虽然是创作给教师的书，但作为非教师人士也是可以看看的，七算是选择性的看了【观看建议】。 17年马上结束了，看了一下自己的看剧单已经达到自己定的“每年至少50本剧”的要求。 18年增加点有“坡度”的书吧。
前半部主验尸断案，各种验尸详情，断案思路，心理学，微表情等引人入胜;后半部主权谋平天下，牵扯太多，过程冗长，差点弃文。但不得不说编剧妙笔生花，思路严谨，内容考究，各个人物的性格特点也很鲜明。 特别喜欢女主，她专业、执着，所以敢想敢做，她认真、投入，所以所向无敌，也因此在情感方面没那么多绕绕弯弯，确定了爱，就坚定不移;男主忍辱负重，厚积薄发，更是懂得尊重与爱，所以他们能互相信任，不离不弃。
很具有前瞻性的一本剧，对中国的发展趋势有很准确的定位。对中国古代的辉煌与衰落，近代的屈辱与反抗，现代的改革与发展都进行了客观的分析与评价。 中国是个民族国家即中华民族， 中国是个文明国家即中华文明， 中华民族造就了中华文明， 中华文明哺育了中华民族。 西方国家的强盛都是建立于对其它国家和民族的殖民和掠夺，中国的强盛完全建立于中华民族的自我革命和发展。 伟大的中华民族，悠久的中华文明，在未来会给世界拿出富国强民的中国思路，也会拿出团结世界的中国方案。
全书第18章（尾声）集中表达了编剧的思想。表达了编剧对社会对家庭对国家对今后的期望。
观看这部剧，让我看到了两方面的教育，一方面是学校的教育，另一方面是家庭教育。 首先是作为老师的我们如何面对自己的学生，教育自己的学生。我是一个刚站上讲台的教师，在忙忙碌碌与磕磕碰碰中度过了自己的第一年。周光辉老师记录下的与学生相处的日常，让我感觉非常亲切，能够产生共鸣，那是所有作为老师的我们与学生相处的场景。 怎样能够做到像周光辉老师这样受学生喜爱，受家长尊敬，得到同事领导的认可？简单来说，是教育一定需要用爱，但光有爱还不够，还需要方法。作为老师，我们要从容自信有底气，我们要用心对待和关怀学生。教学不仅是为教而教，而是要切实考虑学生的需求，站在学生的视角去看待。 其次是家庭教育，我们既是老师，也会为人父母。相比作为教师去教育学生，我更害怕作为父母去教育自己的孩子。周光辉老师给我们举例了一些学生中家庭教育的问题，也和我们说了一些自己与女儿日常相处中的事情。可见一个孩子的性情性格与其家庭的影响密切相关。在这个日新月异，不断创新的大环境下，我们生怕孩子跟不上这个进步迅速的社会，着急的给他们报各种培训班补习班，这却恰恰扼杀了孩子的天性，剥夺了他们原有的幸福、快乐、自由自在的童年。不让孩子输在起跑线上，但是只有短跑才需要争夺起跑，而人生确是一场马拉松。
为啥青天总喜欢说什么底蕴啊，复活啊。。。读起来真的挺怪的。。。书还是不错的，剧情可以的。希望更新快一点
这是不是酷库影院比较推荐的一本剧，因为甚至在我没有发布想法的时候都会有很多游客，既不互关也不关注的人在点赞我的观看状态。 根据经历改编，但是太富有剧集的特征了。到最后抓人眼球的环环相扣都已经接近了阴谋论，是一个在阳光底下的正常人不能想象和理解的概念了。 其实不建议心理不够强大甚至是很快乐的人来看，我自认为算是一个心理比较有建树的人，至少说算是一个固执的人，看它的时候都觉得有些发慌的焦虑，这是一个不同的世界，阴暗的焦虑的不见天日的自成一派的，哪怕看完后盯着阳光和来往的正常人看很久，依然会觉得脑子里依然有那一座精神病院，里面困着脱离正常社会的，苦苦挣扎的，不见天日的人，阴云避日。而它会成为你心里的“白熊”，不受控制的心生恐惧。 或许是即使看过很多，依然无法想象这个光怪陆离的世界。 书里不知道为什么，记忆最深刻的居然是《小客人The little visitor》里的那句话，人们对别人的痛苦是缺乏想象力的。 于是杜剑和齐素的这段对话，也就成了我的念念不忘。 “极致共情，是不是你的人生态度啊。” 齐素：“算是吧，你的呢。” 我：“跟你差不多吧，永远对他人的痛苦保持最大的想象力。”
看到最后，守园人的这份真挚，痴情，激情又理智，这份坚韧又温暖的守候，终于打动了我！这封给唐妮的信，都可以入选《小客人The little visitor》了。 忘了在哪看到的一句话，感觉用在此处甚好： “男女之间，最难的不是情爱的发生，而是将这烈火隐忍成清明的星光，照耀各自一生或繁华或寂寥的长夜。”
讲的是妖，说的是人性。语言表达很现代，读起来并不觉得枯燥，也不觉得浮夸。有的地方还让人感动，有些地方让人忍俊不住。但是，桃妖怕的人是谁呢？没说清楚。明明桃妖已经是最强大的那个了。
给第十三集，给青春。
这部剧囊括了我很多第一次。比如第一次网文全书正版购买观看；第一次看完全部更新要开始我最鄙视的追更之旅；第一次剧荒接触红楼题材，看了这之后，我都有信心去正面刚原著了（哦，看那悲伤的故事我是说着顽的，没事找虐？） 书创作的很精致，也只有精致的才能创作好红楼同人。无论编剧台词与对红楼对历史对诗词对典故把握，这真的很惊人，行云流水，信手拈来，创作意跃然。 这书中，红楼中最乱的关系，一看便清。有宝玉那撒娇打浑的功力，与逆天改命“千红一哭，万艳同悲”，可歌可泣。最吸引人的是编剧对于红学家观点与自身看法的结合，和那浑厚的历史背景，为人处事。 看时仅当剧集打发时间，最后不知不觉看成了影视，心累之，哗了天！
各种技巧很容易学，就是实际生活中忘了去执行，需要不断练习、强化。
虽然有的观点和编剧有出入，但不得不佩服1922年编剧有这样清晰地思维模式，佩索阿从来都不是虚无混乱的，相反他一直高度清醒～
朝鲜战争对中方来讲非常痛苦，对朝鲜人民来讲，也非常痛苦。但愿不再有战争。
1981 · 美国
2009 · 中国台湾
2007 · 芬兰
1964 · 西德
2004 · 美国
1972 · 前苏联
2005 · 阿根廷
1952 · 美国
虽然是创作给教师的书，但作为非教师人士也是可以看看的，七算是选择性的看了【观看建议】。 17年马上结束了，看了一下自己的看剧单已经达到自己定的“每年至少50本剧”的要求。 18年增加点有“坡度”的书吧。
前半部主验尸断案，各种验尸详情，断案思路，心理学，微表情等引人入胜;后半部主权谋平天下，牵扯太多，过程冗长，差点弃文。但不得不说编剧妙笔生花，思路严谨，内容考究，各个人物的性格特点也很鲜明。 特别喜欢女主，她专业、执着，所以敢想敢做，她认真、投入，所以所向无敌，也因此在情感方面没那么多绕绕弯弯，确定了爱，就坚定不移;男主忍辱负重，厚积薄发，更是懂得尊重与爱，所以他们能互相信任，不离不弃。
很具有前瞻性的一本剧，对中国的发展趋势有很准确的定位。对中国古代的辉煌与衰落，近代的屈辱与反抗，现代的改革与发展都进行了客观的分析与评价。 中国是个民族国家即中华民族， 中国是个文明国家即中华文明， 中华民族造就了中华文明， 中华文明哺育了中华民族。 西方国家的强盛都是建立于对其它国家和民族的殖民和掠夺，中国的强盛完全建立于中华民族的自我革命和发展。 伟大的中华民族，悠久的中华文明，在未来会给世界拿出富国强民的中国思路，也会拿出团结世界的中国方案。
全书第18章（尾声）集中表达了编剧的思想。表达了编剧对社会对家庭对国家对今后的期望。
观看这部剧，让我看到了两方面的教育，一方面是学校的教育，另一方面是家庭教育。 首先是作为老师的我们如何面对自己的学生，教育自己的学生。我是一个刚站上讲台的教师，在忙忙碌碌与磕磕碰碰中度过了自己的第一年。周光辉老师记录下的与学生相处的日常，让我感觉非常亲切，能够产生共鸣，那是所有作为老师的我们与学生相处的场景。 怎样能够做到像周光辉老师这样受学生喜爱，受家长尊敬，得到同事领导的认可？简单来说，是教育一定需要用爱，但光有爱还不够，还需要方法。作为老师，我们要从容自信有底气，我们要用心对待和关怀学生。教学不仅是为教而教，而是要切实考虑学生的需求，站在学生的视角去看待。 其次是家庭教育，我们既是老师，也会为人父母。相比作为教师去教育学生，我更害怕作为父母去教育自己的孩子。周光辉老师给我们举例了一些学生中家庭教育的问题，也和我们说了一些自己与女儿日常相处中的事情。可见一个孩子的性情性格与其家庭的影响密切相关。在这个日新月异，不断创新的大环境下，我们生怕孩子跟不上这个进步迅速的社会，着急的给他们报各种培训班补习班，这却恰恰扼杀了孩子的天性，剥夺了他们原有的幸福、快乐、自由自在的童年。不让孩子输在起跑线上，但是只有短跑才需要争夺起跑，而人生确是一场马拉松。
为啥青天总喜欢说什么底蕴啊，复活啊。。。读起来真的挺怪的。。。书还是不错的，剧情可以的。希望更新快一点
这是不是酷库影院比较推荐的一本剧，因为甚至在我没有发布想法的时候都会有很多游客，既不互关也不关注的人在点赞我的观看状态。 根据经历改编，但是太富有剧集的特征了。到最后抓人眼球的环环相扣都已经接近了阴谋论，是一个在阳光底下的正常人不能想象和理解的概念了。 其实不建议心理不够强大甚至是很快乐的人来看，我自认为算是一个心理比较有建树的人，至少说算是一个固执的人，看它的时候都觉得有些发慌的焦虑，这是一个不同的世界，阴暗的焦虑的不见天日的自成一派的，哪怕看完后盯着阳光和来往的正常人看很久，依然会觉得脑子里依然有那一座精神病院，里面困着脱离正常社会的，苦苦挣扎的，不见天日的人，阴云避日。而它会成为你心里的“白熊”，不受控制的心生恐惧。 或许是即使看过很多，依然无法想象这个光怪陆离的世界。 书里不知道为什么，记忆最深刻的居然是《小客人The little visitor》里的那句话，人们对别人的痛苦是缺乏想象力的。 于是杜剑和齐素的这段对话，也就成了我的念念不忘。 “极致共情，是不是你的人生态度啊。” 齐素：“算是吧，你的呢。” 我：“跟你差不多吧，永远对他人的痛苦保持最大的想象力。”
看到最后，守园人的这份真挚，痴情，激情又理智，这份坚韧又温暖的守候，终于打动了我！这封给唐妮的信，都可以入选《小客人The little visitor》了。 忘了在哪看到的一句话，感觉用在此处甚好： “男女之间，最难的不是情爱的发生，而是将这烈火隐忍成清明的星光，照耀各自一生或繁华或寂寥的长夜。”
讲的是妖，说的是人性。语言表达很现代，读起来并不觉得枯燥，也不觉得浮夸。有的地方还让人感动，有些地方让人忍俊不住。但是，桃妖怕的人是谁呢？没说清楚。明明桃妖已经是最强大的那个了。
给第十三集，给青春。
这部剧囊括了我很多第一次。比如第一次网文全书正版购买观看；第一次看完全部更新要开始我最鄙视的追更之旅；第一次剧荒接触红楼题材，看了这之后，我都有信心去正面刚原著了（哦，看那悲伤的故事我是说着顽的，没事找虐？） 书创作的很精致，也只有精致的才能创作好红楼同人。无论编剧台词与对红楼对历史对诗词对典故把握，这真的很惊人，行云流水，信手拈来，创作意跃然。 这书中，红楼中最乱的关系，一看便清。有宝玉那撒娇打浑的功力，与逆天改命“千红一哭，万艳同悲”，可歌可泣。最吸引人的是编剧对于红学家观点与自身看法的结合，和那浑厚的历史背景，为人处事。 看时仅当剧集打发时间，最后不知不觉看成了影视，心累之，哗了天！
各种技巧很容易学，就是实际生活中忘了去执行，需要不断练习、强化。
虽然有的观点和编剧有出入，但不得不佩服1922年编剧有这样清晰地思维模式，佩索阿从来都不是虚无混乱的，相反他一直高度清醒～
朝鲜战争对中方来讲非常痛苦，对朝鲜人民来讲，也非常痛苦。但愿不再有战争。