好像是期待有点过高了，没有第一部好看
看到最後番外篇繞回了一個圓，始終猜不到CP，就沒有站隊了，省得站錯額外心酸。這本書裡面的每個人都是這麼小心翼翼，只希望能很單純的喜歡，和被喜歡，但沒有人首先釋出信任，於是就這般拖著，幸好還是有個不錯的結局，淡淡的，也很好。
书提出的原则非常好，有很强的共鸣。故事也很有启发，就是写得太枯燥。我做过书中提到的错误做法，对公司的失败有直接的责任，这些年一直后悔自责。 遗憾的是，这五大障碍现在在我现在就职的公司，愈演愈烈，深感痛惜。
这是很长时间（一年）做出来的东西吧……
写作要符合逻辑，主人公一直就是个长不大的小女孩，婚前婚后一个样，再婚前后还是一个样！人智力正常，经过了人和事终会长大的，很明显主人公安雪没有，现实生活中，这么弱智的人在社会上很难工作，生活！ 全本三观还是比较正的，所以还可以一读。
读的第一本红楼梦解读的作品，在此之前把87版电视剧和原著看了一遍，真是越来越爱，曾经高考语文的必看剧目却静不下心看，不过还好，我们还是见面了！非常好的作品，大家一起继续加油！
这部剧读完好几天了，由于不知道该如何在总剧评上落笔，而耽搁下来了。这部剧，我用的是细读的方式，换而言之，不到五百页的书，我花了十个小时来读，用了两倍的时间。因为享受，所以放慢了速度。十八岁的安德烈，他在经历什么，在讨论什么，在思考什么。观望到我自身，曾经十八岁的自己，我在经历什么，在讨论什么，在思考什么。不言而喻，我们共同经历的一定是学习，除此之外，我们接受的思想，文化，交流，思维，视野，都存在巨大的差异性。 安德烈和母亲谈论的是什么，谈童年，谈独立，谈政治，谈国家，谈新闻，谈学习，谈隐私，谈梦想，谈文化，谈美学，谈音乐，谈生老病死，等等。 如果没有南茜·凯利主动架起和安德烈之间沟通的桥梁，也许他们之间的亲情也会如同我们大多数人一样，被拒之门外，被竖起的高墙隔离吧。 一个思想和行为上都独立，开放的安德烈。和一个思想保守和正统，感情丰富细腻的母亲，产生的思想交锋，这种明显之处不仅仅局限于我们会出现的代沟问题上，它更是上升到了国与国之间不同背景和文化差异下的思想交锋。这种交锋碰撞出了观点，辩论。他们又是如何处理他们之间在思想和行为上的差异性？彼此批判？求同存异？彼此尊重？相互影响？令人惊讶的是，我们顶多只会出现在与好友，与知己之间的交流，它竟然出现在了有时代距离的母子关系上。 想想和父母之间的关系淡漠，疏远。即便表达爱意和思念，也显得尴尬。而南茜·凯利和安德烈的对话，带来的正能量令我惊讶不已，羡慕不已。它或许也在影响着我们如何去处理自己和上一代以及下一代的关系。 如果不是南茜·凯利作为一个母亲的角色，有着超凡的思想与见解，有着开明的理解和引导。如果不是安德烈作为一个儿子，并不视自己为依附母亲的角色，而拥有独立的思考和意识。那么，这些精彩的对话又从何而来？ 有些东西也许会过时，就像安德烈也会鄙视南茜·凯利的审美，以及其他。但是，我想南茜·凯利的思想站立的高度有安德烈企及不到的地方，她母亲的地位是不可撼动的。所以，培养一个孩子，是不是借鉴到了点儿什么？而作为一个合格的父母，是不是也借鉴到了点儿什么？留给大家思考吧。
书不厚，但包括了很多方面，对有子女的家长们应该有很大启发。但终归一点是教育孩子要从小抓起，从很小的事情上抓起。
结局还算安慰 此文当击节赞叹 妙笔生花形容的原来是如此这般的文字 能穿透灵魂直叩心扉
盖茨比信奉的那盏绿灯，是年复一年在我们眼前渐渐消失的极乐未来。我们始终追它不上，但没有关系——明天我们会跑得更快，把手伸得更长……等到某个美好的早晨—— 于是我们奋力前进，逆水行舟，直到回到旧日的美好时光。
花了很长时间看的这部剧，很压抑，很难过，很愤懑。想象不到在距离我的和平生活如此近的时间，战争地区的人们的生活是那么的艰辛为难。 人人生而平等，可是生活在战争国家的孩子们却要忍受炮弹轰炸，家破人亡，忍饥挨饿的痛苦，在那里人们唯一的希望就只是活着…… 这部剧最心疼的是玛丽雅姆，一直希望最后能是一个美满的结局，玛丽雅姆可以和莱拉一起生活，看着阿兹莎慢慢长大，最终却还是一个人孤独地面对死亡。《Crowded Paradise》中说当一个人被别人遗忘时，才是他真正的死亡。莱拉和阿兹莎一直一直会记得曾经存在于她们灰暗生活中给予彼此温暖的善良的玛丽雅姆。 最让我敬佩的女孩子是莱拉，在那样一个如此重男轻女的男权社会，莱拉并没有像玛丽雅姆一直一直选择忍耐，而是懂得反抗与斗争。父亲的开明教育让莱拉独立和具有反抗意识，经历了那么多的磨难坎坷，最终莱拉能和心爱的塔里克一起过着平凡而又有意义的生活，我已经很欣慰很满足了。 希望世界和平，希望每个孩子都能过上无忧无虑的生活，也希望你能好好珍惜现在的平淡生活，懂得生活不易。
值得所有人尊敬的职业，值得被珍惜的过去的和当下的情感…第二部有了么？
读完书又在大半夜独自一人看了一遍电影，电影不如书来得丰富丰满。但凄凉悲惨的调调是一样的。书里对那口井的描写很好，电影就成了楼顶常年锁住的空房子。情节也是书里更多，关于飞浦，关于派人打其他房太太的孩子等等。每次看剧，感觉自己就做了一回导演，在脑海中徐徐铺开画卷，展开情节。
好美的一段爱情故事，当读到老三走了，脑海中总在想着假如老三没死，他和静秋又是怎样一个结局?还好，老三虽然走了，但他却一直活着
这本提供了通过观察孩子的视角，解释孩子各类表现与内心世界之间的相互关系，以及孩子成长过程中成人的作用力。作为在孩子教育方面知识单薄的家长，受益匪浅。通过观看，不断的Review孩子日常教育，有待提高的点确认很多。当然蒙氏教育理论仅是之一，不是全部。可以多拓展观点，更有利于辩证的评估书中的理论。涉及到的用于立论的自然科学的一些观点有待严谨。
1993 · 印度
2003 · 中国
1999 · 英国
2008 · 美国
1994 · 印度
1997 · 美国
1999 · 美国
好像是期待有点过高了，没有第一部好看
看到最後番外篇繞回了一個圓，始終猜不到CP，就沒有站隊了，省得站錯額外心酸。這本書裡面的每個人都是這麼小心翼翼，只希望能很單純的喜歡，和被喜歡，但沒有人首先釋出信任，於是就這般拖著，幸好還是有個不錯的結局，淡淡的，也很好。
书提出的原则非常好，有很强的共鸣。故事也很有启发，就是写得太枯燥。我做过书中提到的错误做法，对公司的失败有直接的责任，这些年一直后悔自责。 遗憾的是，这五大障碍现在在我现在就职的公司，愈演愈烈，深感痛惜。
这是很长时间（一年）做出来的东西吧……
写作要符合逻辑，主人公一直就是个长不大的小女孩，婚前婚后一个样，再婚前后还是一个样！人智力正常，经过了人和事终会长大的，很明显主人公安雪没有，现实生活中，这么弱智的人在社会上很难工作，生活！ 全本三观还是比较正的，所以还可以一读。
读的第一本红楼梦解读的作品，在此之前把87版电视剧和原著看了一遍，真是越来越爱，曾经高考语文的必看剧目却静不下心看，不过还好，我们还是见面了！非常好的作品，大家一起继续加油！
这部剧读完好几天了，由于不知道该如何在总剧评上落笔，而耽搁下来了。这部剧，我用的是细读的方式，换而言之，不到五百页的书，我花了十个小时来读，用了两倍的时间。因为享受，所以放慢了速度。十八岁的安德烈，他在经历什么，在讨论什么，在思考什么。观望到我自身，曾经十八岁的自己，我在经历什么，在讨论什么，在思考什么。不言而喻，我们共同经历的一定是学习，除此之外，我们接受的思想，文化，交流，思维，视野，都存在巨大的差异性。 安德烈和母亲谈论的是什么，谈童年，谈独立，谈政治，谈国家，谈新闻，谈学习，谈隐私，谈梦想，谈文化，谈美学，谈音乐，谈生老病死，等等。 如果没有南茜·凯利主动架起和安德烈之间沟通的桥梁，也许他们之间的亲情也会如同我们大多数人一样，被拒之门外，被竖起的高墙隔离吧。 一个思想和行为上都独立，开放的安德烈。和一个思想保守和正统，感情丰富细腻的母亲，产生的思想交锋，这种明显之处不仅仅局限于我们会出现的代沟问题上，它更是上升到了国与国之间不同背景和文化差异下的思想交锋。这种交锋碰撞出了观点，辩论。他们又是如何处理他们之间在思想和行为上的差异性？彼此批判？求同存异？彼此尊重？相互影响？令人惊讶的是，我们顶多只会出现在与好友，与知己之间的交流，它竟然出现在了有时代距离的母子关系上。 想想和父母之间的关系淡漠，疏远。即便表达爱意和思念，也显得尴尬。而南茜·凯利和安德烈的对话，带来的正能量令我惊讶不已，羡慕不已。它或许也在影响着我们如何去处理自己和上一代以及下一代的关系。 如果不是南茜·凯利作为一个母亲的角色，有着超凡的思想与见解，有着开明的理解和引导。如果不是安德烈作为一个儿子，并不视自己为依附母亲的角色，而拥有独立的思考和意识。那么，这些精彩的对话又从何而来？ 有些东西也许会过时，就像安德烈也会鄙视南茜·凯利的审美，以及其他。但是，我想南茜·凯利的思想站立的高度有安德烈企及不到的地方，她母亲的地位是不可撼动的。所以，培养一个孩子，是不是借鉴到了点儿什么？而作为一个合格的父母，是不是也借鉴到了点儿什么？留给大家思考吧。
书不厚，但包括了很多方面，对有子女的家长们应该有很大启发。但终归一点是教育孩子要从小抓起，从很小的事情上抓起。
结局还算安慰 此文当击节赞叹 妙笔生花形容的原来是如此这般的文字 能穿透灵魂直叩心扉
盖茨比信奉的那盏绿灯，是年复一年在我们眼前渐渐消失的极乐未来。我们始终追它不上，但没有关系——明天我们会跑得更快，把手伸得更长……等到某个美好的早晨—— 于是我们奋力前进，逆水行舟，直到回到旧日的美好时光。
花了很长时间看的这部剧，很压抑，很难过，很愤懑。想象不到在距离我的和平生活如此近的时间，战争地区的人们的生活是那么的艰辛为难。 人人生而平等，可是生活在战争国家的孩子们却要忍受炮弹轰炸，家破人亡，忍饥挨饿的痛苦，在那里人们唯一的希望就只是活着…… 这部剧最心疼的是玛丽雅姆，一直希望最后能是一个美满的结局，玛丽雅姆可以和莱拉一起生活，看着阿兹莎慢慢长大，最终却还是一个人孤独地面对死亡。《Crowded Paradise》中说当一个人被别人遗忘时，才是他真正的死亡。莱拉和阿兹莎一直一直会记得曾经存在于她们灰暗生活中给予彼此温暖的善良的玛丽雅姆。 最让我敬佩的女孩子是莱拉，在那样一个如此重男轻女的男权社会，莱拉并没有像玛丽雅姆一直一直选择忍耐，而是懂得反抗与斗争。父亲的开明教育让莱拉独立和具有反抗意识，经历了那么多的磨难坎坷，最终莱拉能和心爱的塔里克一起过着平凡而又有意义的生活，我已经很欣慰很满足了。 希望世界和平，希望每个孩子都能过上无忧无虑的生活，也希望你能好好珍惜现在的平淡生活，懂得生活不易。
值得所有人尊敬的职业，值得被珍惜的过去的和当下的情感…第二部有了么？
读完书又在大半夜独自一人看了一遍电影，电影不如书来得丰富丰满。但凄凉悲惨的调调是一样的。书里对那口井的描写很好，电影就成了楼顶常年锁住的空房子。情节也是书里更多，关于飞浦，关于派人打其他房太太的孩子等等。每次看剧，感觉自己就做了一回导演，在脑海中徐徐铺开画卷，展开情节。
好美的一段爱情故事，当读到老三走了，脑海中总在想着假如老三没死，他和静秋又是怎样一个结局?还好，老三虽然走了，但他却一直活着
这本提供了通过观察孩子的视角，解释孩子各类表现与内心世界之间的相互关系，以及孩子成长过程中成人的作用力。作为在孩子教育方面知识单薄的家长，受益匪浅。通过观看，不断的Review孩子日常教育，有待提高的点确认很多。当然蒙氏教育理论仅是之一，不是全部。可以多拓展观点，更有利于辩证的评估书中的理论。涉及到的用于立论的自然科学的一些观点有待严谨。