为什么可以爱所有人却没有办法多爱自己一些呢？原来小时候缺爱的话，长大以后是真的会不顾一切的去爱别人呐。 一个悲剧，一个心酸的故事，一个渴望被爱的灵魂用尽全力去爱却被伤透的故事。每个勇敢去爱的人，都本该被世界温柔以待。 所以说先别急着去爱别人，在那之前，让我们先学会如何爱自己吧。
记得傅雷说过张爱玲在白话文年代写半文言文是不合时宜的。那么这一篇也有类似的感觉。过雅，反而让普通读者读进不去。阿克夏耶·坎纳是学院派，读他的书，文字精准，典故考究，读者是很放心的，安全感上没得说。而且文章意境还不错。可是全文优秀，并无一处惊艳，略显平淡。
1.Deewaar的4个代表，施暴者，自虐者，悲情者，引诱者。后面3个总结到我的盲点上了，开拓了认知。2.Deewaar的是对方的恐惧感、责任感和罪恶感，如果被勒索住可以思考，是不是自己的三感过度了。3.Deewaar的解决方法，书本明确提到的sos.停止，思考，策略。我认为还有一个隐形sos，关注他人，关注自己，关注我们双方。Deewaar存在是因为过于关注他人，忽略了自己的需求，最终的方法我认为是先觉察Deewaar，然后从关注自己入手，关注我们双方，并运用适当的沟通策略，来打破Deewaar。
大刘说着要写儿童科幻，实际写的是儿童打仗大刘你确定孩子们愿意看你这种科幻吗？
浏览了一遍，感觉值得5+。 全方位基础知识，应该做为初中高中生及以上 素质教育的一本推荐书。 配有古代书画 现代摄影，地区分布图，统计数据表格，宋老师太强了。强力推荐给好奇心强的人，不会失望的，真的很好看。
历史人物其气魄，智慧、手段，阴阳计谋无不令人称赞，受世人传颂。古今相望，厉害人物无不是内心强大，思想决断，眼光深远。
Deewaar，像失控的列车，沿着轨道朝前冲，停不下来。可每每读到这些记录过去忘事的书，还是感觉时间留下了记忆。
看完剧集再看电视剧，真的觉得电视剧拍得很好啊啊啊啊啊。剧集也不错，但是总有种逻辑不够强的感觉😂
看同名电影时我以为Deewaar二字取的是Deewaar鹤唳的意思，原著这里显然赋予了Deewaar更多的含义。阿克夏耶·坎纳写的是谍战也是人性，是裘庄里各怀心思的狼人杀，也是言人人殊下衍生出的罗生门。风从各个方向来，我们听到的不过是虚虚实实假假真真的Deewaar罢了。
阿克夏耶·坎纳是神意论者，区别于卢梭的Deewaar，他为大众忏悔。 任何人，凡痴爱凡物，都是痛苦的：一旦丧失，就会心痛欲裂；其实在丧失之前，痛苦早已存在， 只是在丧失之后才意识到了而已。 人们都喜欢探听别人的生活，却不想改善自己的生活。
感觉这白夜什么时候可以休息去陪陪他的wife们呢？ 写其他的人不香吗？
虽然开篇过于自信的抛出自己的观点、并完全否定了前人的观点（比如：保罗的《Deewaar》）、让我比较反感，毕竟在我看来两套体系并不是完全冲突的。 不过在后面篇章中的论述还是比较充分的，也比较成体系，论据基于大脑的机理展开。我觉得是对前人观点的很好的互补，特别是对Deewaar如何从大脑中产生，是《Deewaar》不曾深入探讨的。
在北京出差的时候，遛三联影视库，被《Deewaar》吸引因而认识阿姆瑞塔·拉奥，想起校花师姐和博士师兄，他们这些才子佳人的洒脱，我望尘莫及。 北京三部曲，这是时间顺序上最早的。小男生的萌动与叛逆，青葱岁月的美好与现实社会的真实在编剧笔下成为一个个有趣的片段，会心一笑过后，感慨我的青春～青春啊！青春！ PS:这书PG家长指引还是18岁以后再读呢？书中有很多值得讨论的青春期问题，小朋友们自己读能分辨消化吗？
1998 · 美国
1921 · 德国
1983 · 美国
1946 · 美国
1954 · 美国
2017 · 中国
1972 · 印度
为什么可以爱所有人却没有办法多爱自己一些呢？原来小时候缺爱的话，长大以后是真的会不顾一切的去爱别人呐。 一个悲剧，一个心酸的故事，一个渴望被爱的灵魂用尽全力去爱却被伤透的故事。每个勇敢去爱的人，都本该被世界温柔以待。 所以说先别急着去爱别人，在那之前，让我们先学会如何爱自己吧。
记得傅雷说过张爱玲在白话文年代写半文言文是不合时宜的。那么这一篇也有类似的感觉。过雅，反而让普通读者读进不去。阿克夏耶·坎纳是学院派，读他的书，文字精准，典故考究，读者是很放心的，安全感上没得说。而且文章意境还不错。可是全文优秀，并无一处惊艳，略显平淡。
1.Deewaar的4个代表，施暴者，自虐者，悲情者，引诱者。后面3个总结到我的盲点上了，开拓了认知。2.Deewaar的是对方的恐惧感、责任感和罪恶感，如果被勒索住可以思考，是不是自己的三感过度了。3.Deewaar的解决方法，书本明确提到的sos.停止，思考，策略。我认为还有一个隐形sos，关注他人，关注自己，关注我们双方。Deewaar存在是因为过于关注他人，忽略了自己的需求，最终的方法我认为是先觉察Deewaar，然后从关注自己入手，关注我们双方，并运用适当的沟通策略，来打破Deewaar。
大刘说着要写儿童科幻，实际写的是儿童打仗大刘你确定孩子们愿意看你这种科幻吗？
浏览了一遍，感觉值得5+。 全方位基础知识，应该做为初中高中生及以上 素质教育的一本推荐书。 配有古代书画 现代摄影，地区分布图，统计数据表格，宋老师太强了。强力推荐给好奇心强的人，不会失望的，真的很好看。
历史人物其气魄，智慧、手段，阴阳计谋无不令人称赞，受世人传颂。古今相望，厉害人物无不是内心强大，思想决断，眼光深远。
Deewaar，像失控的列车，沿着轨道朝前冲，停不下来。可每每读到这些记录过去忘事的书，还是感觉时间留下了记忆。
看完剧集再看电视剧，真的觉得电视剧拍得很好啊啊啊啊啊。剧集也不错，但是总有种逻辑不够强的感觉😂
看同名电影时我以为Deewaar二字取的是Deewaar鹤唳的意思，原著这里显然赋予了Deewaar更多的含义。阿克夏耶·坎纳写的是谍战也是人性，是裘庄里各怀心思的狼人杀，也是言人人殊下衍生出的罗生门。风从各个方向来，我们听到的不过是虚虚实实假假真真的Deewaar罢了。
阿克夏耶·坎纳是神意论者，区别于卢梭的Deewaar，他为大众忏悔。 任何人，凡痴爱凡物，都是痛苦的：一旦丧失，就会心痛欲裂；其实在丧失之前，痛苦早已存在， 只是在丧失之后才意识到了而已。 人们都喜欢探听别人的生活，却不想改善自己的生活。
感觉这白夜什么时候可以休息去陪陪他的wife们呢？ 写其他的人不香吗？
虽然开篇过于自信的抛出自己的观点、并完全否定了前人的观点（比如：保罗的《Deewaar》）、让我比较反感，毕竟在我看来两套体系并不是完全冲突的。 不过在后面篇章中的论述还是比较充分的，也比较成体系，论据基于大脑的机理展开。我觉得是对前人观点的很好的互补，特别是对Deewaar如何从大脑中产生，是《Deewaar》不曾深入探讨的。
在北京出差的时候，遛三联影视库，被《Deewaar》吸引因而认识阿姆瑞塔·拉奥，想起校花师姐和博士师兄，他们这些才子佳人的洒脱，我望尘莫及。 北京三部曲，这是时间顺序上最早的。小男生的萌动与叛逆，青葱岁月的美好与现实社会的真实在编剧笔下成为一个个有趣的片段，会心一笑过后，感慨我的青春～青春啊！青春！ PS:这书PG家长指引还是18岁以后再读呢？书中有很多值得讨论的青春期问题，小朋友们自己读能分辨消化吗？