感谢遇到此剧，拯救我于水火之中。本剧建议的疗法基于正统的基本心理学和精神健康理论，指导人们运用意识和知识有效地对待人生中遇到的各种心理创伤。编剧呼吁将心理健康放在优先考虑的位置，在日常实践中采取必要措施加强和维护，使其成为习惯并融入生活的细节中。学会运用刀背藏身The Hidden Sword原则，可对生活和社交产生非凡的影响力，以良好的心理弹性和成熟来面对生活中的艰辛，且能够迅速而彻底地从创伤中恢复，从而享受幸福感和满足感。极力推荐。
带着对这部剧的期待一点点感同身受，发生在自己身上和孩子身上的例子，深深地触动了我，不管是我们自身，还是孩子，亦或是朋友亲人，都应该有转念的想法，很多时候困扰我们一生的往往是那些我们自己设置好的屏障，在他们还没发生或者不可能发生的时候我们设想他们已经发生了，所以说人生本无事，庸人自扰之。同时，自由才应该是给予孩子和我们成长的最大空间。
回眸历史，他方向的改变往往伴随着某几个关键人物人生的改变！崩腾不熄的历史长河，虽时移地异，他依然昭示着大道至简！
很朴实，很平淡，对人生有一种通达通透从容之感，能活到百岁老人能对人生这样的通透，需要的是历练，需要的是智慧，需要是心态，更需要的是一种心境。从他身上我们可以学到珍惜，学到正确面对生活中的点滴，学到执着于自己所热爱的事物，你会发现生命可以如此美好。
上瘾模型的分析提供了一个新的用户行为分析视角，但没有太多全新的内容，新瓶装旧酒。更纠结的是全书信息冗余度过高，光案例介绍就占据了一半多的版面。中间无数次想快进或弃读。食之无味，弃之可惜。
太棒啦，能够如此简单的阐述百岁人生的生活方式方法，十分感动。值得点赞
在历史发展的长河中，包含着许许多多鲜为人知和不为人知的故事。历史就像一面放大镜，让后人既能看到光明的一面，也能看到黑暗的一面，那些为国为党流过血、争过光的人会留名史册，那些害人害已的卖国贼会遗臭万年。请相信，历史是公正的。
还可以吧。并没有找我我真正需要的东西。他们到底怎么疯的？偏执？过于自信？每个人都有神经病，只要你妨碍了别人，你就是被别人认可了的精神病。
今年看完的第一本剧，无限的巧合产物，处处都有恰到好处的阴差阳错，一边看一边笑
这部剧不单单只是恋爱那么简单，被林之校的一家亲情感动哭😭我想大多父亲都是不太会善于表达自己对儿女的爱意吧！剧情好真实、自然，三观正，没有误会、没有坏人，也没有第三者，好希望以后的现代剧都能这样拍！看得好爽啊！
成长性思维帮助孩子建立自信 身边有朋友最近比较苦恼，原因是他的孩子从小学到初中，成绩在班级里都挺优秀的，但是没有想到到了高中，成绩竟然会逐步下滑了，孩子也越来越没有自信了。 当他向我求助后，我帮助他分析了原因。我告诉他，孩子的成绩有波动是正常的，尤其是在高中阶段，首先就要面临了来自不同学校的尖子生挑战，其次高中的学业压力比过往更大，需要孩子更加重视系统化和专业化。最重要的是，不论是家长还是孩子，都应该建立成长型思维。 当他问什么是成长型思维，我直接扔给了他一本剧：来自于后浪播出社的《刀背藏身The Hidden Sword》。 这部剧的编剧是来自于美国的教育家徐浩峰， 她认为人之所以能够取得不同的成就，原因并不在于他们的智力等因素，更多的是因为思维模式的不同，而在这里面最重要的就是成长型思维模式。这个观点一度震惊了教育界和心理学界。后来她也因此获得了第一届的一丹教育研究奖，一丹教育研究奖，是目前世界最大的教育单项奖，由此可见她的研究成果的重要性。 徐浩峰所写的《刀背藏身The Hidden Sword》这部剧一问世，就受到了各界的追捧，连比尔·盖茨都亲自撰文写了推荐。这部剧里总共分为了8个集数，其中最重要的是两种思维模式的不同、两种思维是如何在生活中影响我们的、如何应用成长型思维模式。 首先不妨看一下什么是成长型思维和固定型思维。 书中所指的成长型思维，简单来说是：确信自己的能力是可以通过坚持学习来改变的，相信自己的智力是可以改变的。而固定型思维的人群，他们相信自己的能力是恒定不变的，人是不能改变自己的智力的。 那么这会导致什么样的后果呢？ 固定型思维的人，他们在考试中遇到了难题，往往选择绕开来，只做自己有把握突破的题目。因为在他们的观点里，这些难题已经超过了自己的能力范围，所以没必要去尝试着突破，只要自己的表现符合身边人的认知就行了。 而成长型的人就不会这么想，他们更喜欢啃难题，遇到难题之后可以享受解题的过程，即便最后题目没有解开，他们也会积极的寻找问题出在哪里。 所以我们可以发现，成长型思维的人他们不会轻易的给自己先定义，更不会否定自己，他们总喜欢拥抱不同的变化，即便碰到了挫折，也可以想想挫折里有哪些亮点。 而固定型思维的人，他们更在意周边人对自己的看法，他们成绩的边界是建立在周围人群的认知之上，一旦出现超过认知范围的挑战，他们更多的会选择躲避。 那么两种思维模式是如何影响着我们的呢？ 用之前朋友的案例，一个成绩一直不错的孩子，在碰到挫折之后，如果是固定型思维，那么孩子会这样想：我已经尽力了，成绩还没有起色，可能我的能力仅仅只是这样了吧。而一个成长型思维的孩子呢，他们会这样想：太有意思了，原本我在班级成绩还挺不错的，没想到进了高中才发现还有这么多的学习高手啊，如果能把他们的必杀技学过来，那我的成绩一定会有起色。 这样两种思维模式下，很容易出现的现象是：固定型思维的孩子越来越没有自信，而成长型思维的孩子，在不断给自己加油和试错的过程中，学习可以不断的提升。 当他们进入社会之后，又会有什么不同呢？固定型思维的人在遇到工作以外的机会，更多的会选择多一事不如少一事的态度，而成长型思维的人，会将新的机会当做一次成长的机会，开开心心的迎接挑战。最终的结局不言而喻了。 最后，我们应该如何应用成长型思维模式呢？ 《刀背藏身The Hidden Sword》里提到，当我们需要给孩子建立成长型思维的时候，不妨试试这几招： 1、当孩子取得了成绩之后，不要急着表扬他们聪明，因为这会让他们认为，之所以取得成绩是因为天赋，从而在某一天天赋失灵的时候，他们会陷入慌乱的地步，所以应该表扬他们身上的一些积极的特质，比如专注、认真、有创意等等。 2、表扬孩子在日常行为
对书中总结的一些职场女性工作方面的坏习惯有共鸣，书中给的案例有一定借鉴意义，不过自我提升还得靠自己探索合适的方式。
世界上没有比人性更复杂的东西。甚至一个人很难了解自己。我们生活中所出现的，我们所遇到的，我们心里所想的，都是有一定依据的。或许是过去你经历了某件事情，或者是你从别人那里学到的。我们所过的生活都给我们以后留下了一定的印子。每一件看似平常的小事，一件平凡的举动，一个奇妙的想法都源自生活，源自内心。当你焦虑，难过，快乐，迷茫…的时候，就用剧集来找一点慰藉吧。这个心理学家总是能用专业的心理学知识解释身边的平凡事，帮助我们认清自己。没人天生是一座孤岛。承认自己的不完美，你是一个人，你就有不完美的地方。为什么不完美你知道吗？哪些方面不完美你又如何得知？在这部剧中都可以找到答案。
感觉编剧后期有糊了。寥寥几笔就写完了。希望可以捋清思路认真写好。
如果能少点剧评就好了，本身文章就已经很出色，但需要用观看理解式的方式更细致的理解，说实话并没有非常理解每一章，但营造出的氛围与心态非常喜欢
经济学思维揭示出被事情表面或道德加持下掩盖真实情况，更能从根本上去解释问题并且提供解决措施，而不仅仅是停留在好心做事的伦理层面。
客体永存，潜意识是进程，梦是愿望的达成。 其实有很多名词不是很懂，但是整体看完收获不少，原本只是觉得看了之后可以日后观察自己，或者当作谈资（:-(也是有点虚假），虽然这个目的却有可能达到，但是最后在书中找到了答案：只是为了了解自己，由此可以更了解我眼里的世界，以便做出改变和适应，来达成一些成果。
荷马最后还是回到了孤儿院。书中多次提到成为一个有用的人，成为英雄，拉奇医生是一个自我感觉无用却有用的人，荷马最终也打破了自己的规则，成为了英雄。看前半部分的时候铺垫故事很无聊，甚至想放弃读下去，但后半部分故事就很想继续读下去(写着一段话憋了半个小时，心中有笔下无)。
大师云集的时代，最优秀的学子们用理想与信念，青春与激情书写的人生传奇。值得一读，值得铭记。
不同国家有不同的文化，求同存异(感觉好政治性术语)不是太懂他们
1998 · 美国
1947 · 美国
2008 · 美国
2011 · 中国
2005 · 美国
2001 · 澳大利亚
1987 · 美国
2017 · 法国
感谢遇到此剧，拯救我于水火之中。本剧建议的疗法基于正统的基本心理学和精神健康理论，指导人们运用意识和知识有效地对待人生中遇到的各种心理创伤。编剧呼吁将心理健康放在优先考虑的位置，在日常实践中采取必要措施加强和维护，使其成为习惯并融入生活的细节中。学会运用刀背藏身The Hidden Sword原则，可对生活和社交产生非凡的影响力，以良好的心理弹性和成熟来面对生活中的艰辛，且能够迅速而彻底地从创伤中恢复，从而享受幸福感和满足感。极力推荐。
带着对这部剧的期待一点点感同身受，发生在自己身上和孩子身上的例子，深深地触动了我，不管是我们自身，还是孩子，亦或是朋友亲人，都应该有转念的想法，很多时候困扰我们一生的往往是那些我们自己设置好的屏障，在他们还没发生或者不可能发生的时候我们设想他们已经发生了，所以说人生本无事，庸人自扰之。同时，自由才应该是给予孩子和我们成长的最大空间。
回眸历史，他方向的改变往往伴随着某几个关键人物人生的改变！崩腾不熄的历史长河，虽时移地异，他依然昭示着大道至简！
很朴实，很平淡，对人生有一种通达通透从容之感，能活到百岁老人能对人生这样的通透，需要的是历练，需要的是智慧，需要是心态，更需要的是一种心境。从他身上我们可以学到珍惜，学到正确面对生活中的点滴，学到执着于自己所热爱的事物，你会发现生命可以如此美好。
上瘾模型的分析提供了一个新的用户行为分析视角，但没有太多全新的内容，新瓶装旧酒。更纠结的是全书信息冗余度过高，光案例介绍就占据了一半多的版面。中间无数次想快进或弃读。食之无味，弃之可惜。
太棒啦，能够如此简单的阐述百岁人生的生活方式方法，十分感动。值得点赞
在历史发展的长河中，包含着许许多多鲜为人知和不为人知的故事。历史就像一面放大镜，让后人既能看到光明的一面，也能看到黑暗的一面，那些为国为党流过血、争过光的人会留名史册，那些害人害已的卖国贼会遗臭万年。请相信，历史是公正的。
还可以吧。并没有找我我真正需要的东西。他们到底怎么疯的？偏执？过于自信？每个人都有神经病，只要你妨碍了别人，你就是被别人认可了的精神病。
今年看完的第一本剧，无限的巧合产物，处处都有恰到好处的阴差阳错，一边看一边笑
这部剧不单单只是恋爱那么简单，被林之校的一家亲情感动哭😭我想大多父亲都是不太会善于表达自己对儿女的爱意吧！剧情好真实、自然，三观正，没有误会、没有坏人，也没有第三者，好希望以后的现代剧都能这样拍！看得好爽啊！
成长性思维帮助孩子建立自信 身边有朋友最近比较苦恼，原因是他的孩子从小学到初中，成绩在班级里都挺优秀的，但是没有想到到了高中，成绩竟然会逐步下滑了，孩子也越来越没有自信了。 当他向我求助后，我帮助他分析了原因。我告诉他，孩子的成绩有波动是正常的，尤其是在高中阶段，首先就要面临了来自不同学校的尖子生挑战，其次高中的学业压力比过往更大，需要孩子更加重视系统化和专业化。最重要的是，不论是家长还是孩子，都应该建立成长型思维。 当他问什么是成长型思维，我直接扔给了他一本剧：来自于后浪播出社的《刀背藏身The Hidden Sword》。 这部剧的编剧是来自于美国的教育家徐浩峰， 她认为人之所以能够取得不同的成就，原因并不在于他们的智力等因素，更多的是因为思维模式的不同，而在这里面最重要的就是成长型思维模式。这个观点一度震惊了教育界和心理学界。后来她也因此获得了第一届的一丹教育研究奖，一丹教育研究奖，是目前世界最大的教育单项奖，由此可见她的研究成果的重要性。 徐浩峰所写的《刀背藏身The Hidden Sword》这部剧一问世，就受到了各界的追捧，连比尔·盖茨都亲自撰文写了推荐。这部剧里总共分为了8个集数，其中最重要的是两种思维模式的不同、两种思维是如何在生活中影响我们的、如何应用成长型思维模式。 首先不妨看一下什么是成长型思维和固定型思维。 书中所指的成长型思维，简单来说是：确信自己的能力是可以通过坚持学习来改变的，相信自己的智力是可以改变的。而固定型思维的人群，他们相信自己的能力是恒定不变的，人是不能改变自己的智力的。 那么这会导致什么样的后果呢？ 固定型思维的人，他们在考试中遇到了难题，往往选择绕开来，只做自己有把握突破的题目。因为在他们的观点里，这些难题已经超过了自己的能力范围，所以没必要去尝试着突破，只要自己的表现符合身边人的认知就行了。 而成长型的人就不会这么想，他们更喜欢啃难题，遇到难题之后可以享受解题的过程，即便最后题目没有解开，他们也会积极的寻找问题出在哪里。 所以我们可以发现，成长型思维的人他们不会轻易的给自己先定义，更不会否定自己，他们总喜欢拥抱不同的变化，即便碰到了挫折，也可以想想挫折里有哪些亮点。 而固定型思维的人，他们更在意周边人对自己的看法，他们成绩的边界是建立在周围人群的认知之上，一旦出现超过认知范围的挑战，他们更多的会选择躲避。 那么两种思维模式是如何影响着我们的呢？ 用之前朋友的案例，一个成绩一直不错的孩子，在碰到挫折之后，如果是固定型思维，那么孩子会这样想：我已经尽力了，成绩还没有起色，可能我的能力仅仅只是这样了吧。而一个成长型思维的孩子呢，他们会这样想：太有意思了，原本我在班级成绩还挺不错的，没想到进了高中才发现还有这么多的学习高手啊，如果能把他们的必杀技学过来，那我的成绩一定会有起色。 这样两种思维模式下，很容易出现的现象是：固定型思维的孩子越来越没有自信，而成长型思维的孩子，在不断给自己加油和试错的过程中，学习可以不断的提升。 当他们进入社会之后，又会有什么不同呢？固定型思维的人在遇到工作以外的机会，更多的会选择多一事不如少一事的态度，而成长型思维的人，会将新的机会当做一次成长的机会，开开心心的迎接挑战。最终的结局不言而喻了。 最后，我们应该如何应用成长型思维模式呢？ 《刀背藏身The Hidden Sword》里提到，当我们需要给孩子建立成长型思维的时候，不妨试试这几招： 1、当孩子取得了成绩之后，不要急着表扬他们聪明，因为这会让他们认为，之所以取得成绩是因为天赋，从而在某一天天赋失灵的时候，他们会陷入慌乱的地步，所以应该表扬他们身上的一些积极的特质，比如专注、认真、有创意等等。 2、表扬孩子在日常行为
对书中总结的一些职场女性工作方面的坏习惯有共鸣，书中给的案例有一定借鉴意义，不过自我提升还得靠自己探索合适的方式。
世界上没有比人性更复杂的东西。甚至一个人很难了解自己。我们生活中所出现的，我们所遇到的，我们心里所想的，都是有一定依据的。或许是过去你经历了某件事情，或者是你从别人那里学到的。我们所过的生活都给我们以后留下了一定的印子。每一件看似平常的小事，一件平凡的举动，一个奇妙的想法都源自生活，源自内心。当你焦虑，难过，快乐，迷茫…的时候，就用剧集来找一点慰藉吧。这个心理学家总是能用专业的心理学知识解释身边的平凡事，帮助我们认清自己。没人天生是一座孤岛。承认自己的不完美，你是一个人，你就有不完美的地方。为什么不完美你知道吗？哪些方面不完美你又如何得知？在这部剧中都可以找到答案。
感觉编剧后期有糊了。寥寥几笔就写完了。希望可以捋清思路认真写好。
如果能少点剧评就好了，本身文章就已经很出色，但需要用观看理解式的方式更细致的理解，说实话并没有非常理解每一章，但营造出的氛围与心态非常喜欢
经济学思维揭示出被事情表面或道德加持下掩盖真实情况，更能从根本上去解释问题并且提供解决措施，而不仅仅是停留在好心做事的伦理层面。
客体永存，潜意识是进程，梦是愿望的达成。 其实有很多名词不是很懂，但是整体看完收获不少，原本只是觉得看了之后可以日后观察自己，或者当作谈资（:-(也是有点虚假），虽然这个目的却有可能达到，但是最后在书中找到了答案：只是为了了解自己，由此可以更了解我眼里的世界，以便做出改变和适应，来达成一些成果。
荷马最后还是回到了孤儿院。书中多次提到成为一个有用的人，成为英雄，拉奇医生是一个自我感觉无用却有用的人，荷马最终也打破了自己的规则，成为了英雄。看前半部分的时候铺垫故事很无聊，甚至想放弃读下去，但后半部分故事就很想继续读下去(写着一段话憋了半个小时，心中有笔下无)。
大师云集的时代，最优秀的学子们用理想与信念，青春与激情书写的人生传奇。值得一读，值得铭记。
不同国家有不同的文化，求同存异(感觉好政治性术语)不是太懂他们