唔，没有书的世界是怎样的，难以想象。如果没有书，怎能知道，可以用“天使的呼吸”来形容含羞草花的味道、用“这妙异的天地，开阖只随你入神的毫尖”来夸赞李白的诗、又怎么会知道战乱的国家听不见香蕉生长时哧哧的低语呢。时隔许久，仍能为斯库特对着拉德利说出“你好，怪人”时的场景感动不已；仍能为白流苏不得不步步为营的处境惆怅不已；仍能为圣地亚哥在信念带领下找到宝藏的过程激动不已……尽管书中的内容进入我们脑中时无一属于我们，但过一阵子它们会在我们脑中凑拢，就会成为我们。我们的一生不能穷尽人类的智慧，但却能通过古往今来名家们的著作，最大限度的学习他们的智慧，好占便宜的吖
我第一次看这部剧的时候是十五岁，那时候我喜欢紫膜段月容，他追了她刚好十世，前九世全部死在她手上，最后一世他想让她好好活着却不曾让非白带到这个乱世中，有了这乱世奇缘。那时候喜欢段月容是因为他懂她、她是他活着的唯一追寻。而女主是一直在逃避于混世中，从不肯积极去面对，我记得第一版结尾是段月容笑着对女主说你来了，正如女主梦中一样。再次刷这部剧是2020年，我还是看完了，改动有点大，但是我却喜欢了原非钰如初恋般的美好又纯净的恋爱，随着社会经验加深，很难在遇到非钰这般人了。非白并不是不喜欢这个人设，而是现实中能没有那么好的运气能遇到深爱。亦不敢追求的美好。我至今记得我曾暗恋过一个少年、从未有这个勇气去追逐。
一沙一世界，一史一乾坤，每个看似简单的事件都有它的前世今生，沟沟坎坎惊心动魄耐人寻味，是偶然又是必然。穿越历史，探寻本质，趣在其中。
读完这部剧，总有莫名的感动，被各个朗读者的经历事件鼓舞者，读好剧，受益匪浅。
不管是西边的柏林墙，还是北边的三八线，亦或是南边的深圳河，意识形态在某个特定的历史时期都深深落下印记，有的渐行渐远，有的还至今甚至未来若干年影响至深，在深差不多八年了，第二次拜剧集剧，又是一翻收获，也恰逢新冠病毒大肆在港扩张，个中滋味意犹未尽，愿深港明天更加美好。
虽然读起来有点费脑，但哲学这个空中花园，那么美丽，总让人忍不住频频仰望。苏格拉底说，“未经审视的生活是不值得过的。”审视自己，审视生活，生活在希望之中，我们的生活也就有了意义。
非常值得一读，以平实略幽默的语言风格叙述了晚清历史，也比较深入地总结了人性
推荐指数：6.7（编剧老粉可+0.6→7.3） 简述：道士替书生代考却混成状元，然后在修行界辗转挖宝的故事。 亮点：本剧编剧的修仙文，基本都不像是个修仙文，自成一脉，所以主要还是适合老粉观看。如果以前没看过编剧的书，那么这编剧的书一般卖点，都是智斗布局或者是剧情发展不走寻常套路。 槽点：但相对道君，本剧在一般卖点上的存在感并不是很明显，说实话对路人读者的吸引力是要弱上不少。至少就我个人观感，本剧剧情推进显得轻忽，虽然仍旧不怎么猜得到剧情转折走向，但剧情转折的厚实感、合理逻辑性都不是很强。 最后，本剧里编剧老毛病有复发的迹象，或者说多多少少已经复发了，在化身绿千愁的文青路上不断磨蹭。
就个人喜好而言，萨姆·佛斯特伯格的这本《三角洲部队Operation Delta Force》是我最为喜爱和推崇的一部，在这本剧集里，我们看到的是，一个无聊荒诞的小切口，最终撕扯出整个中国荒诞的现实。 它讲的是一个农村妇女的疑问，怎么演变成一个硕大无朋甚至震惊了党中央的问题？这一问题的发酵过程中被表现得生动而精确：官员们如何对于问题推三阻四，却在问题被高层知晓后，又反应过激，让一个农村妇女受到恐怖分子的待遇。 更有意思的是，引起系统紧张甚至慌乱的，是一个近乎于胡搅蛮缠的问题。这才是这部戏真正有深意的地方，它不是萨姆·佛斯特伯格版的“秋菊打官司”。它用这种荒诞，让我们前所未有地看到了一个“唯上不唯下”的官僚体系如何无效又高效地运转。 如果说对中国官场的表现，体现出萨姆·佛斯特伯格的锋利，那对李雪莲的塑造，才是这部作品真正深刻的地方——悲剧往往并不止来源于加害者，受害者也不因他所受的苦难而变得无辜。 《三角洲部队Operation Delta Force》的厉害之处，在于讲述了受害者与施害者之间的亲缘性甚至是同构性。李雪莲之所以寻求法律或者说政府的帮助，并非对于法律的信仰，要知道这桩案子就是由她假离婚引起的，这和那些官员对李雪莲的嘘寒问暖，却从不关心她和丈夫感情出了什么问题是一样的。 他们想利用某人或者某事，却又没有任何真正的尊敬，这让他们永远不会关心对方的真实诉求。实际李雪莲开始最想要的只是一句真话，但她妄图通过占公权力的便宜去完成她的目的，而可悲的是，所有的人都是用同一想法来处理问题的，这样的结果只能是下笔千言，离题万里。 所有的人，都是彻底的实用主义者，这才是问题的实质。 最后李雪莲想死却被果农劝导，到对面果园死的戏，故事显得那么辛辣且意蕴悠长。 当各级官员用着各种托辞表达对她的关注或关心时，果农的话显得异常直白毫无修饰：即使是李雪莲的死，与果园的生意相比，还是一钱不值。 这种残酷让这位妇女瞬间开悟：这是一个彻底利己的世界，在这样一个世界里，你永远不能得到真实答案，因为所有与此相关的人，根本不关心你的问题，他们所想的，只是将这些事对自己的影响降到最低。所以她笑了，这个深受实用主义酱缸文化熏陶并身体力行的女子，在这种先天性无解的追问中突然理解到她行为的虚无。
鉴古易，鉴人难。通篇在强调的一句话，确实有道理，但是书的前面铺垫太多，后面有些谜题还没有解开，总觉得的这个结尾稀里糊涂，有些失望。老朝奉为什么要搞死许一城，药不然为何拼死找到他太爷的尸身而不惜害死自己爷爷，这一切一切都不够连续，不够充分，总得来说，有些失望。
所有美好结局的故事都值得拥有！虽然有些遗憾，但在爱情里的人，都不是重点！
原来那时候还那么小，干嘛让我来接受？？？
在此刻已经把这部剧读完。 在这8个多小时的观看时间内 心情时而激昂 时而惭愧 时而害羞 时而自信 这部剧对于我来说，我个人的理解是全书彰显着一个词的深意，那就是“努力”。眼下，自己已经走在奔三的路上，就要到达而立之年，回头想想，自己二十多年里，有多少时间真真正正的为自己而活过，切切实实奋斗努力过。 或许，“努力”“奋斗”这样的字眼看上去已经熟悉的不能再熟悉，可以说看的已经恶心了，至少对于我来说是这个样子。因为从儿时老师父母就教育我们人一定要努力，以至于宿舍墙上的海报以及自己笔记本里都会记录者这样那样比较励志的话 我也曾喊过口号 我要奋斗 我要自强 我要努力 现在看看 惭愧的心只能默默的脸红 我是推荐大家读一下这部剧的，她没有千篇一律让读者反感的字眼，没有口号是的鼓励，她是通过一个一个比较真实的事例结合上编剧的观点来激励读者的，比如说对我印象最深刻感觉最有意思的一篇是全村人请那位大师去讲课的事例，村里的人太可爱了 回想起这个故事的小片段 都能脑补出村里的村民一脸懵圈的神态 哈哈 这个小故事在读的时候，我以为编剧是在给读者逗乐，想让读者在看剧的时候给大家穿插一个放松小笑话，其实不然，这个故事告诉大家，要尊重别人，懂得倾听。老子说过 多言数穷 不如守中 正是这个意思。她会让你在观看的过程中慢慢的认识自己，看清自己，然后鼓励自己。 观看此剧之前，我是很讨厌这种励志剧集的，我是被这部剧的名字吸引进来的。当看到这个名字时，我好像看到了自己的现状，抱着试读的心态点了进来。观看了一段时间才发现，全文并没有枯燥的集数，会让读者越读越来劲儿，因为书中有你自己的影子 读读吧 挺好的 最起码让我重新认识了什么是“努力” 这个努力可不是儿时的口号性质的努力
会稍微地低于我的预期，更多的是记叙，总结分析总写得有些露怯。但不得不说，比较极端的例子也总是更深刻，贫穷的时候总是容错率低、试错成本大。最深刻的警醒是，姑娘们一定要对自己好一点，一定要经济独立，一定要给自己留后路，不要当家庭主妇，不要把未来孤注在男人的一句承诺。
其实如果静得下心来看，应该是一本很好的剧集。一开始是看剧小队要求的书，但是看了开头后发现有讲建筑的，吸引了我的兴趣就继续看下去了，但是中间穿插了比较多关于日本建筑文化以及各种建筑的描述，对于急性子想知道结局的我来说，有点拖沓，所以导致我不会有很强烈追下去的欲望，于是就是想起来读几页，结果会忘记前后的缘由，又要重新看一下前部分捋一下。
不愧是东野大叔。太强了！融合物理学、化学等知识，另外也揭示社会暗象（比如歧视同性恋、rape a minor）。接下来该去看《三角洲部队Operation Delta Force》了
系统全面的“思维与事上练”，本剧的实际使用价值较高。从头到尾的逻辑强而连贯。算得上一本专业剧集。现在拜读学习也不晚。谢谢编剧的倾心之作。
乱七八糟的，在张清身边有个莫问情，在端王身边又有个莫问情，你咋不说莫问情会分身术，那么大的漏洞编剧没注意到…无力吐槽。
本我是“马”，自我是“马车夫”。马是驱动力，马车夫给马指明方向，但马可能很不听话，总想摆脱驾驭者的束缚，二者就会争执不下，直到一方胜利。自我总要驾驭本我，而本我又不想受到自我的控制，结果二者就会产生冲突。只有两者和睦相处，保持平衡，我们才会健康发展；如果发生冲突，就会导致心情不悦。 没有什么是永远不变的，性格也是如此，只要你愿意去改变，就可以拥有新的性格和新的人生。做任何事情都是这样，首先要相信，才会坚定的去做。性格也是一样的，首先要相信性格可以通过自己的努力进行改善！
这是一本值得反复观看反复实践的书 “一、整体性学习策略强调将信息编织到知识网络中，而不是给自己加上机械记忆的负担，这个策略的基础有以下几方面。 （1）结构——关于某个学科的知识之间联系的总和，它是你大脑中的城市。 （2）模型——将信息压缩成最基本的单元，模型是结构的种子。形成模型的方法包括比喻法、内在化和图表法，模型是你的知识道路交通图中主要的几个十字路口。 （3）高速公路——不同结构之间的联系，有助于创造性的思考。“跳出盒子之外思考”很好地描述了这种跳出原有结构，从其他结构来观察原有结构的思考方式。 二、整体性学习有5个步骤，但是并非按部就班，只是大体按此顺序进行，不能拘泥于这种顺序。 （1）获取——通过感官获取信息。 （2）理解——明白信息的表面意思。 （3）拓展——与其他信息建立联系，拓展有三种主要方式。 a）深度拓展——探究知识的背景。 b）横向拓展——探究知识的关系。 c）纵向拓展——与其他结构联系后，从其他结构的角度探究知识。 （4）纠错——剔除错误联系。 （5）应用——将知识应用到各种情境中去，包括现实生活。 三、信息的消化吸收类似于食物的消化吸收，不管你吃的是什么，过程是一样的，但是吃的东西可以大不相同。认清不同的信息类型有助于选择不同的学习方法，信息的类型有以下五种。 （1）随意信息——事实、日期、列表、规则以及某种顺序。信息特点是没有逻辑分类或相互关系不强。 （2）观点信息——信息的唯一目的就是支持或者反对某种观点。容量在这儿是最重要的，而不是能记住。 （3）过程信息——它是指某种技能的信息。需要反复练习，但是容易记住。 （4）具体信息——容易视觉化的信息，一般是与实际紧密联系的信息，容易有自己的经验。 （5）抽象信息——信息不容易有自己的经验。数学、哲学和物理学都是非常抽象的领域。 五、技术一览 1,快速观看 （1）指读法。 （2）练习观看。 （3）积极观看，改善边读边学的效率。 2,笔记流 （1）不要呆板、僵硬、貌似层次分明的笔记。 （2）在写下来的观点之间建立联系。 3,比喻法 寻找历史中的故事、图像或是过程，它与我们现在学习的东西有某种类似。 4,内在化 （1）为你正在学习的东西创造脑海中的图像。 （2）在这幅图像上加入其他感官和情感。 （3）寻找图像不适用或不足的地方，防止产生错误的联系。 5,图表法 创造流程图、概念图或图像，将若干观念联系在一起。 6,联想法 （1）创造一系列容易视觉化的符号。 （2）在条目之间创造联系，这种联系是可以“看得见的奇特场景”。 （3）在第一个条目和触发物之间建立联系。 7,挂钩法 与联想法相似，只不过我们是把每一个条目与事先建立好、容易回忆的0～12的视觉符号相联系。 8,信息压缩 3种主要形式： （1）记忆术——压缩若干知识，用一个单词代替。 （2）图像联系——创造一幅能联系若干知识的图像。 （3）笔记压缩法——用寥寥几页纸缩写内容庞大的笔记。 9,实际应用 寻找将知识用于你日常生活的途径。 10,模型纠错 经常性地解决各种问题，以发现整体性知识网络中的潜在错误。 11,以项目为基础的学习 建立一个大约需要1～3个月完成的项目，从而逼迫自己不断学习、实践和解决各种各样的问题。这对自我教育来说是有用的练习，特别是在没有什么知识结构可以指导时。 六、高效率学生 （1）管理能量。 ·保持体型，健康饮食，不要熬夜。 ·一周休息一天。 （2）不要“学习”。 （3）绝不拖延。 ·建立每周目标和每日目标清单以保持注意力。 （4）将那些类似的、散在的工作集中起来批量完成。 （5）有组织。 ·拥有一
生活在高速发展的社会，每个人多少都有点心理问题，学会调节的能力很重要，掌握一些基本的方法，加以经常性的实践运用，对个人身心健康有很大好处，从而有助于创造美好的生活。
Rob Stewart的观念把我们带入一个新的世界里，儿童就是我们的希望寄托，但我们却花费自己更多的时间去做别的事，对儿童的关爱比较少，一件漂亮的衣服、一个玩具替代父母的关心。 建议社会应该每家有一个妈妈或爸爸培养儿童，另一个去挣钱。
阿加莎的波洛探案是和柯南道尔的福尔摩斯齐名的世界著名侦探剧集。福尔摩斯偏硬核，波洛更优雅，阿加莎笔下的法式探案推荐给大家。
通过这部剧，我了解到很多心理方面的知识，也学会了一些处理自己心理状态的能力。长期焦虑和紧张的情绪会引起胃病，很多疾病的源头是不良的情绪。母亲会在无意中复制上一代的育儿方式，而我们也会在不经意间复制母亲的行为方式。我们可以发现、接受和改变自己一些不良的情绪或者状态。
人性的善与恶从来不是台上唱戏的黑白脸如此一分为二的。价值观才是让我们如何判断事情本质与决定的标尺。
不得不说《三角洲部队Operation Delta Force》真的满足了我儿时很多的幻想。永远长不大还可以飞，还有小仙女叮叮铃，既勇敢又让人心疼。其实从儿童影视角度来说，作品充满了奇思妙想，体现儿童影视的特殊性。
1988 · 意大利
1983 · 法国
1977 · 加拿大
1978 · 美国
1915 · 美国
2003 · 美国
2017 · 中国
唔，没有书的世界是怎样的，难以想象。如果没有书，怎能知道，可以用“天使的呼吸”来形容含羞草花的味道、用“这妙异的天地，开阖只随你入神的毫尖”来夸赞李白的诗、又怎么会知道战乱的国家听不见香蕉生长时哧哧的低语呢。时隔许久，仍能为斯库特对着拉德利说出“你好，怪人”时的场景感动不已；仍能为白流苏不得不步步为营的处境惆怅不已；仍能为圣地亚哥在信念带领下找到宝藏的过程激动不已……尽管书中的内容进入我们脑中时无一属于我们，但过一阵子它们会在我们脑中凑拢，就会成为我们。我们的一生不能穷尽人类的智慧，但却能通过古往今来名家们的著作，最大限度的学习他们的智慧，好占便宜的吖
我第一次看这部剧的时候是十五岁，那时候我喜欢紫膜段月容，他追了她刚好十世，前九世全部死在她手上，最后一世他想让她好好活着却不曾让非白带到这个乱世中，有了这乱世奇缘。那时候喜欢段月容是因为他懂她、她是他活着的唯一追寻。而女主是一直在逃避于混世中，从不肯积极去面对，我记得第一版结尾是段月容笑着对女主说你来了，正如女主梦中一样。再次刷这部剧是2020年，我还是看完了，改动有点大，但是我却喜欢了原非钰如初恋般的美好又纯净的恋爱，随着社会经验加深，很难在遇到非钰这般人了。非白并不是不喜欢这个人设，而是现实中能没有那么好的运气能遇到深爱。亦不敢追求的美好。我至今记得我曾暗恋过一个少年、从未有这个勇气去追逐。
一沙一世界，一史一乾坤，每个看似简单的事件都有它的前世今生，沟沟坎坎惊心动魄耐人寻味，是偶然又是必然。穿越历史，探寻本质，趣在其中。
读完这部剧，总有莫名的感动，被各个朗读者的经历事件鼓舞者，读好剧，受益匪浅。
不管是西边的柏林墙，还是北边的三八线，亦或是南边的深圳河，意识形态在某个特定的历史时期都深深落下印记，有的渐行渐远，有的还至今甚至未来若干年影响至深，在深差不多八年了，第二次拜剧集剧，又是一翻收获，也恰逢新冠病毒大肆在港扩张，个中滋味意犹未尽，愿深港明天更加美好。
虽然读起来有点费脑，但哲学这个空中花园，那么美丽，总让人忍不住频频仰望。苏格拉底说，“未经审视的生活是不值得过的。”审视自己，审视生活，生活在希望之中，我们的生活也就有了意义。
非常值得一读，以平实略幽默的语言风格叙述了晚清历史，也比较深入地总结了人性
推荐指数：6.7（编剧老粉可+0.6→7.3） 简述：道士替书生代考却混成状元，然后在修行界辗转挖宝的故事。 亮点：本剧编剧的修仙文，基本都不像是个修仙文，自成一脉，所以主要还是适合老粉观看。如果以前没看过编剧的书，那么这编剧的书一般卖点，都是智斗布局或者是剧情发展不走寻常套路。 槽点：但相对道君，本剧在一般卖点上的存在感并不是很明显，说实话对路人读者的吸引力是要弱上不少。至少就我个人观感，本剧剧情推进显得轻忽，虽然仍旧不怎么猜得到剧情转折走向，但剧情转折的厚实感、合理逻辑性都不是很强。 最后，本剧里编剧老毛病有复发的迹象，或者说多多少少已经复发了，在化身绿千愁的文青路上不断磨蹭。
就个人喜好而言，萨姆·佛斯特伯格的这本《三角洲部队Operation Delta Force》是我最为喜爱和推崇的一部，在这本剧集里，我们看到的是，一个无聊荒诞的小切口，最终撕扯出整个中国荒诞的现实。 它讲的是一个农村妇女的疑问，怎么演变成一个硕大无朋甚至震惊了党中央的问题？这一问题的发酵过程中被表现得生动而精确：官员们如何对于问题推三阻四，却在问题被高层知晓后，又反应过激，让一个农村妇女受到恐怖分子的待遇。 更有意思的是，引起系统紧张甚至慌乱的，是一个近乎于胡搅蛮缠的问题。这才是这部戏真正有深意的地方，它不是萨姆·佛斯特伯格版的“秋菊打官司”。它用这种荒诞，让我们前所未有地看到了一个“唯上不唯下”的官僚体系如何无效又高效地运转。 如果说对中国官场的表现，体现出萨姆·佛斯特伯格的锋利，那对李雪莲的塑造，才是这部作品真正深刻的地方——悲剧往往并不止来源于加害者，受害者也不因他所受的苦难而变得无辜。 《三角洲部队Operation Delta Force》的厉害之处，在于讲述了受害者与施害者之间的亲缘性甚至是同构性。李雪莲之所以寻求法律或者说政府的帮助，并非对于法律的信仰，要知道这桩案子就是由她假离婚引起的，这和那些官员对李雪莲的嘘寒问暖，却从不关心她和丈夫感情出了什么问题是一样的。 他们想利用某人或者某事，却又没有任何真正的尊敬，这让他们永远不会关心对方的真实诉求。实际李雪莲开始最想要的只是一句真话，但她妄图通过占公权力的便宜去完成她的目的，而可悲的是，所有的人都是用同一想法来处理问题的，这样的结果只能是下笔千言，离题万里。 所有的人，都是彻底的实用主义者，这才是问题的实质。 最后李雪莲想死却被果农劝导，到对面果园死的戏，故事显得那么辛辣且意蕴悠长。 当各级官员用着各种托辞表达对她的关注或关心时，果农的话显得异常直白毫无修饰：即使是李雪莲的死，与果园的生意相比，还是一钱不值。 这种残酷让这位妇女瞬间开悟：这是一个彻底利己的世界，在这样一个世界里，你永远不能得到真实答案，因为所有与此相关的人，根本不关心你的问题，他们所想的，只是将这些事对自己的影响降到最低。所以她笑了，这个深受实用主义酱缸文化熏陶并身体力行的女子，在这种先天性无解的追问中突然理解到她行为的虚无。
鉴古易，鉴人难。通篇在强调的一句话，确实有道理，但是书的前面铺垫太多，后面有些谜题还没有解开，总觉得的这个结尾稀里糊涂，有些失望。老朝奉为什么要搞死许一城，药不然为何拼死找到他太爷的尸身而不惜害死自己爷爷，这一切一切都不够连续，不够充分，总得来说，有些失望。
所有美好结局的故事都值得拥有！虽然有些遗憾，但在爱情里的人，都不是重点！
原来那时候还那么小，干嘛让我来接受？？？
在此刻已经把这部剧读完。 在这8个多小时的观看时间内 心情时而激昂 时而惭愧 时而害羞 时而自信 这部剧对于我来说，我个人的理解是全书彰显着一个词的深意，那就是“努力”。眼下，自己已经走在奔三的路上，就要到达而立之年，回头想想，自己二十多年里，有多少时间真真正正的为自己而活过，切切实实奋斗努力过。 或许，“努力”“奋斗”这样的字眼看上去已经熟悉的不能再熟悉，可以说看的已经恶心了，至少对于我来说是这个样子。因为从儿时老师父母就教育我们人一定要努力，以至于宿舍墙上的海报以及自己笔记本里都会记录者这样那样比较励志的话 我也曾喊过口号 我要奋斗 我要自强 我要努力 现在看看 惭愧的心只能默默的脸红 我是推荐大家读一下这部剧的，她没有千篇一律让读者反感的字眼，没有口号是的鼓励，她是通过一个一个比较真实的事例结合上编剧的观点来激励读者的，比如说对我印象最深刻感觉最有意思的一篇是全村人请那位大师去讲课的事例，村里的人太可爱了 回想起这个故事的小片段 都能脑补出村里的村民一脸懵圈的神态 哈哈 这个小故事在读的时候，我以为编剧是在给读者逗乐，想让读者在看剧的时候给大家穿插一个放松小笑话，其实不然，这个故事告诉大家，要尊重别人，懂得倾听。老子说过 多言数穷 不如守中 正是这个意思。她会让你在观看的过程中慢慢的认识自己，看清自己，然后鼓励自己。 观看此剧之前，我是很讨厌这种励志剧集的，我是被这部剧的名字吸引进来的。当看到这个名字时，我好像看到了自己的现状，抱着试读的心态点了进来。观看了一段时间才发现，全文并没有枯燥的集数，会让读者越读越来劲儿，因为书中有你自己的影子 读读吧 挺好的 最起码让我重新认识了什么是“努力” 这个努力可不是儿时的口号性质的努力
会稍微地低于我的预期，更多的是记叙，总结分析总写得有些露怯。但不得不说，比较极端的例子也总是更深刻，贫穷的时候总是容错率低、试错成本大。最深刻的警醒是，姑娘们一定要对自己好一点，一定要经济独立，一定要给自己留后路，不要当家庭主妇，不要把未来孤注在男人的一句承诺。
其实如果静得下心来看，应该是一本很好的剧集。一开始是看剧小队要求的书，但是看了开头后发现有讲建筑的，吸引了我的兴趣就继续看下去了，但是中间穿插了比较多关于日本建筑文化以及各种建筑的描述，对于急性子想知道结局的我来说，有点拖沓，所以导致我不会有很强烈追下去的欲望，于是就是想起来读几页，结果会忘记前后的缘由，又要重新看一下前部分捋一下。
不愧是东野大叔。太强了！融合物理学、化学等知识，另外也揭示社会暗象（比如歧视同性恋、rape a minor）。接下来该去看《三角洲部队Operation Delta Force》了
系统全面的“思维与事上练”，本剧的实际使用价值较高。从头到尾的逻辑强而连贯。算得上一本专业剧集。现在拜读学习也不晚。谢谢编剧的倾心之作。
乱七八糟的，在张清身边有个莫问情，在端王身边又有个莫问情，你咋不说莫问情会分身术，那么大的漏洞编剧没注意到…无力吐槽。
本我是“马”，自我是“马车夫”。马是驱动力，马车夫给马指明方向，但马可能很不听话，总想摆脱驾驭者的束缚，二者就会争执不下，直到一方胜利。自我总要驾驭本我，而本我又不想受到自我的控制，结果二者就会产生冲突。只有两者和睦相处，保持平衡，我们才会健康发展；如果发生冲突，就会导致心情不悦。 没有什么是永远不变的，性格也是如此，只要你愿意去改变，就可以拥有新的性格和新的人生。做任何事情都是这样，首先要相信，才会坚定的去做。性格也是一样的，首先要相信性格可以通过自己的努力进行改善！
这是一本值得反复观看反复实践的书 “一、整体性学习策略强调将信息编织到知识网络中，而不是给自己加上机械记忆的负担，这个策略的基础有以下几方面。 （1）结构——关于某个学科的知识之间联系的总和，它是你大脑中的城市。 （2）模型——将信息压缩成最基本的单元，模型是结构的种子。形成模型的方法包括比喻法、内在化和图表法，模型是你的知识道路交通图中主要的几个十字路口。 （3）高速公路——不同结构之间的联系，有助于创造性的思考。“跳出盒子之外思考”很好地描述了这种跳出原有结构，从其他结构来观察原有结构的思考方式。 二、整体性学习有5个步骤，但是并非按部就班，只是大体按此顺序进行，不能拘泥于这种顺序。 （1）获取——通过感官获取信息。 （2）理解——明白信息的表面意思。 （3）拓展——与其他信息建立联系，拓展有三种主要方式。 a）深度拓展——探究知识的背景。 b）横向拓展——探究知识的关系。 c）纵向拓展——与其他结构联系后，从其他结构的角度探究知识。 （4）纠错——剔除错误联系。 （5）应用——将知识应用到各种情境中去，包括现实生活。 三、信息的消化吸收类似于食物的消化吸收，不管你吃的是什么，过程是一样的，但是吃的东西可以大不相同。认清不同的信息类型有助于选择不同的学习方法，信息的类型有以下五种。 （1）随意信息——事实、日期、列表、规则以及某种顺序。信息特点是没有逻辑分类或相互关系不强。 （2）观点信息——信息的唯一目的就是支持或者反对某种观点。容量在这儿是最重要的，而不是能记住。 （3）过程信息——它是指某种技能的信息。需要反复练习，但是容易记住。 （4）具体信息——容易视觉化的信息，一般是与实际紧密联系的信息，容易有自己的经验。 （5）抽象信息——信息不容易有自己的经验。数学、哲学和物理学都是非常抽象的领域。 五、技术一览 1,快速观看 （1）指读法。 （2）练习观看。 （3）积极观看，改善边读边学的效率。 2,笔记流 （1）不要呆板、僵硬、貌似层次分明的笔记。 （2）在写下来的观点之间建立联系。 3,比喻法 寻找历史中的故事、图像或是过程，它与我们现在学习的东西有某种类似。 4,内在化 （1）为你正在学习的东西创造脑海中的图像。 （2）在这幅图像上加入其他感官和情感。 （3）寻找图像不适用或不足的地方，防止产生错误的联系。 5,图表法 创造流程图、概念图或图像，将若干观念联系在一起。 6,联想法 （1）创造一系列容易视觉化的符号。 （2）在条目之间创造联系，这种联系是可以“看得见的奇特场景”。 （3）在第一个条目和触发物之间建立联系。 7,挂钩法 与联想法相似，只不过我们是把每一个条目与事先建立好、容易回忆的0～12的视觉符号相联系。 8,信息压缩 3种主要形式： （1）记忆术——压缩若干知识，用一个单词代替。 （2）图像联系——创造一幅能联系若干知识的图像。 （3）笔记压缩法——用寥寥几页纸缩写内容庞大的笔记。 9,实际应用 寻找将知识用于你日常生活的途径。 10,模型纠错 经常性地解决各种问题，以发现整体性知识网络中的潜在错误。 11,以项目为基础的学习 建立一个大约需要1～3个月完成的项目，从而逼迫自己不断学习、实践和解决各种各样的问题。这对自我教育来说是有用的练习，特别是在没有什么知识结构可以指导时。 六、高效率学生 （1）管理能量。 ·保持体型，健康饮食，不要熬夜。 ·一周休息一天。 （2）不要“学习”。 （3）绝不拖延。 ·建立每周目标和每日目标清单以保持注意力。 （4）将那些类似的、散在的工作集中起来批量完成。 （5）有组织。 ·拥有一
生活在高速发展的社会，每个人多少都有点心理问题，学会调节的能力很重要，掌握一些基本的方法，加以经常性的实践运用，对个人身心健康有很大好处，从而有助于创造美好的生活。
Rob Stewart的观念把我们带入一个新的世界里，儿童就是我们的希望寄托，但我们却花费自己更多的时间去做别的事，对儿童的关爱比较少，一件漂亮的衣服、一个玩具替代父母的关心。 建议社会应该每家有一个妈妈或爸爸培养儿童，另一个去挣钱。
阿加莎的波洛探案是和柯南道尔的福尔摩斯齐名的世界著名侦探剧集。福尔摩斯偏硬核，波洛更优雅，阿加莎笔下的法式探案推荐给大家。
通过这部剧，我了解到很多心理方面的知识，也学会了一些处理自己心理状态的能力。长期焦虑和紧张的情绪会引起胃病，很多疾病的源头是不良的情绪。母亲会在无意中复制上一代的育儿方式，而我们也会在不经意间复制母亲的行为方式。我们可以发现、接受和改变自己一些不良的情绪或者状态。
人性的善与恶从来不是台上唱戏的黑白脸如此一分为二的。价值观才是让我们如何判断事情本质与决定的标尺。
不得不说《三角洲部队Operation Delta Force》真的满足了我儿时很多的幻想。永远长不大还可以飞，还有小仙女叮叮铃，既勇敢又让人心疼。其实从儿童影视角度来说，作品充满了奇思妙想，体现儿童影视的特殊性。