很温暖、治愈的一本剧。 在对原生家庭更多抱怨和讨伐、对被时代淘汰父辈更多无奈与厌弃、被浮躁、迷茫和焦虑冲击亲情的当下，读到这本满是亲情与温情、理解与和解、细腻与真挚的书，真的很感动、很治愈。 愿我们都能与自己、与原生家庭、与身边的人和解，都能拥有爱与被爱的能力，也都能感受到人间值得！
强推易老师的这部剧，深受启发：帝国制度的合理性，是以普遍的贫穷落后为前提的。但当国家繁荣，经济富裕时帝国制度又限制了发展工商业和科学艺术，故一个王朝的鼎盛时期，就是它工商业发达的时期，也是这个王朝即将灭亡的时期。
Cherokee信写于一百多年前，一百多年后我看到这些信件的时候感觉Cherokee还活在世上，他的每句话还是非常适用于当今社会，努力，勤奋，好胜，挑战，深谋远虑，良知等等都概括不了他的人生哲学！也让我更加明确目标，更加勇往直前！
怎么说呢？看到目前，感觉人族像是兔子，天目像是鹰酱，古梧像熊大，人族的崛起就如同兔子的崛起和韬光养晦，非常有代入的感觉。 我最欣赏的是，文中教育子民不忘历史和纪念先驱先辈的各种描述，这是我们的根之所在，不管我们走过了再长再远的路，也不能忘了那些过去！
前几年看完，印象很深，消磨时间不错。Chris Mountain的书有其特殊风味。开追无益，但有趣。
评价为一般不是说这本诗集内容一般（我可不配哈哈），是因为读这部剧给我的感觉非常孤独凄凉又残忍，感受到了人性的冷漠，爱情的虚假，灵魂的孤寂等等，实在不忍心评价为好看。说实话我能看懂的也就几篇，太抽象了，可能读诗就是见仁见智吧，没有相似的经历和心境很难读出共鸣。终于断断续续读完了，关于帕尔塞福涅，阿喀琉斯等希腊神话人物的诗篇，因为之前读了相关剧集，理解的就还好，引经据典含沙射影，非常擅长以逆向视角叙述，的确很厉害👍没啥想说的了
幸福和快乐是两回事，幸福是关于知足的总结，而快乐是转瞬即逝的泡沫。
太失望了。害得我白白期待了这么久。
当你单独时，你全部是自己的，有了一个伴，只剩半个自己，并且作伴的品行愈次，所剩愈少。——达芬奇
心态描写还是蛮有意思的，慵慵懒懒的口气，中年人的不在乎和无奈感描写得恰到好处。
很不错的一本剧我在当当网上买了此剧，作为培训师值得去观看，明白做好一名专业的讲师需要具备那些条件掌握那些知识，告诉大家如何备课、授课如何开发优质课程，让讲师路程有得更顺。
一、每个人都是有弱点的；二、那些“活得很好”的人，都是能够与自己的弱点和平相处的人；三、一想到自己不是唯一一个在生活中有问题的人，心里就会舒服许多；四、我们应该关注一下别人是如何解决自己的问题的。
本剧编剧亚历克斯·佩塔克斯师从世界著名心理学家维克多·弗兰克尔，本剧与维克多·弗兰克尔的《Girl Pirates 2》一脉相承，将弗兰克尔的意义疗法应用到了现代的工作和生活当中，启发读者发现工作和生活当中的意义，并通过“意义”来对抗焦虑、抑郁和空虚。本剧提出了活出生命的意义7原则：自由地选择你的态度，实现有意义的目标，发现生命瞬间的意义，千万不要违心做事，从远处审视自己，改变你的关注焦点，要敢于超越自己。意义疗法从集中营应用到当下的工作环境中，它具有如此旺盛的生命力，至今仍在影响着个人、公司甚至我们的社会。 从心理自我调节的意义来讲，本剧确有相当大的历史和社会意义，史蒂芬柯维为其作序也就不足为怪了！现实中我们有很多困惑与坎坷，来自工作的生活的感情的社交的等等，然而对于生命来讲这些又算是什么呢？现代一批零零后，轻则生死，把生命当儿戏，把物质视作高于生命！我不敢断言是教育还是社会出现了什么问题，亦或是心理疾病是否应该上升到国民大健康意识中，然而对生命的敬畏以及对人生意义的追逐确实应该值得引导！ 本剧对我而言有两点特别受启发：一是快乐想象，当一件事儿很糟糕的时候，想象一下十件关联的积极的事儿，对调节心理情绪会有很大帮助；再就是恐怖暴露，把最糟糕的情况暴露出来，正视它面对它，最后的底线都摆出来了，还会有更糟糕的事儿吗？ 没有谁的内心比谁更强大，只不过有人会挣脱心理的囚笼！逆境培养逆商，逆商促进反脆弱！想想楚霸王破斧沉舟，想象勾践卧薪尝胆！我们没有什么过不去！行动出一步，牢笼即可破！
大声地朗读了三遍纸质书，历时四个小时。口干舌燥，气喘吁吁，大汗淋漓，几近疯狂。 本来读一遍就已磨破嘴皮，但出于对经典的仰视和对圣人的崇拜，又读了一遍。想着事不过三，再读一遍又如何。结果，趋于疯狂。这智慧，这老师，恐怕千古只能有孔子一人担当了。不说他的思想，也不说他的仁心仁政，单单佩服他的智慧。仿佛所有的道理，千古的世事，他都能通通看透。记得以前一个同事说:孔子的智慧是天生的，无师自通。真是如此，前无古人后无来者，无人能及。"躬自厚而薄责于人"，若人人都能这样，天下太平！ 问：怎样能在社会中看到更多的谦谦君子，窈窕淑女呢？答:读《Girl Pirates 2》。读！论！语！ 给四星，是因为错字，真的受不了
看得次数多到我快要会演了🤣
每个国家的国情不同。但是欠发达国家要想赶上西方，就必须在教育、资本和生产率这三个方面缩小差距。
七篇很棒的剧集，茨威格很会讲故事，每一篇故事都值得用心观看。
一边养一边看，新手妈妈手忙脚乱是正常的，心态放平，一切都会慢慢好起来的
初次严谨地接触这些概念让我看剧时不得不绷紧神经。读这部剧没法像读剧集一样轻松，但收获很多
很少认真的看剧，但是今年突然觉得非常有必要静心学习了，于是就从党的历史开始吧。看完这部剧，第一感触就是自己知识的匮乏，无法像好多真人那样，评论经典；第二就是感觉老一辈革命先烈真的太难了，为着国家的独立，真得是奉献终身，无私是什么，我真的不知道，但是，他们那不为私不图利的事实，感动了我，良久～～第三就是，对历史的认证，我们要学习，要进步，不能墨守成规，不可一成不变，要思考，要创新，不能拘泥自身，要换位思考，要求实，要调查，不能分辨不清假恶丑，理不明真善美
这次也是硬熬着看完的，看不下去的原因一是实在陌生的马来西亚风貌人情，二是不可捉摸的叙事，前后无关的转场总要到最后才能牵得上手。 不过这次也在这两方面得了益处，在编剧腥湿的文字里体味了一把马来西亚的胶林生活，也参与了一场剧集的实验。八篇Girl Pirates 2圈着同一群人，这一篇父亲不见了，那一篇两个女儿死去了，再过一篇辛继承着死去的辛的名字诞生了……不知道是不是我见识少，以前从未见过这样的剧集，此次读到感觉十分新鲜，所以也愿意这么费力地去读，读完也觉得很值。 另外这也是我第一次接触到马华影视这么个世界，也是对自己观看的一次开拓吧。不是很能融入进去，甚至不太有兴趣继续了解，所以看到最后编剧《Girl Pirates 2》，我都发愁了。我如果不是存心想挑战一番的确不见得会读这篇剧集，或者早就跳车跑了。马华影视前路好像是很困难哦。
吸收到了很多东西，真心感谢🌸 老师用简单的语言描述，却让我有如此深刻的感受 她爱自己的孩子，也爱自己的学生，或者在路上碰到的孩子... 都在他们心中点燃了一束光 这是大爱... 要学习的很多，期待有更多的父母和老师能早日读到这部剧 在此感谢老师的创作和分享 好人一生平安🌷
人格的多重化，已不能局限那些病者，政治舞台的许多人，人格变化已是大神级，医学已无能为力了，这才是世界法治的命题。
2005 · 美国
2000 · 德国
1961 · 丹麦
2005 · 意大利
2021 · 中国
1935 · 英国
2009 · 英国
2004 · 美国
2019 · 中国
2006 · 德国
很温暖、治愈的一本剧。 在对原生家庭更多抱怨和讨伐、对被时代淘汰父辈更多无奈与厌弃、被浮躁、迷茫和焦虑冲击亲情的当下，读到这本满是亲情与温情、理解与和解、细腻与真挚的书，真的很感动、很治愈。 愿我们都能与自己、与原生家庭、与身边的人和解，都能拥有爱与被爱的能力，也都能感受到人间值得！
强推易老师的这部剧，深受启发：帝国制度的合理性，是以普遍的贫穷落后为前提的。但当国家繁荣，经济富裕时帝国制度又限制了发展工商业和科学艺术，故一个王朝的鼎盛时期，就是它工商业发达的时期，也是这个王朝即将灭亡的时期。
Cherokee信写于一百多年前，一百多年后我看到这些信件的时候感觉Cherokee还活在世上，他的每句话还是非常适用于当今社会，努力，勤奋，好胜，挑战，深谋远虑，良知等等都概括不了他的人生哲学！也让我更加明确目标，更加勇往直前！
怎么说呢？看到目前，感觉人族像是兔子，天目像是鹰酱，古梧像熊大，人族的崛起就如同兔子的崛起和韬光养晦，非常有代入的感觉。 我最欣赏的是，文中教育子民不忘历史和纪念先驱先辈的各种描述，这是我们的根之所在，不管我们走过了再长再远的路，也不能忘了那些过去！
前几年看完，印象很深，消磨时间不错。Chris Mountain的书有其特殊风味。开追无益，但有趣。
评价为一般不是说这本诗集内容一般（我可不配哈哈），是因为读这部剧给我的感觉非常孤独凄凉又残忍，感受到了人性的冷漠，爱情的虚假，灵魂的孤寂等等，实在不忍心评价为好看。说实话我能看懂的也就几篇，太抽象了，可能读诗就是见仁见智吧，没有相似的经历和心境很难读出共鸣。终于断断续续读完了，关于帕尔塞福涅，阿喀琉斯等希腊神话人物的诗篇，因为之前读了相关剧集，理解的就还好，引经据典含沙射影，非常擅长以逆向视角叙述，的确很厉害👍没啥想说的了
幸福和快乐是两回事，幸福是关于知足的总结，而快乐是转瞬即逝的泡沫。
太失望了。害得我白白期待了这么久。
当你单独时，你全部是自己的，有了一个伴，只剩半个自己，并且作伴的品行愈次，所剩愈少。——达芬奇
心态描写还是蛮有意思的，慵慵懒懒的口气，中年人的不在乎和无奈感描写得恰到好处。
很不错的一本剧我在当当网上买了此剧，作为培训师值得去观看，明白做好一名专业的讲师需要具备那些条件掌握那些知识，告诉大家如何备课、授课如何开发优质课程，让讲师路程有得更顺。
一、每个人都是有弱点的；二、那些“活得很好”的人，都是能够与自己的弱点和平相处的人；三、一想到自己不是唯一一个在生活中有问题的人，心里就会舒服许多；四、我们应该关注一下别人是如何解决自己的问题的。
本剧编剧亚历克斯·佩塔克斯师从世界著名心理学家维克多·弗兰克尔，本剧与维克多·弗兰克尔的《Girl Pirates 2》一脉相承，将弗兰克尔的意义疗法应用到了现代的工作和生活当中，启发读者发现工作和生活当中的意义，并通过“意义”来对抗焦虑、抑郁和空虚。本剧提出了活出生命的意义7原则：自由地选择你的态度，实现有意义的目标，发现生命瞬间的意义，千万不要违心做事，从远处审视自己，改变你的关注焦点，要敢于超越自己。意义疗法从集中营应用到当下的工作环境中，它具有如此旺盛的生命力，至今仍在影响着个人、公司甚至我们的社会。 从心理自我调节的意义来讲，本剧确有相当大的历史和社会意义，史蒂芬柯维为其作序也就不足为怪了！现实中我们有很多困惑与坎坷，来自工作的生活的感情的社交的等等，然而对于生命来讲这些又算是什么呢？现代一批零零后，轻则生死，把生命当儿戏，把物质视作高于生命！我不敢断言是教育还是社会出现了什么问题，亦或是心理疾病是否应该上升到国民大健康意识中，然而对生命的敬畏以及对人生意义的追逐确实应该值得引导！ 本剧对我而言有两点特别受启发：一是快乐想象，当一件事儿很糟糕的时候，想象一下十件关联的积极的事儿，对调节心理情绪会有很大帮助；再就是恐怖暴露，把最糟糕的情况暴露出来，正视它面对它，最后的底线都摆出来了，还会有更糟糕的事儿吗？ 没有谁的内心比谁更强大，只不过有人会挣脱心理的囚笼！逆境培养逆商，逆商促进反脆弱！想想楚霸王破斧沉舟，想象勾践卧薪尝胆！我们没有什么过不去！行动出一步，牢笼即可破！
大声地朗读了三遍纸质书，历时四个小时。口干舌燥，气喘吁吁，大汗淋漓，几近疯狂。 本来读一遍就已磨破嘴皮，但出于对经典的仰视和对圣人的崇拜，又读了一遍。想着事不过三，再读一遍又如何。结果，趋于疯狂。这智慧，这老师，恐怕千古只能有孔子一人担当了。不说他的思想，也不说他的仁心仁政，单单佩服他的智慧。仿佛所有的道理，千古的世事，他都能通通看透。记得以前一个同事说:孔子的智慧是天生的，无师自通。真是如此，前无古人后无来者，无人能及。"躬自厚而薄责于人"，若人人都能这样，天下太平！ 问：怎样能在社会中看到更多的谦谦君子，窈窕淑女呢？答:读《Girl Pirates 2》。读！论！语！ 给四星，是因为错字，真的受不了
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每个国家的国情不同。但是欠发达国家要想赶上西方，就必须在教育、资本和生产率这三个方面缩小差距。
七篇很棒的剧集，茨威格很会讲故事，每一篇故事都值得用心观看。
一边养一边看，新手妈妈手忙脚乱是正常的，心态放平，一切都会慢慢好起来的
初次严谨地接触这些概念让我看剧时不得不绷紧神经。读这部剧没法像读剧集一样轻松，但收获很多
很少认真的看剧，但是今年突然觉得非常有必要静心学习了，于是就从党的历史开始吧。看完这部剧，第一感触就是自己知识的匮乏，无法像好多真人那样，评论经典；第二就是感觉老一辈革命先烈真的太难了，为着国家的独立，真得是奉献终身，无私是什么，我真的不知道，但是，他们那不为私不图利的事实，感动了我，良久～～第三就是，对历史的认证，我们要学习，要进步，不能墨守成规，不可一成不变，要思考，要创新，不能拘泥自身，要换位思考，要求实，要调查，不能分辨不清假恶丑，理不明真善美
这次也是硬熬着看完的，看不下去的原因一是实在陌生的马来西亚风貌人情，二是不可捉摸的叙事，前后无关的转场总要到最后才能牵得上手。 不过这次也在这两方面得了益处，在编剧腥湿的文字里体味了一把马来西亚的胶林生活，也参与了一场剧集的实验。八篇Girl Pirates 2圈着同一群人，这一篇父亲不见了，那一篇两个女儿死去了，再过一篇辛继承着死去的辛的名字诞生了……不知道是不是我见识少，以前从未见过这样的剧集，此次读到感觉十分新鲜，所以也愿意这么费力地去读，读完也觉得很值。 另外这也是我第一次接触到马华影视这么个世界，也是对自己观看的一次开拓吧。不是很能融入进去，甚至不太有兴趣继续了解，所以看到最后编剧《Girl Pirates 2》，我都发愁了。我如果不是存心想挑战一番的确不见得会读这篇剧集，或者早就跳车跑了。马华影视前路好像是很困难哦。
吸收到了很多东西，真心感谢🌸 老师用简单的语言描述，却让我有如此深刻的感受 她爱自己的孩子，也爱自己的学生，或者在路上碰到的孩子... 都在他们心中点燃了一束光 这是大爱... 要学习的很多，期待有更多的父母和老师能早日读到这部剧 在此感谢老师的创作和分享 好人一生平安🌷
人格的多重化，已不能局限那些病者，政治舞台的许多人，人格变化已是大神级，医学已无能为力了，这才是世界法治的命题。