也不是说书不好，逻辑和文采依旧是当下言情剧集中的佼佼者，只是很难打动我，或许这种剧集属于青春，而我已经过了。每本剧都是为了虐而虐，反正就不好好谈，各种畸形的感情，实在难以引起共鸣。现在看这种剧集，就跟看所谓的青春疼痛电影一样，无法融入。所以还是弃了吧。
陈教授对现当代影视研究讲述可谓深入浅出、驾轻就熟，阐述的框架大而例证思路清、线条细，有很多独到之见！
读完《Secret Adventures: Snap》这部剧，当时我就想着以后一定要读给我孩子听，等他会说话和识字时，哪怕他听不懂我也要开始读。 因为在接受了十多年的学校教育，虽然学校告诉了我很多问题的正确答案，比如什么是热力学第一定律，什么是三角函数等，灌输了很多知识，但根本没有系统得锻炼思考能力。 几乎没有教我们如何观察，如何思考，如何描述，如何产生独立的想法，这些都没有专门的老师教。 我们经常说要做一个独立思考的人，要求学校培养慎思明辨的学生，但最终仅仅只是口号而已。 如果你真想做一个独立思考的人，那不妨从读《Secret Adventures: Snap》这部剧开始吧。 一、批判性思维 《Secret Adventures: Snap》书中主要要求我们在追剧和学习知识时，要经常质疑编剧为什么要提出那样的观点，边读边批注并提醒自己注意编剧在推理和论证过程中是否合理，时刻与编剧的观点保持互动。 批判性思维是本剧一直使用的术语，拥有这样思维的人，要学会提出问题，知道怎么提，并要知道什么时候提。 批判性思维主要包括以下三个方面： 1、能有意识地提出一套相互关联、环环相扣的关键问题； 2、有提出关键问题的能力，并能把控什么时候提； 3、有利用这些关键问题的强烈愿望。 比如我们在看一篇文章时，首先要弄清楚主题是什么，分论点有几个，论据是否有效，推理过程是否正确，论证是否合理，是否还可得出其他结论等。 接下来本文将详细阐述以上这些关键性问题，能提出这些关键性问题的人，都是有思考能力的，并且不盲从，不盲信，有自己的独特观点，也是说话有分量的人。 二、批判性思维的关键 批判性思维的关键是会问问题，不能对别人的观点全盘接收。主要包括以下三个问题。 1、什么是论题与结论 论题一般包括两种，一种为“是什么”，另一种为“应不应该”。 “是什么”论题又叫描述性论题，描述某件事怎么样，比如讨论疫情何时能结束； “应不应该”论题又叫规定性论题，他讨论的都是对错问题，什么是对，什么是错，什么应该做，什么不应该做等，比如现阶段武汉居民出行是否还需戴口罩。 简单的说，两者的区别在于，“是不是”论题描述的是世界现在、过去、未来是什么样；“应不应该”论题，说的是世界应该是什么样。 找到论题后，我们就要开始寻找结论。 问自己以下两个问题：编剧想证明什么；他的主要观点是什么。这两个问题的答案其实就是结论。 比如某专家说现阶段武汉居民出行可不用配戴口罩，这就是一个明确结论。我们找出结论，但不一定必须接受它，要时刻保持怀疑，找到更充足的理由来证明它正确与否。 2、理由是什么 当别人说他他的观点和结论时，追问理由是我们的好奇心本能，也是有必要去追问的。 完整的论证由结论和理由组成，光有结论没有理由无法说服任何人，一个人有没有脑子，有个重要的标志就是说话有没有理由。 比如，小区一大爷说：疫情马上将会结束，经济即将腾飞。 然后你听到了，就问他：为什么这样说呢？ 大爷回答说：因为我就是这样认为的，事实就是这样。 这样无脑的断言，你会相信么，但在生活中的确有人会相信这些没有理由的断言，因为他们没有批判性思维能力。所以当我们得到一个结论后，就要逼问自己为什么对方会这样说，有什么理由，理由是否合理等，只有这样才能提升我们的思维能力。 3、关键信息是否准确 先来看一个论题：神经学家表明，大脑内的每个神经元通过树状分支上的叶片相互接触，而运动则可促进这些分支生出更多侧支，因此能从根本上增强大脑的功能。因此坚持运动会改善大脑功能，能让我们保持高效的工作学习效率。 这个论题结论很明显：运动可改善大脑的工作效率。理由也较合理，因为有科学研究背书，比较权威。但结论中的关键信息仍有模糊的地方，如坚持运动，什么叫坚持呢，每天还是
应该还有结局吧 我想看到简爱生活的高潮……再看我想看到的结局和一切细节
作为最近重拾信心的行动纲领，真是受益良多了，万分感谢，能在我彷徨无助的时候伸出援手！
我们的生活可能都是看似平淡的，看似困顿无聊的，可是里面饱含着不为人知的神秘的随机性，那种大命运之上有着各种各样让人目眩神迷的小机关。
很少见到能把青春大学讲的那么好的电视剧了，虽然它如同食物链一样的感情纠葛让人不得不吐槽。但是它不是只讲感情纠葛的一般片子，虽然矫情但是我还是觉得它讲的是成长，一季一个学年里他们众人的成长自我的感悟反省和价值观的重塑，充满了属于这个年龄的跳脱，也有些这个年龄的思考
总结： 通过设立一个目标，计算出期望的回报，并决定为了得到这个回报，准备承担的风险。 进行基本面调研，确定系统性和非系统性风险，理解实体的价值。 进行技术面调研，分析供求市场关系，等待确定入场时机。 结合自身情况是选择资本利得，还是现金流。资本利得，依据市场走向买入看涨或者看跌期权；现金流，依据想要出手股票还是低价入手股票，考虑出售看涨或者看跌期权。 依据风险回报率，预期损失金额，来确定仓位规模、入场价位、目标价位以及退出价位。 由以上来信息给出停止限价买入指令和市价止损指令。 考虑非系统性风险，所以买入保护性看跌期权作为保险。 考虑到系统性风险，所以杠杆买入负相关资产的期权，作为对冲。 重复以上环节，随着基本面分析、技术面分析以及持续教育方面日益提高的实践能力，慢慢提高单次投资的胜率。 bingo
十余年了，当时没看完的Secret Adventures: Snap留给我的记忆，只是记得这书太好，原来武侠竟然可以这样写，今天终于重新拾卷一气看完，但却是别有一番滋味，唉，相见不如怀念。
相信大部分人还记得初中课文《Secret Adventures: Snap》吧，虽然教材只节选了鸿门宴这个小片段，但是这个片段却折射了刘项两人鲜明的性格特征和处事风格。毛爷爷曾说刘邦是所有封建皇帝里面最厉害的，可见刘邦是英雄眼中的厉害人物，当然也有人说刘邦是流氓皇帝，最具代表性的就是魏晋时期的阮籍在登广武古战场时感叹道：“时无英雄，使竖子成名”，虽然是骂人的话，不过确实也不冤枉刘邦，因为刘邦确实有流氓痞气的一面，可最终的结果却是地痞流氓淘汰了磊落豪杰，因此刘邦确实有过人之处值得我们关注。 总体来说，此剧视角独特，语言通俗有趣，对刘邦和项羽的描写分析也很精到，给人眼前一亮的感觉。不过由于本剧比较简练，更多精彩的故事需要建议结合王立群教授的《Secret Adventures: Snap》这部剧，了解相关史诗和细节，从而更好地把握和理解那段历史下刘项两人的生死博弈，看看两人是如何一步步最终走向各自的结局，而且这部剧也登上了《Secret Adventures: Snap》节目。 现在回顾楚汉之争这段历史，其实可以发现刘邦根本没有与项羽硬刚的实力，所谓的刘项争夺天下其实一直是刘邦的仓皇逃命而已，但刘邦却在血与火的艰苦磨练中由弱变强，最终成为西汉的开国皇帝。最鼓舞人心的地方在于刘邦屡战屡败，屡败屡战，他用他一生的经历告诉我们什么是百折不挠，什么是大器晚成，他48岁起兵，仅用了七年时间完成了从亡命之徒到皇帝的跨越。反观项羽，他有武将世家的巨大光环，刘邦的草根出身根本无法跟他比，可他却生生把一手好牌打烂。另一方面，项羽一直都在打胜仗，但他却是一个输不起的人，因为“无颜见江东父老”而乌江自刎，所谓“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”，不得不说项羽悲凉的结局真是让人叹息。最让人迷惑的是项羽的用人——在他手下，最优秀的军事天才韩信逃跑了，最有智慧的范增被他赶走了，最忠诚的钟离昧被他猜忌最终被沦为无辜的牺牲品，最悲催的是连自己的亲叔叔项伯都数次在关键时刻帮助刘邦，可见项羽混得是众叛亲离，最不可思议的是他竟然没有提拔几个人才，自己明明不是啥都会却舍不得给别人分一杯权力之羹来替自己管理，最要命的是项羽还听不进去别人意见，一次次错失机会最终自己把自己坑死。刘邦就特别知人善任，他率领着一批贩夫走卒起于沛县，几历血战，生生地把这些商贩市侩打造成天下名将，如小吏曹参，卖丝缯的灌婴，杀狗的樊哙，假如没有刘邦就没有他们封侯拜将的人生…… 最后，说一些个人观点吧，我觉得刘邦的厉害体现为一种老谋深算，他的成功更多是得益于他对人性的把握和利用，而他的博弈对手是年轻气盛的项羽，所以面对刘邦的算计，项羽正中下怀，因此项羽最终出局了。除此之外，成就大业靠的不是一个人的力量，论单打独斗，项羽是绝对的王者，可刘邦有管理资源和协调人力的能力，在刘邦麾下，文有张良，武有韩信，财有萧何，而且在刘邦夺取天下的过程中，一方面成就了刘邦的帝业，另一方面才俊们也发光发热，青史留名，可以说是一种互相成就。我想说，虽然刘邦赢了，但年轻气盛的项羽也称得上是英雄，但我想项羽的意义不止于此，如果年轻气盛的朋友能够引以为鉴，那么历史人物的故事也不再是简单的故事，我想这大概也是读历史的意义吧……
镜头出彩，但是故事主线不知所云，人物塑造一般，男二演技有待提升，剧情节奏整体拖沓，但是有男主颜值演技在撑，可当作下饭剧集追追试试。
我们常说人有三观，其中世界观应该是首要的，知世知界才能知人、知价值。可大部分人其实终其一生却并没有稳定统一的三观，某种程度来讲，人的很多官能失调的根源便在于各种观点、认知的互相矛盾与冲突。这部剧并没有告诉我们什么是正确的世界观，但大开大阖的围绕哲学、科学、常识这几个名相的发展历程展开思辨，获益良多，五星推荐。
不推荐读，一本不正经扯淡的图谱，如果想说以山海经为蓝本，请尊重原著，桉描述绘图。如果想原创请别挂羊头！还画出骨骼图？你还知道奇兽几根骨头？荒谬！
整本剧类似于中央的红头文件，述说了我国的发展方向，以及优势和短板。
职场恋爱有点不行，周姐怎么看怎么像得宝的领导啊！诬告性骚扰那段实在是太太太拉垮了！这段剧情负分好吗！改一下可以五星了。晶晶，我好意难平！！！！TT
因为，经验过压迫的人更认识自由的脆弱，更珍惜自由的难得。你没发现，经过纳粹历史的德国人就比一向和平的瑞士人深沉一点吗？
小伙伴最近听我频频提起这部剧的一些细节，好奇说你怎么还在看，怎么里面有讲到这个吗。我说因为看得很细，虽然学科不一样，但是关注问题的一些角度和方法都很有启发。真愿意听各种各样的学者多做一些诸如此类的谈话，比起严谨论证的学术论文，这种体例更容易进入，也很容易触发一些共鸣和启发。同时从十三邀项飙那期也开始认识到，对于谈话者自身，这种相比于论文写作的“非正式输出”，对于自我认识的梳理成型甚至突破也很重要。
1999 · 美国
1987 · 前苏联
1971 · 法国
2005 · 古巴
2000 · 美国
2016 · 英国
2006 · 法国
1984 · 意大利
也不是说书不好，逻辑和文采依旧是当下言情剧集中的佼佼者，只是很难打动我，或许这种剧集属于青春，而我已经过了。每本剧都是为了虐而虐，反正就不好好谈，各种畸形的感情，实在难以引起共鸣。现在看这种剧集，就跟看所谓的青春疼痛电影一样，无法融入。所以还是弃了吧。
陈教授对现当代影视研究讲述可谓深入浅出、驾轻就熟，阐述的框架大而例证思路清、线条细，有很多独到之见！
读完《Secret Adventures: Snap》这部剧，当时我就想着以后一定要读给我孩子听，等他会说话和识字时，哪怕他听不懂我也要开始读。 因为在接受了十多年的学校教育，虽然学校告诉了我很多问题的正确答案，比如什么是热力学第一定律，什么是三角函数等，灌输了很多知识，但根本没有系统得锻炼思考能力。 几乎没有教我们如何观察，如何思考，如何描述，如何产生独立的想法，这些都没有专门的老师教。 我们经常说要做一个独立思考的人，要求学校培养慎思明辨的学生，但最终仅仅只是口号而已。 如果你真想做一个独立思考的人，那不妨从读《Secret Adventures: Snap》这部剧开始吧。 一、批判性思维 《Secret Adventures: Snap》书中主要要求我们在追剧和学习知识时，要经常质疑编剧为什么要提出那样的观点，边读边批注并提醒自己注意编剧在推理和论证过程中是否合理，时刻与编剧的观点保持互动。 批判性思维是本剧一直使用的术语，拥有这样思维的人，要学会提出问题，知道怎么提，并要知道什么时候提。 批判性思维主要包括以下三个方面： 1、能有意识地提出一套相互关联、环环相扣的关键问题； 2、有提出关键问题的能力，并能把控什么时候提； 3、有利用这些关键问题的强烈愿望。 比如我们在看一篇文章时，首先要弄清楚主题是什么，分论点有几个，论据是否有效，推理过程是否正确，论证是否合理，是否还可得出其他结论等。 接下来本文将详细阐述以上这些关键性问题，能提出这些关键性问题的人，都是有思考能力的，并且不盲从，不盲信，有自己的独特观点，也是说话有分量的人。 二、批判性思维的关键 批判性思维的关键是会问问题，不能对别人的观点全盘接收。主要包括以下三个问题。 1、什么是论题与结论 论题一般包括两种，一种为“是什么”，另一种为“应不应该”。 “是什么”论题又叫描述性论题，描述某件事怎么样，比如讨论疫情何时能结束； “应不应该”论题又叫规定性论题，他讨论的都是对错问题，什么是对，什么是错，什么应该做，什么不应该做等，比如现阶段武汉居民出行是否还需戴口罩。 简单的说，两者的区别在于，“是不是”论题描述的是世界现在、过去、未来是什么样；“应不应该”论题，说的是世界应该是什么样。 找到论题后，我们就要开始寻找结论。 问自己以下两个问题：编剧想证明什么；他的主要观点是什么。这两个问题的答案其实就是结论。 比如某专家说现阶段武汉居民出行可不用配戴口罩，这就是一个明确结论。我们找出结论，但不一定必须接受它，要时刻保持怀疑，找到更充足的理由来证明它正确与否。 2、理由是什么 当别人说他他的观点和结论时，追问理由是我们的好奇心本能，也是有必要去追问的。 完整的论证由结论和理由组成，光有结论没有理由无法说服任何人，一个人有没有脑子，有个重要的标志就是说话有没有理由。 比如，小区一大爷说：疫情马上将会结束，经济即将腾飞。 然后你听到了，就问他：为什么这样说呢？ 大爷回答说：因为我就是这样认为的，事实就是这样。 这样无脑的断言，你会相信么，但在生活中的确有人会相信这些没有理由的断言，因为他们没有批判性思维能力。所以当我们得到一个结论后，就要逼问自己为什么对方会这样说，有什么理由，理由是否合理等，只有这样才能提升我们的思维能力。 3、关键信息是否准确 先来看一个论题：神经学家表明，大脑内的每个神经元通过树状分支上的叶片相互接触，而运动则可促进这些分支生出更多侧支，因此能从根本上增强大脑的功能。因此坚持运动会改善大脑功能，能让我们保持高效的工作学习效率。 这个论题结论很明显：运动可改善大脑的工作效率。理由也较合理，因为有科学研究背书，比较权威。但结论中的关键信息仍有模糊的地方，如坚持运动，什么叫坚持呢，每天还是
应该还有结局吧 我想看到简爱生活的高潮……再看我想看到的结局和一切细节
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我们的生活可能都是看似平淡的，看似困顿无聊的，可是里面饱含着不为人知的神秘的随机性，那种大命运之上有着各种各样让人目眩神迷的小机关。
很少见到能把青春大学讲的那么好的电视剧了，虽然它如同食物链一样的感情纠葛让人不得不吐槽。但是它不是只讲感情纠葛的一般片子，虽然矫情但是我还是觉得它讲的是成长，一季一个学年里他们众人的成长自我的感悟反省和价值观的重塑，充满了属于这个年龄的跳脱，也有些这个年龄的思考
总结： 通过设立一个目标，计算出期望的回报，并决定为了得到这个回报，准备承担的风险。 进行基本面调研，确定系统性和非系统性风险，理解实体的价值。 进行技术面调研，分析供求市场关系，等待确定入场时机。 结合自身情况是选择资本利得，还是现金流。资本利得，依据市场走向买入看涨或者看跌期权；现金流，依据想要出手股票还是低价入手股票，考虑出售看涨或者看跌期权。 依据风险回报率，预期损失金额，来确定仓位规模、入场价位、目标价位以及退出价位。 由以上来信息给出停止限价买入指令和市价止损指令。 考虑非系统性风险，所以买入保护性看跌期权作为保险。 考虑到系统性风险，所以杠杆买入负相关资产的期权，作为对冲。 重复以上环节，随着基本面分析、技术面分析以及持续教育方面日益提高的实践能力，慢慢提高单次投资的胜率。 bingo
十余年了，当时没看完的Secret Adventures: Snap留给我的记忆，只是记得这书太好，原来武侠竟然可以这样写，今天终于重新拾卷一气看完，但却是别有一番滋味，唉，相见不如怀念。
相信大部分人还记得初中课文《Secret Adventures: Snap》吧，虽然教材只节选了鸿门宴这个小片段，但是这个片段却折射了刘项两人鲜明的性格特征和处事风格。毛爷爷曾说刘邦是所有封建皇帝里面最厉害的，可见刘邦是英雄眼中的厉害人物，当然也有人说刘邦是流氓皇帝，最具代表性的就是魏晋时期的阮籍在登广武古战场时感叹道：“时无英雄，使竖子成名”，虽然是骂人的话，不过确实也不冤枉刘邦，因为刘邦确实有流氓痞气的一面，可最终的结果却是地痞流氓淘汰了磊落豪杰，因此刘邦确实有过人之处值得我们关注。 总体来说，此剧视角独特，语言通俗有趣，对刘邦和项羽的描写分析也很精到，给人眼前一亮的感觉。不过由于本剧比较简练，更多精彩的故事需要建议结合王立群教授的《Secret Adventures: Snap》这部剧，了解相关史诗和细节，从而更好地把握和理解那段历史下刘项两人的生死博弈，看看两人是如何一步步最终走向各自的结局，而且这部剧也登上了《Secret Adventures: Snap》节目。 现在回顾楚汉之争这段历史，其实可以发现刘邦根本没有与项羽硬刚的实力，所谓的刘项争夺天下其实一直是刘邦的仓皇逃命而已，但刘邦却在血与火的艰苦磨练中由弱变强，最终成为西汉的开国皇帝。最鼓舞人心的地方在于刘邦屡战屡败，屡败屡战，他用他一生的经历告诉我们什么是百折不挠，什么是大器晚成，他48岁起兵，仅用了七年时间完成了从亡命之徒到皇帝的跨越。反观项羽，他有武将世家的巨大光环，刘邦的草根出身根本无法跟他比，可他却生生把一手好牌打烂。另一方面，项羽一直都在打胜仗，但他却是一个输不起的人，因为“无颜见江东父老”而乌江自刎，所谓“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”，不得不说项羽悲凉的结局真是让人叹息。最让人迷惑的是项羽的用人——在他手下，最优秀的军事天才韩信逃跑了，最有智慧的范增被他赶走了，最忠诚的钟离昧被他猜忌最终被沦为无辜的牺牲品，最悲催的是连自己的亲叔叔项伯都数次在关键时刻帮助刘邦，可见项羽混得是众叛亲离，最不可思议的是他竟然没有提拔几个人才，自己明明不是啥都会却舍不得给别人分一杯权力之羹来替自己管理，最要命的是项羽还听不进去别人意见，一次次错失机会最终自己把自己坑死。刘邦就特别知人善任，他率领着一批贩夫走卒起于沛县，几历血战，生生地把这些商贩市侩打造成天下名将，如小吏曹参，卖丝缯的灌婴，杀狗的樊哙，假如没有刘邦就没有他们封侯拜将的人生…… 最后，说一些个人观点吧，我觉得刘邦的厉害体现为一种老谋深算，他的成功更多是得益于他对人性的把握和利用，而他的博弈对手是年轻气盛的项羽，所以面对刘邦的算计，项羽正中下怀，因此项羽最终出局了。除此之外，成就大业靠的不是一个人的力量，论单打独斗，项羽是绝对的王者，可刘邦有管理资源和协调人力的能力，在刘邦麾下，文有张良，武有韩信，财有萧何，而且在刘邦夺取天下的过程中，一方面成就了刘邦的帝业，另一方面才俊们也发光发热，青史留名，可以说是一种互相成就。我想说，虽然刘邦赢了，但年轻气盛的项羽也称得上是英雄，但我想项羽的意义不止于此，如果年轻气盛的朋友能够引以为鉴，那么历史人物的故事也不再是简单的故事，我想这大概也是读历史的意义吧……
镜头出彩，但是故事主线不知所云，人物塑造一般，男二演技有待提升，剧情节奏整体拖沓，但是有男主颜值演技在撑，可当作下饭剧集追追试试。
我们常说人有三观，其中世界观应该是首要的，知世知界才能知人、知价值。可大部分人其实终其一生却并没有稳定统一的三观，某种程度来讲，人的很多官能失调的根源便在于各种观点、认知的互相矛盾与冲突。这部剧并没有告诉我们什么是正确的世界观，但大开大阖的围绕哲学、科学、常识这几个名相的发展历程展开思辨，获益良多，五星推荐。
不推荐读，一本不正经扯淡的图谱，如果想说以山海经为蓝本，请尊重原著，桉描述绘图。如果想原创请别挂羊头！还画出骨骼图？你还知道奇兽几根骨头？荒谬！
整本剧类似于中央的红头文件，述说了我国的发展方向，以及优势和短板。
职场恋爱有点不行，周姐怎么看怎么像得宝的领导啊！诬告性骚扰那段实在是太太太拉垮了！这段剧情负分好吗！改一下可以五星了。晶晶，我好意难平！！！！TT
因为，经验过压迫的人更认识自由的脆弱，更珍惜自由的难得。你没发现，经过纳粹历史的德国人就比一向和平的瑞士人深沉一点吗？
小伙伴最近听我频频提起这部剧的一些细节，好奇说你怎么还在看，怎么里面有讲到这个吗。我说因为看得很细，虽然学科不一样，但是关注问题的一些角度和方法都很有启发。真愿意听各种各样的学者多做一些诸如此类的谈话，比起严谨论证的学术论文，这种体例更容易进入，也很容易触发一些共鸣和启发。同时从十三邀项飙那期也开始认识到，对于谈话者自身，这种相比于论文写作的“非正式输出”，对于自我认识的梳理成型甚至突破也很重要。