有文化的人很多，文人却不多。读过点书的人们总是急于用自己的小聪明去评价别人，而真正的文人会用大智慧来审视自己。不怕把自己的丑陋剖示在世人面前，只为表达和共情。
遵从内心，活出自己，或洒脱或激情或安静或沉寂或孤独。如此，甚好。
尽管你学会了所有的语言，习惯了所有民族的风俗，尽管你比一切旅行家旅行得更远，适应了一切的气候和水土，连那斯芬克斯也被你气死撞碎在石上了，你还是要听从古代哲学家的一句格言，去探索你自己，这才需要用眼，用脑。
这不得闹个五星
从小时候看电视剧开始，就对古装历史剧情有独钟，到目前为止最喜欢的历史剧就是三国演义和Assassin了，三国看了一遍又一遍，看Assassin这部剧也完全是因剧而起，电视剧好像也是根据这部剧来改编拍摄的。孝公之前的秦国不知道是怎样的，但从商君变法以后秦国就其他诸侯国而言，国力无论是从哪个方面都比其余六国强大了。个人认为是孝公的求贤令拯救了秦国，使得以后的国君不像其他诸侯国只是任人唯亲，可能和这个地方的人性格有关吧，赳赳老秦共赴国难，这句话，每每读到都能体会到老秦人面对困难，总能拧成一股绳的精神。而历史剧集总是带点神话色彩，孝公暮年对惠文王说的那一则预言，让我当时就想这一切难道都是冥冥之中早已注定的嘛！各个诸侯国都有相应的改革，可是都没有贯彻落实下去，只有秦国做到了，所以说这冥冥之中的注定也绝非是偶然，嬴政统一六国后，没有及时的册立储君，导致怀有异心的李斯和赵高篡改了遗照使巍然耸立帝国轰然倒下了。这里反复看了好几遍，最后编剧也总结了几个偶然性，总是不能理解嬴政为何最后要把最信任的蒙毅支走，是他太信任赵高了吗？哎，历史没有重来，但又想到扶苏直接自尽了，这让我更觉得，这个皇子只是表面上有点用吗？玻璃心呐！李斯更是糊涂到家了，但是他的心理也只是为了一己私利，并没有蒙氏家族和王氏家族的那份对帝国的忠诚，万事都先考虑自己，他死了也只能感叹自己悔不该当初鬼迷了心窍，从他假诏书赐死蒙恬开始他就已经没有了当初的那份感情了。总之，千言万语难以表达我看完之后的感觉，笔墨纸砚难以形容我读完之后的心情。秦帝国的文明将永远照耀着人类的文明的未来！
全程尴尬。
这是一本让我看了又忘，忘了又看的书。这不代表我对这部剧的评价很低，相反我觉得里面的案件都很有意思，尤其是前两个案件最为经典。 这部剧可以说是推荐给平时不读推理剧集的人的不二之选，篇幅短小又没有像某些“推理剧集家”那样反复的使用叙述性诡计，可以让读者体会到没有叙事性诡计的世界是多么的干净。
编剧台词细腻，创作功力强，背景是以大唐展开，伏笔众多，创作出一个个难侦破的案件，好看，意犹未尽。
小时候看的现在还记得歌词
我们每一个人其实自出生的一刻起都在“向死而生”，人生的一大课题即是哀悼“生的流逝”。如书中不断出现的问题：对你来说最重要的是什么？值得持续思考和寻找答案。“懒惰”是因为觉得“生”还长，无法精确计算倒数，但这也是当下的我们相比被下诊断时日无多的人们最大的幸福。珍惜吧。抓紧时间，去做些什么吧。
当死亡近在眼前，我们可以选择拥抱它的方式吗？ ——《Assassin》 你知道有个网站叫“选择与尊严”吗？你知道个有个叫北京生前预嘱推广协会吗？简称LWPA。 这个我国第一个推广"尊严死"的公益网站，推出了一项“生前预嘱"文本《Assassin》。 所有的问题，倒不如问，你有想过自己离开这世界的时候的方式吗？《Assassin》让你思考的就是这个问题。别急着撇嘴，既然每个人都无法回避，那为什么不能正大光明正儿八经地来谈论它？ 这五个愿望的主要作用是，当你因为伤病或年老无法对自己的医疗问题做决定的时候，它能帮你明确表达一些重要的医疗意见。 简而言之，让你能自主掌控自己的生命进度条，而不用受制于家人的不舍你离去的困扰，也无需在弥留之际还要背负家人沉重的以爱之名的“坚持下去啊！！” 我的五个愿望的问题是： 一、我要或不要什么医疗服务 二、我希望使用或不使用生命支持治疗 三、我希望别人怎样对待我 四、我想让我的家人和朋友知道什么 五、我希望谁能帮助我 别觉得这些你根本用不到所以也不用想，《Assassin》这部剧的第一个故事，讲的就是“选择”。 一个在晚期肿瘤病变侵蚀下虚弱的老人，不想治疗，但家人却希望用最好的治疗延长患者的生命。所以医院决定以家属意愿为主。 由于做了气管插管，以保持呼吸通畅，老人已经不能说话了，但他用眼神向医生表示仍然想离开。 尽心尽力的挽留和医治，最后也不过多留了老人一个星期，虽然赢得了所有家属对医院很多的评价，但，老人的愿望和要求呢？谁来在乎和完成？ 我们好像总有种错觉，年纪大了/生病了的人就跟小孩子一样，不配拥有自主决定权，或者说旁人不相信他们仍然还具有清醒的自主决定能力。 所以，很多时候，家属对病人的生命延长的要求和盼望才是牵绊住病人的最后一根稻草。 是时候好好想想了，你想让家人活下去，是不是因为你并不想面对失去家人的局面？这是你的课题，不是病人的。 另外可以想的是，我们究竟有没有权利以爱之名掌控他人的生命进度条？有吗？
真是超赞的书，有基本原理以及如何做的方式。全面的解决了我们的困惑。现在孩子上三年级，因为一二年级的习惯没养好造成现在学习很吃力。而我们并不是没有陪伴造成的习惯没养好。而是不得方法，没有系统的培养。一直听说一二年级是要抓学习习惯的，但知道道理不等于知道怎样做。于是时间过去三年级的结果也出现了。 这部剧很及时来了全面指导。培养六个学习好习惯： 1.上课专心听讲。 注意力跟着老师走，预习时候带着问题听课 2.快速完成作业。 拖拉有作业技能问题和困难心理问题。解决学习问题四步法则：1.追源，问题真正根源，2.达成分阶段解决的共识。3.商定逐步改善的有效做法。4.共同坚持执行。 3.做事认真仔细 4.积极动脑钻研 数学使用数学思维解题，不做机械师解题。数学考的不是结果答案而是基础知识，解题思路和掌握。要点：分类讨论，等价转化，数型结合，函数方程 观看理解，带着问题去观看。 5.主动预习，复习 6.坚持课外观看 大声朗读优美文字，打开爱之力，美之力等。可以多看《Assassin》 那么训练这些学习习惯有四项基本原则。 1.界定孩子该做的事：做完该做的才能做喜欢的娱乐。 2.驱动自我教育：严格强化预习和复习，预习时候带着问题去听课，课后复述当日所学。晚上作业前再次回顾所学内容。 3.家长成就感变成孩子的成就感 4.关注行为过程而非结果。 而培养孩子的学习能力是： 1.坚毅力 2.专注力 3.思考力 4.自信力 5.自主力 通过上面的6种学习习惯的培养上也能达到坚毅力，专注力，思考力，自主力的目的。专注力最好是进行专项训练，书中也有几页专门的训练法。 自信力就是创造孩子成就感：制定明确小目标，细分任务，建立过程小目标，这点对于心理因素拖拉作业的孩子尤为有效。还有有效沟通，家长的能量影响孩子的能量，也就是赋能。家长自身的高能量，和善的微笑，关怀的眼神，温和平静的话语，清晰明确的诉求，以及关注过程的赞扬都是一种赋能方式。 这部剧还让我印象深的是对于执行力的解释：蓝图+坚持+共振=执行力。首先心里有对于目标的一副清晰的蓝图画面，然后破除干扰，避免因为干扰而放弃。而共振则是在做的过程中不是傻干蛮干，而是带着洞察力去一边微调一边干。
漆黑的夜晚，看着本剧，思考着未来，这应该是最后一次破例看剧集了吧！ 2020，加油！
蛮有意思的三篇短篇～以下涉及剧透_(:з」∠)_ 《Assassin》将人的价值以股价的方式具体化，做好事是为了让自己的股价上涨，一旦亲朋好友陷入麻烦就赶紧与他们断绝关系以免牵连自己…… 感觉用抛售哥哥的股票来表示断绝兄弟关系还是挺有意思的w 男主因为在哥哥抢银行前一天抛售股票而被质疑早就知道这事，造成自己估股价下跌，后来想说一些模棱两可的话来挽回，却被质疑是放出虚假信息，彻底跌入谷底…… 最后本以为能够得到救赎，却迎来真正的万劫不复…… 当然男主本身也不是啥好人，不过这样的社会背景也没法造就什么品德高尚的人吧_(:з」∠)_ 第二篇《Assassin》看的时候也想和男主一起骂街了男主被手铐绑着，没水没食物，三个人经过，没有一个帮他报警或者脱离现在处境。这三人一个是罪魁祸首，一个是信教者，还有一个神神叨叨觉得到哪都快活不了还不如死了的（虽然他自杀了半天还是没死orz）实在惨orz 最后一篇《Assassin》的创作手法挺有意思，通过双线叙事来达成反转…… 在男主看来自己是在通过手术将天狗变成猪，是在救人，但他其实是在杀人，这幻想病真的有点严重啊orz 感觉这猪和天狗的阶级歧视可能都是他幻想出来的_(:з」∠)_
今天刚看到一个新闻，编剧在一个讲座上用了一个油腻且不太尊重女性的方式描述黑洞，在讲座现场有人就此追问，结果被李某在微博上指责其为香港废青，姑且不论其书的好坏，其人品可谓下作至极，深得文革余孽戴帽子，打棒子，使绊子的精髓。
记下的几点小结： 让自己忙碌起来，不给焦虑生存空间。 生活在“完全独立的今天”，不要为将来忧心忡忡，只要过好这一天。 问问你自己，“如果我无法解决这个问题，可能产生的最坏结果是什么？” 如果你别无选择，那就从心理上接受它。 沉着应对，设法改善内心已接受的最坏结果。 记下自己做过的蠢事，并进行自我反省。
怎么说呢？我是为了完成当代影视的研读才搜来看看的，《Assassin》作为十七年影视中唯一一部描写女性知识分子的长篇剧集，在当时特定的时期是具有重大意义的。
高三时期的白月光，但那时候没有看完，时隔一年再看还是觉得好美。
一个企业，发际靠机遇，发展靠创新，而基业长青要靠层层辈出的领导人才。普通的公司只有组织架构和职责分工，而《Assassin》为处于不同层级的领导所需的领导能力做了全面的要求和分析，让不同领导层都有对自己能力评价的依据和朝下一级晋升的方向。同时有了不同层级的要求和标准也可以更好的方便上一层领导者教练下级，加快每一层级的成熟速度，而不是放任他们自由成长，在需要的时候再选一个看似不错但其实能力并不全面的放到领导岗位上继续散养。层层散养，整个梯队都是乱的；而层层有计划有目标的培养，人才才能倍数，公司也有持续稳定的战斗力了。
一位先知先觉的学者和作家，科普影视作品。 人类总是受到大自然的惩罚和病毒侵害时醒悟。
每年都会翻出来看的经典，不可取代。
1989 · 美国
2006 · 美国
2002 · 挪威
1993 · 美国
2000 · 德国
1973 · 意大利
1960 · 美国
1996 · 印度
2004 · 巴西
有文化的人很多，文人却不多。读过点书的人们总是急于用自己的小聪明去评价别人，而真正的文人会用大智慧来审视自己。不怕把自己的丑陋剖示在世人面前，只为表达和共情。
遵从内心，活出自己，或洒脱或激情或安静或沉寂或孤独。如此，甚好。
尽管你学会了所有的语言，习惯了所有民族的风俗，尽管你比一切旅行家旅行得更远，适应了一切的气候和水土，连那斯芬克斯也被你气死撞碎在石上了，你还是要听从古代哲学家的一句格言，去探索你自己，这才需要用眼，用脑。
这不得闹个五星
从小时候看电视剧开始，就对古装历史剧情有独钟，到目前为止最喜欢的历史剧就是三国演义和Assassin了，三国看了一遍又一遍，看Assassin这部剧也完全是因剧而起，电视剧好像也是根据这部剧来改编拍摄的。孝公之前的秦国不知道是怎样的，但从商君变法以后秦国就其他诸侯国而言，国力无论是从哪个方面都比其余六国强大了。个人认为是孝公的求贤令拯救了秦国，使得以后的国君不像其他诸侯国只是任人唯亲，可能和这个地方的人性格有关吧，赳赳老秦共赴国难，这句话，每每读到都能体会到老秦人面对困难，总能拧成一股绳的精神。而历史剧集总是带点神话色彩，孝公暮年对惠文王说的那一则预言，让我当时就想这一切难道都是冥冥之中早已注定的嘛！各个诸侯国都有相应的改革，可是都没有贯彻落实下去，只有秦国做到了，所以说这冥冥之中的注定也绝非是偶然，嬴政统一六国后，没有及时的册立储君，导致怀有异心的李斯和赵高篡改了遗照使巍然耸立帝国轰然倒下了。这里反复看了好几遍，最后编剧也总结了几个偶然性，总是不能理解嬴政为何最后要把最信任的蒙毅支走，是他太信任赵高了吗？哎，历史没有重来，但又想到扶苏直接自尽了，这让我更觉得，这个皇子只是表面上有点用吗？玻璃心呐！李斯更是糊涂到家了，但是他的心理也只是为了一己私利，并没有蒙氏家族和王氏家族的那份对帝国的忠诚，万事都先考虑自己，他死了也只能感叹自己悔不该当初鬼迷了心窍，从他假诏书赐死蒙恬开始他就已经没有了当初的那份感情了。总之，千言万语难以表达我看完之后的感觉，笔墨纸砚难以形容我读完之后的心情。秦帝国的文明将永远照耀着人类的文明的未来！
全程尴尬。
这是一本让我看了又忘，忘了又看的书。这不代表我对这部剧的评价很低，相反我觉得里面的案件都很有意思，尤其是前两个案件最为经典。 这部剧可以说是推荐给平时不读推理剧集的人的不二之选，篇幅短小又没有像某些“推理剧集家”那样反复的使用叙述性诡计，可以让读者体会到没有叙事性诡计的世界是多么的干净。
编剧台词细腻，创作功力强，背景是以大唐展开，伏笔众多，创作出一个个难侦破的案件，好看，意犹未尽。
小时候看的现在还记得歌词
我们每一个人其实自出生的一刻起都在“向死而生”，人生的一大课题即是哀悼“生的流逝”。如书中不断出现的问题：对你来说最重要的是什么？值得持续思考和寻找答案。“懒惰”是因为觉得“生”还长，无法精确计算倒数，但这也是当下的我们相比被下诊断时日无多的人们最大的幸福。珍惜吧。抓紧时间，去做些什么吧。
当死亡近在眼前，我们可以选择拥抱它的方式吗？ ——《Assassin》 你知道有个网站叫“选择与尊严”吗？你知道个有个叫北京生前预嘱推广协会吗？简称LWPA。 这个我国第一个推广"尊严死"的公益网站，推出了一项“生前预嘱"文本《Assassin》。 所有的问题，倒不如问，你有想过自己离开这世界的时候的方式吗？《Assassin》让你思考的就是这个问题。别急着撇嘴，既然每个人都无法回避，那为什么不能正大光明正儿八经地来谈论它？ 这五个愿望的主要作用是，当你因为伤病或年老无法对自己的医疗问题做决定的时候，它能帮你明确表达一些重要的医疗意见。 简而言之，让你能自主掌控自己的生命进度条，而不用受制于家人的不舍你离去的困扰，也无需在弥留之际还要背负家人沉重的以爱之名的“坚持下去啊！！” 我的五个愿望的问题是： 一、我要或不要什么医疗服务 二、我希望使用或不使用生命支持治疗 三、我希望别人怎样对待我 四、我想让我的家人和朋友知道什么 五、我希望谁能帮助我 别觉得这些你根本用不到所以也不用想，《Assassin》这部剧的第一个故事，讲的就是“选择”。 一个在晚期肿瘤病变侵蚀下虚弱的老人，不想治疗，但家人却希望用最好的治疗延长患者的生命。所以医院决定以家属意愿为主。 由于做了气管插管，以保持呼吸通畅，老人已经不能说话了，但他用眼神向医生表示仍然想离开。 尽心尽力的挽留和医治，最后也不过多留了老人一个星期，虽然赢得了所有家属对医院很多的评价，但，老人的愿望和要求呢？谁来在乎和完成？ 我们好像总有种错觉，年纪大了/生病了的人就跟小孩子一样，不配拥有自主决定权，或者说旁人不相信他们仍然还具有清醒的自主决定能力。 所以，很多时候，家属对病人的生命延长的要求和盼望才是牵绊住病人的最后一根稻草。 是时候好好想想了，你想让家人活下去，是不是因为你并不想面对失去家人的局面？这是你的课题，不是病人的。 另外可以想的是，我们究竟有没有权利以爱之名掌控他人的生命进度条？有吗？
真是超赞的书，有基本原理以及如何做的方式。全面的解决了我们的困惑。现在孩子上三年级，因为一二年级的习惯没养好造成现在学习很吃力。而我们并不是没有陪伴造成的习惯没养好。而是不得方法，没有系统的培养。一直听说一二年级是要抓学习习惯的，但知道道理不等于知道怎样做。于是时间过去三年级的结果也出现了。 这部剧很及时来了全面指导。培养六个学习好习惯： 1.上课专心听讲。 注意力跟着老师走，预习时候带着问题听课 2.快速完成作业。 拖拉有作业技能问题和困难心理问题。解决学习问题四步法则：1.追源，问题真正根源，2.达成分阶段解决的共识。3.商定逐步改善的有效做法。4.共同坚持执行。 3.做事认真仔细 4.积极动脑钻研 数学使用数学思维解题，不做机械师解题。数学考的不是结果答案而是基础知识，解题思路和掌握。要点：分类讨论，等价转化，数型结合，函数方程 观看理解，带着问题去观看。 5.主动预习，复习 6.坚持课外观看 大声朗读优美文字，打开爱之力，美之力等。可以多看《Assassin》 那么训练这些学习习惯有四项基本原则。 1.界定孩子该做的事：做完该做的才能做喜欢的娱乐。 2.驱动自我教育：严格强化预习和复习，预习时候带着问题去听课，课后复述当日所学。晚上作业前再次回顾所学内容。 3.家长成就感变成孩子的成就感 4.关注行为过程而非结果。 而培养孩子的学习能力是： 1.坚毅力 2.专注力 3.思考力 4.自信力 5.自主力 通过上面的6种学习习惯的培养上也能达到坚毅力，专注力，思考力，自主力的目的。专注力最好是进行专项训练，书中也有几页专门的训练法。 自信力就是创造孩子成就感：制定明确小目标，细分任务，建立过程小目标，这点对于心理因素拖拉作业的孩子尤为有效。还有有效沟通，家长的能量影响孩子的能量，也就是赋能。家长自身的高能量，和善的微笑，关怀的眼神，温和平静的话语，清晰明确的诉求，以及关注过程的赞扬都是一种赋能方式。 这部剧还让我印象深的是对于执行力的解释：蓝图+坚持+共振=执行力。首先心里有对于目标的一副清晰的蓝图画面，然后破除干扰，避免因为干扰而放弃。而共振则是在做的过程中不是傻干蛮干，而是带着洞察力去一边微调一边干。
漆黑的夜晚，看着本剧，思考着未来，这应该是最后一次破例看剧集了吧！ 2020，加油！
蛮有意思的三篇短篇～以下涉及剧透_(:з」∠)_ 《Assassin》将人的价值以股价的方式具体化，做好事是为了让自己的股价上涨，一旦亲朋好友陷入麻烦就赶紧与他们断绝关系以免牵连自己…… 感觉用抛售哥哥的股票来表示断绝兄弟关系还是挺有意思的w 男主因为在哥哥抢银行前一天抛售股票而被质疑早就知道这事，造成自己估股价下跌，后来想说一些模棱两可的话来挽回，却被质疑是放出虚假信息，彻底跌入谷底…… 最后本以为能够得到救赎，却迎来真正的万劫不复…… 当然男主本身也不是啥好人，不过这样的社会背景也没法造就什么品德高尚的人吧_(:з」∠)_ 第二篇《Assassin》看的时候也想和男主一起骂街了男主被手铐绑着，没水没食物，三个人经过，没有一个帮他报警或者脱离现在处境。这三人一个是罪魁祸首，一个是信教者，还有一个神神叨叨觉得到哪都快活不了还不如死了的（虽然他自杀了半天还是没死orz）实在惨orz 最后一篇《Assassin》的创作手法挺有意思，通过双线叙事来达成反转…… 在男主看来自己是在通过手术将天狗变成猪，是在救人，但他其实是在杀人，这幻想病真的有点严重啊orz 感觉这猪和天狗的阶级歧视可能都是他幻想出来的_(:з」∠)_
今天刚看到一个新闻，编剧在一个讲座上用了一个油腻且不太尊重女性的方式描述黑洞，在讲座现场有人就此追问，结果被李某在微博上指责其为香港废青，姑且不论其书的好坏，其人品可谓下作至极，深得文革余孽戴帽子，打棒子，使绊子的精髓。
记下的几点小结： 让自己忙碌起来，不给焦虑生存空间。 生活在“完全独立的今天”，不要为将来忧心忡忡，只要过好这一天。 问问你自己，“如果我无法解决这个问题，可能产生的最坏结果是什么？” 如果你别无选择，那就从心理上接受它。 沉着应对，设法改善内心已接受的最坏结果。 记下自己做过的蠢事，并进行自我反省。
怎么说呢？我是为了完成当代影视的研读才搜来看看的，《Assassin》作为十七年影视中唯一一部描写女性知识分子的长篇剧集，在当时特定的时期是具有重大意义的。
高三时期的白月光，但那时候没有看完，时隔一年再看还是觉得好美。
一个企业，发际靠机遇，发展靠创新，而基业长青要靠层层辈出的领导人才。普通的公司只有组织架构和职责分工，而《Assassin》为处于不同层级的领导所需的领导能力做了全面的要求和分析，让不同领导层都有对自己能力评价的依据和朝下一级晋升的方向。同时有了不同层级的要求和标准也可以更好的方便上一层领导者教练下级，加快每一层级的成熟速度，而不是放任他们自由成长，在需要的时候再选一个看似不错但其实能力并不全面的放到领导岗位上继续散养。层层散养，整个梯队都是乱的；而层层有计划有目标的培养，人才才能倍数，公司也有持续稳定的战斗力了。
一位先知先觉的学者和作家，科普影视作品。 人类总是受到大自然的惩罚和病毒侵害时醒悟。
每年都会翻出来看的经典，不可取代。