是一只小猫咪或小狗狗，我会做我自己，用自己的方式去解决，去面对风风雨雨。 21岁即将到来，我不知道还会遇到什么，但是我会一直准备着。
在诗歌里学习浪漫的生活，在生活中体验诗歌带给我意犹未尽的味道！ 沐浴在诗歌的长河之中，扬起风帆，摆渡船桨，追求浪漫的基调，构思自己理想的精神世界，空虚，寂寞，孤独陪伴左右，希望，充实，勇气不可摒弃。 正所谓皮囊好看与否的重要性不是太大，但是灵魂的有趣必须是生活的不可或缺的。
本剧记录了一些看剧的方法和一些记笔记的方法以及工具，其中我最感兴趣的是一句话看剧法，将摘抄和感想相结合，找出最精炼的一句话，然后写出自己一句简短的评语。这种方法虽然说很简单或者说过于简单，但它容易坚持，坚持的输出才是输入是否有效的一个记录和评判
这部剧我将会把它作为我当老师的一本教材 如何当好一名老师，并不是说说而已，而是需要付出太多。 关爱学生，不管是小事还是学习的大事。 其中感慨最多的是，马文会关注一些穿着上的事情，而不是一味的关注学习，这也给我提供了一定的思路。 不放弃一名学生，学生不喜欢学习，说明是老师的引导没有到位，是老师让学生失望了。
虽然是几十年前的日本，但是通过这部剧更清晰看明白自己所处的环境。
1989 · 美国
1917 · 美国
1977 · 美国
1963 · 印度
2007 · 印度
2003 · 澳大利亚
1999 · 俄罗斯
1932 · 德国
2007 · 德国
1983 · 美国
将中医知识深入浅出地娓娓道来，好很值得一读，里面列举了不少医案，读起来像小故事，不枯燥。
超级无敌甜文！！！被闺蜜强推了这部剧，开始还没太大兴趣，结果读起来立马就收不住了！！！！太太太太甜了！！！真的是好久没看过这么纯甜文了，没有狗血剧情，没有恶毒配角，就是单纯的俩个人的欢喜，俩个人的烦恼，真实又略带青涩，为了那句“我有点愿意，可心里却不怎么开心”。而书里更写出了那些刻在骨子里的梦想，稚嫩又固执，也曾有过迷茫和后悔，但更多的是追梦路途中虽然艰辛却又坚定的前行，最爱那句“但你已经是看过最多星星的兔子了”，看的我大半夜热泪盈眶。 ps：作为一个曾经在游戏公司工作，但本身又不怎么玩游戏的我，看得我都觉得应该下载游戏玩起来。每次看这种有关青春类的剧集，总觉得自己的青春缺少点什么，只能在书里弥补遗憾。 pps：恋爱时间点真的很重要，早一点晚一点或许都不是现在的他和她。曾经的错过可能是为了以后更长久的在一起。发自内心的崇拜才会让彼此更相爱。恋爱没有对错，错的只是合适不合适，不委屈自己，也不委屈别人，在一起舒服才好。 ppps：最爱书中给出的价值观，以及唯一的冲突点，当理想面对现实时，如果不能改变现实，又该如何面对理想？真希望那些在前线奋战的医护人员、战士、各行各业，都能被合理的对待，而不是靠单纯的信念前行。给理想合理的价值，它才能走的更好更远。 pppps：女主全程代入热巴，无违和感，真希望让她演啊啊啊啊啊啊( ´▽｀) 真是一本让人愉悦的观看体验，开心🥳
全片没有一个废镜头
越看到后面对这部剧的感觉越差。修昔底德项目十分有意义，编剧1-6章写的都比较客观有价值，这一部分唯一的不足，在于编剧依据中美关系特征设计了守成国、崛起国两个概念和他们的特征。我认为这一特征给的太具体，导致后面的历史案例的叙述有一种故意往上靠的感觉。但自第7章开始，行文在逻辑上非常站不住脚，在分析完中美文化差异对决策的影响并借鉴文明冲突论后，又使用威慑理论和决策心理的相关理论搭建对中美冲突的模拟，话锋一转，又回到修昔底德陷阱所蕴含的结构现实主义思想，并视其为本剧解释冲突发生的主要路径。真是云里雾里！最后集数，编剧又突然的提出中美能够避免战争及其难以验证、站不住脚的对策——那这些对策为什么不适用于此前的模拟推演呢？如果从纯历史分析来看，这是一本经典作品。但回归现实，又显得头重脚轻。
平淡无奇提前预知剧情 男主颜值劝退 这是太监的身子皇帝的命吗？男主女主感觉都不是一个朝代
读完这部剧，我最大的收获就是，活在当下，心理学中有很多复杂的派系与知识点，都希望可以救人于水火之中，可是我们忽略了，其实心里咨询的最终意义就在于可以让患者能够更好的融入现实生活、面对生活的真实的人事物，期间所有的治疗方法，都在朝着这个方向而努力。 然而过程是多么的痛苦，确必不可少，如果没有贝莎、莎乐美、尼采，布雷尔怎么会意识到原来她的真爱玛蒂尔德其实一直在他的身边陪着他，我们自以为的往往让我们迷失自我，我们能做的就是不放弃自我，寻找内在意义。
作为家长，我们要像孩子们一样，不断地学习、不断地成长，才能跟孩子一起走未来之路。看过本剧后，深感家长教育之责重大，非常佩服编剧对待孩子教育的耐心、恒心和用心！本剧中的很多经验和方法，给予我许多启示，受益良多。
越到后面越没劲，主人公被神话了，比包公，狄仁杰还厉害！最恶心的是还没写完！
时代三部曲，这才第一部，怪不得会被打入过禁书，这么多隐喻和讽刺制度和现实，过去的时代是这样，现在依然还是这样，只是现在再也没有徐伟了
很幸福 很平常的琐事 读完虽然久久萦绕但没有怅然若失的无力 反而给人一种很细微但又绵长的力量
18岁，迷失，21岁，少了些许年少清狂。what goes around comes around. “这世上任何事都紧跟着一个东西叫“后果”跟“责任”，不能不面对的。”找到了属于自己的“承受限度”。好几次想要放弃，但是总会遇到一些人一些事，坚持下去，还有更累的人，更努力的人。所以一遍遍的刷新着某些“承受限度”。 找到自己可以具体着力的点。这个时间已然来到，必须决定自己行不行动，如何行动。很清楚地知道自己要做什么，不做什么，做不到什么，又该勇敢的迈出什么。此刻仿佛又走到了尽头一个岔路口，要做出选择，我想，在我的行动中，已经做出了明确的选择，一条通往孤独的路。即便没人陪伴，我也会坚持走下去，何为“路”?我想这一路的伙伴，只是我没发现而已，终有一天会遇到，即便擦肩而过，都是幸福的，因为我知道你就在。 对于爱情。“人生像条大河，可能风景清丽，更可能惊涛骇浪。你需要的伴侣，最好是那能够和你并肩立在船头，浅斟低唱两岸风光，同时更能在惊涛骇浪中紧紧握住你的手不放的人。换句话说，最好她本身不是你必须应付的惊涛骇浪。”我需要的伴侣是给人心安的感觉的人，可以不必做什么，静静地陪在身边就好，一个拥抱就好。我需要的伴侣不是为生活增添暴风雨的人，而是互相扶持的人，共历风雨的人。可是我不确定他会不会是只能共苦，不能同甘的那个人，会不会陪我一起长大，如果选择离开，那我选择祝福，我们留下的还有美好的回忆。我的伴侣会是Damon的Pythias, 如果我的Pythias不想来到，那祝福他可以找到他心仪的Damon. 对于工作。选择有意义的工作，可以带来成就感。工作是生活的一部分，而不是我全部的生活，我有时间去做我想做的事情，工作带来尊严。成就感和尊严，给我快乐。我现在在做的，不就是嘛。当我投身进去，我真的感受到了充实与快乐。 对于焦虑。“我们最终极的负责对象，千山万水走到最后，还是“自己”二字。”我不想跟别人比名比利，我也只是在为自己找心灵安适之所在。“‘平庸’是跟别人比，心灵的安适是跟自己比。”没有必要去跟别人比较，生活是自己的，不管做了什么，后果和责任，不得不自己面对。这20年，有遗憾吗?有过后悔吗?错过过什么吗?有，但那不重要，这走过的每一段路程，来日不方长，幸好还有next，鬼知道现在是不是就是next，今天是昨天的明天，总是在事后才会意识到某时某刻到底有多重要。 恐惧失去，害怕变老，可是失去和变老一直存在，那我选择接受，坦然面对，采取措施，让他们慢一点，再慢一点。保存心底的善意，为自己营造健康的成长环境。不会总如意，有些人有些事儿，不是自己可以选择的。但是我可以选择如何面对呀。我不会仅仅做一只刺猬，也不会仅仅是一只小猫咪或小狗狗，我会做我自己，用自己的方式去解决，去面对风风雨雨。 21岁即将到来，我不知道还会遇到什么，但是我会一直准备着。
在诗歌里学习浪漫的生活，在生活中体验诗歌带给我意犹未尽的味道！ 沐浴在诗歌的长河之中，扬起风帆，摆渡船桨，追求浪漫的基调，构思自己理想的精神世界，空虚，寂寞，孤独陪伴左右，希望，充实，勇气不可摒弃。 正所谓皮囊好看与否的重要性不是太大，但是灵魂的有趣必须是生活的不可或缺的。
本剧记录了一些看剧的方法和一些记笔记的方法以及工具，其中我最感兴趣的是一句话看剧法，将摘抄和感想相结合，找出最精炼的一句话，然后写出自己一句简短的评语。这种方法虽然说很简单或者说过于简单，但它容易坚持，坚持的输出才是输入是否有效的一个记录和评判
这部剧我将会把它作为我当老师的一本教材 如何当好一名老师，并不是说说而已，而是需要付出太多。 关爱学生，不管是小事还是学习的大事。 其中感慨最多的是，马文会关注一些穿着上的事情，而不是一味的关注学习，这也给我提供了一定的思路。 不放弃一名学生，学生不喜欢学习，说明是老师的引导没有到位，是老师让学生失望了。
虽然是几十年前的日本，但是通过这部剧更清晰看明白自己所处的环境。