用673个小时在罗伯特·曼德拉先生刀光剑影爱恨情仇的江湖上遨游，先生虽逝，江湖仍在，仍可把酒言欢，敬先生一杯
目测已太监了，大家散了吧，开篇写的还行，越到后面越扯，不停的打怪升级，升级也就罢了，还是一模一样的剧本，无力吐槽
有些地方有技术性错误还有语言表达不够准确，不知道为何评分高
思维导图式结构式观看，是我无意间发现的观看方式，能够让你从只输入不输出过渡到输入+笔记的层次，虽然这并没有到达最高的层次啊，但是我想表达的是从这种观看方式中，我还可以去看清楚编剧的说话逻辑，写作逻辑。布赖恩·布朗老师在写作方面的逻辑清晰度让读者能够清晰地去不自觉地按照他的思路进行思考，并且结构都非常清晰，比如在第一本剧《血连环F》中，周老师从内观自己和外观世界两方面来进行展开，在本剧中，他又以心法和技法来做上下篇的区分。一点一个方面，一小节一个知识点 那么从“觉醒”之后，我们要开始“驱动”自己，在我们培养一个习惯的时候，或者刚开始做一件事情的时候，我们很多时候是靠自己的意志力在坚持，但是当你去了解这件事情跟你之前的关联，意义，价值之后，我们就会开始自发地去做这件事情，因为这时候你会觉得，你不做它，就是你自己的损失。很喜欢书中的一句话：没有外里的情况下，自发地做一件事情，并让他成为自己的一部分或者形成一定的影响力。 最后在看剧的过程中，里面会有着非常多的案例来解释和支持新的知识理论，今晚读着读着这些案例的时候，突然关联到另一本培训类的剧集，里面说我们在日常生活中好多收集培训素材，当时候没懂这个意思，今晚突然懂了，像是书中的这些案例，其实就可以作为培训的素材。这个关联触动的过程，应该就是我们建立个人体系的中织网的过程。
人在年轻的时候，还是要有点理想的。心有多大，天地就有多宽广。记得一位老领导说过，人的成功要具备三个条件：一是具备一定的能力，二是遇到合适的机会，三是要有人赏识。深以为然！
书的题目有很强的负面迷惑性，这不是一本鸡汤也不是一本实际意义上的自传，安迪其实在向我们讲述实践中他如何应对稳定与变革，这不管对企业或个人职业生涯都有极重要作用，因为这是如何做出关键选择的方法：辩认与选择的经验之谈，有较实际意义。但书中并没有很科学与统计意义上的结论，一切更像是来自长辈的一些人生经验
荆老师是一名研究型的老师，创造了教育的神话！在本剧中，他给我们详细介绍了生本教育的好处，操作方法，学生，老师的感触。但是理论➕实践才是进步。
台词不错 但是情节很无脑 特别是女主入宫后一路无脑的行为 真是太让人无语 心疼n遍昌明 这么好的男人真是瞎了眼
百变不离其宗，教育就像农业，用真心浇灌，把爱心、耐心、信心化作阳光、雨露和养料滋润每一位学生成长。其实，心中总有一份担忧，担心愚蠢的偏见会迷了心智，担心暴躁的脾气会失了耐心，担心温水般的枯燥会煮了我这只青蛙。或许杞人忧天，当务之急应该是努力考上研哈哈哈哈哈
初看本剧可说用心不纯，预想的内容与本剧的内容大相径庭，但编剧果然厉害，其对台词的表现力掌控非常高明！看着看着我就被吸引进去了，在书中我看到了另一面的三国，介乎于历史与演义之间的三国。此外，编剧的观点也引发了我的一些思考，在这年代，享受着最轻松的信息获取方式的同时我也丧失了思考的主动性，可怕的事实！我是推荐读者朋友观看本剧的，这不是一本难读的书，也是一本看了必有收获的书。可它并不热血，如想看热血三国请绕路。
第一次看布赖恩·丹内利的剧集，时尚的，冷静的，底色悲凉。 无论做什么，立志要早。 阿姨幽默的说：“无论做什么，立志要早。” 她们一起吃了顿下午茶，无论锁锁抑或南孙都第一次坐在这样华丽的地方吃点心，人都变得矜持起来 无论什么都需要付出代价，一个人，只能在彼时彼地，做出对他最好的选择，或对或错，毋须对任何人剖白解释。缩小，缩小到只有自己，自己活下来了，就好了。 无论什么都需要付出代价，一个人，只能在彼时彼地，做出对他最好的选择，或对或错，毋须对任何人剖白解释 ⚠️⚠️⚠️南孙知道，命运大手开始把她推向阿姨那条路走。也不是一条坏路，虽然寂寞清苦，但是高贵 南孙觉得她父亲说得对，世上不是没有情深如海的男人，她没有本事，一个也逮不到。 一颗心从那个时候开始灰。 也有点明白，为何阿姨情愿一个人与一条狗同住。 南孙双目中再也没有锐气，嘴角老挂着一个恍惚的微笑，这种略为厌世的，无可奈何的神情，感动不少异性，生意上往来的老中青男人，都喜欢蒋南孙，她多多少少得到一些方便。 南孙知道，命运大手开始把她推向阿姨那条路走。 也不是一条坏路，虽然寂寞清苦，但是高贵 💙💙💙“没有人爱我也不要紧，我爱自己，仗已经打完，我将慢慢收复失地。” 南孙略现狂态，“没有人爱我也不要紧，我爱自己，仗已经打完，我将慢慢收复失地。” 永正沉默，他听得出狂言背后的辛酸。 南孙长长呼出一口气，“你相信吗，曾经一度，我连住的地方都没有。” “南孙，听我说话。” “我在听。” “南孙，让我们结婚吧。
人都说布赖恩·布朗先生的作品影视性不够明显，但是在我观看过程当中，发现有些字句的斟酌和表达，还是比较突出的。而且追求、动摇、幻灭层层递进，意义颇深，布赖恩·布朗用奇妙的构思展现社会背景下青年的现状，唱出了时代的凯歌。
现在更新十分内容，8分是之前的前情提要，剩下两分都在标题，每天更新看标题就完事了，完全不如之前
看《血连环F》的时候，总觉得似曾相识，原来《血连环F》也是布赖恩·布朗创作的，难怪啊！编剧对CBD、创作字楼、律师和金融行业、职场规则以及城市景观谙熟于心，信手拈来，皆成文章，令人敬佩不已！ 她的作品还有一部《血连环F》，创作的是中央商务区里的职场精英的故事，马上追过去^O^
前三集不知所云，全靠廖凡演技硬抗。四集弃，这啥啊！讲的啥玩意啊！有剧情吗？大家各演各的
本来计划寒假和舍友一块去东北玩，结果11月北京疫情越来越严重，被学校劝回家了😭看着他们玩雪泡澡吃烧烤我真的会哭😭谁偷走了我的旅行！！！| 终于！2月中旬去了趟东北！赶上了冰雪大世界的尾巴😭在哈尔滨大冷天躺在酒店床上看老北北们在海南踢球，心愿达成＋1✔
如编剧言，本剧的宗旨是教我们怎样更有创造性和批判性地思考；而创造力的目的是为了应对挑战，挑战常以问题和争议的方式出现，所以本剧就是围绕问题和争议、批判性思考的一系列方式方法。 第一部分 了解思考 （1）编剧列举了一些培养思考能力的习惯和态度：比如对他人观点的预期、避免个人中心和个人好恶、承担起分享观点和给出判断的责任、尊重他人、创作等； （2）对思考奠定基础的几大类型：自由意志、真相、知识、意见、道德议题。对这些类型本质的探讨和一些判断的方法。 （3）拓宽思考的领域，讲述了几大影响视野的典型类型：“我的更好“心理，文过饰非（自我取悦的一种表现），从众、刻板印象。 （4）批判性观看、倾听和观看：区分人与观点（对事不对人）、区分观点的正确性与观点表述的质量，评价观点中的细节，如模糊不清的词语，证据和议题是否相关、是否有逻辑错误，证据是否合理。 第二部分 有创造性 （1）创造的灵感来类似心理上的小孩子游戏心态，而不是形式上的放荡不羁的生活方式。要用创造力解决问题和争议， 创造力四个阶段，第一个阶段：寻找挑战（好奇心，留意不满），第二个阶段：表述问题或争议（ 问题和争议都最好用提问来表述，“怎样才能……”，“是否……”或者“是否应该……”。尽可能多角度且清晰的表述 ），第三个阶段：调查问题或争议，第四个阶段：产生想法（强迫自己做出不同寻常的回应，联想、类比、正反、形象化、情景化） 第三部分 批判性 批判性思维评价想法，需要克服几个典型的障碍:“我的即好的”心理、敷衍、臆断；批判性思考需要改进问题和争议、争议推理的常见错误(不是...就是...、回避争议、以偏概全、过度简化、双重标准、转移举证责任、非理性诉求) 第四部分 沟通想法 如何说服别人（有效预测）、有效地创作和演讲。 整本剧比较枯燥，很多地方过于啰嗦，如果不最后跳出来看会觉得混乱，不过对我这种人，部分细节还是有可取之处。 实用思考案例：想想你曾经做过的最不愉快但又不得不做的差事。运用你的创造力使它变得愉快一些； 想想你最讨厌别人的什么行为，他们做什么事最让你恼火。运用你的创造力来减轻或消除这种恼怒。
观剧体验还是不错的，编剧把原著的时间线缩减融合得很合理，可见对故事的理解和掌控，原著党安心追剧了！
诡计的设计还算出人意料，但在没有证据的情况下，案件过程的设想远不只有一个答案，可偏偏就是一击即中，这是没有说服力的。
前身都被打死了，见面一点恩怨都没有 总感觉不舒服，难道看见别人漂亮就舔？
2001 · 美国
1933 · 美国
1928 · 美国
2011 · 印度
1939 · 美国
2009 · 美国
1975 · 前苏联
1903 · 法国
1982 · 美国
用673个小时在罗伯特·曼德拉先生刀光剑影爱恨情仇的江湖上遨游，先生虽逝，江湖仍在，仍可把酒言欢，敬先生一杯
目测已太监了，大家散了吧，开篇写的还行，越到后面越扯，不停的打怪升级，升级也就罢了，还是一模一样的剧本，无力吐槽
有些地方有技术性错误还有语言表达不够准确，不知道为何评分高
思维导图式结构式观看，是我无意间发现的观看方式，能够让你从只输入不输出过渡到输入+笔记的层次，虽然这并没有到达最高的层次啊，但是我想表达的是从这种观看方式中，我还可以去看清楚编剧的说话逻辑，写作逻辑。布赖恩·布朗老师在写作方面的逻辑清晰度让读者能够清晰地去不自觉地按照他的思路进行思考，并且结构都非常清晰，比如在第一本剧《血连环F》中，周老师从内观自己和外观世界两方面来进行展开，在本剧中，他又以心法和技法来做上下篇的区分。一点一个方面，一小节一个知识点 那么从“觉醒”之后，我们要开始“驱动”自己，在我们培养一个习惯的时候，或者刚开始做一件事情的时候，我们很多时候是靠自己的意志力在坚持，但是当你去了解这件事情跟你之前的关联，意义，价值之后，我们就会开始自发地去做这件事情，因为这时候你会觉得，你不做它，就是你自己的损失。很喜欢书中的一句话：没有外里的情况下，自发地做一件事情，并让他成为自己的一部分或者形成一定的影响力。 最后在看剧的过程中，里面会有着非常多的案例来解释和支持新的知识理论，今晚读着读着这些案例的时候，突然关联到另一本培训类的剧集，里面说我们在日常生活中好多收集培训素材，当时候没懂这个意思，今晚突然懂了，像是书中的这些案例，其实就可以作为培训的素材。这个关联触动的过程，应该就是我们建立个人体系的中织网的过程。
人在年轻的时候，还是要有点理想的。心有多大，天地就有多宽广。记得一位老领导说过，人的成功要具备三个条件：一是具备一定的能力，二是遇到合适的机会，三是要有人赏识。深以为然！
书的题目有很强的负面迷惑性，这不是一本鸡汤也不是一本实际意义上的自传，安迪其实在向我们讲述实践中他如何应对稳定与变革，这不管对企业或个人职业生涯都有极重要作用，因为这是如何做出关键选择的方法：辩认与选择的经验之谈，有较实际意义。但书中并没有很科学与统计意义上的结论，一切更像是来自长辈的一些人生经验
荆老师是一名研究型的老师，创造了教育的神话！在本剧中，他给我们详细介绍了生本教育的好处，操作方法，学生，老师的感触。但是理论➕实践才是进步。
台词不错 但是情节很无脑 特别是女主入宫后一路无脑的行为 真是太让人无语 心疼n遍昌明 这么好的男人真是瞎了眼
百变不离其宗，教育就像农业，用真心浇灌，把爱心、耐心、信心化作阳光、雨露和养料滋润每一位学生成长。其实，心中总有一份担忧，担心愚蠢的偏见会迷了心智，担心暴躁的脾气会失了耐心，担心温水般的枯燥会煮了我这只青蛙。或许杞人忧天，当务之急应该是努力考上研哈哈哈哈哈
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第一次看布赖恩·丹内利的剧集，时尚的，冷静的，底色悲凉。 无论做什么，立志要早。 阿姨幽默的说：“无论做什么，立志要早。” 她们一起吃了顿下午茶，无论锁锁抑或南孙都第一次坐在这样华丽的地方吃点心，人都变得矜持起来 无论什么都需要付出代价，一个人，只能在彼时彼地，做出对他最好的选择，或对或错，毋须对任何人剖白解释。缩小，缩小到只有自己，自己活下来了，就好了。 无论什么都需要付出代价，一个人，只能在彼时彼地，做出对他最好的选择，或对或错，毋须对任何人剖白解释 ⚠️⚠️⚠️南孙知道，命运大手开始把她推向阿姨那条路走。也不是一条坏路，虽然寂寞清苦，但是高贵 南孙觉得她父亲说得对，世上不是没有情深如海的男人，她没有本事，一个也逮不到。 一颗心从那个时候开始灰。 也有点明白，为何阿姨情愿一个人与一条狗同住。 南孙双目中再也没有锐气，嘴角老挂着一个恍惚的微笑，这种略为厌世的，无可奈何的神情，感动不少异性，生意上往来的老中青男人，都喜欢蒋南孙，她多多少少得到一些方便。 南孙知道，命运大手开始把她推向阿姨那条路走。 也不是一条坏路，虽然寂寞清苦，但是高贵 💙💙💙“没有人爱我也不要紧，我爱自己，仗已经打完，我将慢慢收复失地。” 南孙略现狂态，“没有人爱我也不要紧，我爱自己，仗已经打完，我将慢慢收复失地。” 永正沉默，他听得出狂言背后的辛酸。 南孙长长呼出一口气，“你相信吗，曾经一度，我连住的地方都没有。” “南孙，听我说话。” “我在听。” “南孙，让我们结婚吧。
人都说布赖恩·布朗先生的作品影视性不够明显，但是在我观看过程当中，发现有些字句的斟酌和表达，还是比较突出的。而且追求、动摇、幻灭层层递进，意义颇深，布赖恩·布朗用奇妙的构思展现社会背景下青年的现状，唱出了时代的凯歌。
现在更新十分内容，8分是之前的前情提要，剩下两分都在标题，每天更新看标题就完事了，完全不如之前
看《血连环F》的时候，总觉得似曾相识，原来《血连环F》也是布赖恩·布朗创作的，难怪啊！编剧对CBD、创作字楼、律师和金融行业、职场规则以及城市景观谙熟于心，信手拈来，皆成文章，令人敬佩不已！ 她的作品还有一部《血连环F》，创作的是中央商务区里的职场精英的故事，马上追过去^O^
前三集不知所云，全靠廖凡演技硬抗。四集弃，这啥啊！讲的啥玩意啊！有剧情吗？大家各演各的
本来计划寒假和舍友一块去东北玩，结果11月北京疫情越来越严重，被学校劝回家了😭看着他们玩雪泡澡吃烧烤我真的会哭😭谁偷走了我的旅行！！！| 终于！2月中旬去了趟东北！赶上了冰雪大世界的尾巴😭在哈尔滨大冷天躺在酒店床上看老北北们在海南踢球，心愿达成＋1✔
如编剧言，本剧的宗旨是教我们怎样更有创造性和批判性地思考；而创造力的目的是为了应对挑战，挑战常以问题和争议的方式出现，所以本剧就是围绕问题和争议、批判性思考的一系列方式方法。 第一部分 了解思考 （1）编剧列举了一些培养思考能力的习惯和态度：比如对他人观点的预期、避免个人中心和个人好恶、承担起分享观点和给出判断的责任、尊重他人、创作等； （2）对思考奠定基础的几大类型：自由意志、真相、知识、意见、道德议题。对这些类型本质的探讨和一些判断的方法。 （3）拓宽思考的领域，讲述了几大影响视野的典型类型：“我的更好“心理，文过饰非（自我取悦的一种表现），从众、刻板印象。 （4）批判性观看、倾听和观看：区分人与观点（对事不对人）、区分观点的正确性与观点表述的质量，评价观点中的细节，如模糊不清的词语，证据和议题是否相关、是否有逻辑错误，证据是否合理。 第二部分 有创造性 （1）创造的灵感来类似心理上的小孩子游戏心态，而不是形式上的放荡不羁的生活方式。要用创造力解决问题和争议， 创造力四个阶段，第一个阶段：寻找挑战（好奇心，留意不满），第二个阶段：表述问题或争议（ 问题和争议都最好用提问来表述，“怎样才能……”，“是否……”或者“是否应该……”。尽可能多角度且清晰的表述 ），第三个阶段：调查问题或争议，第四个阶段：产生想法（强迫自己做出不同寻常的回应，联想、类比、正反、形象化、情景化） 第三部分 批判性 批判性思维评价想法，需要克服几个典型的障碍:“我的即好的”心理、敷衍、臆断；批判性思考需要改进问题和争议、争议推理的常见错误(不是...就是...、回避争议、以偏概全、过度简化、双重标准、转移举证责任、非理性诉求) 第四部分 沟通想法 如何说服别人（有效预测）、有效地创作和演讲。 整本剧比较枯燥，很多地方过于啰嗦，如果不最后跳出来看会觉得混乱，不过对我这种人，部分细节还是有可取之处。 实用思考案例：想想你曾经做过的最不愉快但又不得不做的差事。运用你的创造力使它变得愉快一些； 想想你最讨厌别人的什么行为，他们做什么事最让你恼火。运用你的创造力来减轻或消除这种恼怒。
观剧体验还是不错的，编剧把原著的时间线缩减融合得很合理，可见对故事的理解和掌控，原著党安心追剧了！
诡计的设计还算出人意料，但在没有证据的情况下，案件过程的设想远不只有一个答案，可偏偏就是一击即中，这是没有说服力的。
前身都被打死了，见面一点恩怨都没有 总感觉不舒服，难道看见别人漂亮就舔？