表面上是一本闲书，读完觉得是本佛经，回味似乎是本鸡汤。我不想成佛，我想成魔，现在还用不着宽慰自己
文字可爱，淳淳善诱中，美感也一样好。触达和回问自己和看剧笔记和习练写文。 这些都给我很好的帮助。后面还要精读，再读，去感受的。很感谢有这本好剧。
见微知著，窥一斑而见全豹，很难见到在宏大历史背景下只写最基层事件的历史正剧了。该剧服化道和台词都可圈可点，值得四星。
到红尘历练的佛陀，终究有超越常人的感情，流传于西藏的是永恒的诗与情！
初秋凉夕，风月甚美。 入乎其内，以重观看， 锱铢积累，追琢入妙， 俯拾即是，不取诸邻。 频出新意，豪放之外， 偶寄妙理，法度之中。 博喻生花，耐人寻味。 水枕徜徉，令山俯仰， 风船徘徊，与月裴回。 露锋暗藏，风月高致。 体会不足，超脱不能， 寥寥数语，聊以自慰。
都更新好久了，每次看到我都会看评论，感觉书倒是更新了，评论好久没有更新了
小小代校长LITTLE ACTING PRINCIPAL 习惯是知识、技巧和意愿的交叉点。知识是做什么和为何做，技巧是如何做，而意愿是动力——想做。所有这三者必须集合在一起才能形成一个习惯。习惯的力量是巨大的，也会带给我们更加精彩的生活。当然，行为和态度是枝叶，思维方式是根基，抓住根本才能让生活出现实质性的进展。我们现在所经历的，所感受到的，或许是各式各样的疑难，面对这些问题，我们应该：要用问题倒逼结果； 要改变现状，先要改变自己； 要改变自己，先要改变我们对问题的看法，此外，我们还要转变思维方式：以原则为中心。 正如书中所说，思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运 我们所说的转变思维方式，也仅仅是上层建筑，若想真正为经济基础做铺垫，还是需要采取行动。当然，行动不是随心所欲进行的，要先在大脑中进行框架构建，再适当进行修改，最终形成我们的指导思想，为我们的行动指引航向。 七个习惯，由依赖走向独立，最终走向互赖，实现更进一步的发展。 习惯一 积极主动 积极主动即采取主动，它不仅仅指对行动、任务的态度（依据原则及价值观，而非情绪或外在环境来下决定），更是一种责任：为自己过去、现在及未来的行为负责。 我们具有选择自我意识、想象力、良知、独立意识的自由，因此，我们可以积极主动地进行自我辨别与修正，在犯错误时，我们也要积极主动承认错误，及时改正错误，以此来实现自我。 习惯二 以终为始 以终为始指在大脑酝酿完成后再开始实际操作，即先有目标再采取实际行动，由此，我们心中有“谱”，才更有安全感。当然 以终为始绝对少不了价值观的引领。树立自我的价值观，利用自我意识、良知、想象力来确定目标与航向，通过检查愿景、制定个人使命宣言，由此，我们才可扬帆起航。 习惯三 要事第一（个人领域 要事第一指把要事放在第一位（先决条件）。在生活中，我们会遇到纷繁复杂的事情，我们可分为重要且紧急、重要但不紧急、紧急但不重要、既不重要也不紧急四类，我们所要做的，就是对事件的重要程度与紧急情况进行分析，和谐一致，围绕中心，把握平衡，坚持以人为本，灵活变通，随着时间与紧急情况的变化而变化，确定好行动的顺序，才能游刃有余，不再焦头烂额。此外，我们经常也会遇到一些突发状况，因此，我们必须给自己提前预留时间，防止因为某些事情打破了节奏，造成恶劣的影响。 理解他人、注意小节、信守承诺、明确期望、正直诚信、勇于致歉 ，我们才会在与其他人发生冲突时改正自我，在合作中实现更进一步的发展。 习惯四 双赢思维 双赢思维是一种基于互敬、寻求互惠的思考框架与心意，目的是分享更多的机会、财富及资源，而非敌对式竞争。在双赢思维中，我们要有双赢品德（诚信 成熟 知足 ），并在此基础上达成的双赢协议最终形成双赢体系，实现双方甚至多方的共同发展。 习惯五 知彼解己 知彼需要仁慈心，解己需要勇气，能平衡两者，则可大幅提升沟通的效率。知彼解己要求我们首先去寻求了解对方，然后再争取让对方了解自己。这一原则是进行有效人际沟通的关键。因此，我们需要格外注意与他人的沟通。在沟通时，我们首先要做一个好的倾听者，这样我们才能对他人的态度与理念进行更充分的理解，在此基础上的沟通才能更加有效，对症下药。 习惯六 统合综效（公众领域 统合综效指统筹兼顾，即既注重他人提出的意见，又关注自我的认识，并加以融合，在原来的意见上进行创新，使新形成的意见既体现了他人的观点，又体现了自我的认识。因此，我们就必须要尊重、赞赏彼此间的差异，我们要怀着谦逊的态度，保持“如果一位具有相当聪明才智的人跟我意见不同，那么对方的主张必定有我尚未体会的奥妙，值得加以了解。”的态度，注重沟通，尊重差异，理解
董浩先生的《小小代校长LITTLE ACTING PRINCIPAL》的的确确是当之无愧的好作品！董浩先生确确实实是当之无愧的人民艺术家！在此剧中，董浩用细腻的笔触塑造出一个个鲜明的人物形象，董浩先生在文章中常用议论与描写，寥寥几语将 对外国侵略者的不满和 对不中国人民不抵抗的哀鸣表达的淋漓尽致。细节描写足以表达出 不同的人物形象 在困境中的不同表现。对人物思想的分析栩栩如生，就像是亲临其境一样！适当的议论为读者解释了编剧的情感态度 ，抒发更浓烈的爱国情。 董浩先生擅长 在一个固定的舞台上 设置多种不同的人物形象，以无情的社会变迁作为 社会环境和 线索，不同人物形象之间的相互矛盾 推动情节发展，最终凸显自我与自我之间，自我与他人之间，自我与社会之间的矛盾。 董浩先生文笔辛辣，语言犀利，与鲁迅先生一样，将笔当作武器，代表人民利益 为人们发声，在人物方面董浩先生选择了单一的个性塑造，不凸显人物的立体性，使得矛盾更激化，讽刺更强烈。 《小小代校长LITTLE ACTING PRINCIPAL》描写了一幅幅悲惨的景象，饱含着 编剧为祖国的忧虑和对侵略者的痛斥！观看此剧足以激发民众的爱国情怀！
佩服编剧严谨的思维和大胆的想象力 让我在观看的过程中打开脑洞 发挥想象 扩展了自己的思维 很赞 只是很多晦涩难懂的专业知识实在让我读来有些困难 还会接着读第二部黑暗森林 但在读之前我得先缓几天 暂时让大脑中思考的浪潮平复一下…… 最后要说 经典之作 推荐观看
我要的不是别人眼里的精致 而是我自己眼里的精致 还有充满着自信的态度！
今天依然在熟悉的商场吃熟悉的饭，可我不再是以前的我了，因为我看完了《小小代校长LITTLE ACTING PRINCIPAL》呀！ 以前在外吃饭，只想什么好吃，其他从来不多想，开启的都是默认接受模式。但现在，只是吃一顿普通的火锅，我脑子里面就装满了一大堆疑问。 因为现在吃饭不是以一个消费者的视角了，（可能是文案视角？经营者视角？我也不知道现在是以什么视角，但不妨碍我以一个新视角去观察，从而发现日常普通的一切充满了新奇。说到这推荐觉得日常无聊的朋友看看秒赞，开启新视角观察日常生活的美丽 吃火锅的这家商场，它附近的楼都是那种公寓性质的，（按理说一个人两个人吃饭的应该很多，他们应该会选择那些位置只有一个人两个人坐的那种快餐式的？）可是这里最火的就是巴奴火锅了，但明明商场里还有好几家火锅店，而且还是不同类型的，（比如给单身准备的、主打鱼、虾的）但其他餐厅生意都没有巴奴好。 嗯，我在想巴奴为什么主打毛肚呢？是因为毛肚比其他菜好吃吗？火锅里面那么多种肉，那么多种乱七八糟的材料。为什么他家主打毛肚呢？而且一开始就叫巴奴毛肚火锅，他们肯定深思熟虑。我突然想起来李叫兽李靖在看到京东主推他们快递服务的时候，他心里面想的是为什么京东主推快递呢，他同事想的是，这太正常了，因为京东的物流好，所以说自己的快递模式好是无可厚非的事情，但李靖说这就是后见之明了。 京东一个大型购物网站，它里面有那么多可推的，为什么他们主推快递员？ 现在是7点半，巴奴门口坐满了排队的人，他门口有很多桌椅，茶饮小吃供排队的人享用，让排队的那种急躁不耐烦的心情也变成了一种享受。（我的天，这一句话说起来说出来感觉我好像是巴奴的销售，但天地良心，真的不是，我甚至不喜欢他家，因为隔三差五去吃火锅总会发现店里有人抽烟） 旁边的餐厅对比巴奴很可怜，人很少。我好奇去观察，问了下服务员有什么特色菜，服务员支支吾吾的说不上来，然后说了一句什么菜都有………………如果我是老板会气死，一个服务员培训不到位，于是就流失了我这么一个宝贵的客人。 还有我发现了巴奴的文案，很特别。我在想写巴奴文案的人心里面想的是什么？ 为什么毛肚挂钩木瓜蛋白酶？全程冷链运输可溯源。冰鲜毛肚口感也能脆嫩。 为什么黄豆芽强调是筐子里的活体豆芽？ 为什么是笨菠菜？还强调是霜降后的？ 乌龙茶做的冰粉，仅在巴奴才能尝到。（冰粉很常见，这是突出它的特殊性与唯一性吗？） （说到这里建议巴奴学一下华豫川，吃完饭之后会给客人送冰粉。今天吃完火锅，我突然有了一种错觉，以为这是华豫川，还想问服务员为什么没有冰粉…） （可溯源解决了消费者的信任问题？口感脆嫩。一般大家觉得冷链运输过来的可能不新鲜不好吃了。） 黑豆腐强调老浆点制。 鲜鸭血强调 率先取得生产许可证。（因为海底捞一开始说过供应不了鲜鸭血的问题，后续巴奴就说自己可以，很有趣。） 他几乎只用一句话就说出了每道菜的特色与唯一性。 有家xx虾火锅，刚好在巴奴对面，门庭冷落。他们家广告招牌看很清楚，一支大虾。但是虾上面有一堆讲虾里面的营养成分的字，谁有兴趣看呢？写的那么多虾的好处是消费者本身就知道的，没必要说出来消费者本身就知道的东西啊。开启消费者视角，我就不愿意看。我在想如果我是他们家店长。文案我会怎么写？绝对不会写那么长，而且我真想对他们说，改一下你们的文案吧，学学巴奴吧，看店里面没人真替你们着急。 但说到这里我发现我有一点后见之明了，我看到的是巴奴主推毛肚，他的文案好，他的流程透明，吃的每一道菜生产清洗过程都能被看见。但是就只是这样吗？我看不到的是它的供应链，它的品控，它的价值观。还有什么？我相信不止于此。 想起来海底捞张勇的采访，他说看得见的东西是被看不见的所支
秦淮真的太可爱了 哈哈哈哈哈哈哈哈 檀健次真的好帅
看过太监的《小小代校长LITTLE ACTING PRINCIPAL》、《小小代校长LITTLE ACTING PRINCIPAL》，如果这两部看的是别人的精彩人生！那么《小小代校长LITTLE ACTING PRINCIPAL》则是看自己，也曾因为自己坚守心里的那一份善良而迷茫过，痛苦过，不想昧着良心去坑害别人。知对错，明顺序，了因果，不断强大自己，有能力去保护自己的那份善良，不委屈！
印象最深的一句，还是小阁老“伤你妈的头”
开局这么敷衍的吗？给只正常的精灵啊！这都是什么牛马？就这我看个屁
近乎过秦论一般的史论，不算历史研究的剧集，却打着历史的幌子，甚恶心。编剧处理古典文献的能力很差，阐述观点所据的史料，估计是一堆科普或者现代学者写的相关研究吧。用张五常的话说，这是本套套逻辑的产物。差评。
作为算法入门挺好的，示意图生动形象，缺点就是源代码是基于python2的，不过运行的时候可以自己修改一下
如来说***，即非***，是名***…… …… 道可道，非常道；名可名，非常名…… 李白说“古来圣贤皆寂寞”，原来都是自我否定惹的祸！哎嘛，《小小代校长LITTLE ACTING PRINCIPAL》《小小代校长LITTLE ACTING PRINCIPAL》读下来，快被道祖、佛陀给整分裂了
怎么说呢 首先这是vx平台 原平台式qq观看 所以什么数据啥的 编剧不看是看不见的 然后客观评论这部剧 脑洞什么世界立意写得都超好 但是男主一开始第一个世界的人设和剩下的都不同 不会剧情精彩也就算了 值到看到他们谈恋爱之后 我就觉得整个文风怪怪的 也不是说什么女主天天依靠男主 我是说文风 给人一种说不上来的感觉 甚至女主脑回路啥的变了 所以这部剧推荐一下但是只推荐一半哈哈
首先，编剧是位大才，无论是文笔还是思路，真的是令人难以望其项背； 其次，高潮伴随着结局，至此结束或许刚好，如果有第四部，难免可能狗尾续貂； 再次，从理论上和细节上看，主人公即便保持着极强的学习力，加之天赋过人，但似乎依旧难以摆脱农民阶级的局限性，所以结局似乎已然注定； 最后，兵无常势水无常形，一切可能都在变化中，比如说复杂的人性 最后的最后在猜测一点：可能书中柳林，徐成浩，就是杜的结局。
作为一个新手爸爸，我非常乐于参与孩子的教养，也愿意坐下来和宝宝一起游戏。但是环顾四周，还是会深陷焦虑之中，对未来孩子教育之路充满迷茫。 编剧关于游戏力的论述，让我明白了游戏对孩子的重要作用，也坚定了我去探索游戏教育的动力，之后，我更加积极的陪宝宝玩起了桌游，不在羞涩于扮演各种搞笑的表情动作，也拿起了枕头，玩起了枕头大战，孩子明显快乐起来，也喜欢躺在我的怀抱。 对于这些具体的行动改变，科恩博士的游戏力对我最大的影响，在于育儿思维的更新，我学着如其所是的看待孩子，慢慢等待他成长；也更耐心接纳孩子的各种行为，轻推一把，看着孩子慢慢变化；关注自我，内看分析原因。结果也是出乎意料，孩子总是能给我惊喜，时间放长到半年，宝宝很多地方都发生了变化。
张老师的一些强调的理念蛮认同的，技术上仁者见仁的东西倒是没怎么在书中体现。
1989 · 美国
2002 · 英国
2015 · 中国
1912 · 美国
2005 · 美国
2007 · 美国
2001 · 美国
2006 · 美国
表面上是一本闲书，读完觉得是本佛经，回味似乎是本鸡汤。我不想成佛，我想成魔，现在还用不着宽慰自己
文字可爱，淳淳善诱中，美感也一样好。触达和回问自己和看剧笔记和习练写文。 这些都给我很好的帮助。后面还要精读，再读，去感受的。很感谢有这本好剧。
见微知著，窥一斑而见全豹，很难见到在宏大历史背景下只写最基层事件的历史正剧了。该剧服化道和台词都可圈可点，值得四星。
到红尘历练的佛陀，终究有超越常人的感情，流传于西藏的是永恒的诗与情！
初秋凉夕，风月甚美。 入乎其内，以重观看， 锱铢积累，追琢入妙， 俯拾即是，不取诸邻。 频出新意，豪放之外， 偶寄妙理，法度之中。 博喻生花，耐人寻味。 水枕徜徉，令山俯仰， 风船徘徊，与月裴回。 露锋暗藏，风月高致。 体会不足，超脱不能， 寥寥数语，聊以自慰。
都更新好久了，每次看到我都会看评论，感觉书倒是更新了，评论好久没有更新了
小小代校长LITTLE ACTING PRINCIPAL 习惯是知识、技巧和意愿的交叉点。知识是做什么和为何做，技巧是如何做，而意愿是动力——想做。所有这三者必须集合在一起才能形成一个习惯。习惯的力量是巨大的，也会带给我们更加精彩的生活。当然，行为和态度是枝叶，思维方式是根基，抓住根本才能让生活出现实质性的进展。我们现在所经历的，所感受到的，或许是各式各样的疑难，面对这些问题，我们应该：要用问题倒逼结果； 要改变现状，先要改变自己； 要改变自己，先要改变我们对问题的看法，此外，我们还要转变思维方式：以原则为中心。 正如书中所说，思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运 我们所说的转变思维方式，也仅仅是上层建筑，若想真正为经济基础做铺垫，还是需要采取行动。当然，行动不是随心所欲进行的，要先在大脑中进行框架构建，再适当进行修改，最终形成我们的指导思想，为我们的行动指引航向。 七个习惯，由依赖走向独立，最终走向互赖，实现更进一步的发展。 习惯一 积极主动 积极主动即采取主动，它不仅仅指对行动、任务的态度（依据原则及价值观，而非情绪或外在环境来下决定），更是一种责任：为自己过去、现在及未来的行为负责。 我们具有选择自我意识、想象力、良知、独立意识的自由，因此，我们可以积极主动地进行自我辨别与修正，在犯错误时，我们也要积极主动承认错误，及时改正错误，以此来实现自我。 习惯二 以终为始 以终为始指在大脑酝酿完成后再开始实际操作，即先有目标再采取实际行动，由此，我们心中有“谱”，才更有安全感。当然 以终为始绝对少不了价值观的引领。树立自我的价值观，利用自我意识、良知、想象力来确定目标与航向，通过检查愿景、制定个人使命宣言，由此，我们才可扬帆起航。 习惯三 要事第一（个人领域 要事第一指把要事放在第一位（先决条件）。在生活中，我们会遇到纷繁复杂的事情，我们可分为重要且紧急、重要但不紧急、紧急但不重要、既不重要也不紧急四类，我们所要做的，就是对事件的重要程度与紧急情况进行分析，和谐一致，围绕中心，把握平衡，坚持以人为本，灵活变通，随着时间与紧急情况的变化而变化，确定好行动的顺序，才能游刃有余，不再焦头烂额。此外，我们经常也会遇到一些突发状况，因此，我们必须给自己提前预留时间，防止因为某些事情打破了节奏，造成恶劣的影响。 理解他人、注意小节、信守承诺、明确期望、正直诚信、勇于致歉 ，我们才会在与其他人发生冲突时改正自我，在合作中实现更进一步的发展。 习惯四 双赢思维 双赢思维是一种基于互敬、寻求互惠的思考框架与心意，目的是分享更多的机会、财富及资源，而非敌对式竞争。在双赢思维中，我们要有双赢品德（诚信 成熟 知足 ），并在此基础上达成的双赢协议最终形成双赢体系，实现双方甚至多方的共同发展。 习惯五 知彼解己 知彼需要仁慈心，解己需要勇气，能平衡两者，则可大幅提升沟通的效率。知彼解己要求我们首先去寻求了解对方，然后再争取让对方了解自己。这一原则是进行有效人际沟通的关键。因此，我们需要格外注意与他人的沟通。在沟通时，我们首先要做一个好的倾听者，这样我们才能对他人的态度与理念进行更充分的理解，在此基础上的沟通才能更加有效，对症下药。 习惯六 统合综效（公众领域 统合综效指统筹兼顾，即既注重他人提出的意见，又关注自我的认识，并加以融合，在原来的意见上进行创新，使新形成的意见既体现了他人的观点，又体现了自我的认识。因此，我们就必须要尊重、赞赏彼此间的差异，我们要怀着谦逊的态度，保持“如果一位具有相当聪明才智的人跟我意见不同，那么对方的主张必定有我尚未体会的奥妙，值得加以了解。”的态度，注重沟通，尊重差异，理解
董浩先生的《小小代校长LITTLE ACTING PRINCIPAL》的的确确是当之无愧的好作品！董浩先生确确实实是当之无愧的人民艺术家！在此剧中，董浩用细腻的笔触塑造出一个个鲜明的人物形象，董浩先生在文章中常用议论与描写，寥寥几语将 对外国侵略者的不满和 对不中国人民不抵抗的哀鸣表达的淋漓尽致。细节描写足以表达出 不同的人物形象 在困境中的不同表现。对人物思想的分析栩栩如生，就像是亲临其境一样！适当的议论为读者解释了编剧的情感态度 ，抒发更浓烈的爱国情。 董浩先生擅长 在一个固定的舞台上 设置多种不同的人物形象，以无情的社会变迁作为 社会环境和 线索，不同人物形象之间的相互矛盾 推动情节发展，最终凸显自我与自我之间，自我与他人之间，自我与社会之间的矛盾。 董浩先生文笔辛辣，语言犀利，与鲁迅先生一样，将笔当作武器，代表人民利益 为人们发声，在人物方面董浩先生选择了单一的个性塑造，不凸显人物的立体性，使得矛盾更激化，讽刺更强烈。 《小小代校长LITTLE ACTING PRINCIPAL》描写了一幅幅悲惨的景象，饱含着 编剧为祖国的忧虑和对侵略者的痛斥！观看此剧足以激发民众的爱国情怀！
佩服编剧严谨的思维和大胆的想象力 让我在观看的过程中打开脑洞 发挥想象 扩展了自己的思维 很赞 只是很多晦涩难懂的专业知识实在让我读来有些困难 还会接着读第二部黑暗森林 但在读之前我得先缓几天 暂时让大脑中思考的浪潮平复一下…… 最后要说 经典之作 推荐观看
我要的不是别人眼里的精致 而是我自己眼里的精致 还有充满着自信的态度！
今天依然在熟悉的商场吃熟悉的饭，可我不再是以前的我了，因为我看完了《小小代校长LITTLE ACTING PRINCIPAL》呀！ 以前在外吃饭，只想什么好吃，其他从来不多想，开启的都是默认接受模式。但现在，只是吃一顿普通的火锅，我脑子里面就装满了一大堆疑问。 因为现在吃饭不是以一个消费者的视角了，（可能是文案视角？经营者视角？我也不知道现在是以什么视角，但不妨碍我以一个新视角去观察，从而发现日常普通的一切充满了新奇。说到这推荐觉得日常无聊的朋友看看秒赞，开启新视角观察日常生活的美丽 吃火锅的这家商场，它附近的楼都是那种公寓性质的，（按理说一个人两个人吃饭的应该很多，他们应该会选择那些位置只有一个人两个人坐的那种快餐式的？）可是这里最火的就是巴奴火锅了，但明明商场里还有好几家火锅店，而且还是不同类型的，（比如给单身准备的、主打鱼、虾的）但其他餐厅生意都没有巴奴好。 嗯，我在想巴奴为什么主打毛肚呢？是因为毛肚比其他菜好吃吗？火锅里面那么多种肉，那么多种乱七八糟的材料。为什么他家主打毛肚呢？而且一开始就叫巴奴毛肚火锅，他们肯定深思熟虑。我突然想起来李叫兽李靖在看到京东主推他们快递服务的时候，他心里面想的是为什么京东主推快递呢，他同事想的是，这太正常了，因为京东的物流好，所以说自己的快递模式好是无可厚非的事情，但李靖说这就是后见之明了。 京东一个大型购物网站，它里面有那么多可推的，为什么他们主推快递员？ 现在是7点半，巴奴门口坐满了排队的人，他门口有很多桌椅，茶饮小吃供排队的人享用，让排队的那种急躁不耐烦的心情也变成了一种享受。（我的天，这一句话说起来说出来感觉我好像是巴奴的销售，但天地良心，真的不是，我甚至不喜欢他家，因为隔三差五去吃火锅总会发现店里有人抽烟） 旁边的餐厅对比巴奴很可怜，人很少。我好奇去观察，问了下服务员有什么特色菜，服务员支支吾吾的说不上来，然后说了一句什么菜都有………………如果我是老板会气死，一个服务员培训不到位，于是就流失了我这么一个宝贵的客人。 还有我发现了巴奴的文案，很特别。我在想写巴奴文案的人心里面想的是什么？ 为什么毛肚挂钩木瓜蛋白酶？全程冷链运输可溯源。冰鲜毛肚口感也能脆嫩。 为什么黄豆芽强调是筐子里的活体豆芽？ 为什么是笨菠菜？还强调是霜降后的？ 乌龙茶做的冰粉，仅在巴奴才能尝到。（冰粉很常见，这是突出它的特殊性与唯一性吗？） （说到这里建议巴奴学一下华豫川，吃完饭之后会给客人送冰粉。今天吃完火锅，我突然有了一种错觉，以为这是华豫川，还想问服务员为什么没有冰粉…） （可溯源解决了消费者的信任问题？口感脆嫩。一般大家觉得冷链运输过来的可能不新鲜不好吃了。） 黑豆腐强调老浆点制。 鲜鸭血强调 率先取得生产许可证。（因为海底捞一开始说过供应不了鲜鸭血的问题，后续巴奴就说自己可以，很有趣。） 他几乎只用一句话就说出了每道菜的特色与唯一性。 有家xx虾火锅，刚好在巴奴对面，门庭冷落。他们家广告招牌看很清楚，一支大虾。但是虾上面有一堆讲虾里面的营养成分的字，谁有兴趣看呢？写的那么多虾的好处是消费者本身就知道的，没必要说出来消费者本身就知道的东西啊。开启消费者视角，我就不愿意看。我在想如果我是他们家店长。文案我会怎么写？绝对不会写那么长，而且我真想对他们说，改一下你们的文案吧，学学巴奴吧，看店里面没人真替你们着急。 但说到这里我发现我有一点后见之明了，我看到的是巴奴主推毛肚，他的文案好，他的流程透明，吃的每一道菜生产清洗过程都能被看见。但是就只是这样吗？我看不到的是它的供应链，它的品控，它的价值观。还有什么？我相信不止于此。 想起来海底捞张勇的采访，他说看得见的东西是被看不见的所支
秦淮真的太可爱了 哈哈哈哈哈哈哈哈 檀健次真的好帅
看过太监的《小小代校长LITTLE ACTING PRINCIPAL》、《小小代校长LITTLE ACTING PRINCIPAL》，如果这两部看的是别人的精彩人生！那么《小小代校长LITTLE ACTING PRINCIPAL》则是看自己，也曾因为自己坚守心里的那一份善良而迷茫过，痛苦过，不想昧着良心去坑害别人。知对错，明顺序，了因果，不断强大自己，有能力去保护自己的那份善良，不委屈！
印象最深的一句，还是小阁老“伤你妈的头”
开局这么敷衍的吗？给只正常的精灵啊！这都是什么牛马？就这我看个屁
近乎过秦论一般的史论，不算历史研究的剧集，却打着历史的幌子，甚恶心。编剧处理古典文献的能力很差，阐述观点所据的史料，估计是一堆科普或者现代学者写的相关研究吧。用张五常的话说，这是本套套逻辑的产物。差评。
作为算法入门挺好的，示意图生动形象，缺点就是源代码是基于python2的，不过运行的时候可以自己修改一下
如来说***，即非***，是名***…… …… 道可道，非常道；名可名，非常名…… 李白说“古来圣贤皆寂寞”，原来都是自我否定惹的祸！哎嘛，《小小代校长LITTLE ACTING PRINCIPAL》《小小代校长LITTLE ACTING PRINCIPAL》读下来，快被道祖、佛陀给整分裂了
怎么说呢 首先这是vx平台 原平台式qq观看 所以什么数据啥的 编剧不看是看不见的 然后客观评论这部剧 脑洞什么世界立意写得都超好 但是男主一开始第一个世界的人设和剩下的都不同 不会剧情精彩也就算了 值到看到他们谈恋爱之后 我就觉得整个文风怪怪的 也不是说什么女主天天依靠男主 我是说文风 给人一种说不上来的感觉 甚至女主脑回路啥的变了 所以这部剧推荐一下但是只推荐一半哈哈
首先，编剧是位大才，无论是文笔还是思路，真的是令人难以望其项背； 其次，高潮伴随着结局，至此结束或许刚好，如果有第四部，难免可能狗尾续貂； 再次，从理论上和细节上看，主人公即便保持着极强的学习力，加之天赋过人，但似乎依旧难以摆脱农民阶级的局限性，所以结局似乎已然注定； 最后，兵无常势水无常形，一切可能都在变化中，比如说复杂的人性 最后的最后在猜测一点：可能书中柳林，徐成浩，就是杜的结局。
作为一个新手爸爸，我非常乐于参与孩子的教养，也愿意坐下来和宝宝一起游戏。但是环顾四周，还是会深陷焦虑之中，对未来孩子教育之路充满迷茫。 编剧关于游戏力的论述，让我明白了游戏对孩子的重要作用，也坚定了我去探索游戏教育的动力，之后，我更加积极的陪宝宝玩起了桌游，不在羞涩于扮演各种搞笑的表情动作，也拿起了枕头，玩起了枕头大战，孩子明显快乐起来，也喜欢躺在我的怀抱。 对于这些具体的行动改变，科恩博士的游戏力对我最大的影响，在于育儿思维的更新，我学着如其所是的看待孩子，慢慢等待他成长；也更耐心接纳孩子的各种行为，轻推一把，看着孩子慢慢变化；关注自我，内看分析原因。结果也是出乎意料，孩子总是能给我惊喜，时间放长到半年，宝宝很多地方都发生了变化。
张老师的一些强调的理念蛮认同的，技术上仁者见仁的东西倒是没怎么在书中体现。