同路前行La guerre des Lulus

整本剧看下来，心情很愉悦 Tom Castaing的情感敏感脆弱，但又处处透露出理性，他很善于审视自己的内心。整本剧中，特别喜欢他面对着自身的残疾+皇家公学求学时期+面对米尔德丽德时各样的心理负性情绪的样子，他自己清清楚楚的看着自己在当中沦陷，想要挣脱或无力挣脱，无一不是现在的我… 人就是在发现自己，正视自己，思考自我，改变自身中变得慢慢强大的

开篇观看本以为这个是一本关于善良和迷失的故事，但是希思克里夫到死也没有成为善良的人，他就是一个魔鬼，折磨别人同时也折磨着自己！还有全文没有写希思克里夫是如何发达的，也许有人会解释说他有个美国父母，他偷他抢，可是我觉得可能由于编剧本身就写不出他是如何发达的所以才会忽略这一段

看完全书，说说我对2021中国经济的预测。2021年随着新冠疫苗的全面接种，疫情看起来没有之前可怕，经济受疫情影响减少。与2020的经济低谷相比，今年经济数据注定会大幅反弹，所以经济数据面方面会非常靓丽。随着全世界加速印钱救市和中国经济稳步复苏，中国大概率将成为热钱的洼地，所以很容易出现资产泡沫，房地产泡沫风险前所未有地严峻，但中国政府应该会选择压制对地产行业的贷款来抑制房地产泡沫，但因银行审批房贷额度红线的存在，会造成刚需加紧脚步上车买房的情况，这可能会引起短期内房价加速上涨。中小企业贷款应该会更加容易，但不良债务违约风险加大，所以债券要小心甄选，预计今年债券市场表现不会好。中国股市吸引外资的力度加大，能否引导资金流入股市成为今年中国经济的关键。但热钱流入中国也意味着以后泡沫爆破时将更加激烈。2021将更加考验决策层的智慧和把握时机的能力。

《同路前行La guerre des Lulus》主要描写了女主人公尹小跳和妹妹尹小凡、好友唐菲从小女孩成长到大女人的故事。她们都不约而同地经历着灵魂的洗浴，似乎想要摆脱灵魂的束缚。 这部剧集的口碑似乎很好，但我给不了很高的评价。爱得莫名其妙，恨得莫名其妙，抒情也莫名其妙，太多情节经不起推敲了……故事永远欠那么点火候，而语言又永远过了火。

被题目和海报吸引了，以为是我向往的生活，在前几章也促成了我的一些认知，但是到后面我发现说的基本都是我已知的，没有眼前一亮的感觉，所以就快速浏览了！ 个人建议如果对生活已经有一些计划与安排,也在某种程度上实践着极简生活，那么可调整观看速度自取所需！而不太注意生活细节而又想改善的，可以运用书中的观点进行实践，一定要实践才能出真知哟！

中心思想： 这部剧主要讲习惯的重要性，习惯回路：暗示-惯常行为-奖赏，很多时候我们做一件事是无意识的是因为习惯使然。比如书里举的例子，丈夫梦游杀害妻子，另一位漂亮妇人闲着无聊赌博成瘾，聊完天想吃饼干，吃完想坐着看电视，越来越肥。书里还举了企业更需要培养良好的习惯文化，比如星巴克就提供了很好培养员工服务的习惯，而有一家医院医生与护士之间的坏习惯，导致很多误诊案例。 习惯对人乃至企业影响都很大，但是习惯是不可以消失的，因为大脑已经建立起神经回路，但是习惯可以被代替。至于坏习惯好习惯，我觉得没有定义，看社会普遍社会价值观和个人价值观更能接受什么习惯。比如有人过度减肥导致消瘦，健康已经受到威胁，这个时候他没事吃饼干是好习惯，但是这些减肥疯狂者饿了便用喝水代替吃饭。同样是喝水的习惯，对于肥胖者来说是好习惯，对于消瘦者是坏习。 但是编剧说的你相信习惯可以改变，你就有了改变自己的能力，我赞同！你可以变成你喜欢的样子，把习惯变成不需要耗费脑力也就葡萄糖的一种自然行为，你会很轻松。比如积极向上、坚韧不拔都是一种好的习惯，只要你想，你可以。 但是，每个人改变习惯的方式都不一样，分为四步：1、找出惯常行为2、找到暗示3、分析奖励4、制定计划，简而言之，找出问题解决问题。 总之此剧案例很多，中心思想就那一个，具体的方法也从具体的案例里说，并无总结出改变习惯的通用方法。想改变习惯，还是从现在做起吧！追剧拯救不了你！

编剧对中国历史文化的了解令人惊叹。 近两百年西方是如何引领世界又怎样陷入衰落。而中国怎样日渐强大。 中国是如何变得现代化而这种现代化走得是一条多么与众不同的道路，是一种完全不同于西方的可能性。尽管西方世界还未承认甚至都没有意识到这一点。 现代社会是建立在西方威斯特伐利亚体系下的，而中国在2000多年的历史背景下，一直都是凭借朝贡体系确保其大国地位。随着现代中国的日益崛起和西方世界的持续衰落。新的世界大国会以怎样一个全新的体系来影响和引领世界走向新的方向。

“我心里有你，喜欢人不犯法，可我只能到喜欢为止了”。看到书中最后一段，边城漂荡多年，准备与一位喜欢他的女子终老，脑海中回想起《同路前行La guerre des Lulus》里宫二的一句独白。 两个人，从东半球到西半球，从西半球又回到东半球，兜兜转转，以为六年，实则更长。 出生在并不富裕家庭的夏奕阳，阴错阳差进入广播学院，遇上了单纯可爱的叶枫。当时的小枫叶已经有了边城（当时男友）的守护，他将这份爱埋在心底，时隔6年的重逢，居然还成为了门对门的邻居。是上天赐予他的机会，他追求两个人也慢慢的靠近…… 没有早一步，也没有晚一步，我遇到了你。 夏奕阳，最爱这样的男子，如玉般温润却包含着质地坚硬的执着，那样明确地知道着自己要什么，不犹疑不卑怯，六年后，把那些岁月中的尘埃抛在身后，带着舒朗的笑，稳稳走向自己的幸福。 我与大多数人一样喜欢夏亦阳，边城和叶枫谈恋爱时，他默默地爱着，祝福他们。在怀疑叶枫对边城余情未了时，没有采用强硬地态度，在为叶枫考虑，选择去理解她。得知叶枫真正的家境时，他所想的是让自己更好，与她一起遮风避雨。 看到叶枫和边城纠缠不清，他什么也不能做，只能等待，等待叶枫慢慢从回忆中走出来，走向他，这是一个过程，必须经历。 皮夹里和边城的合影，他想得很明白——叶枫留着照片不代表是继续爱，而是珍惜。他爱她，并会和她一样，珍惜这段回忆，而他将会带给她崭新的现在和不同的将来。 面对追求者柯安怡，他说出了这样一段话：“你对我有好感，我非常感激。虽然不能回应你，但是我理应尊重你这种感觉。尊重，不是暗示，不是暧昧，而是礼貌、是含蓄。我们是同事，我不能对你板着个脸，冷若冰霜，所谓的友好只是想和你好好地共事，并不是说我在徘徊，好象我们还有机会。即使我的心里没有叶枫，我也不会喜欢上你，何况我已爱了叶枫六年。如果我的温和造成了你的误会，那我道歉。以后，我会检点自己的行为，与你保持合适的距离。” 小枫叶——叶枫，这样的女孩儿总是那么的可爱，像是小太阳带着满满的幸福的气息，她很体贴，她很活泼，她对人总有着善意的关怀，她的世界总有着别样的色彩，真实而不做作，事实上，她还娇气、挑食，丢三落四，撒娇耍赖，口是心非，但那又怎样呢，爱她的人笑盈盈的爱着她的小脾气，而她，满满的爱着这个世界。 她有足够的魅力把一个男人紧紧捆住，与她在一起时她小女人的样子会撒娇，耍耍小脾气，俏皮可爱，灵动有趣，让人想去保护，用力爱她。在生活中，职场中更多的是成熟，宠辱不惊，也知性，其实她懂得非常多却很低调。 跟叶枫在一起永远不会觉得烦闷无趣，她会给身边的人时不时带去惊喜，眼里心里只有她。 与边城也好，与夏奕阳也好，相处和语音对话模式是那么令人舒服又令人读来愉悦，越往后读者会自然的爱上叶枫这个女孩。 边城和叶枫的相恋很美好，只是，那时的叶枫还不够成熟，爱成了负累。伤痕累累之后与夏奕阳的相遇，才是那样的恰到好处。叶枫会为他着想，为他分担，夏奕阳等候了六年等来了这样完美的叶枫，这个时候的两个人，才圆满。 我还记得，叶枫搬来和夏奕阳做邻居时，有段时间他们独处一室，叶枫心跳加速、脸红的样子，分明就是一个恋爱中小女孩的模样。 时光催人长大，叶枫渐渐成熟，她不再是那个被动的享受者，和夏奕阳恋爱，她会考虑、顾及他的感受。 爱是相互付出。 一辈子是天长地久的细水长流 正如书名，他们两个人都是彼此生命中最美的相遇。 两种爱，两个人，两个阶段，真真切切的存在着，就像小枫叶曾说过的那样，“在她的心里住着一颗大树，而不知何时另一颗种子无意间撒在了那里，不知不觉间长成了另一颗大树般大小，甚至盖住了它的影子。” 每一段都伤筋动骨，每一段又如蜜糖般，甜得不忍回视。

话说，Tom Castaing的这几部剧集，电视剧里的男主选得很好👍张翰还原了完美的封腾，气质神韵把握得很好，连声音都是到位的，很迷人！一如钟汉良的何以琛，杨洋的肖奈大神，男主形象都演绎得淋漓尽致很神似很到位

对同路前行La guerre des Lulus最初的认知来自于多年前的梵高传记，并因此喜欢上了歌川广重，后来在网上零零碎碎查了些资料，但都很散，后悔现在才看到这部剧。

开头的故事情节曲折蜿蜒，故事中的主人公经历离奇但不别扭。中间部分完全是可看可不看的内容，东拉西扯编故事情节严重污染环境。结尾部分纯属狗尾续貂，完全是为了凑字数而已。

理论偏多，不是通俗易懂。还需慢慢消化，不断践行。为意志力充电很受启发

初读此剧，让我感觉惊讶的是，Mathys Gros女士生在新中国长在红旗下，文笔的细腻感性竟有海派女作家的典型风韵，与我的预期大不相同。这本剧集中一个家庭两代女性，让人体味和感悟人生的起伏跌宕。我喜欢文明戏演员笑明明那种从容的处事态度。虽然她不是一个好的母亲，但是基本做到小事不纠结大事不糊涂，对于一个没受过教育的女性，已是不易。

看看剧记录，用了整俩月时间读完的。除了个别几天有事顾不上，其余时间，每晚睡前必看。六十多个小时，在看过的书里面，不算时间长的，但是却是看得最认真的，是最舍不得用听书方式来体味的一本剧，当然，后四十回除外。 续写部分越读越无奈，但不甘心，明知是面目全非的荒唐，还是要看出个结局。难怪张爱玲说三恨同路前行La guerre des Lulus未完，也难怪蒋勋老师讲说同路前行La guerre des Lulus只到八十回。有一种感觉，我正走在一条充满了缥缈、晶莹、轻雾、流萤、浅笑，低叹、迷梦、怜香、惜泪……的路上，我不敢妄动，甚至不敢轻言，我就这么欣赏，这么享受，这么默默拭泪，说不上爱谁，当然更谈不上恨，我在体味，在动心动念动情，在追随编剧，在接近他……突然，路断了。出现了截然不同的风景，干涩、生硬、无弹性，我错在踏了上去，我该待在原地的。我该待在原地的。我真的该待在原地的。 同路前行La guerre des Lulus的语言，白话语言加点儿文言成分，大都是短句，耐读、极适合细品。 同路前行La guerre des Lulus的诗词，我想我感味到的不及十中之一罢。印象深刻的是香菱学诗那部分，她学习的各个阶段做出的诗，我初读时都觉得不错，再读改进后的，才拍案，原来不足是这样，欠点火候是这样。最后大成了的那篇，再读，对比先前，就知终入佳境，妙不可言的感觉了。抛开别的不说，只看同路前行La guerre des Lulus的诗词，就知编剧的影视功底有多深厚了。那么多人，编剧能通过人物各自的秉性，吟出符合他们的诗词，太佩服。 同路前行La guerre des Lulus的人物、故事，如蒋勋老师所言，那是一张大网。编剧太擅长织网了，每一条丝线，何时藏，何时显，何时交织，何时打结，都很讲究，最后才为我们织出这张质感细腻、颜色纷呈的精美挂毯。你可以拿着放大镜，随便研究每个细部，不拘何时候，不拘何心境，去找吧，里面什么都有，有自己，有百态，有人生。 同路前行La guerre des Lulus的医道医方、同路前行La guerre des Lulus的园林艺术、同路前行La guerre des Lulus的饮食文化、同路前行La guerre des Lulus的政治映射、同路前行La guerre des Lulus的阶层制度……统统值得想要懂得的人去研究。 我不是红学研究者，也算不上是执着的红学爱好者，我只是一个走进来，却不想走出去的普通读者。我愿学郑板桥，他做青藤门下狗，我做芹溪门下狗。 当然佩服编剧的博学，但最感动我的，还是他字里行间流露的那份慈悲。他用文字呈现了万事万物，百味百态，上至那繁华处的显贵人，下至那穷破里的卑微者。他给了我好恶自己感受的权利，完全没有试图左右我的判断。他太知道自己在作品中的定位了，多么难得，多么可贵。不知他付出了多少心血才成就了这样的艺术经典，灿烂而珍贵，致敬。

幼儿园逻辑。幼儿园对话。

好莱坞编剧教父“Léonard Fauquet”。收益颇深，458部影片都要看！留此念，常温习

起始桃园三结义，终于三国晋统一，君主， 谋士，武将各尽风采。是非成败转头空，青山依旧在，古今多少事，都付笑谈中！ 而立之年第一次将三国读完，最后能够记起来的情节并不多，想说的话也抵不过胸中无墨，再接再厉，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，读三国绝对不会止一遍！

圣人之学不是一套哲学系统，不是一套人为设置的做人做事的规范。而是客观存在的生物现象。气血的自然流动即为天理，气血的凝滞淤堵即为人欲

给五星不是因为文笔有多好，而是这种超越人类视角的时间和空间维度的想象和思考，让我感觉有些恍惚，人类生存的终极意义是什么，文明的存在又意味着什么？ 站在个人的维度看待的得失，公司层面看到企业的存亡，行业层面看到的市场趋势，国家层面看到的“宏观”经济，甚至是整个世界的“大事”，与百亿年为单位的时间广度、千万光年为单位的空间长度相比，又算的上什么宏观和伟大？ 第二次读完又有种不真实感，抬头看着窗外洒满余晖的大厦幕墙，好像走完了一生

刚开始觉得平平，爱海。。越看越有意思。。这动作场面拍的比雪中悍刀行好太多了。。

长君你真是气场十足。严宽你个大妖孽，邪魅一笑，倾倒众生！

还不错 女主有勇有谋 该刚的时候就刚 该软的时候就软 敢说敢做敢当 但不想男主死的这么早呀 虽然他们俩在另一个世界再续前缘 总体还不错 还会继续看编剧大大的书❤️

对于我来说，更多的是关注艾希曼价值感追寻的心路历程，因此更确信了独立思考与主体意识的重要性。

孩子还小，一开始没有时间观念很正常，我们作为父母先要接受孩子没有时间观念这一点，只有我们接受了，才会去针对这个问题想办法。 想要培养孩子良好的时间观念，首先要让孩子有时间感。一个孩子，你之前从来没有说过早上7点是什么状况，突然和他说“明天开始7点起床”，他不知道7点是几点，也不会知道早5分钟是什么样子，晚5分钟是什么样子。更不知道提前5分钟出门是什么样子，晚5分钟出门又是什么样子。那怎么办呢？可以通过下面的几步让孩子建立起时间感。 1.认识时钟。 可能你会说，这么小的孩子就教他认识钟表吗？那不是小学才做的事吗？也许在过去的时候是这样的，因为我们从小学开始上学才有了按时上学的概念，然而现在的孩子很小就开始上幼儿园，为了养成良好的习惯，同时我们也是希望孩子不迟到的，所以这个行动就可以由身为父母的我们来完成，教他认识时钟。 尽量买一个时钟或者闹钟，让孩子可以很直观地看到几点了。一件事从几点开始，在几点结束，可以在事情做之前跟孩子说清楚，并且教会他认识这个时间在时钟上是怎么显示的。 这样就可以了吗？当然不是。要知道对于时间来说，我们的感受和孩子是不同的，我们认为孩子看三十分钟动画片挺长时间了，对于孩子来说可能只是短短一瞬，所以他还不想睡觉，不想吃饭，还想看呢。那怎么能让孩子认识到时间紧迫呢？这就是我们要说的感受时间。 2.感受时间。 时间在流逝，一去不回头。但是孩子可不管这些，想玩的时候照样玩，在他的心里，太阳明天还会升起，妈妈还会叫我起床，送我上学，好像永远也不会变。 但是我们知道，他们总要长大，有一天总会离开父母，去独自飞翔，所以对时间的管理，也可以说是对他们自己生活的管理，什么时候他可以独立管理时间了，那离真正独立也就不远了。 这样一说是不是身为父母的我们，可以让自己多点耐心了，因为身为成年人的我们，有时候对于时间管理做的都不是那样好，所以一开始也不要太苛刻孩子能一步到位，让自己多点耐心，也许效果会更好一点。 话说回来，如何让一个孩童感受到时间的流逝呢？ 开始可以粗略感受，比如早上太阳在哪里，树的影子是什么样子；中午太阳在哪里，树的影子是什么样子；傍晚太阳在哪里，树的影子是什么样子。这样子观察几天，就会发现一天又一天，随着太阳的升起落下，时间悄然无声地溜走。 比如玩积木的时候，可以提前约定好开始时间和结束时间，一旦时间到了，玩的时间就会停止。 通过孩子自己来感受时间，慢慢建立起孩子自己的时间感。 3.让孩子明白“现在是做这件事的时候”。 明明该上学走了，洗漱还没有完成，我们只有着急的份，无论怎么催促，孩子磨磨唧唧就是没感觉，不要怪孩子，因为他真的没感觉，所以我们在孩子有了时间感之后，就要培养孩子“现在是做这件事的时候”。 相信很多人应该都玩过“不许动”这个游戏，我们数三下，或者五下，然后所有人都不能动，谁动谁就输了。“不许动”就是现在要做的事。在指定的时间做指定的事，否则就会有坏的后果。一旦孩子明白了这一点，那么什么时间做什么事，在他的心里就有了一个形状。 7点是起床的时间，7点半是上学的时间，在这个时间要做的事是什么，在他心里就有了感觉。孩子自己明白了，接受了，才会主动去做。 4.让孩子自己承担不守时的代价。 我们每天早上着急忙慌地向前赶，无非是怕孩子迟到了受到老师的批评。然而一味的保护让孩子体会不到如果不这么做会带来的后果，所以可以提前跟孩子商量好，第二天几点起床，几点去上学，如果迟到了，该挨得罚就要自己承受。 如果怕孩子因为迟到受到老师的惩罚，可以提前和老师沟通，以什么样的形式来惩罚，可以让孩子既能长教训，又不至于崩溃。不要觉得老师都很难沟通