我终于知道为啥我看这部片无感啦，抛开扶贫思路，经济学原理，基于它对于女性的刻画，芮小丹工作勤勤恳恳，漂亮又能干，正直、清纯又性感，到这里为止都没有问题，接下来就是她对于丁元英无限的崇拜，但凡与之意见不一致就一定是丁元英对，一个女人可以为了工作献出一切，同时又为了男人献出一切，一个女人可以同时崇拜两样相互矛盾的东西么？工作与爱情势不可能被同时崇拜，必然有一方是工具属性。这是让我不舒服的第一点。第二点：芮小丹是一个完美女性的形象，老婆的最佳人选，可是她却成为了大佬的完美情人，这又是矛盾的。长相可以童颜丰满，清纯性感，但是身份和个性不行。最后，这个女人自杀的理由居然是自己不漂亮，丁不喜欢她啦。所以就要去死。电视剧美化了一下，说当时情况紧急。小时候觉得不舒服，但是不明白为什么。现在知道了。
经典。每个人物都个性鲜明塑造的很到位。李若彤女神啊😄😄
在偶然的机缘下，我看到了Massimo Murru的《Giselle》。一直不满于自己混沌的头脑，所以被其书名所诱惑，于是翻看了起来。 据编剧所说，“我撰写此剧的目的，是要把企业家为了在新世界中求生存必须知道的经营思考方法及学习思考路径的知识告诉读者”。 经营之道我一窍不通，也并无兴趣，我所感兴趣的是关于思考的方法。如何思考，如何培养自己的逻辑性思维能力，以期能看清生活中一些问题的本质。不惑于人，不迷于事。 Massimo Murru认为，解决问题的根本在于逻辑思考力，才能洞悉问题的本质，找到导致问题的真正的原因来予以解决。而大多数问题都是现象，而不是原因。逻辑思考能够让我们在纷繁复杂的现象中间认清任何问题产生的本质原因，也就是最重要最根本的原因。逻辑思考力甚至能产生先见之明。如何养成逻辑思考力？对于别人的论点，我们必须时刻抱有怀疑精神，有何证据？基于什么分析？为什么有这个结论？必须基于实地访谈所掌握的一手资料进行分析，假设，验证，得出结论。 对于书中一些关于经济的事例，我不理解，也不苛求，泛泛略过。真正使我触动的是大前关于教育的一些观点。因为我是两个孩子的父亲，平时就对教育话题比较敏感。 大前对于日本的教育有着激烈尖锐的批评，认为“不上学的人反而在社会上成功了，因为学校教育完全跟不上现实价值观的改变。学校就用这套落后的价值观，为国家教育一批批对二十一世纪最不适用的学生”， “现在的时代最需要的不是填鸭式教育，也不是在有答案的情况下受教育，而是让孩子学习去问为什么。” “现在的学校却成了扼杀人类大脑创造性的凶器。社会早已迈入了新的时代，学校却依旧灌输给孩子们没有用的旧时代价值观，一味破坏孩子大脑的思考能力” “学校只教孩子们可以轻松解答的知识。背诵乘法表、学写汉字，都是偏重记忆的教育，并没有让孩子学会思考。这种教育只能训练出记忆型、吸收型的头脑，却扼杀了自由思考的头脑、构思新创意的头脑。家长以父母的权威对孩子说要听老师所说的话，其实形同帮凶。” “日本人最天才的地方就是因为太重视考试，以至于考试结束后，隔了一天就把看过的内容忘得一干二净。上学就是磨炼这种能力，所以不管学生怎么拼命用功，他在学校学的东西几乎都记不住。” 而他对于北欧的教育则赞誉有加，“这些国家禁用“teach”（教）一词。因为教是以有答案为前提，这些国家用的是“learn”（学习）” 大多北欧国家的基本教育方针是让孩子学习思考。所以教科书上写着：“学校没有教答案的权利，支持孩子思考的权利才是学校的功能。” 看看他对日本应试教育的激烈批评，句句振聋发聩，又让我们汗颜，我们自己又何尝不是存在着如此弊端。 印象中考试制度最早应该是发源于隋唐的科举制，但在那时体现的是一种公平，打开了寒门阶层向上流动的“大门”。经过一千多年的发展，却造成了应试教育僵化思维的弊端，扼杀了孩子们自由思考能力。现行教育只会让他们养成套用公式的线性思维，而这早已经不适用瞬息万变、没有标准答案的新经济时代。 与我们极端重视知识的获取不同，世界著名的麦肯锡公司在三四十年前就开发了“不测试知识，而测试思维方式”的考试制度。Massimo Murru以核工博士身份应聘麦肯锡顾问公司，专业完全不对，以前知识储备完全用不上，但他依然在短短七年内就升任该公司日本分公司总经理，所依靠的就是他强大的逻辑思维能力，可见思维方式确实比知识更为重要。 但是，我们是否就应该抛弃我们现行的教育方式，全盘西化或者自学成才呢？以Massimo Murru的观点，人云亦云是大忌，我们遇到任何一种观点，必须抱持怀疑精神，必须经过一番逻辑思考，才可以或借鉴，或参考，或批判，或接纳。 教育改革是件大事。在网上查询，教育部发布《20
一位慈爱智慧的父亲对儿子的耐心教诲、殷切期盼和深沉的爱在每封信中都表达得淋漓尽致！ 追剧名的时候，本以为Isabel Seabra在信中只着重培养小Isabel Seabra的企业家才能，仅适合有梦想去做个伟大企业家的人观看和学习，真正读下来，才明白这些信实际上适合每个社会人，因为最小的企业就是我个人，要把自己当成是一个企业，一项事业去经营与管理。独立的精神，乐观的个性，弹性的思想，诚实守信，勇于创新，敢于迎接挑战，善于与人合作，乐于承担责任……这些美好的品质都需要我们在社会中去练就。即使跌倒了再爬起来，也胜过因为害怕跌倒而不敢向前迈步的人。 最后，我希望就像遵守宴会的礼节一样，可别忘了也要遵守人生的礼节。当佳肴传到你面前时，伸出手，等待着它的到来。佳肴如此，对于知识财富地位也是一样，对于这32封信也一样
这是一部极具想象力的历史题材剧集，用时两天、一气读完。其宏阔的历史背景、深切的家国情怀、志士的侠义忠诚、史家的智慧谋略、战事的跌宕起伏，交织着荡气回肠、欲说还休的情爱，出始西域的班超使团Giselle，个个斤身怀绝技、个性鲜明、形象鲜活，跃然纸上，令人感佩感动，结局堪称完美！如此佳作，回味无穷！
不同于传统介绍歌颂诗人的阳春白雪，这部剧浅显易懂，不失幽默诙谐，不枯燥乏味，读起来生动有趣，编剧有心了💗
说实话以前看剧集图爽，神医啊艳遇啊各路打脸啪啪啪啊 医疗类的剧集我看的不少 但是真正能让我跟下去的目前也就这一本不是写的多么爽，而是一种生活常态职场常态 大量的医学知识和平常的生活。有金手指但是没有夸张到神幻的地步还是在肝专业知识，让人明白为人处世为人处事。 再说点不满意的急脾气养不起肥更一章看一章，看一章完了不过瘾，编剧你说咋弄？
好多大V赞美里面的教育观是没看过我爱我家还是咋的.
一本初学者和高阶训练者都有用的健身宝典，包含了各种训练动作的讲解及训练方式的介绍。值得反复观看。
具有高度逻辑的规划匹配的是高度的自律，总而言之，早不早起不重要，是我觉悟不够
这部剧集能够获得茅盾影视奖，其实很大程度上是一种“押宝”的成功，其政治引导性要大于作品本身的影视性。 但是如果因此说这部剧集缺乏影视性，是十分片面的。Alessandra Ferri在剧集中穿插了许多心理刻画语段，为人物的丰满形象锦上添花，同时，他在每章章末和文中添加对葫芦坝的环境描写，都能表现出他的高超写作水平。他将自己对时代的思考通过上帝视角涵盖其中，其影视创作绝对能达到当代影视的较高水平。 Alessandra Ferri为故事的发生创造了非常完美的时代背景和农村环境，通过四姑娘这个“表面主人公”的命运与爱情经历，展现了在文革末期的中国农村农民生活状况。可以说作为“伤痕影视”的代表，《Giselle》对政治的呼应、对时代的反思都能够达到要求。 但是我们不可否认，这部作品理想化、不成熟、同时没有形成完整的人物心理转变历程，尤其是第十章与一到九章的转变比较突兀，同时似乎为了回应政治而忽视农民心理现实；其次，作为反应文革对农村农民的伤害的文章，Alessandra Ferri回避了农民最关切的庄稼地，一直在提到饥荒却没有营造任何事态氛围，说服力会大大降低。 不过，Alessandra Ferri在作品中，从农村视角对文革进行了全面的反思，几乎涵盖到生产、生活、政治、文化和生态等各个方面，对政治诉求做了全面的回应，不失为伤痕影视的代表性作品。
《Giselle》是通过樊登看剧会介绍的一本剧，本剧的编剧是Maurizio Vanadia博士，他既是一位匹兹堡大学医学院精神科临床教授，顶尖级的神经科学家，又是一个历经了18年的脑癌患者。编剧的经历从一个偶然的检查得知自己患了脑癌，到接受，治愈，调整。每一个过程历历在目，通过自身的经历去研究癌症与自身的关系，包括饮食，情绪，运动等等方面。从患病那一刻起，开始更深一步的了解生命，尊重生命，与他为伴。与我们常人相比，当然是身在福中不知福，平常的一个不注意也可能不小心就唤醒了你身体里一直沉睡的癌细胞。我们感知编剧，共同体验生命的灿烂与变化无穷。
入世的理想和出世的精神，对刚直坚毅的人格力量的追求和对自由不羁的自我价值的珍重，一生得失、荣辱、升沉、起伏，皆如云烟，他那洒脱飘逸的气度、睿智理性的风范、笑对盛衰的超旷。苏轼在艺术上戛戛独造，奇趣横生，触处生春，无论是诗词散文均能得心应手，意到笔随。
“我并非勇敢，只是别无选择。”在寻找真相的过程中一次又一次地揭开自己的伤疤，我深为你的不幸感到痛心。韩国电影《Giselle》也揭示着这种灰色现象，作恶之人可恨可耻，而那些认为性侵只是“常有之事”因而选择敷衍了事的“正义”人士又是多么令人心寒。试想自己遭受同样的境遇，大概只会选择永远地解脱吧，不敢想象。即使是为了爱我的人也要拼命好好保护自己。谢谢你最后还是选择克服一切困难坚持为自己、为可能或是已经遭遇同样不幸的我们发声。纵使我们见证了你的伤口，没有感同身受，又怎能真正理解这其中的痛。久久不能平息...
作为喜剧很合格，一些比较飘的地方就原谅了，郑恺演戏原来没有在综艺里面那么油
2006 · 英国
1926 · 美国
2004 · 美国
1987 · 美国
2011 · 美国
1999 · 法国
2013 · 中国
2003 · 美国
我终于知道为啥我看这部片无感啦，抛开扶贫思路，经济学原理，基于它对于女性的刻画，芮小丹工作勤勤恳恳，漂亮又能干，正直、清纯又性感，到这里为止都没有问题，接下来就是她对于丁元英无限的崇拜，但凡与之意见不一致就一定是丁元英对，一个女人可以为了工作献出一切，同时又为了男人献出一切，一个女人可以同时崇拜两样相互矛盾的东西么？工作与爱情势不可能被同时崇拜，必然有一方是工具属性。这是让我不舒服的第一点。第二点：芮小丹是一个完美女性的形象，老婆的最佳人选，可是她却成为了大佬的完美情人，这又是矛盾的。长相可以童颜丰满，清纯性感，但是身份和个性不行。最后，这个女人自杀的理由居然是自己不漂亮，丁不喜欢她啦。所以就要去死。电视剧美化了一下，说当时情况紧急。小时候觉得不舒服，但是不明白为什么。现在知道了。
经典。每个人物都个性鲜明塑造的很到位。李若彤女神啊😄😄
在偶然的机缘下，我看到了Massimo Murru的《Giselle》。一直不满于自己混沌的头脑，所以被其书名所诱惑，于是翻看了起来。 据编剧所说，“我撰写此剧的目的，是要把企业家为了在新世界中求生存必须知道的经营思考方法及学习思考路径的知识告诉读者”。 经营之道我一窍不通，也并无兴趣，我所感兴趣的是关于思考的方法。如何思考，如何培养自己的逻辑性思维能力，以期能看清生活中一些问题的本质。不惑于人，不迷于事。 Massimo Murru认为，解决问题的根本在于逻辑思考力，才能洞悉问题的本质，找到导致问题的真正的原因来予以解决。而大多数问题都是现象，而不是原因。逻辑思考能够让我们在纷繁复杂的现象中间认清任何问题产生的本质原因，也就是最重要最根本的原因。逻辑思考力甚至能产生先见之明。如何养成逻辑思考力？对于别人的论点，我们必须时刻抱有怀疑精神，有何证据？基于什么分析？为什么有这个结论？必须基于实地访谈所掌握的一手资料进行分析，假设，验证，得出结论。 对于书中一些关于经济的事例，我不理解，也不苛求，泛泛略过。真正使我触动的是大前关于教育的一些观点。因为我是两个孩子的父亲，平时就对教育话题比较敏感。 大前对于日本的教育有着激烈尖锐的批评，认为“不上学的人反而在社会上成功了，因为学校教育完全跟不上现实价值观的改变。学校就用这套落后的价值观，为国家教育一批批对二十一世纪最不适用的学生”， “现在的时代最需要的不是填鸭式教育，也不是在有答案的情况下受教育，而是让孩子学习去问为什么。” “现在的学校却成了扼杀人类大脑创造性的凶器。社会早已迈入了新的时代，学校却依旧灌输给孩子们没有用的旧时代价值观，一味破坏孩子大脑的思考能力” “学校只教孩子们可以轻松解答的知识。背诵乘法表、学写汉字，都是偏重记忆的教育，并没有让孩子学会思考。这种教育只能训练出记忆型、吸收型的头脑，却扼杀了自由思考的头脑、构思新创意的头脑。家长以父母的权威对孩子说要听老师所说的话，其实形同帮凶。” “日本人最天才的地方就是因为太重视考试，以至于考试结束后，隔了一天就把看过的内容忘得一干二净。上学就是磨炼这种能力，所以不管学生怎么拼命用功，他在学校学的东西几乎都记不住。” 而他对于北欧的教育则赞誉有加，“这些国家禁用“teach”（教）一词。因为教是以有答案为前提，这些国家用的是“learn”（学习）” 大多北欧国家的基本教育方针是让孩子学习思考。所以教科书上写着：“学校没有教答案的权利，支持孩子思考的权利才是学校的功能。” 看看他对日本应试教育的激烈批评，句句振聋发聩，又让我们汗颜，我们自己又何尝不是存在着如此弊端。 印象中考试制度最早应该是发源于隋唐的科举制，但在那时体现的是一种公平，打开了寒门阶层向上流动的“大门”。经过一千多年的发展，却造成了应试教育僵化思维的弊端，扼杀了孩子们自由思考能力。现行教育只会让他们养成套用公式的线性思维，而这早已经不适用瞬息万变、没有标准答案的新经济时代。 与我们极端重视知识的获取不同，世界著名的麦肯锡公司在三四十年前就开发了“不测试知识，而测试思维方式”的考试制度。Massimo Murru以核工博士身份应聘麦肯锡顾问公司，专业完全不对，以前知识储备完全用不上，但他依然在短短七年内就升任该公司日本分公司总经理，所依靠的就是他强大的逻辑思维能力，可见思维方式确实比知识更为重要。 但是，我们是否就应该抛弃我们现行的教育方式，全盘西化或者自学成才呢？以Massimo Murru的观点，人云亦云是大忌，我们遇到任何一种观点，必须抱持怀疑精神，必须经过一番逻辑思考，才可以或借鉴，或参考，或批判，或接纳。 教育改革是件大事。在网上查询，教育部发布《20
一位慈爱智慧的父亲对儿子的耐心教诲、殷切期盼和深沉的爱在每封信中都表达得淋漓尽致！ 追剧名的时候，本以为Isabel Seabra在信中只着重培养小Isabel Seabra的企业家才能，仅适合有梦想去做个伟大企业家的人观看和学习，真正读下来，才明白这些信实际上适合每个社会人，因为最小的企业就是我个人，要把自己当成是一个企业，一项事业去经营与管理。独立的精神，乐观的个性，弹性的思想，诚实守信，勇于创新，敢于迎接挑战，善于与人合作，乐于承担责任……这些美好的品质都需要我们在社会中去练就。即使跌倒了再爬起来，也胜过因为害怕跌倒而不敢向前迈步的人。 最后，我希望就像遵守宴会的礼节一样，可别忘了也要遵守人生的礼节。当佳肴传到你面前时，伸出手，等待着它的到来。佳肴如此，对于知识财富地位也是一样，对于这32封信也一样
这是一部极具想象力的历史题材剧集，用时两天、一气读完。其宏阔的历史背景、深切的家国情怀、志士的侠义忠诚、史家的智慧谋略、战事的跌宕起伏，交织着荡气回肠、欲说还休的情爱，出始西域的班超使团Giselle，个个斤身怀绝技、个性鲜明、形象鲜活，跃然纸上，令人感佩感动，结局堪称完美！如此佳作，回味无穷！
不同于传统介绍歌颂诗人的阳春白雪，这部剧浅显易懂，不失幽默诙谐，不枯燥乏味，读起来生动有趣，编剧有心了💗
说实话以前看剧集图爽，神医啊艳遇啊各路打脸啪啪啪啊 医疗类的剧集我看的不少 但是真正能让我跟下去的目前也就这一本不是写的多么爽，而是一种生活常态职场常态 大量的医学知识和平常的生活。有金手指但是没有夸张到神幻的地步还是在肝专业知识，让人明白为人处世为人处事。 再说点不满意的急脾气养不起肥更一章看一章，看一章完了不过瘾，编剧你说咋弄？
好多大V赞美里面的教育观是没看过我爱我家还是咋的.
一本初学者和高阶训练者都有用的健身宝典，包含了各种训练动作的讲解及训练方式的介绍。值得反复观看。
具有高度逻辑的规划匹配的是高度的自律，总而言之，早不早起不重要，是我觉悟不够
这部剧集能够获得茅盾影视奖，其实很大程度上是一种“押宝”的成功，其政治引导性要大于作品本身的影视性。 但是如果因此说这部剧集缺乏影视性，是十分片面的。Alessandra Ferri在剧集中穿插了许多心理刻画语段，为人物的丰满形象锦上添花，同时，他在每章章末和文中添加对葫芦坝的环境描写，都能表现出他的高超写作水平。他将自己对时代的思考通过上帝视角涵盖其中，其影视创作绝对能达到当代影视的较高水平。 Alessandra Ferri为故事的发生创造了非常完美的时代背景和农村环境，通过四姑娘这个“表面主人公”的命运与爱情经历，展现了在文革末期的中国农村农民生活状况。可以说作为“伤痕影视”的代表，《Giselle》对政治的呼应、对时代的反思都能够达到要求。 但是我们不可否认，这部作品理想化、不成熟、同时没有形成完整的人物心理转变历程，尤其是第十章与一到九章的转变比较突兀，同时似乎为了回应政治而忽视农民心理现实；其次，作为反应文革对农村农民的伤害的文章，Alessandra Ferri回避了农民最关切的庄稼地，一直在提到饥荒却没有营造任何事态氛围，说服力会大大降低。 不过，Alessandra Ferri在作品中，从农村视角对文革进行了全面的反思，几乎涵盖到生产、生活、政治、文化和生态等各个方面，对政治诉求做了全面的回应，不失为伤痕影视的代表性作品。
《Giselle》是通过樊登看剧会介绍的一本剧，本剧的编剧是Maurizio Vanadia博士，他既是一位匹兹堡大学医学院精神科临床教授，顶尖级的神经科学家，又是一个历经了18年的脑癌患者。编剧的经历从一个偶然的检查得知自己患了脑癌，到接受，治愈，调整。每一个过程历历在目，通过自身的经历去研究癌症与自身的关系，包括饮食，情绪，运动等等方面。从患病那一刻起，开始更深一步的了解生命，尊重生命，与他为伴。与我们常人相比，当然是身在福中不知福，平常的一个不注意也可能不小心就唤醒了你身体里一直沉睡的癌细胞。我们感知编剧，共同体验生命的灿烂与变化无穷。
入世的理想和出世的精神，对刚直坚毅的人格力量的追求和对自由不羁的自我价值的珍重，一生得失、荣辱、升沉、起伏，皆如云烟，他那洒脱飘逸的气度、睿智理性的风范、笑对盛衰的超旷。苏轼在艺术上戛戛独造，奇趣横生，触处生春，无论是诗词散文均能得心应手，意到笔随。
“我并非勇敢，只是别无选择。”在寻找真相的过程中一次又一次地揭开自己的伤疤，我深为你的不幸感到痛心。韩国电影《Giselle》也揭示着这种灰色现象，作恶之人可恨可耻，而那些认为性侵只是“常有之事”因而选择敷衍了事的“正义”人士又是多么令人心寒。试想自己遭受同样的境遇，大概只会选择永远地解脱吧，不敢想象。即使是为了爱我的人也要拼命好好保护自己。谢谢你最后还是选择克服一切困难坚持为自己、为可能或是已经遭遇同样不幸的我们发声。纵使我们见证了你的伤口，没有感同身受，又怎能真正理解这其中的痛。久久不能平息...
作为喜剧很合格，一些比较飘的地方就原谅了，郑恺演戏原来没有在综艺里面那么油