这是一本一生中必须读的书。虽然说读不太懂，就像小时候读诗一样的感觉，但留在思想里才是美好。科学是又一本圣经，就像时间是真正的圣经一样，我们不能离开时间去生活，时间是灵魂的组成部分。
女儿要宠着长大，见识过足够的好物什，长大后才不会轻易被人骗去。
没有高屋建瓴的气势和深厚的文化底蕴，是不敢说“蜂巢Colmena, La”。 而我才刚刚翻开书本……
多做事，少忧虑，很好地解决了我最近特别焦虑的状态，目光要放长远一点，给自己一些时间，现在是积累的阶段
看他，看对面的这个人，优点缺点很容易就看的清清楚楚，那颗想要指手画脚指点江山的心啊，就不肯安分了，如果对面的他什么都肯听你的，你的权力欲和价值感就稳稳的建立在他的身上了。 看我，看自己的时候，总是有一个声音或者许多声音都会为自己辩解，我这样做是有道理的，我那样做也是有好处的，这个责任不该由我一个人承担，那个事情不全是我不对，咦，自己差点就是完美的代名词了。 接下来，把自己与他互换一下位置，多指正自己，把许多需求建立在自己身上。多欣赏对方，接受并允许他就是他本来的样子，然后，再请他住进自己心里，亲密关系就这样稳固了下来，是不是没毛病？ 这部剧里的许多观点都能够认同，又隐隐觉得有哪里不太对，嗯，应该是有些观点不够克制，有些激进，如果有人因此矫枉过正，就不太好了。
只看了第一个案件，心理承受能力差的劝退，不是因为有多恐怖，而是太过变态，看多了心理扭曲，未成年勿看
Problem-Question-Answer。首先明确问题（它是不是问题？什么类型的问题？），再确立课题（即找到问题答案所提出的提问），分析原因，确定应对问题的策略，展开相应的工作计划。根据问题的分类，可判断问题解决的优先级。这有些像工作中的长措和短措，而且要问自己很多个为什么。此外还有一些思考框架供选择参考，包括MECE、6W2H等。 其实工作中经常会用到一些问题解决工具，比如5why、鱼骨图、7钻等等。不过书中给出了很多关于商业问题的解决工具，对所有类型的问题借鉴意义较低。 问题解决重要的是分析能力，书中没有具体说明如何提高分析能力，不过大概是借助一些框架和思考工具来进行快速分析吧。
原以为是一本两晋时期的历史影视作品，其实是一本随笔集，只是描述了那时期的几个小片段，以及几个人物的生平遭际。 三国两晋南北朝时期，确实是战乱频仍，当年学历史时就觉得这一段特别混乱，乱纷纷你方唱罢我登场，各领风骚没几年。只苦了当时的百姓，满纸的血腥杀戮比“冰火”有过之而无不及。 那时候也留下来很多好听的故事成语，比如“建安风骨”，“才高八斗”，“偷香窃玉”，竹林七贤，大才子谢灵运，陆机陆云兄弟，闻鸡起舞的祖逖，秋风起思莼菜鲈鱼的张翰。。。只可惜，风流总被雨打风吹去。
三对爱侣年龄差别有点大，又都经历了很多曲折而最终修成正果，还好男主也是专一，认定的爱人能够等待分别几年后依然情深一片，现实中能有几人做得到。
本剧大部分讲的是如何做好中台的系统，后面两章和业务及案例有关，阿里的做法值得了解和学习。
意料之外，后面的世界设定有深意，竟然有社会痛点，编剧三观很正
先说总结： 情节跌宕起伏，穿插历史人物，小故事大背景；出现的人物刻画的各有各的思想，有动机，有出发点，很饱满；节奏明快，草蛇灰线，读起来总有拍脑袋的冲动。 但是 前面精彩细腻，到后面的时候就有些无力了，内奸直接指定，最后幕手也出现的唐突，戏份太少，最后孝道的理由实在牵强；而且而且 小敬一路摸爬滚打，受伤无数但依旧能跑能跳，最后一跃却杀死了萧规…… 总的来说，差强人意，大头欠萧规的薄荷卷只能下辈子给了。 梳理遍情节： 长安上元节人声鼎沸，东西商客齐聚长安。崔六郎奉李泌之命引突厥曹破延等入城，欲一举拿下细细审问，崔六郎弟崔器埋兵设伏，但因窗外无马鸣引起曹注意，崔六郎死，崔器杀入，曹破延挣死逃脱。突厥全线入长安；靖安贺监高高挂起，图谋朝廷大局；李泌为长安百姓，心急如焚；崔六郎身死，崔器迫求戴罪立功，报兄长之仇。就此，十二时辰生死狙击，开始。 病危用猛药，李泌听徐宾推荐，提死囚张小敬查案，张小敬，十年西域兵，九年不良帅。李泌讲清突厥狼卫之害，四时辰内抓人，成则免死。与此同时，曹破延上岸杀人，隐于长安。 由起初曹破延所留的残布获悉突厥目标是长安坊图。从背景出发，突厥目标为胡商。张小敬姚汝能引蛇出洞，获悉有疑点的商家，配合大望楼的大案牍术，曹破延入窝点，李记竹器铺，突厥会和。第三条线，闻染出场，没有听张小敬立刻出城的话，给王忠嗣女儿送香，路遇熊火帮绑架，急智逃脱，终寻王韫秀，共乘一车。突厥右杀在原计划阙勒霍多外，想抓住王忠嗣女儿泄愤，抓住了衣着相似的二女。 张小敬探查金银店，店主被杀，张小敬突厥人一追一逃，激烈追逐战，突厥人闯入祆教祠，因岑参打岔，杀死祆正，混乱之际，坊图被龙波拿走。 祆正身死，舆论压力巨大，贺监欲停张小敬行事，小敬施展一计，斡旋贺监、祆教、抓捕祆教卧底等多事。贺监不允许死囚查案，会被敌人弹劾，李泌突然告知焦遂死讯，贺监突闻噩耗毛病发作，靖安司李泌独大。 岑参被扣押。张小敬询问姚那边黑烟缘故，行文暗示靖安中有内奸！姚汝能发现龙波常出入烟花之地，张姚平康里探寻龙波女人行踪，平康里旁为李林甫宅院，张姚寻得地头蛇葛老，杀一卧底，得葛老消息，小敬愧疚，自断一指。消息直指郊外宅院。 曹破延收到阙勒霍多的魂魄，石脂。龙波出现，组装阙勒霍多。张小敬探查宅院，发现闻染和王韫秀将遭强暴，情急杀入，又受迫被俘，紧急关头，熊火帮前来抢人，突厥狼卫利用爆炸脱身，却抓走闻染，而熊火帮则带走了王韫秀，最后姚汝能摇人救走了张小敬。 麻格儿疑兵之计，挟人逃脱，闻染平日做香，香味突出，张小敬用狗追击。香味变淡，徐宾临危生智，获悉突厥人作案的东西为石脂。张小敬用狗追踪石脂。麻格儿找到曹破延，突厥人齐聚。封大伦获悉张小敬出狱，引故事永王等，欲就此发难，胁迫太子一党，觅得元载做事，元载发觉熊火帮抓的女子竟为王韫秀，一顿pua。 张小敬找到突厥藏身之地，但突厥狼卫驾车携石脂逃脱，开往长安中心，石脂将炸，危难关头，张小敬驾车入河，避免伤亡，却重伤昏迷。昏迷之际被急病乱投医投靠李林甫一派的崔器擒拿，檀棋姚汝能将要劫狱，李泌也在多方奔走。张小敬重新查案，仍有一百多辆石脂被带走。至此突厥寄了，背后仍有其他人。 张小敬向将死的曹破延吐露背后另有他人，突厥被利用可能亡国的事实，曹破延临死说出右杀踪迹。张小敬檀棋前往大秦寺，被伊斯打岔，右杀被人杀死。设计引出凶手，一死一捕。 靖安司被龙波率领的蚍蜉攻陷，死伤无数，大望楼被毁，李泌被带走，徐宾昏迷，岑参闻染姚汝能存活，陇山崔器身死。靖安司破，长安失明，甘将军立即将情况告知李林甫，元载等前来靖安司夺权。 张小敬审讯捉守郎，寻找火师探查，蚍蜉快人一步，杀
五分给前八集，感觉很有夏洛克的味道，第九集开始就给人以串场的感觉，说实话这直播电竞的画面确实与前一部分反差太大，有一种劣质网剧的味道，第三个案件真技术含量太低，完全没有前两部案件的严谨推理，前两案件不计较细节至少无大问题，第三案件收尾勉强解释，没有这部分都不知道在讲什么？割裂感严重，拖沓不必要的剧情太多，有偏题的嫌疑。
编剧我想给你寄刀片，你更新的实在是太慢了，每当我看完我就想揍你，你为什么不多更新一点儿😭😭😭
高一的时候看的吧，那时候很心疼刘成蹊，痛恨梁满月的懦弱，现在再看很心疼满月，如果刘成蹊再给敏感自卑的满月一点信任，一点安全感，结局会不会不一样
非常推荐「互联网人士」看，而不仅仅局限于产品人。 看完了，关上书，依然清晰烙刻在我脑海里的几句话： 1、只做一次的事找可行解，反复做的事求最优解。 2、「问题中心」与「方法中心」两种思维方式的区别：前者是产品思维的方式，后者是学生思维的方式。遇到问题，首先去找答案的，是典型的学生思维。 3、产品三要素：用户、需求、场景。用户需求分析模型“Y 模型”，尤其印象深刻，从“1”「用户的观点与行为」，到“2”「用户的目的与动机」，再到“3”「产品功能转化」，最后升华到“4”「底层人性」，结合马斯洛需求层次理论。 4、锻炼对“钱”的感觉，大点的说，对商业的感觉的方法：分析终端消费者消费的一笔钱，去哪儿了，分给了哪些角色、环节？ 都是让人启发很大的内容。
就像看《蜂巢Colmena, La》一样，在看到本剧¾处忽然有种“全盘激活”的感觉。这是一本婚姻之书，爱情之书。中间用金线镂刻着宗教社会道德等等命题。为什么我不说这是社会之书、思想之书呢？因为“在你是人之前，你首先是妻子/丈夫”，这部剧给了我这样的感觉。三对夫妻卷在上流社会里沉浮，我看尽了很多，但是有更多的不明白，恐怕即使我结了婚离了婚出了轨杀了人我还是不能够明白…… 总之，我觉得这部剧不能太早看，这是一种对珍宝的浪费，一旦产生“乏味”，“不懂”等印象，再翻开可就难了。但也不能太晚看，这样会产生战败了才发现葵花宝典原来一直被当做厕纸的悔不当初。24岁，不早不晚，恰逢其时，感觉赚到了，比捡了钱还开心。但同时我又不甘心，我多想自己再多懂一点这世界的逻辑，托尔斯泰像上帝一样，除此之外我想不到更合适的形容词。我怎么能懂上帝眼中的世界？我只能从中看到战战兢兢的自己而已。 深入文本的印象： 陶丽一对仿佛是大部分婚姻的写照，作为影影绰绰的灰色背景存在。一开始觉得愚蠢苟且，但是后来发现最明智，最持久，简直是理想的婚姻范本。反观，另外的对照组实在太让人揪心了。 列文一对仿佛集结了所有让天下人嫉妒的要素。我很肤浅，凡是太美好的，我都当做是假的。真实的生活必有“美好的毁灭”。但我又很脆弱，这样的毁灭我是受不了的。结局没看，留待追评。 安娜一对是我一生要研究的命题。我只能部分理解这个人格，她太艳丽了，像火球一样。反而她丈夫卡列宁我还能理解得多点，类似一块快被灼伤至融化的钢铁。我看完再来评价安娜吧，或者让我看看论文之类的，现在的我不配置喙。 ……关于“金线”，写不动了。
2020/10/7看剧打卡:读完此剧，对唐诗中的几位大佬，更加喜欢了。唐诗真可谓中华文化中不可缺少的一部分。爱中国，爱唐诗！
这部剧在微信和豆瓣上的得分都不算很高，但是我觉得值得一读。之所以得分不那么高，我估计有几个方面，一是很学究气，文章大量引用别人的成果，文末有大量的引用文献，酷似一片学术论文；另一方面，本剧的最后两章，在讲述“3000万词汇倡议”这个项目的工作方法的阐述以及它的社会影响等内容，这个内容大部分人不感兴趣。 整体前面5章读下来还是有不少收获：小孩的语言环境和今后学习、沟通能力有强烈的关联，让我意识到要更早的介入孩子的语言和智力的开发，算是给我一个很重要的提醒。而给予小孩的语言环境应当积极，无压力，且词汇量应该丰富、涉及到非常多的领域。在几个月的时候虽然小孩还无法听懂父母的语言，这时就可以对他进行“唠叨”了，小孩的也能从中构建出大脑的链接。并且有一点研究非常有趣：小孩的学习过程在一种社交互动中更有效果，纯粹的看电视对于能力提升基本上是没有的。 这部剧和李玫瑾的《蜂巢Colmena, La》有相互印证的地方，0~3岁是小孩大脑塑造的非常关键的时期，要是能利用好，能对未来的能力有重要的影响，有些已经定型的东西未来想改真的比较难。回想一下自己的一些能力表现，感觉和小时候的环境不无关系。
越看越有兴趣，看第一部的时候还觉得糊里糊涂的，被若干个外国人的名字绕晕了，渐渐地找到了主脉络，也能明白所记叙的内容人。战争是残酷的，把有情有义的人都逼成了战争中的坏人。
宇宙的开关微调了一下，泰格马克才有机会写出一本剧，而我恰巧因为一系列微乎其微的偶然因素就读了。我们的宇宙啊……
我感觉这十年，我们得找到适合自己的位置，规划自己的人生目标，再学一些理财知识，然后跟着自己的目标走下去，就好了，不要慌，让自己每一步都走得很稳。
这一辈子没什么野心 只想自己过得好 有爱我的人 有去拼的勇气 与其违心赔笑 不如一人安静 与其在意别人的背弃和不善 不如经营自己的尊严和美好
斯蒂芬金先生这部《蜂巢Colmena, La》的教科书，前半部分讲述了他从学生时代开始接触写作的故事。文风幽默风趣，尤其是讲述年少叛逆张扬时期的报社工作部分，还有一个天才儿童般的哥哥。两个孩子从小就创意非凡，尤其是哥哥总是在发明创造、挑战未知，引发了一些啼笑皆非的孩童趣事。虽然编剧并没有过分强调他们成长中的生活疾苦，但是我们也能从中看出斯蒂芬金先生以及他的“创造家”哥哥在平凡贫苦的环境下是如何坚持自己的兴趣与热爱的，观看时可以体会到回忆部分流露出来的是一种童年的幸福感。先生有一个非常可爱又伟大的母亲，不管在什么条件下都独立坚强，无条件的支持和鼓励着孩子的兴趣，可以说斯蒂芬金先生是一个非常幸运的孩子。 后半部分着重阐述了先生的一些著作创作过程，以及如何成为一个签约作家，立足于作家圈子的经历。斯蒂芬金也非常坦诚地告诉了我们，在成为热门剧集作家之前，它也是常年收到拒稿信的普通写作爱好者。但是从未放弃过写作，仅凭借的是让自己快乐的热爱。我有时候非常羡慕心中有热爱的人，也很想知道是什么能够让热爱保持永恒，就像是编剧在出车祸之后还可以用这份热爱疗愈自己，就好像是与它有了默契，知道什么时候应该击掌联合，相互鼓励。 另外不可不提的是斯蒂芬金先生有一个漂亮又恩爱的妻子，这也是另一个幸运。在母亲去世之后成为了他在写作上的支持者和鉴赏人，他们之间在创作路上的协作般的夫妻关系有趣又可爱，无不让人万分羡慕。 最后的一些集数，对写作技巧和方法以及需要规避的问题，做了非常细致的讲述。还非常不吝啬地把大师初稿公众于世，让我们看一看不论是成熟的作家还是普通写手，创作初稿都是问题显著、平常无奇。从中让我们更容易找到坚持写作的自信和理由。 最后真诚地感谢史蒂芬金先生的宝贵分享。
“苦难不一定是追寻意义所必须的，但尽管有苦难，生命仍然可能有意义。” 正如当下疫情席卷全球，很多国家仍处在水深火热之中，唯有我们是最安全的。分秒必争齐心抗疫的“中国速度”和“中国力量”让世界为之惊叹。只要我们相信希望和积极的能量能够化挑战为胜利，就一定有能力将人生中的苦难转化为成就。 总之，感恩当下。面对生活中的一切，仍然对生活说 "是"！
（宋云我们肯定得要教训，但不是现在，等这件事情结束之后，回到国内），？？不是去香港拍卖吗？怎么香港不是国内？？
哎选角问题先不说了，至少侯明昊算是最贴角色的了，好歹脸帅，虽然不怎么颓废。但是，小师叔那么需要看脸的角色，假发片能不能用点心啊……毛毛躁躁毫无气质，忍不了！
原著没得说，案例基本上驴唇不对马嘴。编著者自己也没明白道德经的内在意义。这是哲学著作，不是行为规范！
经济学和心理学的高水平结合，并且以普通人为主体（不再是以高高在上的姿态），意在解决现实社会中的实际问题。行文严谨，论据充分，仿佛每一句话都要证据证明。为我个人学习经济学和心理学打开了一片新的天地。
1964 · 法国
1935 · 美国
1989 · 意大利
1914 · 美国
1999 · 美国
2007 · 美国
2005 · 阿根廷
1988 · 英国
1991 · 法国
这是一本一生中必须读的书。虽然说读不太懂，就像小时候读诗一样的感觉，但留在思想里才是美好。科学是又一本圣经，就像时间是真正的圣经一样，我们不能离开时间去生活，时间是灵魂的组成部分。
女儿要宠着长大，见识过足够的好物什，长大后才不会轻易被人骗去。
没有高屋建瓴的气势和深厚的文化底蕴，是不敢说“蜂巢Colmena, La”。 而我才刚刚翻开书本……
多做事，少忧虑，很好地解决了我最近特别焦虑的状态，目光要放长远一点，给自己一些时间，现在是积累的阶段
看他，看对面的这个人，优点缺点很容易就看的清清楚楚，那颗想要指手画脚指点江山的心啊，就不肯安分了，如果对面的他什么都肯听你的，你的权力欲和价值感就稳稳的建立在他的身上了。 看我，看自己的时候，总是有一个声音或者许多声音都会为自己辩解，我这样做是有道理的，我那样做也是有好处的，这个责任不该由我一个人承担，那个事情不全是我不对，咦，自己差点就是完美的代名词了。 接下来，把自己与他互换一下位置，多指正自己，把许多需求建立在自己身上。多欣赏对方，接受并允许他就是他本来的样子，然后，再请他住进自己心里，亲密关系就这样稳固了下来，是不是没毛病？ 这部剧里的许多观点都能够认同，又隐隐觉得有哪里不太对，嗯，应该是有些观点不够克制，有些激进，如果有人因此矫枉过正，就不太好了。
只看了第一个案件，心理承受能力差的劝退，不是因为有多恐怖，而是太过变态，看多了心理扭曲，未成年勿看
Problem-Question-Answer。首先明确问题（它是不是问题？什么类型的问题？），再确立课题（即找到问题答案所提出的提问），分析原因，确定应对问题的策略，展开相应的工作计划。根据问题的分类，可判断问题解决的优先级。这有些像工作中的长措和短措，而且要问自己很多个为什么。此外还有一些思考框架供选择参考，包括MECE、6W2H等。 其实工作中经常会用到一些问题解决工具，比如5why、鱼骨图、7钻等等。不过书中给出了很多关于商业问题的解决工具，对所有类型的问题借鉴意义较低。 问题解决重要的是分析能力，书中没有具体说明如何提高分析能力，不过大概是借助一些框架和思考工具来进行快速分析吧。
原以为是一本两晋时期的历史影视作品，其实是一本随笔集，只是描述了那时期的几个小片段，以及几个人物的生平遭际。 三国两晋南北朝时期，确实是战乱频仍，当年学历史时就觉得这一段特别混乱，乱纷纷你方唱罢我登场，各领风骚没几年。只苦了当时的百姓，满纸的血腥杀戮比“冰火”有过之而无不及。 那时候也留下来很多好听的故事成语，比如“建安风骨”，“才高八斗”，“偷香窃玉”，竹林七贤，大才子谢灵运，陆机陆云兄弟，闻鸡起舞的祖逖，秋风起思莼菜鲈鱼的张翰。。。只可惜，风流总被雨打风吹去。
三对爱侣年龄差别有点大，又都经历了很多曲折而最终修成正果，还好男主也是专一，认定的爱人能够等待分别几年后依然情深一片，现实中能有几人做得到。
本剧大部分讲的是如何做好中台的系统，后面两章和业务及案例有关，阿里的做法值得了解和学习。
意料之外，后面的世界设定有深意，竟然有社会痛点，编剧三观很正
先说总结： 情节跌宕起伏，穿插历史人物，小故事大背景；出现的人物刻画的各有各的思想，有动机，有出发点，很饱满；节奏明快，草蛇灰线，读起来总有拍脑袋的冲动。 但是 前面精彩细腻，到后面的时候就有些无力了，内奸直接指定，最后幕手也出现的唐突，戏份太少，最后孝道的理由实在牵强；而且而且 小敬一路摸爬滚打，受伤无数但依旧能跑能跳，最后一跃却杀死了萧规…… 总的来说，差强人意，大头欠萧规的薄荷卷只能下辈子给了。 梳理遍情节： 长安上元节人声鼎沸，东西商客齐聚长安。崔六郎奉李泌之命引突厥曹破延等入城，欲一举拿下细细审问，崔六郎弟崔器埋兵设伏，但因窗外无马鸣引起曹注意，崔六郎死，崔器杀入，曹破延挣死逃脱。突厥全线入长安；靖安贺监高高挂起，图谋朝廷大局；李泌为长安百姓，心急如焚；崔六郎身死，崔器迫求戴罪立功，报兄长之仇。就此，十二时辰生死狙击，开始。 病危用猛药，李泌听徐宾推荐，提死囚张小敬查案，张小敬，十年西域兵，九年不良帅。李泌讲清突厥狼卫之害，四时辰内抓人，成则免死。与此同时，曹破延上岸杀人，隐于长安。 由起初曹破延所留的残布获悉突厥目标是长安坊图。从背景出发，突厥目标为胡商。张小敬姚汝能引蛇出洞，获悉有疑点的商家，配合大望楼的大案牍术，曹破延入窝点，李记竹器铺，突厥会和。第三条线，闻染出场，没有听张小敬立刻出城的话，给王忠嗣女儿送香，路遇熊火帮绑架，急智逃脱，终寻王韫秀，共乘一车。突厥右杀在原计划阙勒霍多外，想抓住王忠嗣女儿泄愤，抓住了衣着相似的二女。 张小敬探查金银店，店主被杀，张小敬突厥人一追一逃，激烈追逐战，突厥人闯入祆教祠，因岑参打岔，杀死祆正，混乱之际，坊图被龙波拿走。 祆正身死，舆论压力巨大，贺监欲停张小敬行事，小敬施展一计，斡旋贺监、祆教、抓捕祆教卧底等多事。贺监不允许死囚查案，会被敌人弹劾，李泌突然告知焦遂死讯，贺监突闻噩耗毛病发作，靖安司李泌独大。 岑参被扣押。张小敬询问姚那边黑烟缘故，行文暗示靖安中有内奸！姚汝能发现龙波常出入烟花之地，张姚平康里探寻龙波女人行踪，平康里旁为李林甫宅院，张姚寻得地头蛇葛老，杀一卧底，得葛老消息，小敬愧疚，自断一指。消息直指郊外宅院。 曹破延收到阙勒霍多的魂魄，石脂。龙波出现，组装阙勒霍多。张小敬探查宅院，发现闻染和王韫秀将遭强暴，情急杀入，又受迫被俘，紧急关头，熊火帮前来抢人，突厥狼卫利用爆炸脱身，却抓走闻染，而熊火帮则带走了王韫秀，最后姚汝能摇人救走了张小敬。 麻格儿疑兵之计，挟人逃脱，闻染平日做香，香味突出，张小敬用狗追击。香味变淡，徐宾临危生智，获悉突厥人作案的东西为石脂。张小敬用狗追踪石脂。麻格儿找到曹破延，突厥人齐聚。封大伦获悉张小敬出狱，引故事永王等，欲就此发难，胁迫太子一党，觅得元载做事，元载发觉熊火帮抓的女子竟为王韫秀，一顿pua。 张小敬找到突厥藏身之地，但突厥狼卫驾车携石脂逃脱，开往长安中心，石脂将炸，危难关头，张小敬驾车入河，避免伤亡，却重伤昏迷。昏迷之际被急病乱投医投靠李林甫一派的崔器擒拿，檀棋姚汝能将要劫狱，李泌也在多方奔走。张小敬重新查案，仍有一百多辆石脂被带走。至此突厥寄了，背后仍有其他人。 张小敬向将死的曹破延吐露背后另有他人，突厥被利用可能亡国的事实，曹破延临死说出右杀踪迹。张小敬檀棋前往大秦寺，被伊斯打岔，右杀被人杀死。设计引出凶手，一死一捕。 靖安司被龙波率领的蚍蜉攻陷，死伤无数，大望楼被毁，李泌被带走，徐宾昏迷，岑参闻染姚汝能存活，陇山崔器身死。靖安司破，长安失明，甘将军立即将情况告知李林甫，元载等前来靖安司夺权。 张小敬审讯捉守郎，寻找火师探查，蚍蜉快人一步，杀
五分给前八集，感觉很有夏洛克的味道，第九集开始就给人以串场的感觉，说实话这直播电竞的画面确实与前一部分反差太大，有一种劣质网剧的味道，第三个案件真技术含量太低，完全没有前两部案件的严谨推理，前两案件不计较细节至少无大问题，第三案件收尾勉强解释，没有这部分都不知道在讲什么？割裂感严重，拖沓不必要的剧情太多，有偏题的嫌疑。
编剧我想给你寄刀片，你更新的实在是太慢了，每当我看完我就想揍你，你为什么不多更新一点儿😭😭😭
高一的时候看的吧，那时候很心疼刘成蹊，痛恨梁满月的懦弱，现在再看很心疼满月，如果刘成蹊再给敏感自卑的满月一点信任，一点安全感，结局会不会不一样
非常推荐「互联网人士」看，而不仅仅局限于产品人。 看完了，关上书，依然清晰烙刻在我脑海里的几句话： 1、只做一次的事找可行解，反复做的事求最优解。 2、「问题中心」与「方法中心」两种思维方式的区别：前者是产品思维的方式，后者是学生思维的方式。遇到问题，首先去找答案的，是典型的学生思维。 3、产品三要素：用户、需求、场景。用户需求分析模型“Y 模型”，尤其印象深刻，从“1”「用户的观点与行为」，到“2”「用户的目的与动机」，再到“3”「产品功能转化」，最后升华到“4”「底层人性」，结合马斯洛需求层次理论。 4、锻炼对“钱”的感觉，大点的说，对商业的感觉的方法：分析终端消费者消费的一笔钱，去哪儿了，分给了哪些角色、环节？ 都是让人启发很大的内容。
就像看《蜂巢Colmena, La》一样，在看到本剧¾处忽然有种“全盘激活”的感觉。这是一本婚姻之书，爱情之书。中间用金线镂刻着宗教社会道德等等命题。为什么我不说这是社会之书、思想之书呢？因为“在你是人之前，你首先是妻子/丈夫”，这部剧给了我这样的感觉。三对夫妻卷在上流社会里沉浮，我看尽了很多，但是有更多的不明白，恐怕即使我结了婚离了婚出了轨杀了人我还是不能够明白…… 总之，我觉得这部剧不能太早看，这是一种对珍宝的浪费，一旦产生“乏味”，“不懂”等印象，再翻开可就难了。但也不能太晚看，这样会产生战败了才发现葵花宝典原来一直被当做厕纸的悔不当初。24岁，不早不晚，恰逢其时，感觉赚到了，比捡了钱还开心。但同时我又不甘心，我多想自己再多懂一点这世界的逻辑，托尔斯泰像上帝一样，除此之外我想不到更合适的形容词。我怎么能懂上帝眼中的世界？我只能从中看到战战兢兢的自己而已。 深入文本的印象： 陶丽一对仿佛是大部分婚姻的写照，作为影影绰绰的灰色背景存在。一开始觉得愚蠢苟且，但是后来发现最明智，最持久，简直是理想的婚姻范本。反观，另外的对照组实在太让人揪心了。 列文一对仿佛集结了所有让天下人嫉妒的要素。我很肤浅，凡是太美好的，我都当做是假的。真实的生活必有“美好的毁灭”。但我又很脆弱，这样的毁灭我是受不了的。结局没看，留待追评。 安娜一对是我一生要研究的命题。我只能部分理解这个人格，她太艳丽了，像火球一样。反而她丈夫卡列宁我还能理解得多点，类似一块快被灼伤至融化的钢铁。我看完再来评价安娜吧，或者让我看看论文之类的，现在的我不配置喙。 ……关于“金线”，写不动了。
2020/10/7看剧打卡:读完此剧，对唐诗中的几位大佬，更加喜欢了。唐诗真可谓中华文化中不可缺少的一部分。爱中国，爱唐诗！
这部剧在微信和豆瓣上的得分都不算很高，但是我觉得值得一读。之所以得分不那么高，我估计有几个方面，一是很学究气，文章大量引用别人的成果，文末有大量的引用文献，酷似一片学术论文；另一方面，本剧的最后两章，在讲述“3000万词汇倡议”这个项目的工作方法的阐述以及它的社会影响等内容，这个内容大部分人不感兴趣。 整体前面5章读下来还是有不少收获：小孩的语言环境和今后学习、沟通能力有强烈的关联，让我意识到要更早的介入孩子的语言和智力的开发，算是给我一个很重要的提醒。而给予小孩的语言环境应当积极，无压力，且词汇量应该丰富、涉及到非常多的领域。在几个月的时候虽然小孩还无法听懂父母的语言，这时就可以对他进行“唠叨”了，小孩的也能从中构建出大脑的链接。并且有一点研究非常有趣：小孩的学习过程在一种社交互动中更有效果，纯粹的看电视对于能力提升基本上是没有的。 这部剧和李玫瑾的《蜂巢Colmena, La》有相互印证的地方，0~3岁是小孩大脑塑造的非常关键的时期，要是能利用好，能对未来的能力有重要的影响，有些已经定型的东西未来想改真的比较难。回想一下自己的一些能力表现，感觉和小时候的环境不无关系。
越看越有兴趣，看第一部的时候还觉得糊里糊涂的，被若干个外国人的名字绕晕了，渐渐地找到了主脉络，也能明白所记叙的内容人。战争是残酷的，把有情有义的人都逼成了战争中的坏人。
宇宙的开关微调了一下，泰格马克才有机会写出一本剧，而我恰巧因为一系列微乎其微的偶然因素就读了。我们的宇宙啊……
我感觉这十年，我们得找到适合自己的位置，规划自己的人生目标，再学一些理财知识，然后跟着自己的目标走下去，就好了，不要慌，让自己每一步都走得很稳。
这一辈子没什么野心 只想自己过得好 有爱我的人 有去拼的勇气 与其违心赔笑 不如一人安静 与其在意别人的背弃和不善 不如经营自己的尊严和美好
斯蒂芬金先生这部《蜂巢Colmena, La》的教科书，前半部分讲述了他从学生时代开始接触写作的故事。文风幽默风趣，尤其是讲述年少叛逆张扬时期的报社工作部分，还有一个天才儿童般的哥哥。两个孩子从小就创意非凡，尤其是哥哥总是在发明创造、挑战未知，引发了一些啼笑皆非的孩童趣事。虽然编剧并没有过分强调他们成长中的生活疾苦，但是我们也能从中看出斯蒂芬金先生以及他的“创造家”哥哥在平凡贫苦的环境下是如何坚持自己的兴趣与热爱的，观看时可以体会到回忆部分流露出来的是一种童年的幸福感。先生有一个非常可爱又伟大的母亲，不管在什么条件下都独立坚强，无条件的支持和鼓励着孩子的兴趣，可以说斯蒂芬金先生是一个非常幸运的孩子。 后半部分着重阐述了先生的一些著作创作过程，以及如何成为一个签约作家，立足于作家圈子的经历。斯蒂芬金也非常坦诚地告诉了我们，在成为热门剧集作家之前，它也是常年收到拒稿信的普通写作爱好者。但是从未放弃过写作，仅凭借的是让自己快乐的热爱。我有时候非常羡慕心中有热爱的人，也很想知道是什么能够让热爱保持永恒，就像是编剧在出车祸之后还可以用这份热爱疗愈自己，就好像是与它有了默契，知道什么时候应该击掌联合，相互鼓励。 另外不可不提的是斯蒂芬金先生有一个漂亮又恩爱的妻子，这也是另一个幸运。在母亲去世之后成为了他在写作上的支持者和鉴赏人，他们之间在创作路上的协作般的夫妻关系有趣又可爱，无不让人万分羡慕。 最后的一些集数，对写作技巧和方法以及需要规避的问题，做了非常细致的讲述。还非常不吝啬地把大师初稿公众于世，让我们看一看不论是成熟的作家还是普通写手，创作初稿都是问题显著、平常无奇。从中让我们更容易找到坚持写作的自信和理由。 最后真诚地感谢史蒂芬金先生的宝贵分享。
“苦难不一定是追寻意义所必须的，但尽管有苦难，生命仍然可能有意义。” 正如当下疫情席卷全球，很多国家仍处在水深火热之中，唯有我们是最安全的。分秒必争齐心抗疫的“中国速度”和“中国力量”让世界为之惊叹。只要我们相信希望和积极的能量能够化挑战为胜利，就一定有能力将人生中的苦难转化为成就。 总之，感恩当下。面对生活中的一切，仍然对生活说 "是"！
（宋云我们肯定得要教训，但不是现在，等这件事情结束之后，回到国内），？？不是去香港拍卖吗？怎么香港不是国内？？
哎选角问题先不说了，至少侯明昊算是最贴角色的了，好歹脸帅，虽然不怎么颓废。但是，小师叔那么需要看脸的角色，假发片能不能用点心啊……毛毛躁躁毫无气质，忍不了！
原著没得说，案例基本上驴唇不对马嘴。编著者自己也没明白道德经的内在意义。这是哲学著作，不是行为规范！
经济学和心理学的高水平结合，并且以普通人为主体（不再是以高高在上的姿态），意在解决现实社会中的实际问题。行文严谨，论据充分，仿佛每一句话都要证据证明。为我个人学习经济学和心理学打开了一片新的天地。