没有真历史，因为历史可以篡改！ 可以幽默的讲历史，但历史一点都不幽默！ 二百七十多年，从朱重八到崇祯，从土里来到土里去！
佛教的观点也适用于社会的方方面面，藏传佛法的弘扬与内地教育的普及，无不相通。哪怕只有小小的感悟，也如堪布Willkommen daheim的愿！
林林没有那么一般 我觉得还好辣 制作真的太厉害了 其实并不认为是“要听妈妈话” 其实讲的还是人与自然 这一直都是人们尝尝挂在口中但现实难以达成协调的问题 不同生物之间一直存在一条难以逾越难以平衡的鸿沟
书里自己说了穷文富武，但是完全没有体现出来。主角反杀得了很多钱，从没用过？？练武开销大，也从没体现
1. √拒绝关于提纲的一切错误认知。 √享受提纲的妙处。 √解放思维，优化写作过程。 √享受写作！ 2. √选择最适合自己的提纲方法。 √写一份完美评述。 √挑选能够激发创造力和灵感的工具。 √下载yWriter（如果你愿意的话）。 √找几本旧日历，整理好时间轴。 3. √写下你的“如果”问句。 √雕琢好你的前提句。 ●找到剧集的主要思路 ●明确剧集的人物、冲突与情节 ● 提炼出作品的精髓（剧集的类型是浪漫剧集，推理剧集，历史剧集还是其他？） √写提纲前，须明确几个问题，以发挥剧集前提的潜能。 4. √概述或列出你所知道的场景。 √用荧光笔画下需要调整的部分。 √通过提问，填补场景之间的空白（连点成画）。 √自由写作，不要理会拼写或语法错误。 √找出你身体对好点子与坏点子的自然反应。 √思路一旦中断就提问而非陈述。 5. √确认人物的动机、愿望及目标。 √ 思考如何令人物受挫，如何阻止他实现目标与愿望以制造冲突。 √列出主人公所面临的障碍。 √ 找出剧集的多个主题，选出最重要的一个，并思考如何在剧集中凸显这一主题。 √处处留心，寻找可用的意象，以象征的手法强化主题。 6. √找出你的激发事件。 √写出人物的总体概述。 √探索其他重要人物。 √探索人物的教育、职业及旅途。 √探索人物的大事件。 7. √人物采访。 √自由采访你的人物。 √用九型人格确认人物个性及致命弱点。 8. √选择合适的背景。 √如何通过剧集背景塑造人物？快速写下你所知道的方式。 √合众为一，去掉多余的背景。 √回答世界建构的相关问题。 9. √写出扩展版提纲。按场景依次写，并为每个部分编号。 √你的完美提纲是怎样的？ √你面对着怎样的读者群？ √挑选合适的视角和时态。 √确保剧集的开头、中间和结尾没有问题。 √确保剧集中含有幽默感、动作和关系。 √确保剧集首尾呼应。 √将剧集塑造为多米诺方阵，让场景环环相扣。 √删去多余的场景。 √如果你不知道如何从A点到B点，那就倒过来。 10. √提炼扩展版提纲的相关信息，输入到文字处理软件中。 √ 衡量每个场景的价值，完善薄弱环节，剔除可有可无的部分。 √依据剧集节奏，将它切分为多个场景和集数。 1. √拒绝关于提纲的一切错误认知。 √享受提纲的妙处。 √解放思维，优化写作过程。 √享受写作！ 2. √选择最适合自己的提纲方法。 √写一份完美评述。 √挑选能够激发创造力和灵感的工具。 √下载yWriter（如果你愿意的话）。 √找几本旧日历，整理好时间轴。 3. √写下你的“如果”问句。 √雕琢好你的前提句。 ●找到剧集的主要思路 ●明确剧集的人物、冲突与情节 ● 提炼出作品的精髓（剧集的类型是浪漫剧集，推理剧集，历史剧集还是其他？） √写提纲前，须明确几个问题，以发挥剧集前提的潜能。 4. √概述或列出你所知道的场景。 √用荧光笔画下需要调整的部分。 √通过提问，填补场景之间的空白（连点成画）。 √自由写作，不要理会拼写或语法错误。 √找出你身体对好点子与坏点子的自然反应。 √思路一旦中断就提问而非陈述。 5. √确认人物的动机、愿望及目标。 √ 思考如何令人物受挫，如何阻止他实现目标与愿望以制造冲突。 √列出主人公所面临的障碍。 √ 找出剧集的多个主题，选出最重要的一个，并思考如何在剧集中凸显这一主题。 √处处留心，寻找可用的意象，以象征的手法强化主题。 6. √找出你的激发事件。 √写出人物的总体概述。 √探索其他重要人物。 √探索人物的教育、职业及旅途。 √探索人物的大事件。 7. √人物采访。 √自由采访你的人物。 √用九型人
本剧除了说一些投资理念之外，还谈了具体操作，和具体工具的应用。具有很强的操作性，可以作为新手的尝试和学习的指导。道术结合才是王道，只是道无术，只是吹个牛，遇到具体事情就懵圈了。
除了解释了一下OKR的概念，并没有什么实际的内容。反复强调的只是OKR很有用，需要高层推动，持之以恒。然并软……
这部剧是我看朋友想法时偶然发现的 点进去看了简介 居然是真故播出的 那必须安排！ 前几个故事都是刚开始很残忍压抑 我看的小心翼翼甚至惴惴不安 但结尾却出人意料地温暖 甚至感动到泪流满面 让我如释重负原来都是一群善良到让人心疼的天使 就像沙漠中看到了一朵娇艳的花 抱歉暂时只能想到这么俗的比喻 每一个主人公都是为了自己爱的人隐忍一切 最终走向崩溃 甚至崩溃之后潜意识里还在保护着那个将自己推到深渊的人！ 刚开始以为每个故事都是独立的 没想到最后两章居然把前面人物串起来了 像看悬疑剧集一样 有太多的巧合 太多的谜团 我在候车的时候几乎一口气看完了 只是后半部分有些草率 结尾也很开放 里面反映了很多社会问题 让我看到人性中至善至恶的一面 有过失望甚至绝望 但也看到了希望 这个社会究竟是更好了还是更坏了呢 我没有答案 只能留给时间去回答 但愿自己在凝视深渊的时候不会被拉下去 也时刻提醒自己 不要把爱变成伤害。
太甜了太甜了 观剧体验也好 每天都在等更新 上头上头
霍尔顿，一个精神世界丰满的、奇怪的孩子。 他对在学校里学到的知识和遇到的人都不满意，进而因此被勒令退学，从而变成了一个在所有认识他的大人里眼中的坏孩子。 他不敢面对父母，从而选择了离家出走，逃避现实。在离家出走的这些天里，他的精神世界简直要战胜了现实世界。他想怎么活就怎么活，他肆意的用头脑思考每个人、每件事。他想用拳头保护所爱，他敬佩敢作敢当的人，他想要离开这纷繁复杂的世界。 可直到最后，他还是受现实所勒，接受了现实，接受了眼前的亲人，抛掉了不切实际的想法。 书中对霍尔顿有些大量的心理描创作，他的脑子里总能冒出一个个的想法。但是很明显他的那些想法并没有什么不好的，他总是善良的，有底线的。没有底线的想法，不坏，就是不切合实际，在大人眼中是“奇怪的”。 总之，霍尔顿只是个试着用自己天马行空的想法反抗现实世界的孩子而已，并不坏，只是有点奇怪。
此剧草草看完，滋养不多。却换了个角度看待历史——文化传承。中华民族在隋唐时期呈现出来的姿态。经济的，文化的，民族的，国际的等等等等，不一而足。在一个高度发达且具备足够经济实力的隋唐，是有足够的资本去评论和引领整个文化经济圈的。浩瀚博大，，，，
总结归纳完无力吐槽，花了好几天做题。太过琐碎了。如何提问？拥有批判性思维，独立思考，深入钻研。 如何拥有？利用逻辑推理，多问为什么。大胆假设，小心求证。 《Willkommen daheim》实则是教人学习批判性思维和所要注意的干扰障碍以及影响结论的谬误，这些容易被人忽视的地方却是能找到提出问题的最佳时机，也是判断结论的最佳方法。 与人闲扯按书上一波操作就无感了，别说他人受不了，自己先精神分裂了，注意应用场合与策略。 书中很多的名词术语，编剧一一作了解释，每集数都有练习题，可谓用心。 先了解一下名词术语以及弄懂从论题—理由—论证—结论的整体框架。 注意避开干扰批判性思维的障碍，普遍有哪些：1、价值观的不同。2、操纵性论证（就是说这种论证方式经过事先挑选，以便达成某个特定结论，“誓死捍卫”）3、思考过快。4、刻板印象（比如：胖子活的很快乐）5、晕轮效应（是指我们通常会先认识到一个人身上所具有的积极或消极方面的特征，然后就把这些特征和这个人的其他一切都联系起来。）6、信念固着，偏执。7、可得性启发（指的是我们反复使用的心理捷径，即只根据我们手边最容易获得的信息来形成结论。）8、答非所问。9、自我中心，这里特别注意我们是不是陷入了知识的诅咒（知识的诅咒：双方信息不对等，被知识圈禁，自以为自己懂的这个知识别人理应也知道才对。又无法向不知道这个知识的他人清楚解释是什么。）10、一厢情愿 ｛这是编剧提出的林林总总干扰批判性思维的十个障碍，个人认为有些是重复的，不知道编剧为什么要分这么细，如有书友能贡献智慧就太感谢了｝ 接下来在整体框架里注意问题点。 论题定义：论题就是引起对话或讨论的问题、争议。它是后续所有讨论的原动力。 有两种形式： 1、描述性论题是指针对过去、现在或将来的各种描述的精确与否提出的问题。 2、规定性论题是指针对什么该做什么不该做，什么是对什么是错，以及什么是好什么是坏所提出的问题。 通常在文章开头或标题上就能找到，如果立论者没有明示出来就要查查编剧背景比如所属机构看能不能找到，再就是从结论中推断。 结论定义：即是编剧或演说者希望你接受的信息，由一个个观点支撑的最终观点或主张。 寻找结论方法： 1、问问论题是什么。 2、根据指示词，比如：因此…得出…断定…等。 3、文章开头或结尾。4、检查一下交流的语境和编剧的背景。5、注意不会作为结论的东西：例证；数据；定义；背景材料；证据。 理由定义：是指我们为什么要相信某个结论的解释或根据。 论证定义：连接理由支撑结论的运作方法。 注意：要先有理由后有结论，不要反向推断认死理。 注意一些分岐的关键因素： 1、找准关键词和短语 注意：关键词的岐义（多重含义）和易混淆性，比如：美丽，每个人评价标准不一 a.发现越抽象的词越要问清楚对方，能具体描绘出来； b.或者确认自己理解的意思与对方表达的一致； c.或者替换到论证架构里面去检测支撑结论的效力。 2、附加感情色彩的语言。 注意：感情联想产生的反应影响判断。 3、价值观假设（是指没有明表出来的想当然，应该是的信念） 注意：仔细找出价值观的相左并替换到论证里试试结论效果。 4、描述性假设（是指对这个世界过去、现在或未来是什么样的信念又没有明说）比如：他每天在这里跑步，所以他明天还会来。注意： a.不断思考理由和结论之间的鸿沟。 b.寻找支持理由的那些想法。 c.把自己放到对立的反对立场。 d.对论题进一步学习了解。 总结上一段：提出批判性问题（关键问题）。让我们简单回顾一下这些问题： （1）论题和结论是什么？ （2）理由是什么？
如果一本剧能让一个人看完实践了，10年后还愿意购买且推荐，并进入到这位编剧的公司工作，我觉得不管因为什么，你都值得看看。
看了将近一个月，终于看完了。当初看追风筝的人也没有太多感动，远不及这本。这部剧更加流畅自然，文笔也相当好，在这里想感谢译者康慨的精彩翻译，一次又一次地触动我的心。从最开始的童话故事到最后的儿歌，看着一代代人的成长，仿佛跟着他们一起走过了这么多年。分离与重聚，想起与遗忘，很多事已经不能简单去说错与对，好与坏，试着去理解他们，理解他们在那刻做出的选择。
2000 · 法国
1997 · 法国
2021 · 中国
2006 · 印度
1968 · 美国
1933 · 英国
1999 · 美国
1950 · 美国
没有真历史，因为历史可以篡改！ 可以幽默的讲历史，但历史一点都不幽默！ 二百七十多年，从朱重八到崇祯，从土里来到土里去！
佛教的观点也适用于社会的方方面面，藏传佛法的弘扬与内地教育的普及，无不相通。哪怕只有小小的感悟，也如堪布Willkommen daheim的愿！
林林没有那么一般 我觉得还好辣 制作真的太厉害了 其实并不认为是“要听妈妈话” 其实讲的还是人与自然 这一直都是人们尝尝挂在口中但现实难以达成协调的问题 不同生物之间一直存在一条难以逾越难以平衡的鸿沟
书里自己说了穷文富武，但是完全没有体现出来。主角反杀得了很多钱，从没用过？？练武开销大，也从没体现
1. √拒绝关于提纲的一切错误认知。 √享受提纲的妙处。 √解放思维，优化写作过程。 √享受写作！ 2. √选择最适合自己的提纲方法。 √写一份完美评述。 √挑选能够激发创造力和灵感的工具。 √下载yWriter（如果你愿意的话）。 √找几本旧日历，整理好时间轴。 3. √写下你的“如果”问句。 √雕琢好你的前提句。 ●找到剧集的主要思路 ●明确剧集的人物、冲突与情节 ● 提炼出作品的精髓（剧集的类型是浪漫剧集，推理剧集，历史剧集还是其他？） √写提纲前，须明确几个问题，以发挥剧集前提的潜能。 4. √概述或列出你所知道的场景。 √用荧光笔画下需要调整的部分。 √通过提问，填补场景之间的空白（连点成画）。 √自由写作，不要理会拼写或语法错误。 √找出你身体对好点子与坏点子的自然反应。 √思路一旦中断就提问而非陈述。 5. √确认人物的动机、愿望及目标。 √ 思考如何令人物受挫，如何阻止他实现目标与愿望以制造冲突。 √列出主人公所面临的障碍。 √ 找出剧集的多个主题，选出最重要的一个，并思考如何在剧集中凸显这一主题。 √处处留心，寻找可用的意象，以象征的手法强化主题。 6. √找出你的激发事件。 √写出人物的总体概述。 √探索其他重要人物。 √探索人物的教育、职业及旅途。 √探索人物的大事件。 7. √人物采访。 √自由采访你的人物。 √用九型人格确认人物个性及致命弱点。 8. √选择合适的背景。 √如何通过剧集背景塑造人物？快速写下你所知道的方式。 √合众为一，去掉多余的背景。 √回答世界建构的相关问题。 9. √写出扩展版提纲。按场景依次写，并为每个部分编号。 √你的完美提纲是怎样的？ √你面对着怎样的读者群？ √挑选合适的视角和时态。 √确保剧集的开头、中间和结尾没有问题。 √确保剧集中含有幽默感、动作和关系。 √确保剧集首尾呼应。 √将剧集塑造为多米诺方阵，让场景环环相扣。 √删去多余的场景。 √如果你不知道如何从A点到B点，那就倒过来。 10. √提炼扩展版提纲的相关信息，输入到文字处理软件中。 √ 衡量每个场景的价值，完善薄弱环节，剔除可有可无的部分。 √依据剧集节奏，将它切分为多个场景和集数。 1. √拒绝关于提纲的一切错误认知。 √享受提纲的妙处。 √解放思维，优化写作过程。 √享受写作！ 2. √选择最适合自己的提纲方法。 √写一份完美评述。 √挑选能够激发创造力和灵感的工具。 √下载yWriter（如果你愿意的话）。 √找几本旧日历，整理好时间轴。 3. √写下你的“如果”问句。 √雕琢好你的前提句。 ●找到剧集的主要思路 ●明确剧集的人物、冲突与情节 ● 提炼出作品的精髓（剧集的类型是浪漫剧集，推理剧集，历史剧集还是其他？） √写提纲前，须明确几个问题，以发挥剧集前提的潜能。 4. √概述或列出你所知道的场景。 √用荧光笔画下需要调整的部分。 √通过提问，填补场景之间的空白（连点成画）。 √自由写作，不要理会拼写或语法错误。 √找出你身体对好点子与坏点子的自然反应。 √思路一旦中断就提问而非陈述。 5. √确认人物的动机、愿望及目标。 √ 思考如何令人物受挫，如何阻止他实现目标与愿望以制造冲突。 √列出主人公所面临的障碍。 √ 找出剧集的多个主题，选出最重要的一个，并思考如何在剧集中凸显这一主题。 √处处留心，寻找可用的意象，以象征的手法强化主题。 6. √找出你的激发事件。 √写出人物的总体概述。 √探索其他重要人物。 √探索人物的教育、职业及旅途。 √探索人物的大事件。 7. √人物采访。 √自由采访你的人物。 √用九型人
本剧除了说一些投资理念之外，还谈了具体操作，和具体工具的应用。具有很强的操作性，可以作为新手的尝试和学习的指导。道术结合才是王道，只是道无术，只是吹个牛，遇到具体事情就懵圈了。
除了解释了一下OKR的概念，并没有什么实际的内容。反复强调的只是OKR很有用，需要高层推动，持之以恒。然并软……
这部剧是我看朋友想法时偶然发现的 点进去看了简介 居然是真故播出的 那必须安排！ 前几个故事都是刚开始很残忍压抑 我看的小心翼翼甚至惴惴不安 但结尾却出人意料地温暖 甚至感动到泪流满面 让我如释重负原来都是一群善良到让人心疼的天使 就像沙漠中看到了一朵娇艳的花 抱歉暂时只能想到这么俗的比喻 每一个主人公都是为了自己爱的人隐忍一切 最终走向崩溃 甚至崩溃之后潜意识里还在保护着那个将自己推到深渊的人！ 刚开始以为每个故事都是独立的 没想到最后两章居然把前面人物串起来了 像看悬疑剧集一样 有太多的巧合 太多的谜团 我在候车的时候几乎一口气看完了 只是后半部分有些草率 结尾也很开放 里面反映了很多社会问题 让我看到人性中至善至恶的一面 有过失望甚至绝望 但也看到了希望 这个社会究竟是更好了还是更坏了呢 我没有答案 只能留给时间去回答 但愿自己在凝视深渊的时候不会被拉下去 也时刻提醒自己 不要把爱变成伤害。
太甜了太甜了 观剧体验也好 每天都在等更新 上头上头
霍尔顿，一个精神世界丰满的、奇怪的孩子。 他对在学校里学到的知识和遇到的人都不满意，进而因此被勒令退学，从而变成了一个在所有认识他的大人里眼中的坏孩子。 他不敢面对父母，从而选择了离家出走，逃避现实。在离家出走的这些天里，他的精神世界简直要战胜了现实世界。他想怎么活就怎么活，他肆意的用头脑思考每个人、每件事。他想用拳头保护所爱，他敬佩敢作敢当的人，他想要离开这纷繁复杂的世界。 可直到最后，他还是受现实所勒，接受了现实，接受了眼前的亲人，抛掉了不切实际的想法。 书中对霍尔顿有些大量的心理描创作，他的脑子里总能冒出一个个的想法。但是很明显他的那些想法并没有什么不好的，他总是善良的，有底线的。没有底线的想法，不坏，就是不切合实际，在大人眼中是“奇怪的”。 总之，霍尔顿只是个试着用自己天马行空的想法反抗现实世界的孩子而已，并不坏，只是有点奇怪。
此剧草草看完，滋养不多。却换了个角度看待历史——文化传承。中华民族在隋唐时期呈现出来的姿态。经济的，文化的，民族的，国际的等等等等，不一而足。在一个高度发达且具备足够经济实力的隋唐，是有足够的资本去评论和引领整个文化经济圈的。浩瀚博大，，，，
总结归纳完无力吐槽，花了好几天做题。太过琐碎了。如何提问？拥有批判性思维，独立思考，深入钻研。 如何拥有？利用逻辑推理，多问为什么。大胆假设，小心求证。 《Willkommen daheim》实则是教人学习批判性思维和所要注意的干扰障碍以及影响结论的谬误，这些容易被人忽视的地方却是能找到提出问题的最佳时机，也是判断结论的最佳方法。 与人闲扯按书上一波操作就无感了，别说他人受不了，自己先精神分裂了，注意应用场合与策略。 书中很多的名词术语，编剧一一作了解释，每集数都有练习题，可谓用心。 先了解一下名词术语以及弄懂从论题—理由—论证—结论的整体框架。 注意避开干扰批判性思维的障碍，普遍有哪些：1、价值观的不同。2、操纵性论证（就是说这种论证方式经过事先挑选，以便达成某个特定结论，“誓死捍卫”）3、思考过快。4、刻板印象（比如：胖子活的很快乐）5、晕轮效应（是指我们通常会先认识到一个人身上所具有的积极或消极方面的特征，然后就把这些特征和这个人的其他一切都联系起来。）6、信念固着，偏执。7、可得性启发（指的是我们反复使用的心理捷径，即只根据我们手边最容易获得的信息来形成结论。）8、答非所问。9、自我中心，这里特别注意我们是不是陷入了知识的诅咒（知识的诅咒：双方信息不对等，被知识圈禁，自以为自己懂的这个知识别人理应也知道才对。又无法向不知道这个知识的他人清楚解释是什么。）10、一厢情愿 ｛这是编剧提出的林林总总干扰批判性思维的十个障碍，个人认为有些是重复的，不知道编剧为什么要分这么细，如有书友能贡献智慧就太感谢了｝ 接下来在整体框架里注意问题点。 论题定义：论题就是引起对话或讨论的问题、争议。它是后续所有讨论的原动力。 有两种形式： 1、描述性论题是指针对过去、现在或将来的各种描述的精确与否提出的问题。 2、规定性论题是指针对什么该做什么不该做，什么是对什么是错，以及什么是好什么是坏所提出的问题。 通常在文章开头或标题上就能找到，如果立论者没有明示出来就要查查编剧背景比如所属机构看能不能找到，再就是从结论中推断。 结论定义：即是编剧或演说者希望你接受的信息，由一个个观点支撑的最终观点或主张。 寻找结论方法： 1、问问论题是什么。 2、根据指示词，比如：因此…得出…断定…等。 3、文章开头或结尾。4、检查一下交流的语境和编剧的背景。5、注意不会作为结论的东西：例证；数据；定义；背景材料；证据。 理由定义：是指我们为什么要相信某个结论的解释或根据。 论证定义：连接理由支撑结论的运作方法。 注意：要先有理由后有结论，不要反向推断认死理。 注意一些分岐的关键因素： 1、找准关键词和短语 注意：关键词的岐义（多重含义）和易混淆性，比如：美丽，每个人评价标准不一 a.发现越抽象的词越要问清楚对方，能具体描绘出来； b.或者确认自己理解的意思与对方表达的一致； c.或者替换到论证架构里面去检测支撑结论的效力。 2、附加感情色彩的语言。 注意：感情联想产生的反应影响判断。 3、价值观假设（是指没有明表出来的想当然，应该是的信念） 注意：仔细找出价值观的相左并替换到论证里试试结论效果。 4、描述性假设（是指对这个世界过去、现在或未来是什么样的信念又没有明说）比如：他每天在这里跑步，所以他明天还会来。注意： a.不断思考理由和结论之间的鸿沟。 b.寻找支持理由的那些想法。 c.把自己放到对立的反对立场。 d.对论题进一步学习了解。 总结上一段：提出批判性问题（关键问题）。让我们简单回顾一下这些问题： （1）论题和结论是什么？ （2）理由是什么？
如果一本剧能让一个人看完实践了，10年后还愿意购买且推荐，并进入到这位编剧的公司工作，我觉得不管因为什么，你都值得看看。
看了将近一个月，终于看完了。当初看追风筝的人也没有太多感动，远不及这本。这部剧更加流畅自然，文笔也相当好，在这里想感谢译者康慨的精彩翻译，一次又一次地触动我的心。从最开始的童话故事到最后的儿歌，看着一代代人的成长，仿佛跟着他们一起走过了这么多年。分离与重聚，想起与遗忘，很多事已经不能简单去说错与对，好与坏，试着去理解他们，理解他们在那刻做出的选择。